感人的一幕作文15篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感人的一幕作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感人的一幕作文1

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。預(yù)感著不幸的事情要發(fā)生。

　　當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到一只小燕子躺在馬路上，它雙眼緊閉，身體輕輕地抽搐著，不一會(huì)兒就不動(dòng)了。就在這時(shí)，另一只小燕子飛了過(guò)來(lái)，它可能是受傷不動(dòng)小燕子的同伴吧，它輕輕地叫著，想把同伴喚醒，它的喙一張一合的，好像在說(shuō)：“嘿，朋友，這里還下著雨呢，不要真的在這睡著了�！�

　　可是，不管這只小燕子如何使勁的叫著，喊著，就是喚不醒它的同伴。它驚恐地望著同伴，失聲地叫了起來(lái)：“朋友，起來(lái)，回家，這里睡你真的會(huì)被淋濕而生病的，快點(diǎn)，起來(lái)�。　彼�用力地扇著翅膀，想把朋友身上的雨水弄干，可同伴仍然沒(méi)有回應(yīng)它。

　　這只小燕子很是著急，不知道該怎么辦才好，它想把同伴帶回家，可是同伴太沉，小燕子托不動(dòng)，它絕望地看著同伴，兩行眼淚從眼角流下來(lái)。

　　小燕子非常悲傷，它不愿相信同伴已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，可它又拿同伴的尸體無(wú)可奈何，最后，小燕子放聲大哭：“沒(méi)有你，我就沒(méi)有了朋友，你讓我以后怎么能開(kāi)心的生活�。∥摇�…”漸漸地，小燕子平復(fù)了自己的.心情，一步一回頭，依依不舍地、傷心絕望地離開(kāi)了那只躺在地上不再動(dòng)的同伴。

　　如果大家都愛(ài)護(hù)、善待動(dòng)物，又怎么會(huì)出現(xiàn)剛才那一幕呢？

　　從現(xiàn)在起讓我們都愛(ài)護(hù)和珍愛(ài)身邊的小動(dòng)物，不要讓它們?cè)俦瘋�，幸福開(kāi)心的同我們一樣生活在這多姿多彩的世界上。

感人的一幕作文2

　　在我的童年里，發(fā)生過(guò)許多事情，有快樂(lè)的，有難過(guò)的，還有……有一件事讓我難以忘懷。

　　記得去年寒假里的一天，我和媽媽在菜市場(chǎng)買菜回來(lái)往家走，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊抓小偷啊，抓小偷啊，循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)穿皮夾克的男青年正慌慌張張的向這邊跑來(lái)，還沒(méi)等我明白是怎么回事，后面一位衣著樸素的婦女瘋了一樣向這邊追來(lái)，邊哭邊喊著，求求大家了，快幫我把救命錢追回來(lái)，一打聽(tīng)原來(lái)這個(gè)婦女是給丈夫來(lái)買藥的，沒(méi)想到路過(guò)這里，錢被人偷了，小偷飛奔著，可婦女卻累的癱倒在地上，馬上又跪在地上說(shuō)求求大家行行好幫我一把吧。

　　正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，前面的人都自覺(jué)的用自行車和身體把小偷的路堵的死死的，不留一點(diǎn)縫隙，小偷見(jiàn)勢(shì)不妙想往后跑可一看后面的人也追上來(lái)了，正當(dāng)他無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，看見(jiàn)左側(cè)有一條小巷，便急忙朝小巷跑去，這時(shí)巷口一個(gè)賣雞蛋的老爺爺也顧不上自己的雞蛋筐，馬上沖過(guò)去，一把拽住逃跑的小偷，撕打中雞蛋筐也被打翻了，雞蛋碎了一地，老爺爺什么也不顧了，一邊抓小偷的胳膊一邊大聲喊人來(lái)幫忙，眼看后面的人就要追上來(lái)了，氣急敗壞的小偷狠狠的一拳打在老人的臉上，頓時(shí)間老人的鼻子就血流不止了，可是老人的手還是死死的抓著小偷，后面的人趕到了，一起制服了小偷。

　　這時(shí)派出所的警察也趕到了，他們把垂頭喪氣的'小偷帶上警車押走了，那位婦女接過(guò)失而復(fù)得的錢連忙向四周作揖不停的說(shuō)謝謝大家了，我給你們磕頭了，這可是我家的救命錢啊，這時(shí)人們把賣雞蛋的老人扶起來(lái)，婦女想賠償老人打碎的雞蛋，可老人怎么也不要。

　　望著這感人的一幕我耳邊似乎想起那首歌，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

感人的一幕作文3

　　那是一個(gè)迷人的夜晚。天空中，煙花雪花預(yù)示著新年的到來(lái)；大地上，鞭炮向人們?cè)V說(shuō)著心中的喜悅……整個(gè)世界都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

