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(實用)生活萬花筒作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生活萬花筒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(實用)生活萬花筒作文15篇

生活萬花筒作文1

　　生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。

　　在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進(jìn)步”！想要讀書，圖書館當(dāng)然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地擠進(jìn)去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強(qiáng)。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的.書，安靜的坐在書桌前，認(rèn)認(rèn)真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認(rèn)識，但還是看得專心致志。

　　人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！

生活萬花筒作文2

　　生活中，總是會發(fā)生各種各樣的事情。有好事、有壞事、有小事、也有大事。那么，生活中你也肯定會有一件最難忘的事情，那么，究竟是什么事呢？

　　放假后，令我最難忘的事就是暑假的一天一篇作文。之前，我一直覺得寫作文時一件既困難，又麻煩的事情，寫好作文，對于我來說十分遙遠(yuǎn)，就像是一種奢望。

　　暑假開始時，語文作業(yè)媽媽居然讓我選擇一天一篇作文，我就像是遭到了五雷轟頂?shù)拇驌粢话�，可媽媽已�?jīng)和老師說過了我寫作文，沒有辦法，我也只好硬著頭皮上了。

　　開始的時候，我每天寫作文都十分的費勁，因為老師布置的題目很是刁鉆，再加上400字這個標(biāo)準(zhǔn)的字?jǐn)?shù)目標(biāo)，使我當(dāng)時一看見作文就像如遇大敵一般。慢慢的，一天寫一篇作文已經(jīng)成為我的習(xí)慣�？珊髞碜�?jǐn)?shù)卻達(dá)到了一個新的高度，500字。從400字到500字這可不是加了100字那么的簡單，這難度可是質(zhì)的飛躍，不過可還好，我看的書多，加上已經(jīng)寫了很多天的作文，也不是那么費勁了。最后老師還讓我們寫過600字的作文，500到600，這難度都已經(jīng)是幾何倍增長。在加上刁鉆的`題目，每次連我都十分的束手無策，不過這幾天又變成了500字，我感覺作文好像變簡單了。

　　最后，我想說，不要因為事情難就不去做，因為只要你真正做過，看似很難的事，也會覺得并不那么難。再說了，只要奮斗過，努力過，等有一天回頭看的時候，你才會知道自己的努力多么的有意義。

生活萬花筒作文3

　　一天，我爸爸的朋友送來了三條大魚，我們邀請了許多人來家里作客。

　　小伙伴們一起商量玩什么？我提議我們一起來講鬼故事吧！她們舉雙手贊成。

　　我們跑進(jìn)房間，關(guān)上燈，躲進(jìn)被窩里，大家輪流講。我開始講了：“在一個黑夜里，有一個小女孩獨自在家里，突然她聽到一聲敲門聲，她以為是爸爸、媽媽，就去開門……”我一閃身跑到了朱雨涔旁邊，大吼一聲“哇”，她被我嚇得魂飛魄散。接著輪到她講了，她自己的膽子可小了，講的故事一點兒也不嚇人。但是我還是跑到她后面，打一下她，她轉(zhuǎn)過來，我就扮了一個鬼臉，沒想到她居然又被我嚇到了，真是膽子太小了。我們就這樣輪流講啊講，突然我看到朱雨涔背后有一個白色的'東西，“那是……是什么？”我嚇得說話都結(jié)結(jié)巴巴，劉子涵被嚇得臉色像紙一樣白，我倆馬上鉆出被窩，把被子蓋在“鬼”身上，拿起衣架“噼哩啪啦”一陣暴打，突然一陣聲音從被子里傳了出來，說“別打了，我是小紅！”，頓時大家哈哈大笑。

　　夜晚，家長們把小伙伴們接走了，我還沉浸在歡樂中難以入睡。

生活萬花筒作文4

　　在生活中，我們每天都會發(fā)生許多的事情，其中，有些令人開心，有些令人有趣，還有些令人害怕。今天，我給大家講個令我開心的事，就是在我這幾天去武漢里發(fā)生的事兒。

