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幸福是什么作文15篇[經(jīng)典]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的幸福是什么作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福是什么作文1
幸福是什么?有人認(rèn)為幸福是得到想要的東西。有人認(rèn)為幸福是和家人永遠(yuǎn)在一起,但讀了這一篇文章后,我對(duì)幸福二字有了更加深刻的理解。
一個(gè)小女孩得了重病,只有一百多天的生命了,她的媽媽想讓她在最后的時(shí)日中完成自己的愿望,幸福的上路,可小女孩拒絕了她,在最后的時(shí)候就進(jìn)了養(yǎng)老院。用笑聲和歌聲給老人們帶來(lái)了幸福,在小女孩去世的那個(gè)早上小女孩對(duì)他媽媽說(shuō)。她是一個(gè)幸福的女孩。因?yàn)樗谀敲炊虝旱臅r(shí)候里,找到了這樣一個(gè)快樂(lè)且幸福結(jié)束生命的'辦法。
小女孩樂(lè)觀的精神令我敬佩,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更令我敬佩。她所認(rèn)為的幸福和別人的大不相同,很多人所認(rèn)為的幸福只不過(guò)是貪圖享樂(lè)。小姑娘的幸福卻是無(wú)條件給別人帶來(lái)快樂(lè)。她把歡樂(lè)帶給養(yǎng)老院孤苦無(wú)依的爺爺,奶奶們讓他(她)們?cè)谟猩晗硎芴靷愔畼?lè),看到他(她)們開(kāi)心小女孩自己也就開(kāi)心,這種幸福才是純潔高尚的幸福。
這種因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)所得到幸福的人,不在少數(shù),比如疫情期間。奔赴重災(zāi)區(qū)的醫(yī)護(hù)工作者們。他們不顧自身的安危,前赴后繼。爭(zhēng)先“上戰(zhàn)場(chǎng)”在方艙醫(yī)院患者全部出院時(shí),他們臉上洋溢著的笑容是多么燦爛,他們那時(shí)是幸福快樂(lè)的,他們因?yàn)樵S許多多病人成功痊愈而感到開(kāi)心,他們所認(rèn)為的幸福和小女孩兒的一樣,盡自己所能給別人帶來(lái)快樂(lè)和幸福,就是自己最大的幸福。
原來(lái)最幸福的事就是無(wú)條件的為別人帶來(lái)快樂(lè),這種快樂(lè),高尚、潔白且無(wú)私。
幸福是什么作文2
“幸福在哪里呀!幸福在哪里!幸福在那小朋友的眼睛里……”
小時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到這首《幸福在哪里》都會(huì)放聲歌唱,手舞足蹈。
“幸福”。一個(gè)極為平常的話題,卻引發(fā)了千萬(wàn)人不同的思考。
有人認(rèn)為,幸福是一頓美味的大餐;有人認(rèn)為,幸福是一次完美的旅行;也有人認(rèn)為,幸福是一沓厚厚的鈔票;而在我心中,幸福就是清晨老爸的一個(gè)擁抱,老媽的一個(gè)吻,小妹的一聲“姐姐早上好”。幸福隨處都是,乃至每一縷空氣中都洋溢著幸福。
陽(yáng)光明媚的初春,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和弟弟妹妹們?nèi)ダ霞铱赐托『⒆右粯,也喜歡熱鬧。這次去看她,覺(jué)得她好像不如以前了,沒(méi)有以前那么精神了。我們幾個(gè)小孩子,在院子里急急忙忙鋪了張涼席,拿著老爸買(mǎi)得好吃的坐在小院里,享受溫柔清涼的春風(fēng)的沐浴。讓太太和爸爸都過(guò)來(lái)坐下,我們吃著最?lèi)?ài),還不是說(shuō)說(shuō)笑話,談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的有趣的.事,無(wú)意間看到太太那布滿皺紋的臉上,眼睛瞇成了一條縫,嘴也笑得合不攏了,手里拿著的水果也隨著笑聲不停的抖著。弟弟妹妹們更是高興,打滾的打滾,翻跟頭的翻跟頭,我和老爸也笑得前仰后合……
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,天色暗了下來(lái),小院里吹來(lái)的冷風(fēng)讓人不禁打了個(gè)寒顫。隨便收拾了一下,就準(zhǔn)備走了,我們爭(zhēng)著搶著親了太太幾下,太太用顫抖的聲音說(shuō):“這沒(méi)來(lái)一會(huì)兒,就要走了,唉!”。從她的眼神里,話語(yǔ)中,我讀到了她的依依不舍。
坐著車(chē),看著她漸漸縮小的身影,眼前被什么給遮住了,前方的一切變得模糊了!