　　忽然，隨著一聲急促的自行車鈴聲，一輛自行車沖入了人群里。頓時(shí)，人群一片混亂。而我，則隨著人群東一下，西一下地奔跑著。

　　那輛自行車撞倒了一位老人。我見(jiàn)老人趴在地上痛苦的呻吟著，心中暗暗咒罵著那輛該死的自行車。

　　這時(shí)，一個(gè)年輕人踉踉蹌蹌的跑過(guò)來(lái)，罵道：“該死的！老子的腿都摔傷了，這倒不要緊。耽誤了工作，損失你賠啊！”聽(tīng)了這話，我不禁皺了皺眉。再看看其他人，各個(gè)都恨得咬牙切齒，直跺腳。

　　忽然，一個(gè)中年人擠過(guò)來(lái)，對(duì)那年輕人說(shuō)：“小伙子，我看你年紀(jì)也不小了，怎么那么不懂事兒�。∪思宜こ闪四菢�，你不但不扶，還過(guò)來(lái)罵罵咧咧的，還要不要臉啊！”

　　“就是，就是……”人們議論紛紛。

　　“老人家的傷要緊，咱們還是先把他送到醫(yī)院吧！”人群中傳來(lái)一位阿姨的聲音：“我是醫(yī)生，就把他送到我們醫(yī)院吧！”說(shuō)著，急忙從口袋中掏出手機(jī)，撥了一串號(hào)碼：“喂！醫(yī)院吧！我這兒有個(gè)傷者，你快點(diǎn)派救護(hù)車來(lái)。就在……快！”看著這位阿姨，我心頭一熱，暖融融，甜滋滋的'。

　　不一會(huì)兒，救護(hù)車飛快的駛了過(guò)來(lái)。眾人慢慢地?cái)v扶著老人，把他送進(jìn)了車?yán)铩＞茸o(hù)車便飛馳走了。

　　迎著煙花，我望著救護(hù)車遠(yuǎn)去的影子，眼睛濕潤(rùn)了，視線模糊了，心中有種從未有過(guò)的感覺(jué)……

　　簡(jiǎn)評(píng)：恩，心中那種從未有過(guò)的感覺(jué)是不是暖暖的，保留住這份愛(ài)心。

感人的一幕作文4

　　在我的童年生活中，發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的事，好似天上的星星一樣每一顆星都閃爍著它獨(dú)特的光輝。而那一顆星星，它卻是如此的耀眼。記得那一次……

　　那天，天大熱，我們一家準(zhǔn)備去游泳解暑，爸爸正要發(fā)動(dòng)車子。這時(shí)候，馬路的對(duì)面的一幕吸引了我：一位年事已高、身體消瘦的老奶奶，她正拉著板車賣水果。在這么熱的天里，老奶奶頭上如黃豆的一般大小的汗珠在不停的滾落。衣服全濕了，從外面都可以看到她背上滴落的汗水。老奶奶拉著板車艱難地爬上坡，上坡的路很不平坦，坑坑洼洼，年邁的老奶奶每走一步，都要停下來(lái)喘口氣。突然，一個(gè)蘋果滾落了下來(lái)，老奶奶將板車停好就去撿蘋果，當(dāng)她再次拉起板車時(shí)其他的水果又掉了下來(lái)，這樣反反覆覆很多次。

　　老奶奶終于上了坡，可就在這時(shí)板車上固定兩邊木板的繩子斷了，水果就像開(kāi)了閘的洪水全滾了下去，老奶奶也摔倒在一旁。旁邊的人們或許是因?yàn)槭掳l(fā)突然，全都目瞪口呆。就在這時(shí)一位身材瘦小，衣著樸素的大叔，他顧不上擦去臉上的汗水，停下自行車跑了過(guò)去，小心翼翼把老奶奶扶到一邊的路蹲上坐著，然后把板車?yán)�到一邊。此時(shí)驕陽(yáng)似火，身上的衣服不一會(huì)就全都濕透了，但他似乎毫無(wú)察覺(jué)，一直在不停地幫老奶奶撿水果，老奶奶看到那位大叔，飽經(jīng)滄桑的臉上露出了慈祥的笑容，就好像在看著他的孩子。她準(zhǔn)備上去給大叔幫忙。

　　此時(shí)，路旁的人們也一個(gè)個(gè)伸出熱情的.手撿起了水果，老奶奶由于剛才閃了腰，動(dòng)不了，只能坐著連聲感謝。好心的大叔又用自行車把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，大叔已經(jīng)氣喘吁吁，雙腿不停的顫抖，把老奶奶安排妥當(dāng)，大叔瘦弱的身軀再次穿梭在車流中，他將板車?yán)�到醫(yī)院門口，然后悄悄地離去。

