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（實(shí)用）感受幸福作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感受幸福作文，歡迎大家分享。
感受幸福作文1
這世間有一種美好的感受叫做幸福，它就像一杯茶，氤氳著旖旎的香�！}記
“叮零零～”在一聲鬧鐘聲中，我開(kāi)始了忙碌的一天。穿上衣服整理床鋪一頓操作猛如虎。這時(shí)一個(gè)手拿鍋鏟，身系圍裙的老婆婆進(jìn)來(lái)了，她就是我的外婆。“快來(lái)吃飯，我給你做好啦�！蓖馄耪f(shuō)道。我走到桌前，看著豐富的.飯菜，便開(kāi)啟了“狼吞虎咽”模式，眼看飯菜一點(diǎn)點(diǎn)減少，外婆卻沒(méi)怎么動(dòng)，只是在吃眼前的一盤咸菜。我問(wèn)她緣由，她卻只是淡淡地說(shuō)一聲：“我習(xí)慣這個(gè)味道別的吃不慣�！蔽冶阋矝](méi)多想，吃完飯，拽起書包，快速地穿上鞋，急急忙忙地跑下樓，嘴里還塞著一個(gè)包子，就去上學(xué)了。
在學(xué)校的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我忘記帶上作業(yè)卷子。但班級(jí)有個(gè)規(guī)矩，沒(méi)帶視為沒(méi)寫，我當(dāng)然不想“榜上有名”，于是便打給外婆給我送。我在校門口焦急地等待著感受的時(shí)間一秒一秒地過(guò)去我就像過(guò)了一天一樣。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻原地轉(zhuǎn)圈時(shí)，門外有一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)，是外婆！我急忙跑過(guò)去，由于內(nèi)心的焦慮，我直接像外婆喊道：“你怎么才來(lái)呀，我都快趕不上了！”說(shuō)罷，我連氣沖沖地回班了。但不久我就覺(jué)得我做的不對(duì)，那天在學(xué)校也一直悶悶不樂(lè)。
放學(xué)后，我回到家就看見(jiàn)外婆在縫著什么。她時(shí)而蹙眉時(shí)而舒展，時(shí)而抬頭放松一下肩膀。黃昏的光芒照耀在外婆的身上，形成了一條美麗的曲線。耳邊，幾縷碎發(fā)隨意地散落在面前，上面的華發(fā)格外顯眼。是什么時(shí)候外婆有了這么多白頭發(fā)了呢？我記不清了，好像我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，一想到這兒內(nèi)心就有了多許愧疚。這時(shí)外婆發(fā)現(xiàn)了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)啦，我給你縫了個(gè)墊子�，F(xiàn)在天涼了女孩子怕著涼。把這個(gè)墊兒放在凳子上，就比沒(méi)有強(qiáng)�！辈恢悄募�，不知是哪句話，成功地攻破了我內(nèi)心的最后防線。內(nèi)疚如洪水般爆發(fā)，眼淚像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣往下掉，滾燙的淚水，劃過(guò)稚嫩的臉頰。心像是被攫住了似的什么也說(shuō)不出來(lái)……
那一刻，我終于發(fā)現(xiàn)了身邊的幸福。那份，我一直未發(fā)現(xiàn)卻比誰(shuí)都關(guān)切的幸福。
感受幸福作文2
“人活著為了什么?”一個(gè)小女孩瞪大眼睛望著媽媽�！叭嘶钪菫榱藢ふ倚腋！！眿寢尰卮稹！靶腋Ｊ鞘裁茨�?”“幸福就是甜蜜�！眿寢層悬c(diǎn)兒不耐煩了�！疤鹈凼恰毙∨⑦�沒(méi)說(shuō)完，媽媽說(shuō)：“甜蜜就是巧克力的味道�！闭f(shuō)著，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發(fā)走了。
事隔多年，那個(gè)小女孩已經(jīng)長(zhǎng)到六年級(jí)，就是我。每次，當(dāng)我思考人活著是為了什么這個(gè)“十元N次方程”時(shí)，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜涌進(jìn)身上的每一個(gè)細(xì)胞，但朋友說(shuō)：“這不是真正的幸福。”幸福到底是什么?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什么是幸福。
那是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師給予我厚望，但考試前夜我并沒(méi)有狂記公式變形，也沒(méi)有狂背定義概念，更不會(huì)狂打“一號(hào)文件”(一號(hào)文件指小抄)。我只是靜靜地坐著，眼前交替出現(xiàn)三幅畫面：一幅是我考99分時(shí)無(wú)盡的感慨，自責(zé)和內(nèi)疚像一個(gè)無(wú)邊的黑洞，我在里面掙扎，無(wú)奈，越陷越深。這時(shí)，另一幅畫面出現(xiàn)了：老師表?yè)P(yáng)我作業(yè)卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我后面還有“二審”(即家長(zhǎng)檢查)。這不是我真正的實(shí)力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終于出現(xiàn)了，在隨堂測(cè)試時(shí)，最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對(duì)自己說(shuō)：加油!用事實(shí)說(shuō)明我這匹黑馬的基礎(chǔ)穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第二天早晨，我的同學(xué)涂蘭朵問(wèn)我這次考試有沒(méi)有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹(shù)，雖是在冬天里，還很冷，但玉蘭樹(shù)枝頭已有花苞，默默忍著寒冷，孕育著花香。我看著花苞說(shuō)：“我已經(jīng)努力了，你呢?不努力又怎能知道結(jié)果呢?”