來(lái)人,就是這樣,就這么一點(diǎn)小小的渴求,有時(shí)間多陪陪她們,她們的滿足,就是我們最大的幸福!
幸福是什么作文3
幸福是什么?幸福是每一個(gè)人在你身邊關(guān)心你,幸福也是一個(gè)只有一句話能讓你感動(dòng),牢記于心里。
一天,在一個(gè)早晨,我急切的從家中到學(xué)校時(shí),上課的鈴聲已經(jīng)響起,我聽(tīng)到聲音連忙跑了起來(lái),向教室跑去,我放好書(shū)包后便拿起書(shū)開(kāi)始讀,不一會(huì),我的肚子響了起來(lái),我看了看四周,不看還好,一看嚇了一跳,原來(lái),有的人來(lái)學(xué)校時(shí)起晚了,沒(méi)吃飯,現(xiàn)在正在狼吞虎咽的吃著早飯,我看完也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
不一會(huì),老師來(lái)了,這時(shí)我的`早飯還沒(méi)吃到一半,又念念不舍的吧早餐放到抽屜里,等我再抬起頭的時(shí)候,我看見(jiàn)老師好像生氣了,我有點(diǎn)摸不著頭腦,于是,我順著老師的視線向那個(gè)人看去,看見(jiàn)他還在吃早餐,看他這個(gè)樣子,似乎還不知道老師來(lái)了,于是,我在心里向他心疼十秒。
可以看到老師很生氣的走過(guò)去,在大家以為老師會(huì)說(shuō)他、罵他的時(shí)候,老師似乎沒(méi)這么干,而是對(duì)他說(shuō):慢點(diǎn)吃。這時(shí)我有點(diǎn)不敢相信,原來(lái)這么嚴(yán)厲的老師也有溫柔的時(shí)候。
正在我發(fā)呆的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):老師知道,你們有的人起來(lái)晚了,沒(méi)來(lái)得及吃早飯,我想說(shuō)你們可以吃早餐,但是只能在早讀之前吃完,早讀的時(shí)候,誰(shuí)也不能再吃了。
我一聽(tīng),我又從抽屜里拿出早餐吃了起來(lái),還有的人比我還快吃完早餐后讀起書(shū)來(lái),吃完后,我也開(kāi)始讀起書(shū)。
這一刻,簡(jiǎn)單的幾句關(guān)心的話,便能讓我記下來(lái),永遠(yuǎn)都記在腦子里。
從此,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福是多么簡(jiǎn)單的一件事啊,幸福一直陪伴著你,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,如果你還沒(méi)有發(fā)覺(jué)幸福,那就說(shuō)明你還不知道什么是幸福。
幸福是什么作文4
媽媽?zhuān)愕男腋J鞘裁囱?媽媽摸摸我的頭,親切的對(duì)我說(shuō):“幸福嘛,就是天天能和寶貝在一起,聊天說(shuō)心里話,分享你的開(kāi)心,這就是我最大的幸福了!”我開(kāi)心地笑了,原來(lái)媽媽那么疼我!我想:媽媽說(shuō)的話都是真的,她確實(shí)和我在一起的時(shí)候最開(kāi)心,特別是每天晚上和媽媽在一起泡腳,兩人談天說(shuō)地的,我們總會(huì)開(kāi)懷大笑。哈,我知道媽媽的幸福啦!