　　至今，那感人的一幕還記憶猶新，大叔瘦小的身軀時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，無(wú)比溫暖，無(wú)比高大。

感人的一幕作文5

　　在那寧?kù)o的夜晚，廣場(chǎng)上可是熱鬧非凡，真是不看不知道，一看嚇一跳哪！有的在跳繩，有的在滑輪滑，有的在滑滑板，有的在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，甚至有些老人嘴里哼著不知名的`小曲兒在跳“雙人舞”呢！，這里簡(jiǎn)直熱鬧得不能再熱鬧了！那我就是在這兒，看到那感人的一幕。那天，我在廣場(chǎng)中央的噴水池旁和同學(xué)們談天說(shuō)地，你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)著，可好玩了。我沉浸在熱鬧的氣氛之中。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩正在學(xué)輪滑。

　　只見(jiàn)她頭上戴著防護(hù)帽，身上穿著粉色連衣裙，腳上穿著灰色輪滑鞋——這是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。她慢慢地，緩緩地，一步一步地滑著，生怕摔跤似的。突然，她摔了一跤，她爬起來(lái)了，又摔跤，又爬起，摔跤，爬起，摔跤，爬起……就這樣，重復(fù)了好多次。許多大人都上前去勸她不要學(xué)了，但她只送給那些大人一個(gè)微笑。我看見(jiàn)，她的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像快流出來(lái)似的；她腿上有許多傷痕，左一塊，右一塊，青一塊，紫一塊的。但是，她并沒(méi)有放棄學(xué)輪滑，仍然再練習(xí)，還悄悄地鼓勵(lì)自己：“加油！你一定能行的！”我的臉不覺(jué)紅了，心想：這小女孩多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢哇！

　　想當(dāng)時(shí)我學(xué)輪滑的時(shí)候摔一跤就要哇哇大哭，真是慚愧��！突然，我旁邊的同學(xué)拍了我一下，嚇了我一跳，便問(wèn)：“你干嗎呀？”“你在看什么津津有味的？”“噢，沒(méi)……沒(méi)什么，呵呵！”“對(duì)了，我們要回去了，你呢？”“我和你沒(méi)一起回去吧！”“好�。　币宦飞贤瑢W(xué)們都在說(shuō)說(shuō)笑笑，就我沉默著。終于，到家了，我把今天所看見(jiàn)的那感人的一幕講述給爸爸媽媽聽(tīng)……

感人的一幕作文6

　　一天下午，我在蛋糕房里，見(jiàn)一位中年男子，皮膚黝黑，不高不矮，身高居中。唯一和常人不同的是——他的手里緊攥著一百元。

　　我看的出他的情形：他曾與售貨員交談過(guò)一段時(shí)間。我向售貨員打聽(tīng)，她說(shuō)他準(zhǔn)備買一個(gè)不大不小的夠兩個(gè)人吃的蛋糕。我的心中充滿了疑惑。他買完蛋糕后所幸還剩下了一些錢，他買了一些生活用品。朝一條小巷走去——那是一條不知名的'小巷。小巷很黑，但遠(yuǎn)處卻有一棟住宅，這里很臟。只見(jiàn)他很熟練地朝一個(gè)房間走去，翻動(dòng)著一大串發(fā)銹的鑰匙，他打開(kāi)了一個(gè)門，這個(gè)屋子如果和它所在的那條小巷比起來(lái)，它顯得更暗些。他沒(méi)有把門完全鎖上，而是半掩著——這也好，可以讓我看清楚了。他打開(kāi)燈，這讓我看清楚了，房子雖然不大，但收拾的很素凈。

　　不大一會(huì)，他輕聲的提著蛋糕走向一個(gè)小房間，我通過(guò)一個(gè)斜縫可以看見(jiàn)里面的情景：那是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)光很充足。一個(gè)看起來(lái)有十七八女孩在里面洗著衣服，她顯然不知道背后有人，依舊洗著衣服。中年男子似乎要給她一個(gè)驚喜。果真是這樣，他先是捂住女孩的雙眼，女孩富有趣味的猜著：“爸爸——”，他松開(kāi)手，對(duì)，中年男子是他爸爸。他還故作玄虛的說(shuō)：“你猜我?guī)Ыo你什么東西了？”“不知道——”女孩回答道。他將蛋糕呈現(xiàn)出來(lái)，女孩當(dāng)場(chǎng)淚流滿面：“爸爸，您從來(lái)沒(méi)有給我買過(guò)蛋糕——”“那是暫時(shí)的，你看，這不就是蛋糕？”一個(gè)女孩長(zhǎng)那么大居然沒(méi)吃過(guò)蛋糕？這是我驚嘆。但這時(shí)，我似乎該回家了；況且，我也看到了感人的一幕。我將門關(guān)的只剩下了一條縫。

