四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
外在的淑女，內(nèi)在的活潑，兩種風(fēng)格迥異的交響曲，交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂(lè)章……
——題記
普通的我擁有著平凡的外表，外在的淑女，內(nèi)在的活潑！
我叫劉玥，今年十二歲了，出生于內(nèi)蒙古烏蘭浩特市，已經(jīng)成為了五年六班的一員。
同學(xué)眼中的我
你很淑女，不愛(ài)說(shuō)話。但你學(xué)習(xí)很好，一起加油！
一個(gè)可愛(ài)的木偶，常常被某些人纏著，我都替她煩！
淑女，有時(shí)活潑，有時(shí)內(nèi)向，作文很好，畫畫更勝一籌。
太淑女了，不太愛(ài)說(shuō)話。
雖是學(xué)習(xí)委員，但不善言詞
在課堂上，“沉默是金”是我的代名詞。明明我知道怎么回答，手卻像灌了鉛一樣，不想抬起來(lái)。就像一個(gè)旁觀者，好幾次鼓起勇氣要舉手，可是因?yàn)槟懶�，又沒(méi)有舉起手來(lái)。雖然是學(xué)習(xí)委員，但不善言辭詞。
需要溫暖，喜歡朋友的.我
雖然我不愛(ài)說(shuō)話，但是對(duì)朋友可不是這樣的哦！我特別喜歡交朋友，而且有朋友的感覺(jué)特溫暖。我朋友們的眼里可是大大咧咧地，卻又不失幾分幽默！跟朋友們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)舒服極了，特快樂(lè)！
我要學(xué)會(huì)寬容
寬容，我要學(xué)會(huì)寬容！我總是記仇，特別敏感。就像別人在背后說(shuō)了我的壞話，我總是不甘心，有種報(bào)復(fù)心理。要是有一些同學(xué)向我借東西，我也總是擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)的，怕他弄壞了，怕她弄臟了……這種擔(dān)心是最丑陋的，我要學(xué)會(huì)寬容！
這就是我！外在的淑女，內(nèi)在的活潑，兩種風(fēng)格迥異的交響曲，交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂(lè)章……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在奶奶家住了一會(huì)兒，我們又在大姑姑、小姑姑家住了一會(huì)兒，然后去了外婆家，準(zhǔn)備住兩天。
到了外婆家，一陣啪啪的響聲迎接我們的到來(lái)，原來(lái)是外婆在放十二響鞭炮歡迎我們。進(jìn)了外婆家，我先去休息，吃完晚飯后，我看了電視，然后就睡了。第二天，我在房屋前的一大片空地上斗雞，爸爸卻在擦還沒(méi)有開(kāi)一年的.新車。我選擇了一只有火紅的雞冠和耳垂的公雞斗，結(jié)果不但沒(méi)有斗著，反而被這只雞用翅膀拍了幾下，嚇得我四處逃竄。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她昨天也被這只雞啄了幾下�？磥�(lái)，這只雞是被“練功”了！
第三天，爸爸見(jiàn)車要在路上行駛，于是就開(kāi)始擦車。我拿起一塊抹布，還提了一桶水，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”啊！過(guò)了一會(huì)兒，我把抹布放在車輪上，把白色的地方給擦得干凈亮亮的，都可以用“油光滑亮”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它了�。�！
以后在外婆家我 我一定要玩得更開(kāi)心，更高興。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有人喜愛(ài)清香的百合花，有人喜愛(ài)能吹秦音樂(lè)的牽牛花，有人喜愛(ài)耐寒的冬梅，而我獨(dú)愛(ài)那看起來(lái)很特別的螺旋竹。
我家養(yǎng)了幾顆螺旋竹，他在我家是最有魅力的一種竹科植物。
它與別的'竹子不同，它的竹身是螺旋狀的，好像旋渦和一條盤起來(lái)的小蛇，所以被人們稱為“螺旋竹”。