考試來(lái)臨了，我卻異常輕松地對(duì)付了一切難題，在檢查完后，我問(wèn)問(wèn)自己有遺憾嗎?沒(méi)有。交卷后的'第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對(duì)人人都很陽(yáng)光�；氐郊�，我把喜訊告訴了爸爸媽媽，我立刻就收到了三倍的喜悅，看見(jiàn)燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過(guò)程比結(jié)果更重要。
感受幸福作文3
有一樣?xùn)|西，像浮云，悄悄地飄過(guò)你的眼前；有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)你的耳畔；有一樣?xùn)|西，像清泉，滋潤(rùn)著你的心田；有一樣?xùn)|西，像陽(yáng)光，暖暖的照進(jìn)你的心房。
這樣?xùn)|西，它有一個(gè)溫馨的名字——幸福。而我，就在友情中感受幸�！�
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)要好的朋友，她叫白夢(mèng)媛，我們每天一起做作業(yè)，一起上下學(xué)。記得那一天，是我值日，正當(dāng)我們掃地的.時(shí)候，忽然間，天陰了下來(lái)，不一會(huì)兒，就下起了大雨。我扭頭一看，咦？白夢(mèng)媛人呢？“不會(huì)先走了吧？沒(méi)義氣，不是說(shuō)好一起走的嗎？”我憤怒地嘟嚕道。
我很不高興，快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開(kāi)教室，可是那無(wú)情的雨還在嘩啦啦的下著，我獨(dú)自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖，當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨回家的時(shí)候，忽然看到一個(gè)熟悉的身影向?qū)W校這邊奔來(lái)，那…是白夢(mèng)媛！她怎么又回來(lái)了？只見(jiàn)她手里拿著一件雨衣，她自己打著傘跑了過(guò)來(lái)，我驚詫萬(wàn)分……
“給你雨衣，沒(méi)有等急吧？”她把雨衣遞給我�！澳恪恪崆盎厝ゾ褪墙o我那雨衣？”我感動(dòng)地說(shuō)。她笑了笑，說(shuō)：“呵呵，我是怕你感冒。”我責(zé)備她說(shuō)：“你真是個(gè)大傻瓜，自己跑回去拿雨衣，怕我感冒，你不知道你也會(huì)被雨淋的嗎？”她微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊！你掃地時(shí)，我回家?guī)湍隳糜暌�，�?dāng)你打掃完的時(shí)候，不是正好可以回家嗎？再說(shuō)了，你不是最怕打針吃藥的嗎？”她說(shuō)完話，我的眼眶也濕潤(rùn)了。是我誤會(huì)她了，沒(méi)想到她這么
重友情，講義氣，我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的友情使我心存感激，就是這樣的友情使人倍感幸福，也只有這樣的友情最值得尊貴。
感謝你，我的朋友，在你的幫助下我真正感受到了幸福，它沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，只是在悄無(wú)聲息地溫暖著人們的心田，友情是珍貴的、美麗的，讓我感受到了幸福的感覺(jué)是美好的，如同山泉般清涼，如同蜜糖般甜蜜，是愉悅的；如同花朵般艷麗，如同陽(yáng)光般燦爛，是溫暖的；如同雨后的彩虹，冬日的陽(yáng)光，我就在友情中感受了幸�！�
感受幸福作文4
有的人認(rèn)為幸福是飽嘗天下美食；有人認(rèn)為幸福是下班后回家安然入夢(mèng)；有的人認(rèn)為幸福是一家人圍桌一起吃飯聊天。而我認(rèn)為，幸福莫過(guò)于父母一個(gè)無(wú)言的擁抱。
軍訓(xùn)的第一天，我高高興興地與家人告別。拿起沉甸甸的書包，穿好干凈的鞋，帶著輕快地心情，離開(kāi)了家。通往目的地的路上，我看著窗外一幕幕閃過(guò)的樹(shù)影，嘴角向上彎起弧度，暗暗立誓：軍訓(xùn)完后，我定要讓媽媽看到我的蛻變！
結(jié)果，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)基地嚴(yán)苛的訓(xùn)練后，我如同一條干巴巴的咸魚，躺在床上，嘴角向下撇下弧度，向軍訓(xùn)低頭。
“哎！散發(fā)霉味的床墊，白蟻‘照顧’的洗手間，沒(méi)有衣架的晾臺(tái)，這可怎么過(guò)��！”我捶打著酸疼的肌肉，向外輻射著我滿滿的怨氣。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨驀然來(lái)襲。我的衣服被大風(fēng)吹到樓下，軍服也半濕不干各種煩惱接踵而來(lái)，更加深了我對(duì)家的思念�！皨寢�，我好想你……”我吶喊道。