　　透過(guò)門縫，我又看到了感人的一幕······

感人的一幕作文7

　　在我身邊，有很多感人的故事，它們無(wú)處不在。但是，有一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了

　　那是一個(gè)冬天的上午，上課鈴響了。老師進(jìn)來(lái)時(shí)，手里拿著一個(gè)紅箱子，同學(xué)們議論紛紛。

　　難道是抽獎(jiǎng)？

　　不可能，這是班會(huì)課，是選班干部！

　　應(yīng)該是做游戲吧？

　　教室里像炸開(kāi)了鍋似的熱鬧極了。

　　不要鬧！老師開(kāi)口了，大家應(yīng)該知道四川的大地震吧？那里的小孩子和我們一樣的年齡，有的甚至比我們還小，處境卻和我們有天壤之別！他們?cè)谂R時(shí)搭成的帳篷里讀書，而我們卻坐在寬敞明亮的.教室學(xué)習(xí)，他們多可憐�。∷自捳f(shuō)的好，一方有難，八方支援。身為同齡人的我們，何不伸出援助之手，拉他們一把呢？

　　老師說(shuō)完后，有幾個(gè)同學(xué)便帶頭把身上的零錢放進(jìn)了紅箱子，還有幾個(gè)同學(xué)你看看我，我看看你，不約而同地把錢放進(jìn)了箱子。我也拿出了身上僅有的五元錢捐出去了。接著，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把錢捐出去，就連我們班最困難的小梅同學(xué)也捐出了五元

　　雖然，這紅箱子里的錢并不多，比不上老師捐的錢，但是，這里面卻充滿了一顆顆熱忱的愛(ài)心。雖然這算不了什么，但是，我們也盡了自己的一份力。我們的那一顆顆愛(ài)心，足以讓災(zāi)區(qū)孩子重新燃起希望，重新走向課堂！這紅箱子里裝滿了同學(xué)們的愛(ài)心，同學(xué)們的希望，裝滿了愛(ài)。我們都希望，災(zāi)區(qū)的小朋友們能像我們一樣早日回到寬敞明亮的教室，，早日回到那個(gè)溫馨的家園！

　　當(dāng)我拿著這個(gè)箱子走出教室是，我覺(jué)得這個(gè)箱子是多么的沉重，因?yàn)樗�裝滿了沉甸甸的愛(ài)；當(dāng)我捧著它走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的心情不知有多么激動(dòng)！

　　這一幕永遠(yuǎn)在我面前浮現(xiàn)，使我至今也不能忘懷，那一張張純真的面孔，一張張?zhí)鹈鄣男δ槪�一顆顆充滿愛(ài)的心

感人的一幕作文8

　　那是一個(gè)酷熱的夏天，我到縣城參加現(xiàn)場(chǎng)書法比賽活動(dòng)。不知道為什么，那天車上人特別的多，位子都坐滿了。因?yàn)槭窍奶於�且車上的人又多，盡管有空調(diào)，每一個(gè)人卻還是汗流浹背，我也艱難地在人縫里擠著找空隙。

　　“同學(xué)，來(lái)，我這兒的拉手給你�！薄爸x謝�！蔽移D難的抬起頭，原來(lái)是位警察叔叔，我迫不及待地把手伸了上去。我強(qiáng)忍住嘔吐的沖動(dòng)，平復(fù)住快要跳出來(lái)的小心臟，長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了口氣！

　　“叔叔，你也擠公交啊？開(kāi)警車多爽！”

　　“我們曹埠派出所里就我一個(gè)去縣城參加文明如東現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，環(huán)保出行哦，同學(xué)�！�

　　“我也是曹埠的，對(duì)了，謝謝叔叔�！�

　　說(shuō)話間，一位已經(jīng)有七十歲的老爺爺上車了，他一上車，所有的人就盯住了他。我的心里想：這位老爺爺年老體邁，而且還不停地用手拍打著胸口，一定是得了什么病吧。

　　我偷偷地看了他一眼，只見(jiàn)他背上背著大包，手上提著小包。“嘎――”的`一聲，司機(jī)突然又來(lái)了一個(gè)急剎車，車上的人東倒西歪，因?yàn)槲业氖志o緊握著拉手，所以相安無(wú)事。而那老爺爺由于一時(shí)沒(méi)有東西扶著，就沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒在地。周圍的人立刻把他扶穩(wěn)了。而老爺爺卻在用手摸摸這兒，摸摸那兒，而且還滿臉痛苦的樣子。面對(duì)著眼前的老爺爺，我又于心何忍？盡管我有點(diǎn)頭暈，盡管我的身子在不停地?fù)u晃，但我還是給老爺爺讓一個(gè)拉手。

