小學(xué)四年級(jí)作文【合集】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
兒子20號(hào)考試結(jié)束了！回到家的時(shí)候他一臉的輕松和快樂，這讓我想起了久違了的春天的暖日，燦爛明媚。
他放下書包，讓我遵守諾言，帶著鏟子去花園里堆雪人。我起身收拾好跟著他立即下了樓，兒子看見我不打折扣的行動(dòng)，拍著我的肩膀，象領(lǐng)導(dǎo)一樣的夸獎(jiǎng)了我一句“好同志��！”
來到花園里，因?yàn)樘炖滹h雪的緣故，人很少，諾大的場(chǎng)地只有幾個(gè)零落的老人孤零零的漫步著，風(fēng)刺骨地吹著，偶爾有兩三個(gè)孩子打著雪塊跑過，留下飄散的的雪片片飛進(jìn)我的領(lǐng)口。兒子問我冷不冷，我縮著脖子、呵著熱氣違心的說著不冷的話。其實(shí)我真留戀溫暖的小窩��！可是兒子用無限熱愛的笑容喚起了我的熱情。
我開始用鏟子堆著雪，一下一下的匯集著。兒子帶了一個(gè)小水桶，還有一把小小的很可愛的塑料鏟子，那是我們?nèi)ツ晔罴偃ケ贝骱拥膭倮�，曾�?jīng)被他用來挖了很多小螃蟹，也換來了兒子很多如大海般開懷的笑聲，今天又被兒子翻出來了，準(zhǔn)備接受雪花的滋潤(rùn)。
兒子看見我已經(jīng)開始行動(dòng)了，他在一旁也開始了忙碌的奔波，一次一次不辭勞苦的運(yùn)送著雪塊，一會(huì)在東邊，一會(huì)在西邊，和打游擊站一樣，嘴巴里還不住的“嗨嗨，加油”的喊聲。我忙乎半天，好不容易的堆上了雪人的底座，回頭看見兒子用小桶裝滿了一桶的雪，然后用腳使勁的踩，然后再填雪，再踩……..然后倒過來敲桶底，一塊大的雪塊應(yīng)聲掉出來，兒子推著雪快在雪上翻著，一會(huì)他就滾出了一個(gè)大雪球，搬起來扣在雪人的底座上，一個(gè)胖乎乎的雪人就初具規(guī)模了。兒子用鏟子給雪人做了一個(gè)小圍墻，說是要給雪人修建個(gè)家，因?yàn)槊總�(gè)人都是有個(gè)家的。
在雪天里呆了這么久，我的手凍的快麻木了，腳也生疼，找樹枝的時(shí)候手已經(jīng)不聽使喚�？墒莾鹤訁s興致勃勃的滿臉通紅，似乎不知道冷一樣，讓我暗自羨慕年輕血液里沸騰的熱情。兒子把樹枝戴在雪人的'頭上，自己站在雪人的“家”里也做了一個(gè)把手高舉過頭頂?shù)膭?dòng)作。我問他為什么放在頭頂上，兒子得意的說：“長(zhǎng)在頭頂上的手是代表我很棒！”“那你也認(rèn)為自己很棒了？”“當(dāng)然了，我自己學(xué)習(xí)，自己彈琴，自己聽英語，自己做作業(yè)，自己疊被子、收拾我的小屋子，自己刷牙洗臉，自己早晨鍛煉，自己吃早飯…….我難道不棒嗎？”
兒子說出一堆我以前看似可笑卻是他認(rèn)為理所當(dāng)然棒的理由，讓我不由的收起我的嬉笑。兒子又回頭看我一眼說：“我覺得你也很棒！”“為什么？”你要上班啊，還要做飯，要洗衣服拖地，還要管我，雖然你有時(shí)很嘮叨，但是你還很棒的…….你說呢？”我剛要說話，兒子接著又問：“如果我這次考的不好，你會(huì)認(rèn)為我不棒了嗎？”說完他就認(rèn)真的看著我。沒有想到兒子居然能明白這些道理，居然能去找他自己和我的優(yōu)點(diǎn)，更沒有想到兒子其實(shí)一直在想探究我對(duì)考試的真實(shí)態(tài)度，讓我的心不由得一顫。抱抱兒子，告訴他：“兒子，考試是很重要，成績(jī)也很重要，但是媽媽在等你長(zhǎng)大，允許我的寶貝犯錯(cuò),而且媽媽也認(rèn)為你確實(shí)很棒！”我們相對(duì)笑著,可愛的雪人也在笑著！