接下來(lái)的幾天，我是越來(lái)越想家。獨(dú)自坐在寒幽幽的寢室，身下冰涼的竹席使我不禁打了個(gè)哆嗦，我忽然有了一種莫名的委屈感。那種離家的孤獨(dú)和惶恐瞬間包圍了我……我開(kāi)始懷念家里柔軟溫暖的.床家里美味可口的佳肴。家的幸福感覺(jué)，思念的感覺(jué)，幾種感情匯聚成一個(gè)人形。走近，再走近，放眼望去，竟是我那日夜思念的母親��！我真跑過(guò)去，想要抱住她，在她懷里訴說(shuō)一切。
終于熬到了放學(xué)。我走出校門，張望四周，尋找著那日夜思念的身影。啊，那踮著腳，不停張望，拼命揮手示意的，是媽媽。我跑過(guò)去，死死地抱著她。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，但此時(shí)竟一句都說(shuō)不出。我的淚水涌出眼眶，千言萬(wàn)語(yǔ)最終凝為一句話：“媽媽，我回來(lái)了……”媽媽輕輕地抱住我，不說(shuō)一句話。我頓時(shí)感受到一種從所未有的巨大幸福感，蔓延到了心的最深處，媽媽猶如黑暗中的一盞燈光，溫暖了我的心房……
感受幸福作文5
面對(duì)四季，梅花選擇了苦寒，超越自我；
面對(duì)土地，青松選擇了山崖，超越自我；
面對(duì)藍(lán)天，翠竹選擇了云霄，超越自我。
每個(gè)人都應(yīng)該具有超越能力的攀登，否則，天空的存在又有什么意義？初三跑操是很辛苦的，每次跑圈我總是第四圈跟不上。那時(shí)，落在后面的我聽(tīng)著老師、體委對(duì)我的鼓勵(lì)，我又開(kāi)始跑起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......每超過(guò)一個(gè)同學(xué)，心里就升起一種自豪感，直到最后我追上了班級(jí)的`隊(duì)伍，那時(shí)我感到幸福。
記得，初三剛進(jìn)班，我的班級(jí)名次是17名，我感到難過(guò)，在初二我在班都是前十名的。于是，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙矫闻旁谖仪斑叺耐瑢W(xué)，月考我的班級(jí)名次是第8名，朋友們向我祝賀說(shuō):“恭喜你進(jìn)步這么多名！”她們不會(huì)明白在我進(jìn)步的外表下，有一朵花兒浸透了超越的血雨，正如一句話所說(shuō)：任何成功的花兒，都浸透了超越的血雨。當(dāng)朋友們向我祝賀的時(shí)候，我感到幸福，因?yàn)槲以诔剑覐某街懈惺艿搅诵腋！?/p>
時(shí)光倒轉(zhuǎn)，我來(lái)到了紅軍遠(yuǎn)征的路上，紅軍們?yōu)榱酥袊?guó)的解放，為了我們中國(guó)人不再被人稱為東亞病夫，為了中華民族的兄弟姐妹們不再被別人欺壓。他們數(shù)十年如一日的戰(zhàn)斗著，他們跋山涉水，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。他們歷經(jīng)磨難，排除萬(wàn)險(xiǎn)，最終超越了自我，超越了敵人，贏得了屬于我們中國(guó)的勝利�？吹竭@里，我感受到了幸福，就是因?yàn)榧t軍的超越，才有如今的“東方巨龍〞—中國(guó)。
自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)超越，就是雄鷹博擊長(zhǎng)空的壯闊，就是海燕喝退驚雷的壯舉。
超越，是一種堅(jiān)守；
超越，是一種追求；
超越，是一種情懷。
我從超越中感受幸福。
感受幸福作文6
如何能感受到幸福？恐怕很多人都不清楚。在讀了《擁抱文明幸福成長(zhǎng)》這本書后，我懂得了如何感受幸福。
特別是《為自己加油》這篇文章，黃美廉的故事，讓我明白了生活的真諦——我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂(lè)，就必須真正了解自己，正確評(píng)價(jià)，接受和喜歡自己。
是啊，不光青山綠水是風(fēng)景，我們自己也是一道絢麗多彩的風(fēng)景！我們要懂得去欣賞自己，這樣才能找到信心和勇氣去開(kāi)啟通往成功的大門。
還有《選擇合適的`課外輔導(dǎo)班》這篇文章，我們就能知道只要我們不好高騖遠(yuǎn)，不攀比，不以犧牲童年的快樂(lè)來(lái)?yè)Q取分?jǐn)?shù)，那么我們就能充滿信心地去迎接學(xué)習(xí)。有時(shí)候，父母給我們報(bào)名參加許多課外輔導(dǎo)班時(shí)，也許我們會(huì)很氣惱，為了讓我們出色一些可以，但也不能不尊重我們的選擇呀。但是我們?cè)僮屑?xì)想想，就會(huì)感受到父母是為了我們的將來(lái)。有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)些關(guān)于人生的話題，也是為我們好，可我們卻當(dāng)耳旁風(fēng)，如果細(xì)聽(tīng)，就知道這是對(duì)我們的好建議，父母的話是必須考慮的，畢竟“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。
