關(guān)于美的作文集錦[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于美的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于美的作文1
身處黑暗,前方忽然燈光一閃,一條燈筑成的隧道突兀地出現(xiàn)在了眼前。我走進(jìn)了這條似為我出現(xiàn)的隧道,頓時(shí)感到一陣頭暈?zāi)垦,緊接著一陣涼爽的晚風(fēng)將我吹醒,定睛一看,似是穿越了一般:晚風(fēng)呼嘯著,牽引著風(fēng)車,使得它“啦啦”地唱起歌來(lái)。一只只顏色各異的風(fēng)車排列成了一個(gè)橋洞,一聲聲音色不同的歡叫交織成了一首交響曲。遠(yuǎn)處燈火輝煌,令人無(wú)限的憧憬向往。
“撲啦啦……”風(fēng)車在耳旁呼嘯,不但不令人毛骨悚然,反而讓人心神蕩漾。徐徐渡過(guò)橋洞,一片燈海如夢(mèng)境般呈現(xiàn)于眼前,一眼望去,紅的如此熱烈、粉的如此嬌媚、綠的'如此鮮嫩、藍(lán)的如此安詳,紫的如此柔和……它們交織于一處是如此美麗,就像把世界上所有人的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)集于一人一樣,是那么完美,真想一頭栽于此處永遠(yuǎn)也別蘇醒……
我穿梭在燈的海洋,仿佛置身于童話,無(wú)法自拔。燈光爍爍、人影綽綽,至最高處,俯視整片燈海猶如天上的星星皆墜落于此,令我不禁感嘆人工的偉大。我又深深地沉醉于燈光之中。
時(shí)間推移,我一步步走下了臺(tái)階,又穿過(guò)風(fēng)車橋洞,退回?zé)艄馑淼乐狻?/p>
風(fēng)吹風(fēng)車,車引燈火,燈照大地。慢慢地恢復(fù)了原來(lái)的樣子,一切像沒有發(fā)生似的……一切,都似,一場(chǎng)夢(mèng)……
關(guān)于美的作文2
不知不覺,都12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的,北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯,強(qiáng)大的力量撩起行人散亂的頭發(fā),路上的人都“全副武裝”。這種天氣,就是拿一百萬(wàn)元錢給我,我也不會(huì)踏出家門?商旃蛔髅溃瑓s壞了,只得冒著嚴(yán)寒、狂風(fēng)去補(bǔ)鞋。唉……
路上,風(fēng),狠狠地刮,刮得我的臉生疼。我不禁想:大冷天氣,補(bǔ)鞋人會(huì)出來(lái)嗎?一串串問號(hào)從腦中嘣地出來(lái)!騎著騎著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見補(bǔ)鞋人模糊的身影。近了,他那破舊單薄的棉衣,皺紋滿面蒼老的臉,毫無(wú)遮擋的印進(jìn)我的眼簾,心里隱隱有著一種憐憫與同情。
“爺爺,請(qǐng)給我修一修鞋子,它壞了!
補(bǔ)鞋人接過(guò)去,啊,這是一雙生滿老繭、布滿滄桑的.手呀!寒風(fēng)使他的手變得通紅鐵青。補(bǔ)鞋人哈了哈手,吃力地干了起來(lái)。我站在一旁看著,心中有種莫名的感動(dòng)。一種暖流遍及全身,永遠(yuǎn)流淌……
鞋補(bǔ)好了,眼眶盈滿了淚水,不知為何。
當(dāng)我離開時(shí),回頭一看,補(bǔ)鞋人干瘦的身影忽而變得高大。
平凡,美!
關(guān)于美的作文3
朋友們說(shuō),我是一個(gè)很有靈氣的女孩,大概因?yàn)槲业难劬Π,其?shí),我應(yīng)感謝一個(gè)人,是她讓我的眼睛如此美麗。
那是一個(gè)晴朗的日子,我第一次背著書包,踏入了多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校.