　　“真是連累大家了。我那當(dāng)交警的孩子今天執(zhí)勤沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，只好自己一個(gè)人看病去。”“老大爺，你有個(gè)好兒子，我們當(dāng)警察的要把維護(hù)社會(huì)安定放在首位，有時(shí)卻不能盡孝��！”旁邊的老鄉(xiāng)——警察叔叔接過(guò)了話茬，“是去看病吧。到縣城我送你去人院。”

　　“大爺，到我這兒坐吧�！蔽疑磉叺陌⒁唐鹕碜尦鑫蛔游⑿χ�說(shuō)道。

　　“真是謝謝大家了。”大爺看著周圍的人群，滿臉感激。

　　天，仍然很燥熱，我的心卻平和下來(lái)……

感人的一幕作文9

　　我今年已11歲 ,也算經(jīng)歷了許多事了，可讓我最難忘的， 就發(fā)生在不久的一個(gè)清晨。

　　那天清晨，我在7路車站等車，還不時(shí)看我的電子表�？烧媸遣豢床恢�道，一看嚇一跳，已經(jīng)7點(diǎn)20分了，上學(xué)就要遲到了，我急得直跺腳。正在我著急的時(shí)候，一輛7路車飛奔到我面前， 上車后，車子徐徐開(kāi)動(dòng)，我把IC對(duì)準(zhǔn)刷卡機(jī)刷卡，忽然刷卡機(jī)傳來(lái)幾乎讓我暈過(guò)去的聲音：'請(qǐng)投幣，請(qǐng)投幣。'我驚訝地睜大了眼睛，心想：慘了慘了，卡里怎會(huì)沒(méi)錢了呢？我想我可 倒霉了，要知道，我身上除了書包、鑰匙和這個(gè)IC卡，其他什么 都沒(méi)有了，真是讓人著急呀！我一邊假裝在書包里找，一邊向四處張望。還好沒(méi)人注意我，但我又能怎么辦呢？我的確沒(méi)帶錢�。�

　　此時(shí)豆大的汗珠從我額頭上滑下，緊張的我好似懷里揣了一只兔 子，心跳猛烈加速！在這個(gè)時(shí)候，我才真正理解度日如年的意思。我多么望時(shí)光能倒流，這樣我就可以回家拿錢了。唉！可這一 切都是我的幻想，怎么可能實(shí)現(xiàn)�。� 這是，我身旁一位留著長(zhǎng)發(fā)的阿姨從提包里拿出一枚一元的，剛好車子遇到了一個(gè)小坡，車子猛烈顛簸了一下，我沒(méi)站穩(wěn)，一不小心摔倒在那位阿姨面前，只聽(tīng)叮咚一聲。緊接著那位阿姨把我扶起來(lái)說(shuō)：'小朋友，你的一元錢掉了。'我大吃一驚，將 信將疑的拾起來(lái)那枚硬幣，輕輕地擦去了灰塵，仔細(xì)看了看，可是這枚硬幣是從哪里來(lái)的'呢？我猶豫地把一元硬幣投進(jìn)了投幣機(jī)。不一會(huì)兒，那位阿姨下了車，我才想起來(lái)，原來(lái)是那位阿姨的錢。我望著那位阿姨的背影，心中不禁對(duì)她尊敬起來(lái)，我真想對(duì)她說(shuō)一句：'好心人，一路順風(fēng)。' 從那以后，我明白一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。而且每次幫助別人時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位阿姨幫助我的一幕，我就會(huì)感到很快樂(lè)。