　　那天我早早起床，收拾好行李箱，準(zhǔn)備坐高鐵去武漢玩兒。到了武漢那叫一個熱呀，就像泡在巖漿里一樣，武漢是個大火爐，我馬上就要被烤熟了。去武漢的第二天下午五點鐘左右，我抱著興奮的.心情走向了武漢大學(xué)，武漢大學(xué)是許多學(xué)生夢寐以求的校園。里面綠樹成蔭，鮮花遍地，周圍的綠化環(huán)境特別好。最重要的是它特別的大，和其他我前幾天去過的鄭州英才學(xué)院比起來，大的不是一星半點兒，光操場就有三四個，如果你想圍著大學(xué)轉(zhuǎn)一圈兒的話，可能轉(zhuǎn)上三四個小時也轉(zhuǎn)不完。武漢大學(xué)之大，如此如此。

　　還記得有句李白的詩這樣說嗎?“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”這句詩中黃鶴樓就是武漢有名的地方，我們就去黃鶴樓溜達(dá)了一圈兒。在黃鶴樓底下仰望黃鶴樓，它威風(fēng)颯爽，仿佛有八丈高。從頂部俯視地面，整個黃鶴樓公園盡收眼底，周圍全部都是樹，這情景是何等的美麗呀!突然，從兩只仙鶴旁邊的樹叢中冒出來了一團(tuán)團(tuán)的霧氣，我站在霧氣中騰云駕霧，仿佛自己就是神仙，要上天了一樣。

　　最后走之前，我們逛了許多的商場和超市，各自買了自己喜歡的物品，然后我們戀戀不舍地去了火車站。

　　這是在生活中令我開心的一件事，我還有許多好玩的事情，等我以后再慢慢給你道來。

生活萬花筒作文5

　　這一天，因為爸爸媽媽臨時說不回來做飯，所以我只好去爺爺奶奶家吃飯。當(dāng)時，已經(jīng)五六點鐘了，要走也是走夜路，我可害怕了。我在家里膽子最小，最怕黑。

　　走到小區(qū)里面，還好，人不算少，我倒抽一口涼氣。出了小區(qū)，最可怕的一段路來了——從小區(qū)門口到小學(xué)門口的那段路。這時，一陣風(fēng)吹過，小草發(fā)出了“沙沙”的響聲，像是有人從草叢里走過。當(dāng)時可是漆黑一片，像刷了一層黑黑的油漆。路旁只有房子和花草。一棟房子上大概只有兩三個燈。好似鬼的眼睛；一些花和草在風(fēng)中搖晃著，好似鬼的嘴巴；大樹那茂密的葉子，就像是鬼的衣服，在風(fēng)中搖晃著……飄蕩著……鬼仿佛在說：“你快投降吧！讓我吃了你吧，你是跑不掉的！我會叫我的同伴一起來逮住你的，已經(jīng)沒有希望了，你已經(jīng)被我包圍啦！”

　　我嚇得一個勁地往前沖，因為實在太害怕了！仿佛在演鬼片一樣，只不過是假的而已，我自我安慰，但是好像是真的耶！我有點不敢相信自己的耳朵了。過了沒多久，又仿佛聽見了鬼的.叫聲：“啊嗚——啊嗚——“。我嚇得要命，一邊往前跑一邊叫”救命啊，救命��！有鬼呀！——“幾個住在旁邊的人從窗戶里探出頭，帶著疑惑的眼神望著飛奔的我，我的臉上火辣辣的，感覺自己像只受驚的兔子，有幾個好奇的小朋友也紛紛探出了頭，我非常尷尬，同時也很害怕，正想著，不知不覺已經(jīng)走過了人們的視線。

　　因為跑累了，我坐在大樹下休息，突然有個影子出現(xiàn)在地上，我嚇得寒毛都豎起來了，一直不敢抬頭看。我站起身拔腿就跑，三兩步就沖到了前方的人行道，汗！等我回頭揉揉眼睛一看，原來是一直在跟蹤我的，正在遠(yuǎn)處偷笑的同班同學(xué)呢！

　　這時爺爺從馬路對面走過來，我看到了爺爺仿佛看到了救星，一個箭步?jīng)_向爺爺，剛剛懸著的心還在怦怦直跳，生怕又被拽回去。到了爺爺那兒，我七上八下的心也終于平靜下來了。