教室很干凈,似乎有人剛剛打掃過(guò),有好多和我一樣大的孩子,坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅,我也是同樣.過(guò)了一會(huì)一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái),她說(shuō)了些什么我已不記得了.后來(lái),我們就在吵鬧中度過(guò)了一上午。
放學(xué)了,我跟著大家一起跑出去,卻在門口摔倒了,在這個(gè)時(shí)候,有一雙手扶住了我,那雙手很修長(zhǎng),很漂亮,我抬頭一看,是一個(gè)年輕的老師,她的眼睛真美!不是很大,但閃爍著迷人的光芒,讓人能感覺到她的詢問,關(guān)切,散發(fā)著一種靈氣.那時(shí)我還不懂事,匆匆地跑掉了,連聲謝謝也沒有說(shuō)。
過(guò)了一段時(shí)間,我已漸漸忘了那位老師的模樣,可她那迷人的眼神,卻依然停留在我的腦海中。
半年后,我們換老師了,一位氣質(zhì)美女型的老師走進(jìn)了教室,當(dāng)我看到她的眼睛時(shí),我呆住了,是這雙眼睛,半年前,就是這雙眼睛給了我感動(dòng),驀然間,我覺得好幸!
5年,我在這幸福中度過(guò)了5年,她教我勤奮,教我誠(chéng)實(shí),教我寬容……一切地一切,她都用她的眼睛,那種從內(nèi)心散發(fā)出的'眼神教會(huì)了我,我感動(dòng)著,也努力汲取著她所教我的,所有。
5年后,她走了,去了一個(gè)很大的城市,那里有她的夢(mèng)想還有她愛的人。
5年的緣分,五年的師生情,五年的朋友情,我很滿足了,我不是一個(gè)容易滿足的人,5年的時(shí)間,我學(xué)到了很多,很多很多,應(yīng)該滿足了。于是,我微笑著看著她離去。
最美的眼神,在傳遞……
關(guān)于美的作文4
一件物品;我們?cè)谝馑耐皇撬耐庥^,而是它的實(shí)用性。
一件事情,我們?cè)谝獾囊膊皇潜砻,而是真正的過(guò)程。
一個(gè)人,我們?cè)谝獾母皇情L(zhǎng)相,而是他的品格與道德。
一支再漂亮不過(guò)的筆,它的作用無(wú)外用手寫字畫畫,握著也未必舒適,價(jià)格自然會(huì)出奇的高,它的價(jià)值與普通的筆相差無(wú)幾。
有些事情,表面上傾向你。有很多好處與你,然而別后卻像一根毒刺。把你牢牢牽制,不得選擇。對(duì)于人來(lái)說(shuō),外表無(wú)疑是非常重要的。他是獲取人的信息最簡(jiǎn)單的途徑。一張好的面孔會(huì)是社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)面前一個(gè)天生的'優(yōu)勢(shì)。從而可能會(huì)找到一份理想的工作。
對(duì)于人來(lái)說(shuō),比外表更重要的還有他的內(nèi)心。許多人生來(lái)就相貌不雅,還出身卑鄙,沒金錢,沒背景,沒朋友,沒捷徑……但是,他有一顆上進(jìn)的,通過(guò)自
己潛心的學(xué)習(xí)豐富和充實(shí)自己。
古今中外又有多少人不是如此。
孔子,被人們稱為“圣賢”,他創(chuàng)造一個(gè)所有人敬仰的儒家學(xué)派,門下弟子無(wú)數(shù),可是他相貌奇丑無(wú)比,“雙手過(guò)膝”,這都是對(duì)孔子的形容。但他不卑不亢,潛心學(xué)習(xí)知識(shí)。武裝自己的頭腦,認(rèn)真教學(xué),到老后周游列國(guó),創(chuàng)造了無(wú)法形容的財(cái)富。
馬云,一手創(chuàng)辦了令全世界驚嘆,令中國(guó)人驕傲的公司—阿里巴巴,他的相貌也是不怎么樣,讀書時(shí)就因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相經(jīng)常被侮辱。步入社會(huì)時(shí)又因自己的長(zhǎng)相失去了工作。但上帝為一個(gè)人關(guān)上們的同時(shí)又會(huì)為他打開一扇窗。他經(jīng)過(guò)自己的努力最后走向成功。