其實(shí)，失敗后就有可能幸福，一個(gè)要想歡樂(lè)，要想幸福，就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)心經(jīng)過(guò)程。每個(gè)人出生后，有可能并不聰明，但無(wú)論如何都要像充滿耐心和毅力的駱駝，才能嘗到喜悅和幸福。失敗也是每個(gè)人需要的，和成功一樣有價(jià)值的。
幸福的方式有很多，如果有一天，我能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，我就會(huì)幸福，樂(lè)于助人也是幸福，享受是一種幸福，得到一句良言也是一種幸福。
那么，現(xiàn)在讀過(guò)這篇文章，想必大家都知道如何去感受幸福了吧？
感受幸福作文7
幸福，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候給我一種幸福的感覺(jué)。幸福是人們?cè)谌粘Ｉ钪校勗捴斜夭豢缮俚脑捳Z(yǔ)。幸福是遠(yuǎn)點(diǎn)，記載著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回憶起來(lái)就感覺(jué)幸福，沉寂在幸福的回憶里，幸福的感覺(jué)是甜蜜的，如同蜂蜜般的甜蜜，幸福的感覺(jué)是快樂(lè)的，如同陽(yáng)光般的燦爛。幸福無(wú)處不在，朋友中有幸福，家庭中有幸福，友情中有幸福，這些幸福讓我覺(jué)得幸福無(wú)處不在，讓我覺(jué)得幸福每天圍繞在我們身邊，讓我們充滿歡樂(lè)。
勞動(dòng)，是每個(gè)人都能做到的，但從中能感受到幸福就是不簡(jiǎn)單的。
有一次，媽媽對(duì)我們說(shuō)：今天一家人去地里干活。我是第一個(gè)不愿意的，但媽媽不同意，說(shuō)要讓我去鍛煉鍛煉，我只好被硬拉過(guò)去，但我的收獲是很大的，到了地里我開(kāi)始拔草，草似乎剛跟我較勁似的怎么也拔不出來(lái)，一會(huì)手上就沾滿了土，我們一家人都很高興的勞動(dòng)著，經(jīng)過(guò)的人有的人就說(shuō):你看這一家人多么幸福，真是幸福的一家啊,聽(tīng)到了這一句話，我心里充滿了幸福的感覺(jué)，此時(shí)此刻，我覺(jué)得勞動(dòng)不是辛苦的，而是幸福的，今天的`勞動(dòng)雖然是辛苦的，但我的心里卻是幸福的，甜甜的。
還有一次，學(xué)校組織大掃除，我和幾個(gè)同學(xué)被老師一起去打掃衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生區(qū)落滿了樹(shù)葉，踩上去軟軟的，可是老師給我的時(shí)間不是很長(zhǎng)所以打掃起來(lái)很累，我們幾個(gè)掃著說(shuō)著，很開(kāi)心，快到時(shí)間班主任來(lái)了我們幾個(gè)就趕快掃，我們幾個(gè)以為老師會(huì)說(shuō)我們，可是老師并沒(méi)有說(shuō)我們而且還幫我掃地，掃著掃著老師不知道說(shuō)了一句說(shuō)了什么話，我們到笑了起來(lái)，我可以看見(jiàn)同學(xué)們的身邊飄著幸福，從這次大掃除中我們幾個(gè)是幸福的，快樂(lè)的，我感受到了幸福。
幸福是無(wú)處不在的，每個(gè)人心里沖滿幸福，幸福只有真真理解了才能幸福，才能覺(jué)得生活中充滿了幸福，我么才能從中感受到幸福，同學(xué)們，你感受到過(guò)幸福嗎，說(shuō)出來(lái)與我們分享。
感受幸福作文8
家，是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們物質(zhì)生活的保障，還是我們的情感棲息地。我們?cè)诩抑斜M情享受親情，溫暖與幸福。在家中，我和父母共同分享悲傷和喜悅，聽(tīng)長(zhǎng)輩講自己小時(shí)候的故事，留下的，又是一絲絲美好而難忘的回憶，這些回憶帶給我的又是無(wú)窮的幸福。幸福來(lái)源于愛(ài)，或許這種愛(ài)是無(wú)微不至的，或許是默默無(wú)聞的，還可能是寬宏大量的。總之，一切美好事物的開(kāi)端都離不開(kāi)愛(ài)。
從小，姥姥就耐心地給我講許多寓意深刻的故事，告訴我做人和對(duì)待生活的態(tài)度，以“德”和“善”去對(duì)待別人。我記得最清楚的故事是煮雞蛋、胡蘿卜和茶葉的故事，這篇故事說(shuō)：用沸水去煮生雞蛋、胡蘿卜和茶葉，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋的蛋清和蛋黃都變硬了；胡蘿卜變成了一灘泥；只有茶葉變的舒展了，而且也將無(wú)色無(wú)味的水變成了濃香的茶湯。這個(gè)故事說(shuō)明生活要“外化而內(nèi)不化”，也就是說(shuō)要改變自我的同時(shí)去改變周圍的環(huán)境。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，根本就不明白什么雞蛋變硬，蘿卜變軟是什么意思，而如今，當(dāng)我讀到一本名叫《趣品人生》的書時(shí)候，再一次見(jiàn)到了這個(gè)故事，我明白了。