“老爸,你的幸福是什么?請(qǐng)回答,”我像專(zhuān)業(yè)主持人,拿著“話筒”,一本正經(jīng)的采訪他,“呃——幸福嘛,幸福就是和你一起做游戲!”“做游戲?”我疑惑地想:你平時(shí)什么時(shí)候和我做游戲了?老是在甌北和黃田之間奔波,見(jiàn)都很少見(jiàn)到你呢,你說(shuō)的不是假話,就怪啦。哎,老爸還買(mǎi)關(guān)子!真是讓人琢磨不透。
到了學(xué)校,我嗲聲嗲氣地問(wèn)同桌:“這位‘童鞋’,請(qǐng)問(wèn)你的幸福是什么呢?”“好呀,我說(shuō)出來(lái)你可別笑我!”為了能盡快得到他的答案,我毫不猶豫地答應(yīng)了。他嬉皮笑臉地說(shuō):“我的幸福,就是天天玩電腦游戲啦……”去,真幼稚。我又連問(wèn)了好幾個(gè)朋友,有的說(shuō):幸福就是天天沒(méi)作業(yè)!有的`卻說(shuō):希望我有好多芭比娃娃,就是我人生最大的幸福。媽呀,你都幾歲了,還想著芭比娃娃?還有人回答:幸福就是我天天考一百分,就行啦!哎,伙計(jì),別把考試看得那么重嘛……
至于我的幸福嘛,就是每個(gè)星期天下午。只要天氣好,媽媽就會(huì)帶我去大自然中走走,在那里我的心總會(huì)快樂(lè)的好像要飛起來(lái)。
幸福是什么作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們一定會(huì)擁有一個(gè)看不見(jiàn),也摸不著的東西——幸福,幸福是個(gè)奇怪的東西,它能讓人開(kāi)心,可是,幸福是什么呢?它又在何時(shí)會(huì)出現(xiàn)呢?現(xiàn)在,我就告訴你!
那天,郭宇軒又來(lái)跟我炫耀,他的樂(lè)高積木模型怎么樣酷、怎么樣大了,我心想:就算你的樂(lè)高積木再怎么牛又怎樣,還不是不勞而獲的!我一定要通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取,我要自己買(mǎi)!不過(guò),話雖如此,錢(qián)又從何而來(lái)呢?那就只能靠我的零花錢(qián)了。我只得天天作業(yè)認(rèn)真寫(xiě),時(shí)常作業(yè)寫(xiě)到8點(diǎn)。當(dāng)我想買(mǎi)好吃的東西時(shí)不能買(mǎi),當(dāng)我想買(mǎi)一個(gè)新型文具時(shí)還是不能買(mǎi),你無(wú)法想像那是什么感覺(jué)!我有好幾次都想放棄,最后還是堅(jiān)持住了。當(dāng)我攢到100個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候,我拿起“記優(yōu)本”去找我媽?zhuān)裰簧n蠅一樣叮在我媽身邊,讓她買(mǎi)樂(lè)高積木。最終我得到了它,還記得樂(lè)高積木到家以后,我就迫不及待的拼裝,雖然我的樂(lè)高積木沒(méi)有郭字軒的`大,可是,我還是開(kāi)心的一蹦三尺高,因?yàn)槟鞘俏易约阂环忠环謹(jǐn)的,我頓時(shí)領(lǐng)悟了:幸福是付出。
其實(shí)幸福是個(gè)多義詞,它有時(shí)是一聲問(wèn)候,有時(shí)是一聲祝福,有時(shí)是奉獻(xiàn)……
你的幸福是什么?