內(nèi)在美才是真正美,現(xiàn)在就讓我們共同努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有涵養(yǎng)的人。
關(guān)于美的作文5
習(xí)慣了城市的華麗景致,我們一家三口準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下痛快的玩一番。坐在車?yán),車窗外的風(fēng)景由高樓大廈變成了山巒起伏、農(nóng)田輝映,不時(shí)的帶來(lái)一絲絲和諧的氣氛。但是那更和諧的風(fēng)景要算是鄉(xiāng)下淳樸、善良的人們。
此時(shí)正值冬季,前幾天的大雪和這幾天的升溫過(guò)后,那條土路變得如此的泥濘不堪。車開進(jìn)去沒多久就不動(dòng)了,那兩個(gè)車輪像是兩個(gè)不聽話的孩子,賴在地上就是不動(dòng),就在這時(shí),我們看見老遠(yuǎn)走來(lái)一位農(nóng)民伯伯,當(dāng)他看見我們的時(shí)候,連忙轉(zhuǎn)身,鄉(xiāng)村里走去。我開始抱怨起來(lái)“他心眼真不好用,連個(gè)忙都不幫!”就在這抱怨聲中,我隱隱約約的聽到了拖拉機(jī)的聲音,再仔細(xì)一看,一大群人和一輛拖拉機(jī)向我們開來(lái)。我正疑惑時(shí),人群已經(jīng)走到了我們的車前。大家什么也沒說(shuō),就把一條粗繩子一頭系在我們車前,一頭系在拖拉機(jī)后,那群人在后面推,就在拖拉機(jī)的轟鳴聲和人群的呼喊聲中,我看到了鄉(xiāng)親們那顆火熱的心,雖然那車輪卷起的泥水打在他們身上,那鋒利的.沙粒劃破了他們的臉,但沒有一個(gè)人抱怨,臉上的笑容是那么燦爛、那么溫柔、那么純樸,盡管他們的臉上滿是泥土。不一會(huì),我們家的車就從泥中開了出來(lái),坐在車中,看看那滿是泥土的衣服和一張張笑著的臉,我的心暖暖的,我想大家的心一定也是暖暖的。
和鄉(xiāng)親們道別后,我們一家三口又出發(fā)啦,轉(zhuǎn)頭看看窗外,在朦朧中,山巒、農(nóng)田、和那善良的人們瞬時(shí)間成為了最美的風(fēng)景。
關(guān)于美的作文6
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。在四個(gè)季節(jié)里也有所不同。
春天里,校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹姑娘”長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場(chǎng)上,有許多穿著春裝的同學(xué)在玩耍著,運(yùn)動(dòng)著。
炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽(yáng)傘!熬奕恕币矡岬牟恍?伤鼈z還是努力在為同學(xué)們遮住太陽(yáng),并且在商量著怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽(yáng),所以操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無(wú)色的睡衣準(zhǔn)備休息,并且將一些樹葉送給了孩子們做標(biāo)本!熬奕恕闭f(shuō):“呵呵,秋天真好啊!天氣這么涼爽,不用擔(dān)心孩子們因?yàn)橹惺疃荒軄?lái)學(xué)校上課!焙⒆觽?cè)谡n間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場(chǎng)上,盡情歡呼,跳躍。