我學(xué)會(huì)的許多東西都是爸爸媽媽傳授的，他們是我的第一任老師，教我走路、吃飯、騎車、寫字……在現(xiàn)在看來(lái)這些東西都是生活中的必須，而在我們小的時(shí)候，這些本領(lǐng)都是父母教我們獨(dú)立、嘗試，對(duì)我們給予厚望的�；蛟S這些小事在我們看來(lái)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，沒(méi)錯(cuò)，可是如果在我們一出生，就失去父母，離開(kāi)家人的話，可能現(xiàn)在我們就是一個(gè)什么也不會(huì)的廢人！
我所有的`幸福都離不開(kāi)父母，離不開(kāi)親人，離不開(kāi)這個(gè)家，父母為我做的太多太多了，或許我們享受這種愛(ài)已養(yǎng)成習(xí)慣了，根本想象不到父母為我們所付出的，甚至有時(shí)候還不耐煩的和他們頂嘴，吵架，我們要克制住自己的消極情緒，理解父母，肯定他們對(duì)我們的愛(ài)與我們的幸福。在家里，我也要付出，讓幸福藏在家的每一個(gè)角落，去更好的感受家的溫暖與幸福！
感受幸福作文9
初入初中的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我“什么是幸福？”我沒(méi)想過(guò)，就笑笑。從此，這個(gè)問(wèn)題就一直在我的腦海里，揮之不去。
有一天，我在玩電腦。我在電腦上打出來(lái)：什么是幸福？我不知道。舅舅看到了，皺起眉頭說(shuō)：“我不能說(shuō)不知道。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是讓全家人和睦相處，相親相愛(ài)�！�
幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么？你和鄰居的小妹妹吵架贏了嗎？還是成績(jī)比別人好？還是老師的偏愛(ài)？你想想，好像不太對(duì)。
爸爸媽媽說(shuō)只要我們表現(xiàn)好，他們就會(huì)很開(kāi)心。幸福是什么樣子的？在哪里？為什么我看不到？小腦袋看著天空不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找幸福�，F(xiàn)在想想，終于知道什么是幸福了。
幸福是被老師冤枉時(shí)父母的理解；和同學(xué)相處不好，好朋友不順利有幾個(gè)原因；當(dāng)你溺愛(ài)你的`母親時(shí)，她總是很溫柔.原來(lái)幸福是看不見(jiàn)摸不著的，只能用心去感受。
感受我母親的幸福
媽媽的手摸起來(lái)好厚，好厚，但是很溫暖。母親年紀(jì)大了，臉上皺紋很多，不再有年輕時(shí)的氣質(zhì)。她用衰老換來(lái)了我成長(zhǎng)的快樂(lè)，她給了我太多。
小時(shí)候經(jīng)常拉著媽媽的手走在街上，看著她。�。寢屇敲锤�，像個(gè)巨人，只要我握著她溫暖的手，我就有安全感。我覺(jué)得我有一個(gè)媽媽是多么幸福和驕傲。該上學(xué)了，媽媽拉著我的手走進(jìn)校園。一離開(kāi)媽媽，我就害怕了，哭著找媽媽。
后來(lái)，我快九歲了。長(zhǎng)大后慢慢不牽手了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，我和媽媽交流少。每次上補(bǔ)習(xí)班，都讓我一個(gè)人去。她的手是用來(lái)工作的，我的手是用來(lái)學(xué)習(xí)的，沒(méi)時(shí)間交流。
現(xiàn)在，我想：“媽媽老了，我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間牽著她的手�！蓖蝗挥窒肫鹬芙軅愃徒o媽媽的那首歌，忍不住唱了起來(lái)：“有空就牽著她的手一起夢(mèng)游……”那天晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，媽媽還在睡覺(jué)，我握著她的手，感覺(jué)她的手好溫暖，仿佛回到了從前的童年。
我想：“等我媽媽老了，我會(huì)牽著她的手，和她一起沿著小路走。和她一起回憶過(guò)去，該是多么幸�？鞓�(lè)�。�
感受幸福作文10
“幸福在哪里？”小時(shí)候，我就一直有這個(gè)疑問(wèn)。長(zhǎng)大以后才知道：幸福無(wú)處不在。