　　這次走夜路的經(jīng)歷真是讓人膽戰(zhàn)驚心，仿佛心都提到了嗓子眼，還好有驚無險。

生活萬花筒作文6

　　阿里山的山路上無懸崖峭壁之奇險，無朝暮交替之凄寒，無丹書碑石之顯揚。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡單平淡中卻組合出萬花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放，二戰(zhàn)時種下的昏暗，現(xiàn)在已長成老樹，還依舊盛開著淡雅的'粉白色。巨大的神木在靜寂中拔地而起，張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細(xì)雨。在千年古樹的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動，給背景幽深綠點綴出細(xì)膩、夢幻�；ò觑h落，紛飛淡然，像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長在春秋的小苗在時間催化下變得穩(wěn)重、慈祥�；厣褚汇叮侵皇且换�、一樹、一雨霧，聚在一起，從萬花筒中看去，便有了一憂、一靜、一世界。

　　留戀于迷人風(fēng)景之際，一列蒸汽小火車從遠(yuǎn)處冒了出來，光束從枝葉間擠來，下徹到金屬車身上，使

　　人感到神奇的是這工業(yè)化時代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境，使我想起了《千與千尋》中的電車。面對著車門，這一步邁去回首便是煙云無形。登上了火車，汽笛聲中年過半百的機(jī)車開始了運動。綠色向后奔去，古樹、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn)，遠(yuǎn)處云海在萬千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起，綴上櫻花點點成為了阿里山光彩奪目的畫作。

　　時間在不知不覺中飛逝，如同鏡片一樣折射著歲月的景致，千年古木、百年櫻樹、十年機(jī)車、一年翠草都在這萬花筒里匯聚，小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。

生活萬花筒作文7

　　如果你要問我，在學(xué)校里違反校規(guī)，偷偷地吃東西是什么感覺，我只想說四個字——五味雜陳。

　　那天在學(xué)校，同桌楊潤凱對我耳語：“徐小弟，看在你經(jīng)常幫助我的份兒上，今天我給你一包辣條，不用謝！”

　　我一聽到“辣條”二字，口水便像瀑布一樣流下來，在家里不能吃，平時也沒有零花錢，面對這樣的誘惑，我找不出任何拒絕的理由。

　　可是轉(zhuǎn)念一想，不行！這樣是違反學(xué)校規(guī)定的，要是被班主任發(fā)現(xiàn)，那可不得了，算了，還是不要吧！

　　正當(dāng)我猶豫的時候，他便徑直打開我的書包，從衣兜里快速地拿出一包油光光的辣條，塞進(jìn)書包的最里側(cè)，朝我眨了眨眼便離開了。

　　哎！我被這包辣條攪得心兒怦怦跳。不吃吧，肚子里的饞蟲不干，口水咽了一口又一口，我忍不住把手伸進(jìn)書包的里側(cè)，摸了又摸，軟軟的，還有彈性，吃到嘴里，Q彈有嚼勁，也辣得過癮。吃吧！可在哪里吃呢？在廁所吃，可是我每次去上廁所廁所里都特別臭，那就不是香辣條了而是臭辣條了。我就想到了一個絕妙的辦法，在隔離室后面吃，那里隱蔽，很少有人去，就這么定了！

　　我馬上揣上辣條，跑到了隔離室后面，一個人也沒有，我的心里不禁一陣竊喜，利索地撕開辣條的包裝袋，誘人紅油冒了出來，舔上一口，香辣的'味道在舌尖綻開，每一個味蕾都被喚醒。

　　可就在我抽出第一根辣條時，一個小同學(xué)突然出現(xiàn)了：“我聞到了辣條的香氣，就跑了過來，真的是有人在這里吃辣條呢！”

　　我就像一個爬上樹偷吃棗子的人被主人逮了個正著，天��！這該怎么辦？他剛準(zhǔn)備去告老師，我馬上拉住他說：“別告訴老師，我們兩個一起吃，好嗎？”他咽了咽口水，馬上停了下來：“好啊！”我們帶勁地吃著。