感人的一幕作文10

　　誰(shuí)都有忘不了的一幕．有的是忘不了那悲哀的一幕；有的是忘不了那可恨的一幕；有的忘不了那氣勢(shì)磅礴的一幕……而我則忘不了那感人的一幕。朋友，你們快來(lái)聽(tīng)吧，相信你們一定也會(huì)深深地受感動(dòng)。那天，我班的同學(xué)們剛考完語(yǔ)文試卷的.測(cè)試，語(yǔ)文老師就讓我們下去休息十分鐘。我當(dāng)時(shí)也下去了，可一會(huì)兒我上來(lái)了，如果，我當(dāng)時(shí)遲一點(diǎn)兒上教室，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)那動(dòng)人的一幕呀！語(yǔ)文老師叫我班的一位與我們正常人有一點(diǎn)兒不同的男同學(xué)——陳林，發(fā)老師上一次考的那張?jiān)嚲�。陳林拿試卷發(fā)時(shí)，臉上都有一絲絲的難為情，可是，他還是一張張地看試卷上的名字，就把那試卷放在同學(xué)們的桌子上，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光都落在了陳林的身上，我當(dāng)時(shí)看著他地害羞的臉和他那并不嫻熟的動(dòng)作，我不由自主地想起了他以前的那令人可憐的樣子：以前，他無(wú)論上哪個(gè)班都是遭到老師們的冷落，不理不睬的，那些同學(xué)也都不搭理他，他只有自己孤零零地在他那“冰冷的世界”里艱難地向前走著�？墒�，自從他來(lái)到了徐老師的這個(gè)班上，他自己那“冰冷的世界”變成了充滿溫馨的天地。同學(xué)們?cè)谛炖蠋煹奶岢�下與陳林同學(xué)一起嬉嬉鬧鬧，老師也常常去幫助他，使他不再是一個(gè)人孤零零地在那“冰冷的世界”里走了，而是與同學(xué)們、老師手挽著手，心連著心一起向前面坎坷的人生走去。啊，陳林的現(xiàn)在與以前的他相比，真是天與地之差呀！以前他……

　　“陳林你是好樣的，發(fā)了那些試卷，其他的都發(fā)對(duì)了，只是有一位同學(xué)的不認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在，我們來(lái)為陳林同學(xué)鼓掌！”語(yǔ)文老師那洪亮的聲音打斷了我的回憶。沒(méi)等我及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里已響起了一陣陣排山倒海的掌聲，此時(shí)，再看看陳林，他的臉在發(fā)熱，非常害羞。�。∵@都是語(yǔ)文老師和同學(xué)們的長(zhǎng)久以來(lái)的努力呀！��！我永遠(yuǎn)也忘不了那動(dòng)人的一幕。朋友，我想你們一定聽(tīng)完了我的訴說(shuō)后，非常深受感動(dòng)吧。此時(shí)，我希望你們與我一起永遠(yuǎn)也別忘了這感人的一幕。

感人的一幕作文11

　　誰(shuí)都意想不到，一個(gè)巨大的危險(xiǎn)正向四川靠近，在緩慢的速度中爆發(fā)了。5月12日14時(shí)28分，這場(chǎng)危險(xiǎn)降臨了。四川地動(dòng)山搖，短短的幾秒鐘，這場(chǎng)災(zāi)難已奪走數(shù)萬(wàn)人的生命。剛剛才經(jīng)歷了雪災(zāi)的華夏兒女們又遭此襲擊，天地痛哭流涕。

　　在億萬(wàn)同胞的緊急救援之中，多少感人的一幕真在上演：官兵舍己救他；醫(yī)生忘我的工作；還有親臨現(xiàn)場(chǎng)的國(guó)家溫主席，用著已嘶啞的嗓子，說(shuō)著：只要有一線希望，我們就要盡百倍努力……

　　地震過(guò)后，國(guó)家舉行了募捐儀式。然而，在江蘇省南京市江寧區(qū)東新南路上，感人的一幕正在上演。

　　悲風(fēng)苦雨之中走來(lái)一位衣衫不整，頭發(fā)亂蓬蓬的老人，他是一位乞丐老人，這位老人搜遍全身只找到了一張5元錢和一些碎零錢。他把5元錢放進(jìn)了募捐箱，便向銀行走去。過(guò)了一會(huì)兒，這位老人又來(lái)了。他將一張一百元的鈔票塞進(jìn)募捐箱。便說(shuō)道：“我剛才想多捐一點(diǎn)，可身上都是零錢……”頓時(shí)，募捐人員們潸然淚下。老人還說(shuō)：“我雖然困難，但災(zāi)區(qū)人民比我更困難�！蹦季枞藛T再次潸然淚下。

　　一百零五元，在募捐會(huì)之中是多么的渺小，但這一百零五元錢中有這位老人對(duì)災(zāi)區(qū)的關(guān)注。一百零五元如同一粒塵沙，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他的偉大。如同流星，只停留一瞬間，讓人們無(wú)法察覺(jué)。但這位乞討老人毅然把自己唯一的錢捐了出來(lái)，這是一件多么偉大的事呀！

　　這是我從電視上面看到的。在那時(shí)我的'眼里滾動(dòng)著淚珠，但我沒(méi)有讓那淚珠滾動(dòng)下來(lái)。

　　看一看，這是一位乞討的孤寡老人，他用他自己唯一的錢奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。一百零五元對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但對(duì)老人來(lái)說(shuō)這是他慢慢積攢下來(lái)的錢。我們應(yīng)該為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)出自己的一份力，讓災(zāi)區(qū)人民早日重建家園！大災(zāi)面前我們心手相連，定會(huì)共度難關(guān)。