古時(shí)候，人們需要承擔(dān)沉重的勞役，這是一種痛苦。有的人為了擺脫勞役，砍掉了自己的手腳，稱“福手福足”。對(duì)于那些人來(lái)說(shuō)，雖然失去了手腳，卻擺脫了苦役，和家人重聚，又安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)上了日子，這是多么幸福的事呀！在那個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，能夠在家平安生活是多少人夢(mèng)寐以求的��！( )
記得上周末，爸爸告訴我中午要去把電腦修一修，我很高興。小時(shí)候，爸爸總是騎著那輛小摩托車，帶著我四處游玩。風(fēng)吹在臉上，欣賞著路邊不停變換的`風(fēng)景，嘴中叼著一根棒棒糖，那是多么幸福的事呀！想著想著，吃飯了，哇！排骨燉土豆！我迫不及待地“飛”到餐桌前，大吃特吃。爸爸媽媽看著我，臉上洋溢著幸福的笑容……
下午，媽媽督促我要多穿點(diǎn)衣服，聽(tīng)到這話，我心里暖洋洋的。突然，一個(gè)“晴天霹靂”把我給震傻了：摩托車沒(méi)氣了！媽媽出車了，打氣筒還在車上！機(jī)智的爸爸立刻說(shuō)：“外面有修車的，可以跟他們借打氣筒”。把電腦機(jī)箱卸下來(lái)，出門推車走，果然有修車的。很快補(bǔ)好了車胎。把電腦機(jī)箱帶上，小小的“奔馳”啟動(dòng)了，呀！快沒(méi)油了�；貋�(lái)再加吧。小車風(fēng)馳電掣般在路上行駛，風(fēng)吹到臉上涼涼的，像有手在不停地?fù)崦�，好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了！
到了那里，兩個(gè)叔叔正在玩“地下城與勇士”，一個(gè)叔叔使了“悟空十字?jǐn)亍�，想�?lái)肯定和孫悟空有關(guān)吧。媽媽來(lái)了，帶我去買了幾雙襪子。親切的話語(yǔ)，慈祥的面龐，親情充斥了小店，幸福溢滿了小街。這是多么幸福的事��！
“幸福在哪里？”幸福在每個(gè)人的心里，幸福在我們身邊，幸福無(wú)處不在！
感受幸福作文11
幸福是一盞明燈，化去心中所有的悲傷，被圍繞在幸福的光環(huán)之下的感覺(jué)，你有過(guò)嗎？
記得，小時(shí)候，我最討厭數(shù)學(xué)了。有許許多多、大大小小的比賽我一概置之不理。父親總是鼓勵(lì)，多去參加比賽，我哭得驚天動(dòng)地，打死不去。更過(guò)分的.是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考不到90分，為班級(jí)拖后腿，令我更自卑。我去房間摔東西，去后院折花草，但父親一直耐心地教導(dǎo)我數(shù)學(xué)，安撫我。
我非常不理解父親的行為，并覺(jué)得很不耐煩。終有一日，我對(duì)他說(shuō)：“爸，你不要過(guò)來(lái)煩我，我想一個(gè)人待會(huì)兒，不要聽(tīng)你講道理�！�
然后，父親自那以后，不會(huì)主動(dòng)上前安撫我，也不再為我講那一堆我自認(rèn)為無(wú)聊的道理。他知道，打擾女兒是不對(duì)的，所以，他常常關(guān)注著我的行動(dòng)，卻不再來(lái)我身旁。
漸漸地，我便覺(jué)得有些不習(xí)慣，父親不再來(lái)我身旁，是因?yàn)槲业哪且环拰⑺s走了嗎？還是因?yàn)樗辉訇P(guān)心我，不再愛(ài)我？我也有些愧疚，于是便開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)我心里的內(nèi)疚。
有一天，父親，終于對(duì)我說(shuō)：“你要懂得，只有熱愛(ài)，才會(huì)推進(jìn)你努力并且?jiàn)^斗，你的朋友也跟我談起過(guò)，你最近變開(kāi)朗了，爸爸為你感到欣慰�！彪S即，他拿出一本看起來(lái)粗糙的作業(yè)本，不好意思地笑笑，“爸爸為你做了一本學(xué)習(xí)本，看著不好看，但能用。還是你媽媽的手巧，我只能湊合�！眲x那間，我覺(jué)得有什么東西在眼眶里滾動(dòng)。
這一刻，我是幸福的，那本并不精美的本子，裝下了滿滿的父愛(ài)。是啊，我明明生活在幸福的光環(huán)下，卻振作不起，為自己蒙上陰影。但，幸福的光終于射進(jìn)我心里。
所以父親，你為我?guī)?lái)幸福，我也要用我一生的幸福來(lái)回報(bào)你。
感受幸福作文12
“炎存，保暖衣穿了沒(méi)有？”“炎存，要多吃飯�。 薄把状�，作業(yè)寫完了沒(méi)有？”“炎存，可千萬(wàn)不要和人打架��！”瞧瞧，媽媽總愛(ài)在家里對(duì)我嘮叨。她只要一看到我，就對(duì)我一頓狂轟濫炸，煩死了。