“冬爺爺”不知何時(shí)來(lái)了!傲鴺涔媚铩币呀(jīng)睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見一個(gè)個(gè)孩子都在謝謝自己贈(zèng)于他們的.禮物:樹葉標(biāo)本呢!每當(dāng)下雪時(shí),巨人被淋成白色的了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。
美麗的校園你愛,我愛。有時(shí)間的話來(lái)我們學(xué)校玩吧!你們一定會(huì)喜歡上它的。
關(guān)于美的作文7
在我人生的道路上,有許多的老師,教會(huì)了我很多的知識(shí),而最讓我感激不盡的就是我的鋼琴老師。我的鋼琴老師姓田,臉上總是掛著笑容,每次我有問題時(shí),都會(huì)不厭其煩的來(lái)教我。
那是一個(gè)夏天,田老師突然對(duì)我說(shuō):“這次我們有個(gè)活動(dòng)!碧锢蠋燁D了頓說(shuō),“我決定讓你去舞臺(tái)上彈琴,我知道你很怕,但離活動(dòng)還有好幾天呢,你有好多準(zhǔn)備的時(shí)間!贝藭r(shí)我臉上的笑容比哭還難看:田老師,你逗我玩的吧?你一定是逗我玩的……可一看到老師的堅(jiān)定,我立馬就知道,這一次我就是非去不可了,我的臉黑得像我家那鍋底似的。到了表演那一天,我心里不斷念著:“千萬(wàn)別出錯(cuò),千萬(wàn)別出錯(cuò)……”一看到臺(tái)下黑壓壓的一片,我的心就像頭兇猛的大象,砰砰亂跳。
接下來(lái),有請(qǐng)下一位出場(chǎng)者!”廣播響了起來(lái),此時(shí)我的雙腳像灌了鉛似的,踏出的每一步都無(wú)比沉重?删瓦@時(shí),我又一次看見了田老師那燦爛的`笑容,我頓時(shí)找到了自信。既然田老師對(duì)我都有了信心,我自己豈不是更要打起精神了?剎那間,我的腳步堅(jiān)定有力!拔乙欢ú荒茏屘锢蠋熓!”當(dāng)我成功完成演出,看著下面震耳欲聾的掌聲時(shí),我熱淚盈眶。那張充滿笑容的面龐至今都會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里,那張笑容是我見過(guò)的最美的笑容,她給了我一生的自信。
關(guān)于美的作文8
近了,近了!秋天的腳步自從那一片黃金一般的樹葉從樹上舞動(dòng)著那優(yōu)美的身軀,悄然得沒有一點(diǎn)聲音的飄落在地上時(shí),就已經(jīng)緩緩走來(lái)……秋天如夢(mèng),似畫,像詩(shī)一般。秋天是一個(gè)童話故事,也是一個(gè)真是的季節(jié)。
樹葉金光閃閃的堆積如山,而鄉(xiāng)間更是另有一番風(fēng)味。走過(guò)羊腸小道,楓葉的火紅耀的你都睜不開眼,它翩翩起舞,最后一個(gè)落幕,結(jié)束了它的璀璨一生。像一幅畫一樣,一個(gè)牧童騎著黃牛,趕著羊群,楓葉輕輕地落了下來(lái),牧童陶醉了。"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
下雨了,那雨如綢,如線,如絲。它灑落在池塘里,池塘立刻變得生機(jī)勃勃,此時(shí)明月正從東方徐徐升起,使我想起了朱自清的《荷塘月色》。雨后的霧,像一團(tuán)輕煙把整個(gè)樹林包裹起來(lái)。霧后,露珠來(lái)了,一顆顆晶瑩的像一粒粒寶石,像珍珠,像水晶……在松葉上,像翡翠;在楓葉上,像瑪瑙,看上去眼花繚亂。
日出了,放晴了,天上出現(xiàn)彩虹了。有的去收稻子,有的去捉魚,有的`去秋游……各忙各的,都準(zhǔn)備在冬天之前完成所有的事情。秋高氣爽,事事可行。有人說(shuō)春天美,有人說(shuō)夏天美,可我還是認(rèn)為秋天最美!