　　愿逝者安息，生者自強(qiáng)！

感人的一幕作文12

　　他已經(jīng)四五十歲了，是我們學(xué)校的一名保安——其貌不揚(yáng)，卻很精神，制服筆挺，笑容和藹。

　　每次經(jīng)過(guò)他的保安室，總能看見(jiàn)里面擺著整整齊齊的雨傘。他安靜地守在學(xué)校大門口，仔細(xì)地關(guān)注每個(gè)進(jìn)出校園的'人。在守好自己的崗位的同時(shí)，力所能及地為他人提供幫助。

　　這一天，天空烏云密布，“隆隆”的轟鳴聲在頭上盤旋，快要下雨了。上學(xué)前，即使媽媽再三強(qiáng)調(diào)讓我?guī)О延陚悖�但我出門太匆忙，最后還是給忘記了。我走在上學(xué)的路上，只見(jiàn)前前后后的人們撐著各種顏色的傘在路上走著，只有我一個(gè)人冒雨前行。

　　“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”大雨傾盆而下，為了趕快到達(dá)學(xué)校，我只好在馬路上奔跑起來(lái)。突然，我感覺(jué)身邊多了一個(gè)“黑衣人”，雨也停住了，原來(lái)是頭頂上多了一把雨傘。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是那位保安，他穿著一身黑色的制服，身材高大魁梧，黝黑的臉上布滿了皺紋，撐著一把大大的雨傘，像一棵大樹一樣，伸展著枝葉為我遮風(fēng)擋雨。

　　保安伯伯叔關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“夏天熱，淋一身雨，再回去班里吹空調(diào)，準(zhǔn)會(huì)生病。學(xué)生生病落下的功課不好補(bǔ)，你一定不能感冒了。來(lái)，我送你進(jìn)去�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我被保安叔叔安全地送進(jìn)了學(xué)校。

　　進(jìn)校門后，我低頭一看，自己一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，正想對(duì)保安叔叔道謝呢，只見(jiàn)他又撐著傘護(hù)送另一個(gè)小男孩了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他望，他就這樣來(lái)來(lái)回回地忙碌著，送完一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，雨水打在他的衣服上，他卻絲毫不在意。他有意識(shí)地把傘傾斜著，生怕旁邊的學(xué)生淋濕。

　　看到這感人的一幕，我眼睛濕潤(rùn)了。我想：這應(yīng)該就是老師口中的“平凡中的不平凡”吧。

感人的一幕作文13

　　七月的一天中午，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，我一邊走，一邊用手抹著頭上的汗珠。剛走到人民路路口，突然看見(jiàn)前面一位騎自行車的人搖晃了一下，接著就連人帶車翻倒了下來(lái)。

　　我見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去，幾位小青年也急忙趕了過(guò)來(lái)。這時(shí)，圍觀的人早已是里三層外三層了，一位老大爺望著臉色發(fā)白直冒虛汗的中年人說(shuō)：“現(xiàn)在的天氣，很可能是中暑了，先把他抬到樹蔭下�！弊�在樹蔭下看書的人們?cè)缫褜�幾把小凳子搭成了一張�?jiǎn)陋的“床”，大家輕輕地將中年人放在“床”上。一位阿姨從包里拿出一瓶風(fēng)油精，將它涂在那位中年人的人中，說(shuō)：“這樣或許會(huì)好一些，我還帶了人丹，讓他服下去吧！”我趕緊拿出手中的'礦泉水，遞給了那位阿姨�！按蠹覄e急，這兒有位醫(yī)生�！币晃恍∏嗄赀呎f(shuō)邊朝樹蔭下跑過(guò)來(lái)，他摸了摸中年人的額頭，靜靜地感受著中年人的脈搏，過(guò)了半響，他說(shuō)道：“他額頭很燙，中暑了，還很嚴(yán)重的，得送醫(yī)院了！”

　　幾個(gè)小青年跑到路邊去攔出租車，可過(guò)了五分鐘還沒(méi)攔到一輛出租車，正當(dāng)大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一輛三輪車停了下來(lái)，說(shuō)：“快，救人要緊，快上車吧！”“要多少錢？”“都到這時(shí)候了，還提什么錢��？快扶病人上車��！”他說(shuō)著用毛巾擦了擦臉上的汗珠。大家將中年人的自行車吊在了三輪車上，將幾乎“散架”的他抬上了三輪車。那位醫(yī)生對(duì)大家說(shuō)：“我去照顧病人吧，大家都回去吧！”

　　望著這感人的一幕，我的眼中充滿了激動(dòng)的淚水。這時(shí)，仿佛一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹涼了我的心田；仿佛有一股清泉流過(guò)，洗滌了我的心靈……

