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敘事的作文300字匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文300字6篇,歡迎大家分享。
敘事的作文300字 篇1
在我7歲生日的時(shí)候,媽媽送了我一個(gè)洋娃娃,我非常喜歡它。
洋娃娃的頭很大,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛,尖尖的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴巴,非常好看。它的肚子大大的,穿著一件毛絨絨的大衣,真不知道在這個(gè)炎熱的夏天是怎樣過(guò)的,不過(guò)它在冬天到是不用怕冷了。
有一天晚上,爸爸叫我一個(gè)人睡,但是我很害怕,就躲在被子里偷偷地哭,當(dāng)我看到媽媽給我買(mǎi)的洋娃娃,它也一直看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你不要害怕,我會(huì)保護(hù)你的`!焙髞(lái)我緊緊地抱著洋娃娃,閉著眼睛慢慢地進(jìn)入夢(mèng)香,在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)洋娃娃在趕走黑夜,趕走要欺負(fù)我的壞人。我醒來(lái)后,心想;“謝謝你洋娃娃,幫助我克服了一個(gè)人睡覺(jué)的困難。”
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,把家里的玩具送給了我表弟,表妹,只留下那個(gè)媽媽送給我的洋娃娃,因?yàn)檫@個(gè)洋娃娃給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)。
敘事的作文300字 篇2
啊,世界上誰(shuí)的爸爸媽媽不愛(ài)自己的孩子?新聞上,自己的孩子找不到了,有哪位爸爸媽媽會(huì)把這件事情就像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣?哪位爸爸媽媽不是急得如熱鍋上的'螞蟻?
愛(ài),是爸爸媽媽送給我們一種看不到、摸不到的禮物,卻只能感受到。
爸爸媽媽每天起早貪黑地工作、掙錢(qián),都是為了我們能過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。爸爸每天早上起的比公雞還早,一整天像蜜蜂一樣,不停地干活,頂住了我們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題!
家里有了小妹妹,媽媽不得不放棄工作,回家照顧她。而媽媽現(xiàn)在左右為難,怎么照顧我呢?正好爺爺要來(lái)我們這里住,可以幫忙照顧妹妹,媽媽就可以陪我一起學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得愛(ài)就是爸爸辛勤打工,愛(ài)就是媽媽放棄工作回家照顧我們。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)法比喻的,他們年輕的時(shí)候把我們作為寶,等爸爸媽媽老了,我也會(huì)把他們作為寶。爸爸媽媽那么愛(ài)我,我一定要孝敬他們!
爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)他們!
敘事的作文300字 篇3
肖楚女說(shuō)過(guò)做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。但是這世界上還有多少人可以告訴我感恩在哪。
父母,朋友,老師,生活,難道這都不用感恩嗎?花兒會(huì)感謝一滴水;烏鴉會(huì)反哺父母親;在濱州,有一個(gè)90后少年背起癱瘓的母親上大學(xué)不忘感恩;還有一位老人他把自己親手做的鞋墊,千里迢迢去醫(yī)院交給一個(gè)曾經(jīng)悉心照顧他的護(hù)士,事情都過(guò)了二年多了!老人還記得!老人當(dāng)時(shí)說(shuō)“我也沒(méi)啥好東西,就會(huì)做這個(gè),表達(dá)一下我的心意!庇幸粋(gè)貧困的少年,他家連一只蠟燭都買(mǎi)不起。有一天晩上,他一個(gè)人在家,屋里黑漆漆的.什么也看不見(jiàn),鄰居的小女孩就從家里挖了一些蠟油,在那蠟油里遪了一小根蕊做成了一個(gè)小蠟燭迭給了躲在一角的小少年,少年接過(guò)蠟燭還在抖著說(shuō)“謝謝”。這些故事,讓我的心曖了起來(lái)。是的。我知道感恩在哪兒了,在90后少年的心里,在老人用雙手做出來(lái)的鞋墊里,在貧困孩子的“謝謝”里!