它小的時(shí)候長(zhǎng)得速度很快，一個(gè)晚上就可以長(zhǎng)幾毫米呢！不久它長(zhǎng)出了新的嫩葉，那軟軟又翠弱的小芽像一個(gè)嬰兒在媽媽的懷抱里生長(zhǎng)著，真可愛(ài)呀！
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間老人又把我們的一年奪走了，大的螺旋竹漸漸的枯黃，媽媽把他們?nèi)拥粢院螅皇Ｏ乱恍┬∧壑�。我本�?lái)認(rèn)為需要好長(zhǎng)時(shí)間才可以長(zhǎng)成大竹子，讓我喜出望外的是小螺旋竹長(zhǎng)得非常茁壯，非常迅速。最后我上網(wǎng)查了一下，才知道，在老竹枯死之前，把自己的能量全部給了小嫩竹，真的是難以置信。
看到這場(chǎng)景后，我深深感動(dòng)了。不僅人有愛(ài)，植物與植物之間也有愛(ài)，最后我寫了一首小詩(shī)來(lái)代表我的感受：人有愛(ài)，花有愛(ài)，世界萬(wàn)物都有愛(ài)。我們住在一個(gè)愛(ài)的世界，就要和平相處。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我和媽媽還有哥哥，一起去茶山玩。我們來(lái)到溫州大學(xué)門口集合。等待的時(shí)候，我們玩起了游戲，我們玩得可高興了。我看見(jiàn)草坪里有水，過(guò)去一看，��！水臟兮兮的一點(diǎn)也不好看。
我們?cè)跅罱䦟k的帶領(lǐng)下很快就到了大羅山。桂花香撲鼻而來(lái)，大家深深吸了一口氣。我們尋著桂花香找到了一棵棵桂花樹(shù)。我們跑得飛快，不久，就累了。我看到了一根粗粗的樹(shù)枝，就拿它當(dāng)拐杖，不一會(huì)兒就到了山頂。
吃午飯了，我們狼吞虎咽地吃著。上第二盤菜的時(shí)候，第一盤菜吃完了。上第三盤菜的時(shí)候，第二盤菜吃完了真是接二連三又光盤行動(dòng)��！
我們又來(lái)到了學(xué)子廣場(chǎng)，我們看見(jiàn)許許多多的桂花樹(shù)，散發(fā)著濃濃的香味。大家忙著摘桂花，有的.人，像猴子似的爬上樹(shù)來(lái)摘桂花；有的人，伸著脖子看樹(shù)上的桂花多不多，要不要爬樹(shù)；還有的人，踮著腳，伸著手臂想摘上面的桂花我摘桂花是為了讓明天的桂花湯圓變得更香。
最后，我們摘了整整一袋，依依不舍地回家了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我拿著蜻蜒風(fēng)箏到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)，操場(chǎng)上空早已飛滿了許多造型美觀、色彩鮮艷的風(fēng)箏，真是叫人眼花繚亂，目不暇接啊！你瞧，小強(qiáng)的“鷂鷹”瞪著綠豆般的眼睛，在天空中橫沖直撞。小明的`“鸚鵡”穿著綠衣服，在學(xué)飛翔。小紅的“花蝴蝶”在藍(lán)天里翩翩起舞，它的后面緊跟著一只“蜈蚣”，“蜈蚣”緊追著它，想把它一口吞掉……
我右手捏著風(fēng)箏的線軸，一邊奔跑，一邊一拉一松地放著風(fēng)箏線，“小蜻蜒”張開(kāi)翅膀，朝天空飛去，穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛行，我一不小心被石頭絆了一跤，“小蜻蜒”來(lái)了一個(gè)“倒栽蔥”，一頭栽倒在地上，這時(shí)，弟弟小剛跑來(lái)了，扶起我，說(shuō)：“姐姐，我來(lái)和你一起放吧。”于是，我們就一起放了。小剛拿著風(fēng)箏，在我跑的一瞬間，將“小蜻蜒”往上送，“小蜻蜒”使勁地往上飛，終于飛上了天空。可好景不長(zhǎng)，“小蜻蜒”忽然來(lái)了一個(gè)“蜻蜒點(diǎn)水”，晃晃悠悠地往下栽，躺在了地上，我一屁股坐在地上，小剛走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“事上無(wú)難事，只怕有心人嘛，再一起放吧。”于是，我們姐弟倆經(jīng)過(guò)努力，終于把“小蜻蜒”放到藍(lán)天上。小剛開(kāi)心得又蹦又跳。