感人的一幕作文14

　　記憶，如同黑夜的天空。記憶中的每一件事，就像點(diǎn)綴夜空的繁星。在這些星星中，有一顆星星我一直無(wú)法忘記。

　　那是一個(gè)傾盆大雨后的午后，雨過(guò)天晴，太陽(yáng)把溫暖灑在地面上，植物的葉子上還留著晶瑩的水珠，地面上的積水東一灘，西一灘。

　　那時(shí)候，我正在窗戶邊看下面美麗的景色，一位風(fēng)燭殘年的老太太進(jìn)入了我的視線。這位老太太走得很慢，手上還提著東西。我想：“那東西應(yīng)該很重吧，老太太可要小心��！”只見(jiàn)老太太小心翼翼的繞開(kāi)水坑，以免滑倒。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一灘積水擋住了老太太的必經(jīng)之路。老太太別無(wú)辦法，只好小心的踩著水過(guò)去，速度比剛才更慢了。突然，她一不小心，前腳剛離地，后腳跟在水坑里滑了一下，她失去平衡，“撲通”一下摔了個(gè)仰面朝天，手里的東西也飛了出去。

　　這時(shí)，一個(gè)年輕女子經(jīng)過(guò)，趕忙跑過(guò)來(lái)，把老太太扶了起來(lái)。她看見(jiàn)老太太全身的衣服都濕透了，連忙把她自己身上的大衣脫下來(lái)，給老太太蓋上。她看見(jiàn)老太太的東西都掉在了地上，立刻彎下腰去把東西都撿了起來(lái)。年輕女子問(wèn)老太太家住哪兒，老太太用手指了指她家的位置，女子馬上攙扶著老太太走了回去。

　　這事的經(jīng)過(guò)只有短短幾分鐘，但是，這短短幾分鐘的事情卻讓我感慨萬(wàn)千：一個(gè)和老太太一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有的`人，竟然為了一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的人做這么多事，這是一件多么讓人感動(dòng)的事情啊。

　　感人的故事令人難以忘懷，是因?yàn)樗鼇?lái)自于生活的小事。同學(xué)們，讓我們也從小事做起，做一些令人難以忘懷的事！

感人的一幕作文15

　　每當(dāng)我看見(jiàn)書柜里的《彼得·潘》，就想起那感人的一幕。記得四年級(jí)的一天，劉老師讓我到她辦公室一趟。我十分害怕，心想：最近我上課總是不專心聽(tīng)講，而且作業(yè)經(jīng)�！巴倒�減料”，這次去辦公室肯定要被劉老師狠訓(xùn)一頓了。放學(xué)后，我慢慢吞吞地來(lái)到劉老師辦公室。我打開(kāi)門，輕輕地走了進(jìn)去，看到劉老師正在仔細(xì)地批改作業(yè)。

　　劉老師抬起頭看見(jiàn)我來(lái)了，放下手中的紅筆溫和地說(shuō)：“李思漫，坐到我對(duì)面�！蔽易�下后十分緊張，手不知道放在哪兒。一會(huì)兒摸摸衣角，一會(huì)兒把手背在后面。這時(shí)，老師拿起我的作文本，說(shuō)：“李思漫，你看一看�！蔽医舆^(guò)本子，看了看。這篇作文寫的是校園秋色，我總共寫了兩面不到，就有許多錯(cuò)字、病句。我一看等第。一個(gè)鮮紅的“良”無(wú)情打在本子上。我看著作文想：我寫得作文可真差，平時(shí)練習(xí)到中國(guó)作文頻道里借“東風(fēng)”

　　劉老師好象看出了我的心思，親切地問(wèn)道：“李思漫，你寫作文是不是有困難呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“劉老師，寫作文有沒(méi)有什么訣竅？”劉老師指著作文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寫作文沒(méi)有什么訣竅，只要你記住‘三多’就會(huì)對(duì)你有所幫助的�！蔽衣�(tīng)了急忙問(wèn)：“是哪‘三多’呀？”“‘三多’就是多讀書、多觀察、多練習(xí)。俗話說(shuō)，‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’呀！”聽(tīng)了這番話，我的眼眶濕潤(rùn)了。劉老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還給我講道理，真令人感動(dòng)。這時(shí)，老師拿起一本黃色的.《彼得·潘》，說(shuō)：“這本書送給你，希望你以后能愛(ài)看書，拿著吧！”�。�劉老師為了讓我愛(ài)上看書寫好作文，竟然用自己的錢給我買書。想著想著，我不由自主地流下了感動(dòng)的淚水。 以后，我愛(ài)上了看書，寫作水平提高了。我會(huì)永遠(yuǎn)保留著《彼得·潘》。每當(dāng)看到這本書，我就會(huì)想起那感人的一幕。

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