幸福是什么作文6
一杯淡淡的花茶是幸福的味道,一張充滿筆墨的紙張是幸福的痕跡,一本厚厚的筆記是幸福的積累,一次遠(yuǎn)方的旅行是幸福的陪伴。我常追求幸福,幸?偘鼑摇
媽媽的手是幸福
晚上在夢(mèng)中總感覺(jué)有一個(gè)人把我踢到地下的被子重新蓋好,將我鋪滿一地的草稿紙重新整好,將我未收拾的書(shū)桌打掃干凈。直至那一次我知道這不是在做夢(mèng),是真的。那天我看到你躡手躡腳地走進(jìn)我房間,將地上的草稿紙一一撿起,整齊地放在桌子上,又將桌子上未蓋好的筆蓋、未合住的書(shū)都蓋好合住。這時(shí)我的一只腳露在外面,你先是幫我蓋好被子,接著你用手撫摸我的臉,被這粗糙滿是褶子的手摸著我感到前所未有的溫暖。這雙每天為我洗衣做飯及粗糙又溫暖的手是幸福。
爸爸的眼神是幸福
在我的印象里,爸爸的眼神總是那么堅(jiān)定、嚴(yán)厲。是這樣的眼神讓我邁出了成功的第一步——自信是這樣的眼神讓我做每一件事時(shí)不敢馬虎而為,是這樣的`眼神讓我遇到困難時(shí)迎難而上,是這樣的眼神讓我……每當(dāng)我和他人有不同意見(jiàn)時(shí),想到爸爸的眼神就會(huì)信心十足,堅(jiān)信自己是對(duì)的;每當(dāng)我害怕去做某件事時(shí),想到爸爸的眼神就會(huì)勇氣十足,大膽的放手去做。初中三年,是爸爸的眼神讓我從自卑走向自信,從無(wú)到有……這種使我走向成功的眼神正是偉大的幸福。
同學(xué)的幫助是幸福
這一路走來(lái)陪伴我們最多的便是同學(xué),當(dāng)我遇到難題時(shí)是他的講解讓我“柳暗花明又一村”。當(dāng)我考試忘帶尺子時(shí),是她的雪中送炭讓我不再擔(dān)憂。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),是他們的笑話讓我哈哈大笑,忘記煩惱。當(dāng)我生病時(shí),是她們的暖心問(wèn)候,讓我感到巨大的溫暖。原來(lái)同學(xué)們的幫助、關(guān)心是最溫暖的幸福。
幸福真的很渺小,但它的力量卻無(wú)窮大。我亦將追求幸福,幸福亦將包圍我。
幸福是什么作文7
當(dāng)今的我們,生活在幸福的世界里,學(xué)習(xí)在幸福的課堂里,休息在幸福的被窩里,玩耍在幸福的時(shí)光里。若問(wèn)幸福是什么,那豈不是太難?——題記
現(xiàn)在的我們,可以足不出戶便知天下事,可以不用飛鴿便傳天下信,可以不騎快馬不加鞭的聯(lián)絡(luò)整個(gè)地球。
與西漢的陳平,唐朝的陸羽,明朝的朱元璋比起來(lái),我們難道不是足夠的幸福么?
媽媽的童年是在饑餓和辛苦中度過(guò)的,她中學(xué)時(shí)每天上學(xué)放學(xué)的天都是黑的,即使回家早一點(diǎn),也不能休息,還要去山上幫姥爺干活,幫姥姥照顧她的弟弟妹妹們;偶爾可以看一兩次電影,也要走很崎嶇的山路,和眾多村民一起看那放了一遍又一遍,紅遍全國(guó)大江南北的革命熱火。
而我的童年,是在媽媽的故事和兒歌,小朋友間的爭(zhēng)吵與游戲,老師的'教導(dǎo)同作業(yè),爸爸媽媽的寵愛(ài)和關(guān)心中度過(guò)的。
晚上放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)媽媽在門(mén)口等待,是一種幸福;中午吃到熱騰騰的飯菜,是一種幸福;早上上學(xué),吃著媽媽辛苦準(zhǔn)備的早餐,更是一種幸福!
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸!钡臓繏欤恍腋J恰按悍N一粒栗,秋收萬(wàn)顆子。”的收獲;幸福更是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的誓言!