關(guān)于美的作文9
美無(wú)處不在,或是風(fēng)景,或是感動(dòng)。美不分大小,不分事物。
大自然獨(dú)具匠心,高大筆直的樹木,絢麗芬芳的花草,都由大自然神奇的雙手所創(chuàng)造。
火紅的玫瑰令人陶醉,清雅的百合讓人喜愛。但我喜歡那普通不能再普通了的蒲公英。有人說(shuō),蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),山坡上、草地里、偏僻的小巷中,到處都有它們的身影,到處都有希望和夢(mèng)想。
蒲公英的種子飄啊、飄啊,不知什么時(shí)候才可以降落到地面上,然后生根、發(fā)芽、開花,最后凋零,整個(gè)過(guò)程短暫而簡(jiǎn)單。
一年又一年,山坡上、草地上、小巷中,到處開滿了黃色的花朵,是那么小巧而特別。
因?yàn)槠压?jiān)強(qiáng),所以我喜歡它們;因?yàn)槠压⒋砹讼M,所以我喜歡它們,有蒲公英的地方,一定就會(huì)有夢(mèng)想。是蒲公英的夢(mèng)想,它們想到處開放;是我們的夢(mèng)想,我們想成功進(jìn)取。
平凡的蒲公英給了我莫大的啟示和鼓勵(lì)。有了它激勵(lì)著我,通往夢(mèng)想的道路我會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)妥;有了它的'精神陪伴著我,即使有再大的困難也不會(huì)退縮。
它是我心中最美的風(fēng)景,雖然渺小,卻擁有著堅(jiān)強(qiáng)的心和執(zhí)著的精神。我想和蒲公英一樣,做一個(gè)不怕困難的人。我想成為蒲公英,即使渺小,卻可以為了夢(mèng)想而不放棄。
不僅是我,也是大家,學(xué)會(huì)向蒲公英一樣,無(wú)論身在何處,都應(yīng)該好好地生活,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。夢(mèng)想的力量會(huì)推動(dòng)我們努力地向成功邁進(jìn),在困難和艱辛中迎風(fēng)起航。
關(guān)于美的作文10
曾幾何時(shí),我一度認(rèn)為,世界上完美的東西太多了,可是隨著心靈的成熟我知道原來(lái)沒有完美的東西。
眼淚·脆弱的見證
作為一個(gè)女生來(lái)說(shuō),眼淚是最好的發(fā)泄,更是最完美的。跟著它的流逝,一切痛苦,怨恨,委屈全都不見蹤影,即使偶爾在日記本里尋到一絲痕跡,也是一笑而過(guò)。我承認(rèn)眼淚是帶走了一時(shí)的不爽,但是它留下的卻是永遠(yuǎn)的脆弱和碰到困難時(shí)只會(huì)退縮的勇氣。
夢(mèng)·現(xiàn)實(shí)的遺憾
夢(mèng)中,什么事情都可能發(fā)生,在所有人看來(lái)它都是最美好的。它可以帶來(lái)一晚上的安慰,一晚上的`驚愕,一晚上的美好。一切明知不可能完成的奢侈的愿望,都可以在夢(mèng)中荒唐地實(shí)現(xiàn)?墒切褋(lái)之后它還留下什么呢??jī)H僅是不屑一顧的失落還有一聲無(wú)奈的嘆息。
然而就真的沒有完美的東西嗎?其實(shí)完美這個(gè)名詞,已經(jīng)活在每個(gè)人的心里,只要你相信有就一定會(huì)有。這一天遲早會(huì)來(lái)的。
關(guān)于美的作文11
在學(xué)校生活中,到處充滿著美,而我們就是美的創(chuàng)造者。
這一天,李樂平在玩游戲的時(shí)候,摔斷了手臂,很快就被老師送到了醫(yī)院。
一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課……一眨眼放學(xué)時(shí)間到了,衛(wèi)生組長(zhǎng)說(shuō)到:“搞衛(wèi)生的`快點(diǎn)搞衛(wèi)生,10分鐘要搞完!”