到了初中，我選擇了體校，可那里實(shí)在是太苦了，每天五點(diǎn)半就起床開(kāi)始鍛煉，長(zhǎng)跑，蛙跳到了晚上，躺在床上，骨頭像散了架一樣，整個(gè)人連喘氣都覺(jué)得是負(fù)擔(dān)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，我實(shí)在撐不住了，就和媽媽商量到普通的中學(xué)讀書，媽媽看到我紅腫的雙腿，流著眼淚答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校并非易事，媽媽到校長(zhǎng)室了很久才出來(lái)。一定是說(shuō)了許多的好話吧。我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：“這次，一定要好好表現(xiàn)，不能再給媽媽添麻煩了�！钡叫５牡谝惶�，校長(zhǎng)讓寫一份保證，我就趴在花壇的邊上，認(rèn)真的.寫著。媽媽陪在我身邊，不停的嘮叨著：“你一定要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，不能給老師找麻煩。如果要是做不到，你就直接退學(xué)吧。”“好好寫，把字寫工整，讓老師相信你�！薄暗搅诵颅h(huán)境，一定要踏踏實(shí)實(shí)的，不要多管閑事�！薄耙路佳b在包里，要及時(shí)的換，到回家了我給你洗�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我的眼淚就不爭(zhēng)氣了流了下來(lái)。
媽媽又陪著我，把行李背到寢室，把床鋪好�？吹矫Φ臍獯跤醯膵寢�，我的心里一陣酸疼。臨走還不忘交代我：“晚上一定要蓋好被子，別著涼了�！薄澳阍谏箱佀先サ臅r(shí)候一定要小心，抓好欄桿�！薄八耙浀盟⒀�，洗腳”我只是默默的點(diǎn)著頭。
媽媽終于走了。我在學(xué)校單獨(dú)生活了一周，在這五天里，我覺(jué)得是那樣的漫長(zhǎng)。耳邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨，生活反到?jīng)]有了趣味。但是我卻漸漸的理解了媽媽的嘮叨。她嘮叨的越多，就是愛(ài)的越深。有了媽媽的嘮叨，我才有了幸福的感覺(jué)。周五了，我要快點(diǎn)回家，聽(tīng)一聽(tīng)那久違的嘮叨。
感受幸福作文13
一方燈塔，指引別樣的精彩，一篇文章，激蕩慷慨的樂(lè)章……我在書海徜徉，用一種膜拜哲學(xué)的虔誠(chéng)，來(lái)感悟書中深刻獨(dú)到的真理。
魯迅先生的文章我很喜歡，讀完《論睜了眼看》，全文的內(nèi)容無(wú)外乎兩個(gè)字：正視。我們必須正視一切，一切好的壞的。
先生寫道：“中國(guó)人的不敢正視各個(gè)方面，用瞞和欺騙造出奇妙的套路來(lái)，而自以為正路。在這路上，就證明著國(guó)民性的怯弱，慵懶，而又狡猾。一天天的滿足著，卻一天一天墮落者，但卻又得日見(jiàn)其光榮”。
可悲！人可以無(wú)限高尚，也能走到如此卑劣的田地。這兩句話實(shí)在是對(duì)人性丑陋一面的精妙概括。
魯迅先生在文中批判了舊中國(guó)社會(huì)不敢正視現(xiàn)實(shí)，可以粉飾，懦弱規(guī)避的做法。在他正視一切后，他寫出了自己的真實(shí)想法，去抨擊去喚醒，以一支筆去掀起狂瀾，告訴麻木的世界，請(qǐng)不要閉上眼睛。
讀懂了魯迅先生這篇文章中的真理，此刻，我感到很幸福。
一頁(yè)空蕩的白紙，只有幾個(gè)小字懸在中間“我愛(ài)我的女兒勝于愛(ài)一切哲學(xué)”。雖然如此，但我看到的卻是一整頁(yè)的、滿滿的、深沉的愛(ài)。
在《妞妞—一個(gè)父親的札記》的.世界里，妞妞，從誕生到死去，對(duì)外人來(lái)說(shuō)，或許只有感傷罷了�？墒菍�(duì)于周圍這位從妞妞咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就守在她身邊，恨不得把妞妞的一切都撿來(lái)藏在保險(xiǎn)箱中，視女兒為一切的父親來(lái)說(shuō)，那是多么沉重的打擊��！世人頻頻說(shuō)著“扼殺在搖籃里”的比喻，可唯一有守著空搖籃的父母才知道這句話的含義。
雖然這篇文章的文辭很凄涼，飽含著對(duì)生存的依戀和對(duì)死亡的悲嘆，但我還是深深感受到了周國(guó)平對(duì)妞妞最真摯的感情以及那永恒的痛！此刻，我很幸福。
誰(shuí)在別人的戲里留下自己的淚水，誰(shuí)又在自己的戲里替別人流淚。在書海中暢游，讀一篇真摯而充滿哲理的文章，在別人的戲里留下自己的眼淚，讓自己的心靈受到深刻的感悟與反思，這何嘗不是一種幸福呢？
感受幸福作文14
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是夜晚學(xué)習(xí)時(shí)爸爸端來(lái)的一杯熱奶。是在傾盆大雨之下，媽媽送來(lái)的一把傘。
幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)，幸福就是把一條條活生生的生命從死神手里爭(zhēng)奪回來(lái)。老師說(shuō)，幸福就是“桃李滿天下”。警察說(shuō)，幸福就是打擊犯罪，保護(hù)群眾安危。而我說(shuō)幸福是同學(xué)們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。