幸福是什么作文8
幸福是什么幸福是什么?我認(rèn)為幸福就是種下了種子之后得到了果實(shí)。
記得在二年級(jí)時(shí),我在樓下的土地上埋下了十幾顆向日葵的種子。從此,每天放學(xué)我都認(rèn)認(rèn)真真給它們澆水、施肥,有時(shí)還會(huì)幫助它們松土。
過(guò)了一個(gè)星期,種子還沒(méi)有發(fā)芽。我都等不及了。又過(guò)了一個(gè)星期向日葵發(fā)芽了。綠綠的小芽就像英文字母“y”。嫩綠的葉子向兩邊舒展。從此我便更加認(rèn)真的培育它們。
幾個(gè)月的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就晃去了。向日葵居然開(kāi)花了!望著一朵朵黃色的小花,我心里有著說(shuō)不清的喜悅。恨不得立刻跑上樓去,把這個(gè)好消息告訴爸爸。
在我的精心培育下向日葵終于成熟了。此時(shí)的我,心中充滿了幸福。我把向日葵的果實(shí)盤(pán)摘下,小心翼翼地?fù)赶乱涣?ㄗ逊胚M(jìn)嘴里。輕輕的.一嘗,又香又甜?磥(lái)還是自己家種的果實(shí)好吃呀。
我想,只要你有一雙愛(ài)勞動(dòng)的手,幸福的快樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在。
幸福是什么作文9
幸福是什么?有人認(rèn)為幸福是財(cái)富,有人認(rèn)為幸福是永遠(yuǎn)休息,有人認(rèn)為幸福是好成績(jī)……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福有兩點(diǎn):能生活在六(1)班和幫助別人。
“你們真幸福!”“你們是全校最幸福的一個(gè)班!”……這些話是我們六(1)班的同學(xué)經(jīng)常能聽(tīng)到的,原因是我們班的班主任陸老師每天中午都帶我們?nèi)ヅd國(guó)公園游玩。
每當(dāng)我路過(guò)別的班,看見(jiàn)他們正在奮筆疾書(shū)時(shí),就覺(jué)得我真幸福,因?yàn)槲以诹?)班。
中午,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我們又一次去興國(guó)公園,有的同學(xué)玩捉人游戲,有的同學(xué)在賞花,有的同學(xué)在打水漂,陽(yáng)光暖洋洋的,我們和陸老師談?wù)勑,聊聊天,散散步,賞賞花。真幸福!我想我們都為自己是六(1)班,是陸老師的學(xué)生而感到無(wú)比幸福。
可以說(shuō),一天中午,最幸福,我們最期盼的就是去興國(guó)公園。它將會(huì)成為我這六年來(lái)最美好的.回憶。
其實(shí)生活中也有幸福。在你幫助別人的時(shí)候,別人感到幸福,你也會(huì)感到幸福。前幾天,陳梓洋找我默寫(xiě)。我看看他懇求的眼神,有看看我沒(méi)做完的作業(yè),猶豫了一會(huì)兒!昂冒桑 蔽夷贸鋈(xùn),念起第一個(gè)詞組中文,“在紐約!”還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備的陳梓洋急急忙忙拿出默寫(xiě)本,便開(kāi)始默了,“紐約的天氣,在那里工作一年……”當(dāng)我讀完所有中文時(shí),陳梓洋有對(duì)我說(shuō):“能不能幫我批一下?”我心想,好人做到底吧.說(shuō)著,拿出紅筆,幫他一個(gè)個(gè)批號(hào),等他訂正好在圈掉。當(dāng)我再準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè)時(shí),陳梓洋推了推我,我回過(guò)頭。他誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)了聲:“謝謝!”頓時(shí),一股暖流流遍我的全身,那時(shí)我覺(jué)得幫助別人是多么幸福!
我為我是六(1)班,是陸老師的學(xué)生感到幸福,我也為我能幫助別人感到幸福。
幸福是什么作文10
幸福究竟是什么?