接著,衛(wèi)生組長(zhǎng)開始檢查組員是否到崗。找著,找著,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。她看了看值日表,發(fā)現(xiàn)原來(lái)少了李樂平!罢l(shuí)想幫李樂平搞衛(wèi)生?”衛(wèi)生組長(zhǎng)開始喊道。
“我!”“我?guī)退!”“我?lái)好了!”……幾乎每個(gè)聽到這句話的人都喊了出來(lái)。
“混亂”中,不知是誰(shuí)已經(jīng)拿上了拖把,走向廁所了。于是其他人也不等組長(zhǎng)選人,也紛紛拿上拖把,走向廁所。洗好拖把,大家七手八腳地開始拖教室。不一會(huì)兒,教室就變得干干凈凈了。
我想:要是李樂平知道了,一定很開心,身體一定好的更快了。
這就是關(guān)心的力量,它可以讓人與人之間的關(guān)系越來(lái)越密切。我們的校園生活就因?yàn)檫@個(gè)變得更加美麗。假如人人都互相關(guān)心,互相幫助,這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
關(guān)于美的作文12
我翻著陳舊的書,本平靜的心被一句話給動(dòng)搖了,歌德的一句名言:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我不禁思考起來(lái)。
在小巷里的一幕,讓人心生動(dòng)搖!皨寢,我生日想吃蛋糕!币粋(gè)小女孩甜甜的聲音在小巷中回響!昂⒆,媽媽下次給你買蛋糕,這次吃雞蛋,好嗎?”她的母親答道。小女孩沉默了,母親也沉默了,可怕的寧?kù)o向她們襲來(lái)。小女孩知道自己家境困難,可是生日連蛋糕都沒有,使她很氣憤。女孩和母親回到了家里。一個(gè)路人聽到了,心里滿是心痛。第二天,小女孩生日了,她拿著一個(gè)雞蛋走出了家門口,突然,看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)盒子,好奇心驅(qū)使著她前進(jìn),走近一看,上面寫著:親愛的小姑娘,今天是你生日,這是我送給你的禮物,雖然我們素不相識(shí),但我還是要送上一句生日快樂。看完后,女孩拿著蛋糕盒跑回家與母親一起慶祝了第一次正常的生日。這,是無(wú)私的.美。
在公園里,所有人都奔跑著,可有一個(gè)人卻十分扎眼。一個(gè)男孩,腳撐著支架,憨笨地跑起步來(lái)。所有人都被男孩的笨拙給逗笑了。只有一個(gè)人不同,一個(gè)與男孩年齡相仿的男孩從椅子上站了起來(lái),他邁著輕松的步伐向男孩駛?cè),“你需要我(guī)兔?”男孩小聲地問道,“謝謝,我沒事!睋沃Ъ艿哪泻⒚銖(qiáng)地笑著答道。男孩站在原地不動(dòng),撐著支架小步地跑了起來(lái),以表示不需要幫助。跑著跑著,“啪!”撐著支架的男孩摔倒了,男孩從原地跑到了他摔倒的地方,將撐著支架的男孩扶了起來(lái),兩人相視一笑,一起跑了起來(lái)。這,是樂于助人的美。
想到這,我明白了歌德的那句話,事實(shí)也確實(shí)如此,生活中的美有許多,只是需要你留心去觀察與發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于美的作文13
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)“世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活處處蘊(yùn)含美麗。
路過(guò)一處稻田,稻子顆顆飽滿,著自己的頭,在沉思。我不禁想起一句充滿詩(shī)情畫意的語(yǔ)言:“因?yàn)槌墒欤缘皖^,所以美麗。”
當(dāng)?shù)咎镞是青綠色之時(shí),一株株稻子,昂首挺胸,面對(duì)風(fēng)雨,在風(fēng)中被吹得左搖右晃,卻好不得意。但當(dāng)它們經(jīng)歷過(guò)春雨的滋潤(rùn),夏雨的暴戾之后,它們卻把頭低了下去......變美了。
不畏強(qiáng)權(quán)當(dāng)然是好的,可適當(dāng)?shù)匕杨^低下不也是一種人生智慧嗎?