那天學(xué)校突然接到我，來(lái)自教育局的緊急通知，下午舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這條信息頓時(shí)在我們之間“炸”開(kāi)了鍋，一傳十，十傳百，搞得許多同學(xué)興奮的連午飯都吃不下去了。
直到下午，熱鬧的人群逐漸冷淡下來(lái)。什么？?jī)晒锝恿悾?個(gè)人一組，按這樣算，每個(gè)人需要跑步1。25圈，這怎么可能？！我們每個(gè)人對(duì)著突如其來(lái)的“飛來(lái)橫禍”愁眉不展。而我更是緊張萬(wàn)分，時(shí)光飛逝。一批又一批的比賽結(jié)束了，終于輪到我了！“3、2、1、呯！”，隨著一槍打出的聲，我憋住氣，一臉通紅地向前沖，一連超過(guò)了所有對(duì)員，眼看離第二個(gè)接力的人相距沒(méi)多遠(yuǎn)了，突然我的腳一折，跌倒下去。頓時(shí)，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)似乎凝固了，眼看其他隊(duì)員一個(gè)一個(gè)的陸續(xù)超過(guò)了我，我想：堅(jiān)持還是放棄？就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我的背后傳來(lái)一陣陣鼓勵(lì)的聲音：“加油！你能行的”！我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，所有的師生為我加油打氣，頓時(shí)，淚水打濕了我的`眼眶。我爬了起來(lái)，不顧一切疼痛，將接力棒傳到了第二個(gè)人的手中，在兩手交握的那一瞬間，我感受到了幸福，從他那堅(jiān)定的眼神中，我更加體會(huì)到幸福，隨著一員一員的傳遞，我們隊(duì)勝利了。從與同學(xué)擁抱時(shí)，我感受到幸�？鞓�(lè)。
朋友，幸福是無(wú)處不在的，也許只是一點(diǎn)點(diǎn)小事也會(huì)給我們帶來(lái)幸福。
記住，幸福需要我們細(xì)心的觀察和細(xì)細(xì)地體會(huì)，幸福無(wú)處不在，它從未走遠(yuǎn)。
感受幸福作文15
大家都說(shuō)幸福就像自己的影子，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，只是你從來(lái)都不曾注意到它而已。小的時(shí)候，我們會(huì)追著自己的影子傻傻的跑，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們步履匆匆，誰(shuí)又會(huì)經(jīng)常轉(zhuǎn)身回望背后的影子呢？
如果問(wèn)你，你對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎？有多少人會(huì)回答“很滿意”，我想大多數(shù)人的回答是“差不多”或是“還行吧，馬馬虎虎”，也會(huì)有人不滿意現(xiàn)在的生活狀態(tài)。又有多少人會(huì)每天告訴自己“恩，我很幸�！薄６畾q的人好像是最難感到幸福的一個(gè)群體，我們?yōu)楣ぷ鞫^斗，為情感而困惑或煩惱，為周圍各種各樣的壓力在焦慮。如果說(shuō)幸福是一束光，也被生活繁多的'瑣事而遮擋。
對(duì)于天真的孩子來(lái)說(shuō)，他們總是很容易感到幸福。一顆美味的糖果，一本精彩的漫畫，一場(chǎng)和伙伴們簡(jiǎn)單的游戲，都能讓他們感受到快樂(lè)和幸福。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，憂愁只是一陣風(fēng)，僅僅是剛剛吹過(guò)而已，而對(duì)我們，煩惱則是千斤頂，似乎壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
我們總是說(shuō)“當(dāng)個(gè)小孩真好，真希望自己永遠(yuǎn)都是孩子”。我們沒(méi)辦法阻擋歲月在我們身上留下的痕跡，它使我們有更豐富的情感，讓我們品嘗了比甜更多的滋味，卻讓自己再難覺(jué)察到那樸實(shí)無(wú)華的幸福。我們似乎更難以被討好，曾經(jīng)的我們?cè)谏諘r(shí)的要求只是一塊小小的奶油蛋糕，可現(xiàn)在，更好的禮物也難博我們一笑。
所有的人生都是苦樂(lè)摻半、福禍相依，我們不該讓幸福悄悄地來(lái)，再悄悄地走。太多的追求和欲望會(huì)讓原來(lái)純粹的人生變得充滿迷茫和困惑，但是每天晚上閉上眼睛想一想，是不是今天也有許多讓自己快樂(lè)和開(kāi)心的瞬間，請(qǐng)不要那么快就遺忘，放在腦海里好好珍藏，它會(huì)使我們感到輕松和充實(shí)。
愿我們能像孩子一樣，發(fā)現(xiàn)每一天都是嶄新的開(kāi)始，用微笑去感受平淡的幸福。
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