幸福的定義沒(méi)有固定的答案,每個(gè)人有他自己的思維方式和生活方式,不同地點(diǎn)和年齡使我們對(duì)幸福的定義發(fā)生著改變。
一個(gè)官員,他的幸福是仕途光明;一個(gè)商人,他的幸福是能賺更多的錢(qián);一個(gè)教師,他的幸福是聽(tīng)說(shuō)自己以前的學(xué)生現(xiàn)在多么有才能;所以職業(yè)也使幸福的定義大不一樣。
在我們還小的時(shí)候,總覺(jué)得每天都無(wú)憂無(wú)慮,那時(shí)幸?赡芫褪怯谢锇橐黄鹜嫠#蚴莿e人給你一個(gè)玩具甚至一顆糖。漸漸的我們成了青少年,這時(shí)的我們開(kāi)始懂事了,知道了世間的人情冷暖,知道了錢(qián)的無(wú)窮作用,總感覺(jué)父母給的錢(qián)不夠用,這是有更多的錢(qián)又成了我們對(duì)幸福的`定義。當(dāng)我們不再是青少年,有了自己的家庭,那時(shí)幸福的定義應(yīng)該是家庭和睦、家人健康吧!老年時(shí),漸漸的說(shuō)話的人少了,兒女常不在家,幸福的定義又有了不同。
幸福是什么?這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在沒(méi)各不同的時(shí)段有不同的答案,如果現(xiàn)在你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“學(xué)會(huì)懂得便是幸福!”
為何呢?因?yàn),此刻我認(rèn)為,人總在不斷的成長(zhǎng),在這段道路中學(xué)會(huì)更多東西,懂得更多的道理,將會(huì)對(duì)我們有很大的幫助。
學(xué)會(huì)了,懂得了,我們也就不愁了。所以我們認(rèn)為,之前我此刻認(rèn)為幸福就是學(xué)會(huì)懂得!
幸福是什么作文11
幸福是月空中那輪皎潔的銀月嗎?幸福是早晨冉冉升起的紅日嗎?幸福是小鳥(niǎo)在枝頭歡唱嗎?幸福是花兒綻放后的芳香嗎?幸!
幸福到底是什么?抬頭望著藍(lán)天,我沉思著……
早晨,一縷暖陽(yáng)透過(guò)窗戶,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,迎接新的一天。出門(mén)上學(xué)時(shí),媽媽叮囑我:“要小心啊,過(guò)馬路的時(shí)候要看紅綠燈……”我走在路上,思索著,幸福是母親忙碌的身影嗎?幸福是母親辛勞時(shí)的微笑嗎?幸福是母親溫暖的叮囑嗎?
“鈴鈴——!币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們急匆匆地跑回教室。老師拿著教科書(shū)走進(jìn)教室,又拿出一根粉筆,在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)下本節(jié)課課題……我拿出筆記本,在頁(yè)面上寫(xiě)著:幸福是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?幸福是同學(xué)們專(zhuān)心致志的神情嗎?幸福是老師課后的叮吟嗎?
下午,放學(xué)了。我獨(dú)自走在回家的路上。抬頭望去天空,天上的云變化多端。那朵云時(shí)而變成一只兇猛的老虎,張著血噴大口,威風(fēng)凜凜的站在那兒;時(shí)而變成一只小綿羊,活潑可愛(ài),低頭著沉思著……看見(jiàn)路上的行人,我低吟著:“幸福是傍晚那抹斜陽(yáng)嗎?幸福是天邊晚霞嬌羞的臉龐嗎?幸福是路人的'歡笑嗎?”
晚上,我躺在床上,望著窗外,一輪皎潔的月光灑下來(lái),不由自主地吟誦著李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”我閉上眼睛,心理默念著:“幸福是那輪月光嗎?幸福是調(diào)皮地眨著眼睛的星星嗎?幸福是伸手不見(jiàn)五指的黑夜嗎?
幸福,它可以是寒冷時(shí)的一杯熱茶;可以是灰心時(shí)的一句鼓勵(lì)。幸福是細(xì)微的,零碎的,卻無(wú)處不在。它不需要轟轟烈烈的表達(dá)方式,也不需要華麗的外表。
我雖然不知道幸福是什么,但我知道:我現(xiàn)在很幸福!