“小蜻蜒”載著我們美麗的童年，在陽(yáng)光下飛啊，飛啊……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每年暑假，我都會(huì)去鄉(xiāng)下的奶奶家住上一段時(shí)間。那里有好多小動(dòng)物，有每次看到我就會(huì)搖尾巴的小白狗；一直盡職盡守看門的小花狗；屋后草棚子里“咯咯”叫的下蛋母雞；河里游來(lái)游去、休閑自在的鴨子們……還有就是我最喜歡的特殊朋友——三只腳的貓。
花貓?jiān)谒苄〉臅r(shí)候因?yàn)椴恍⌒谋焕鲜髪A子夾斷了一條腿，幸好奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn)救了它，等傷口包扎后以為它撐不過(guò)幾天的，可它居然堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。雖然它只有三只腳，卻似乎沒(méi)有減少它的'靈活。我走到哪它就跟到哪，餓了照樣“喵喵”叫，逗它玩時(shí)滿地打滾，看見(jiàn)蝴蝶撲過(guò)去就抓，雖然常常沒(méi)抓到，卻引得我們哈哈笑。
不久三腳貓做媽媽了，生了三只可愛(ài)的小貓。小貓胖乎乎的，虎頭虎腦的樣子讓人忍不住想抱抱。可三腳貓卻不管你有多喜歡它的寶寶，對(duì)我們可警惕了，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們。過(guò)了一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)三腳貓?jiān)絹?lái)越瘦了，干癟的肚子，全身瘦骨嶙峋的，連毛色也失去了光澤。而它的寶寶卻一個(gè)個(gè)胖得跟個(gè)小皮球似的，毛色锃亮锃亮的。這到底是怎么回事呢，三腳貓生病了嗎？我照例去給三腳貓喂食，一條燒熟的鯽魚(yú)放在它面前，它馬上沖了過(guò)來(lái)，聞了又聞，卻沒(méi)有吃。只見(jiàn)它往回“喵喵”叫了兩聲，三只小貓迅速跑過(guò)來(lái)，一陣?yán)峭袒⒀拾淹肜锏聂~(yú)肉消滅干凈。等小貓們吃飽喝足了，三腳貓這才開(kāi)始舔著碗底僅剩的幾根魚(yú)骨頭。這下我全明白了，三腳貓是為了它的寶寶情愿自己餓肚子。
我越來(lái)越喜歡三腳貓了，因?yàn)樗坏珗?jiān)強(qiáng)，而且很愛(ài)它的孩子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
海是多少人向往的地方，就在今年夏天，我見(jiàn)到了真正的，一望無(wú)際的大海。
海比我想象中的要美麗，寬闊。碧藍(lán)色的海水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外透亮。海浪來(lái)了！游在岸邊的人們急忙上岸，海水漫過(guò)了岸邊，也漫過(guò)了沙灘，這樣的畫面多么的和諧！
站在岸上，大海的全景盡收眼底。它是那樣的一望無(wú)際，似乎全世界的東西它都能容下。見(jiàn)到此景，我不禁心里想到：人類在大海的眼中，就像沙子一樣，多么的渺小。但是我們卻在默默地守護(hù)著它，讓它吸收我們的養(yǎng)分，使得它青春永駐。
聽(tīng)，海的聲音！是那樣的美妙動(dòng)聽(tīng)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，竟譜成了一曲樂(lè)章！我停下了奔跑的.腳步，靜靜地聆聽(tīng)著。它在唱歌！看著身邊一切美好的畫面；聆聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)音；聞著海水帶有一絲苦澀的味道；感受腳底的沙子帶給我的柔感。這一切是多么美好，并且和諧��！
一瞬間，我對(duì)大海有了無(wú)盡的敬佩之情，它是那么的寬闊，能容納百川。愿我的心胸能和大海一樣，遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉！
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