在這個(gè)嚴(yán)寒飄雪的冬夜，在這個(gè)皚皚白雪的寂靜中，留下我唇邊的微笑，留下雪人和兒子并立一起高舉著手的身影，留下了一句永遠(yuǎn)激勵(lì)我們自己的誓言“我真的很棒！”雖然風(fēng)吹散，雪飄過，但是它曾經(jīng)來過！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我和朋友們?cè)谕獬赃^中飯，走進(jìn)了西湖十景之一—花港觀魚。據(jù)說這里是杭州有名的“魚的天堂”。
看，這兒的環(huán)境多好啊！清澈的河水波光粼粼，好似一面光滑的鏡子，倒映著天空中驟熱的太陽；桂樹、灌木和許多不知名的樹都在這里生長(zhǎng)、做家。
再往前走，我們路過一座小橋，小橋上有許多人在歇息，我們覺得累了，就打算在這兒休息一會(huì)兒。突然，一個(gè)小男孩拿著面包興奮地跑過來，跑到橋邊撕面包屑兒，還往河里投。我們很好奇，就走過去問：“小朋友，你這是在干什么呀？”“我這是在喂魚呢！”小弟弟自豪的說。我們把目光轉(zhuǎn)向河面，果真，河面有許多魚在搶食，魚兒們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一堆地蜂擁過來，好像是一群看見了食物的好久沒吃飯的災(zāi)民。大的、小的、花的、黑的，都過來搶食，只有一部分肚子已經(jīng)大的好像隨時(shí)都有可能爆炸的魚在一旁嬉戲、玩耍。有的在幾片落葉下轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，似乎能發(fā)現(xiàn)什么寶貝，又像在思考：我沒有鏟子，怎么挖土尋寶呢？有得玩累了，就在水底悠閑自得地休息，等有力氣了再去和其他魚追跑打鬧，吃喝玩樂。還有的就在和伙伴們比賽游泳，看他們多費(fèi)力呀，好像贏了有好多好吃的似的。幾條肥的`魚在無力地游著，是不是吃得太飽了呢？
魚兒們嘻嘻哈哈的在這清澈的湖水里生活，不用擔(dān)心食物和捕魚者的問題，還有這么好的一個(gè)生活環(huán)境，連我們?nèi)祟惗加悬c(diǎn)羨慕呢！花港觀魚真不愧為“魚的天堂”和西湖十景��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
農(nóng)村雖然沒有高高的大樓，沒有寬寬的馬路，但它卻有著與城市截然不同的美。
春天，孩子們?cè)缭绲木头艑W(xué)了。他們把書包放到家里便提著竹籃，騎著黃牛，一個(gè)個(gè)來到田野上拔草。當(dāng)竹籃裝滿時(shí)，大家跑到河邊玩起了自己準(zhǔn)備的東西，抓石子、踢毽子、搶沙包、打水漂……玩累了，大家便騎著自家的黃牛來到菜園里摘黃瓜，去瓜園里摘小甜瓜吃。菜園里有許多瓜架，瓜藤彎彎曲曲的爬上瓜架。胖子茄子，瘦子黃瓜他們?cè)谧约旱奶偕�，枝上抓的很緊，仿佛下面是深海巨淵。
到了豐收季節(jié)，大人們起早貪黑拿著月牙般的鐮刀下地，隨著“咔嚓咔嚓”割麥子的聲音，農(nóng)民伯伯辛苦的工作著。讓我不禁想起這樣一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當(dāng)太陽落山時(shí)，小鳥“嘰嘰”的叫起來，仿佛在夸贊農(nóng)民伯伯的'辛勤。
當(dāng)最后一抹陽光被太陽公公帶走時(shí)，田地間變成了銀灰色。在大家沉睡的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，還能隱隱約約的聽見麥苗發(fā)出的聲響，像是麥苗在打呼嚕。近處的溪水也也會(huì)發(fā)出聲響：‘嘩嘩’這聲音像小溪的媽媽給他唱的催眠曲�！斑蛇伞边@又是誰在交談呢？哦原來是那兢兢業(yè)業(yè)的青蛙在唱歌為自己加油打勁，職守自己的崗位。
鄉(xiāng)村風(fēng)光不論什么時(shí)候什么季節(jié)，都會(huì)展現(xiàn)出一副迷人美麗樸素的風(fēng)景畫。
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