幸福是什么作文12
當(dāng)你正為生計(jì)發(fā)愁,瞬間獲得巨額頭彩的時(shí)刻;當(dāng)你身陷圇圄,法官判你無(wú)罪的時(shí)刻;當(dāng)你罹患絕癥,醫(yī)生告訴你診斷錯(cuò)誤的時(shí)刻;當(dāng)你饑腸轆轆,終于可以飽餐一頓的時(shí)候;當(dāng)你凍得瑟瑟發(fā)抖,突然進(jìn)入一間暖和房屋的時(shí)候;當(dāng)你孤獨(dú)不爽,親朋好友打來(lái)慰問(wèn)電話的時(shí)候。
這些大幸福、小幸福許多人都會(huì)遇上,尤其是小幸福,每天飄然而至,卻被人悄悄忽視。沒(méi)有苦難的時(shí)候,沒(méi)有人懂得幸福。其實(shí),我們每天生活在小幸福之中,只是渾然不覺(jué)。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人,我問(wèn)他們:“你認(rèn)為幸福是什么,你認(rèn)為你幸福嗎?”大多數(shù)人都是思考一會(huì)告訴我答案:“在我的眼里,我認(rèn)為幸福就是與家人平安地過(guò)一生。”有一次我看到一句話:有事做,吃得飽,睡得香。這句話是一張照片的題記,題目為《小憩》,獲得了“尋找幸福的人”攝影比賽的冠軍,沒(méi)錯(cuò),幸福就是這么簡(jiǎn)單,就是這么實(shí)在。
也許在一般人思維中,生活是一條煩惱的河流,自己站在煩惱的河流里仰望別人的幸福。其實(shí),自己身邊的每一束浪花,每一莖水草,每一尾小魚(yú),甚至每一滴泥沙里都含有幸福的因子,只是你的眼睛被蒙上了“煩惱”這片灰色的`葉子,思維被蓋上了“煩惱”這朵暗淡的浮云。如果你能換一種眼光,換一種思維,你就會(huì)看到浪花的晶瑩,水草的青綠,小魚(yú)的歡暢,你就能品味到生活的甜美。
幸福其實(shí)就在我們的身邊,只不過(guò)你不易察覺(jué),也許只是你的一不留神,幸福便與你擦肩而過(guò)了。
讓我們留心于生活,尋找生活的幸福,感受生活的幸福,讓自己成為一個(gè)幸福的人。
晚上,窩在奶奶給我曬過(guò)的留著陽(yáng)光味的被子里,翻著爸爸給我買(mǎi)的《讀者》,喝著媽媽給我熱的牛奶,一股暖流直入我的心中,這便是幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?
幸福是什么作文13
幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題很多小孩都答不上來(lái),我也一樣。但是,隨著我的長(zhǎng)大,我逐漸知道了幸福是什么。
“媽媽?zhuān)愕男腋J鞘裁囱?”我?wèn)她。跟我想的一樣,媽媽果然說(shuō):“是你的學(xué)習(xí)好,有空和我們一起出去玩。”真沒(méi)意思。我又問(wèn)三歲的妹妹,“你什么時(shí)候最開(kāi)心。俊薄霸诤托⊙蛲娴臅r(shí)候。”她指著和她同齡的朋友說(shuō)。我又問(wèn)爺爺,他說(shuō):“很簡(jiǎn)單,幸福就是看著你們長(zhǎng)大啊!睘槭裁此麄兿氲腵都被我猜中了?
說(shuō)起我的幸福,很簡(jiǎn)單,也有很多。在上學(xué)前,幸福莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,喝著奶睡著了。在上幼兒園時(shí),我的幸福是多玩游戲,放學(xué)時(shí)別個(gè)“好孩子”袖章。到了暑假,最幸福的事就是來(lái)一次有趣的長(zhǎng)途旅行,拍好多視頻回家。玩了迪斯尼后,我的幸福是玩一天迪士尼,早中晚吃自助餐。最近,我愛(ài)上了做甜品,我的幸福也變了,變成了做個(gè)成功的姜餅屋,得到父母的贊賞。
我認(rèn)為,不管我的幸福未來(lái)變成什么,但都要向著幸福前進(jìn)!