繞行是一種美麗,當(dāng)一堵墻擋在你前進(jìn)的道路上,推倒它自然可行,可繞過(guò)它,不是一種快捷方便的'方式嗎?這是智者的選擇。
順應(yīng)是一種美麗。水的美麗,不完全在于它滋潤(rùn)萬(wàn)物,更在于它懂得“低頭”的美麗,它應(yīng)萬(wàn)物之變成萬(wàn)物之形。
隱忍也是一種美麗,東漢司馬遷因替降將李陵辯護(hù),受宮刑之辱。可是他明白“低頭”的美麗。在獄中著成被當(dāng)代民族魂魯迅贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷“的《史記》。他的低頭不是為了茍且偷生,而是用片刻的“懦弱”換來(lái)不朽的光輝。
太平天國(guó)的虎將翼王石達(dá)開卻因不會(huì)低頭而隕落。面對(duì)強(qiáng)權(quán)的洪氏家族,他無(wú)法容忍,決然帶兵離開天京,為自己的滅亡埋下惡果。這也間接導(dǎo)致了太平天國(guó)的覆亡與毀滅。他的狹隘與武斷讓他與美麗失之交臂。
生活中并不缺少美麗,美麗的風(fēng)景,美麗的人事,美麗的哲理,都在等待美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn),去尋找內(nèi)在的美麗。
關(guān)于美的作文14
“森林一年一度的選美大賽開始了!請(qǐng)有意參加者到虎王的宮殿門口報(bào)名。”烏鴉吆喝道。消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)森林,來(lái)參加選美大賽的有兔妹妹,蛇姐姐,松鼠姐姐……就連衣著樸素的烏鴉姐姐也來(lái)了。
首先是兔妹妹,兔妹妹身穿白色天使衣,頭戴一項(xiàng)皇冠,驕傲地說(shuō):“各位評(píng)委,你們好!我是來(lái)自森林的兔妹妹,支持我吧。”
然后是松鼠姐姐,松鼠姐姐在胸前戴著一個(gè)鑲滿寶石的胸章,一閃一閃的,漂亮極了,高傲地說(shuō):“各位評(píng)委,選我吧,我不會(huì)讓你們失望的。”
……
最后是衣著樸素的烏鴉姐姐,烏鴉姐姐的衣服上沾滿了墨水,羞愧地說(shuō):“不好意思,讓你們見笑了!痹瓉(lái),烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見一只烏賊正在欺負(fù)年邁的烏龜大爺,替年邁的烏龜大爺打抱不平,誰(shuí)知烏賊向?yàn)貘f姐姐噴了一身的墨水,洗也洗不掉,烏鴉姐姐趕走烏賊之后,看著身上洗不掉的墨水,傷心地回家,烏龜大爺見自己的救命恩人那么傷心,安慰道:“烏鴉,不用擔(dān)心的,去吧!”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。
“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉!”烏鴉姐姐意想不到,冠軍盡然是它,不只是它,就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時(shí),烏龜叔叔滿懷感激地說(shuō):“在這里,我要感謝一個(gè)動(dòng)物,烏鴉,每一個(gè)動(dòng)物的'選美標(biāo)準(zhǔn)是心靈美,而烏鴉最具有心靈美,在別的動(dòng)物遇到困難的時(shí)候,是烏鴉不惜自己拯救了別的動(dòng)物,所以這個(gè)獎(jiǎng)我應(yīng)該頒給烏鴉!”
是啊,不只是動(dòng)物人也是一樣,最具有美感的是心靈美!
關(guān)于美的作文15
在我們生活中有許多美。有的美,在于外表,有的美,在于行為,有的美,在于交往。但真正的美,應(yīng)該是心靈的美,行為上的美!
記得有一次上體育課,我跑得太快了,狠狠地摔了一跤,痛得爬也爬不起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)看見了,不僅沒有扶我一把,還嘲笑我說(shuō):“哈哈,爽!”一個(gè)好心的`同學(xué)看到我這樣,連忙跑了過(guò)來(lái),二話不說(shuō),背起我往校醫(yī)室走去,等醫(yī)生幫我放好了藥,同學(xué)又慢慢把我扶回教室,讓我感動(dòng)極了。這件事,讓我體會(huì)到了心靈美的存在,不管一個(gè)人外表穿得怎樣,有一顆純潔美麗的心靈,才是最重要的。
5.12汶川大地震,使很多人失去了家園和親人,但全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,獻(xiàn)出愛心,捐出善款,讓受災(zāi)人民重建了家園,這難道不是世間大愛的美嗎?
我們生活中還有很多美,比如:在公園里彎腰拾起垃圾的人們是一種美,在公交車上讓坐的人是一種美,在晨霧中掃大街的清潔工是一種美,讓我們從自己做起,從小事做起,,讓我們都成為一個(gè)有美麗心靈的人,讓我們的社會(huì)變得更加美好!
【美的作文】相關(guān)文章:
真善美的你-關(guān)于美的作文12-22
校園美的作文04-08
美的定義作文11-23
殘缺美的作文10-12
有關(guān)美的作文11-18
美的發(fā)現(xiàn)作文11-29
最美的作文11-29
美的作文范文01-11
愛美的作文12-15
美的地方作文12-02