我真的希望讓全世界的人們得兩種病,一種是給于,一種是感恩。這樣的話(huà)世界就真的暖了。
敘事的作文300字 篇4
生活如一本日記本,上面記滿(mǎn)了許多的經(jīng)歷,“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁(yè)。
校慶前一個(gè)月,各個(gè)節(jié)目都陸續(xù)開(kāi)始排練,其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學(xué)過(guò)電子琴的同學(xué),因?yàn)槿藬?shù)不夠,我也被馮老師拉進(jìn)了表演隊(duì)伍中。可我只考出了四級(jí),一定彈得最差!當(dāng)我拿到樂(lè)譜時(shí),只見(jiàn)密密麻麻的音符占了三張紙,我頓時(shí)泄了氣,這么難,怎么練呀?
回到家,我立刻開(kāi)練起來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)彈琴,指法全忘了,我的`五個(gè)手指在琴上亂彈,有點(diǎn)像在擺麻將。練了沒(méi)多久,我就對(duì)自己失去了信心。這時(shí)我想起了一句格言“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到!笔前,這句話(huà)說(shuō)得不正是我的現(xiàn)狀嗎?我靜下心來(lái),在曲譜下注好簡(jiǎn)譜,看著簡(jiǎn)譜彈。這個(gè)方法果然靈驗(yàn),通過(guò)幾天練習(xí),我學(xué)會(huì)了第一頁(yè)和第二頁(yè)的右手部分,練了幾遍后,還能合上節(jié)奏了呢!第三頁(yè)的難度最大,時(shí)不時(shí)要加進(jìn)左手,練了好多天,才“攻下”第三頁(yè)。最后,我又把整首曲子連起來(lái)練了幾遍,都成功了。
這次練習(xí)電子琴最大的收獲是對(duì)自己有了自信。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有信心,沒(méi)有什么是做不到的。
敘事的作文300字 篇5
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!边@是臧克家寫(xiě)的《紀(jì)念魯迅有感》。
雷鋒,是一個(gè)樂(lè)于助人的人,所以,大家都要學(xué)習(xí)他。
現(xiàn)在,這個(gè)社會(huì)里,有許許多多的'活雷鋒。他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如有一位公交車(chē)司機(jī)——吳斌。他正在高速公路上開(kāi)車(chē),突然,一塊鐵塊從空中飛落,擊碎車(chē)輛的擋風(fēng)玻璃,再扎進(jìn)吳斌的腹部,肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭,他沒(méi)有把寶貴的時(shí)間留給自己,而是讓24名乘客安全疏散和報(bào)警,在次日凌晨,吳斌就離我們遠(yuǎn)去了,這是多么令人悲傷呀!
我們學(xué)過(guò)一篇文章《壯麗的青春》,寫(xiě)的是歐陽(yáng)海連隊(duì)里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,歐陽(yáng)海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道,乘客脫險(xiǎn)了,他卻在列車(chē)巨大的車(chē)輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人,是對(duì)社會(huì)有幫助的人。他們死了,但是他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們也應(yīng)該去做我們力所能及的事去幫助別人。
敘事的作文300字 篇6
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。
星期四下午,陽(yáng)光燦爛,周老師帶著我們興高采烈的到了操場(chǎng)放風(fēng)箏,同學(xué)們心里別提有多高興。
我們先把風(fēng)箏放在地上,周老師給我們說(shuō)放風(fēng)箏的要求:“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放,這樣才飛得高。”然后我們把風(fēng)箏的線(xiàn)放長(zhǎng),迎著風(fēng)飛快地跑去,風(fēng)箏緩緩地飛,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望,啊!天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。
你瞧!這個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏飛得可真高,它一身是銀白色的',上面還刻著神舟六號(hào),讓它帶著我們中國(guó)人的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧!
我的風(fēng)箏像一條帶魚(yú)風(fēng)箏,五顏六色的,你看!我的飛風(fēng)箏在天空中游來(lái)游去。它多么悠閑,多么自在,讓他好好去玩!
讓我們放飛我們夢(mèng)想的翅膀,像風(fēng)箏一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
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