幸福是什么作文14
幸福是什么?幸福,就是在你渴了的時(shí)候,遞到你手里的那一杯熱茶;幸福,就是你餓了的時(shí)候,端過(guò)來(lái)的那一碗熱氣騰騰的面;幸福,就是你沮喪的時(shí)候,輕拍你肩膀的那雙手和那句輕輕地安慰;幸福,就是你瘋狂的時(shí)候,及時(shí)制止你的那句溫柔的話語(yǔ)。幸福是什么?是雨天的一把傘,是烈日下的一片樹(shù)蔭,月色下悠悠的思念,長(zhǎng)夜里漫漫的遐想...... 在你委屈的時(shí)候,有人陪你一起傷心落淚,那是被人關(guān)愛(ài)的幸福;好久不見(jiàn),聽(tīng)到一聲輕輕的問(wèn)候:你,還好嗎?那是被人牽掛的幸福;做錯(cuò)了事,卻沒(méi)受到責(zé)罵,那是被寵愛(ài)的幸福;站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接受別人的祝福,那是成功的幸福。幸福是什么?是你幫助別人后那發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),是接受別人幫助后滿心的'感激,是夜行路上那一只只小小的螢火蟲(chóng),是狂風(fēng)驟雨里那一間漏風(fēng)的茅草屋...... 疲憊的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):讓我休息一會(huì)吧,哪怕是短短的十分鐘,我也會(huì)很幸福;失意的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):為什么就沒(méi)人理解我呢?哪怕是一個(gè)人,一個(gè)人我也會(huì)很幸福的;激動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):快來(lái)人和我一起分享快樂(lè)吧,那樣我會(huì)更加幸福。幸福是什么?幸福,就是愛(ài)人高高興興上班去,平平安安回家來(lái);幸福,就是孩子一進(jìn)家門(mén)那聲甜甜的媽咪;幸福,就是牽著愛(ài)人的手,一起走過(guò)的春夏秋冬;幸福,就是柴米油鹽里,平淡的不能再平淡的日子...... 無(wú)聊的時(shí)候,我常常這樣問(wèn)自己,幸福是什么?原來(lái)是那一個(gè)關(guān)切的眼神,一句問(wèn)候的話語(yǔ)......
是你不經(jīng)意間流走的一點(diǎn)一滴。幸福生在你眼里,長(zhǎng)在你心里,是需要你用心去體會(huì)去感知的。未來(lái)的日子里,讓我們一起擁抱幸福!
幸福是什么作文15
一只小豬問(wèn)媽媽幸福是什么,媽媽回答說(shuō),幸福就是你的小尾巴。小豬就去咬它的尾巴,但怎么也咬不到,它沮喪地問(wèn)媽媽為什么它抓不到幸福,媽媽說(shuō):“只要你一直向前走,幸福就會(huì)一直跟著你!薄}記
現(xiàn)在已是21世紀(jì),可學(xué)生們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,我也在如此的環(huán)境下成長(zhǎng)著。爸爸媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)好了,將來(lái)走出去就會(huì)幸福了,所以你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)!崩蠋焸?nèi)缡钦f(shuō)。我每天聽(tīng)到的不是童話故事,也不是神話傳說(shuō),而是環(huán)繞于一個(gè)又一個(gè)學(xué)生不學(xué)習(xí)最后或擺攤或乞討的現(xiàn)實(shí)里。害怕的我不得不每天作出努力認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,有時(shí)能學(xué)進(jìn)去,所以或多或少能有一點(diǎn)讓人羨慕的成績(jī)。我就這樣每天為了將來(lái)的“幸!倍安恍腋!钡貙W(xué)習(xí)著,生活著。在學(xué)校里有老師看管,所以我不可能隨意地跑到操場(chǎng)上玩;回到家,爸爸媽媽有一大疊壓秤的`練習(xí)冊(cè)……這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的痛苦,但還是要學(xué)。
在這種悲痛中煎熬了一段日子,我突然發(fā)現(xiàn)自己漸漸地受到同學(xué)們的歡迎,他們說(shuō)我學(xué)習(xí)好,脾氣也好,從不驕傲。受到的表?yè)P(yáng)也多了。到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我所謂的“不幸!本鼓茏屛易兊母墒,它竟能讓我健康自信地成長(zhǎng)。這樣的“不幸!痹瓉(lái)正是最大的幸福。
我相信,在“不幸!钡沫h(huán)境中成長(zhǎng)的我,將來(lái)一定最幸福。
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