　　一吃完，上課的鈴聲便響起，我們滿足地跑向教室，我們和許校長擦肩而過，我們不好意思地向他問好，他嚴(yán)肅地看著我們：“是不是吃辣條啦？”

　　我不禁臉紅了，原來是他看到我們嘴上的辣條紅油。就這樣，我們的“事跡”在廣播里播出，我的腸子都悔青了。我懂得了遵守校紀(jì)校規(guī)的重要。

　　哎！紙是包不住火的，要想人不知，除非己莫為。

生活萬花筒作文8

　　生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時風(fēng)平浪靜，有時巨浪滔天，所以人也有時歡樂，有時憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁：“唉!又是體育課�！�

　　自從我當(dāng)上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學(xué)們，整好隊，等老師來檢閱。你別看同學(xué)們在教室里很聽老師的話，可一到了外面，一個個就像放出來的'野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟(jì)于事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個“體育委員”的面子。

　　到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊安靜下來?我冥思苦想也沒想出個好辦法來，是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時候，真的應(yīng)該好好請教一下我的老師了。

　　唉，同學(xué)們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時候聽話，該運動的時候再撒出大家的勁頭來吧。

生活萬花筒作文9

　　一天，我在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小狗。它蹲在樓下的垃圾桶旁，發(fā)出弱小的呻吟聲，像是在向我求助。我沒有多想，就把它抱回了家。

　　我哪里想到，媽媽一看見那臟兮兮的小狗，就立馬大叫：“啊？誰讓你把這么臟的小動物帶回家的.？快把它弄出去！”我用可憐的眼光，哀求著媽媽說：“媽媽，我看它太可憐了，就把它抱回來了，能不能把它收留了？求求您了，媽媽！”媽媽似乎被我的話打動了，換了一種溫柔的語氣，耐心地說：“兒子，不是不給你養(yǎng)，是家里沒地方養(yǎng)，你看，咱家就這么大！”我想了想說：“對了，老家可以養(yǎng)，老家后院有一塊可以養(yǎng)小狗的空地�！眿寢専o奈地說：“那好吧，等到星期六，我們開一個家庭會議，再投票決定養(yǎng)不養(yǎng)這只小狗吧！”

　　我期待已久的時刻到了，一家人坐在桌子邊討論這件事，我多么希望能全票通過�。�

　　隨后，姐姐很隨意地說：“只要弟弟喜歡就行，我無所謂�！睜敔斆�，臉上露出凝重的表情，好像在考慮這件事。這時的氣氛變得緊張起來。過了一會兒，爺爺像是想到什么，搖搖頭說：“本來養(yǎng)雞養(yǎng)鴨就很麻煩，還想養(yǎng)狗，不行不行！”我一聽，心馬上就急了，氣得直跺腳，向爺爺投去埋怨的目光。奶奶見后安慰我說：“別急，孫子，我同意你養(yǎng)狗，就算養(yǎng)十只我都同意，誰讓咱們的孫子要養(yǎng)狗呢？”我一聽，立馬笑了，開心地說：“真的？”奶奶微笑著說：“我什么時候騙過你？”最后，由于爸爸也同意我養(yǎng)小狗，我勝過了媽媽和爺爺，終于可以養(yǎng)這只小狗了！我的心里喜滋滋的。

　　我把小狗那雜亂的毛用梳子梳理好，然后給小狗洗了把澡，又用吹風(fēng)機(jī)烘干小狗的毛。就這樣，小狗變成一個干凈的“小王子”。它撲到了我的懷里，用舌頭舔著我的臉，好像在說“謝謝”，我喜笑顏開地說：“不用謝�！�

　　有了小狗的陪伴，我感覺十分開心，它給我的生活增添了許多樂趣。

生活萬花筒作文10

　　生活就像是個萬花筒，五彩繽紛，有苦有甜。開門七件事，柴米油鹽醬醋茶，每天都不能缺。

　　今年生日，我得到了一套心儀已久的真煮小廚房，有馬勺、炒勺、菜刀、爐子……應(yīng)有盡有。我對它的喜愛，可以達(dá)到時時不離身。

　　買來不能不用�。∮谑俏揖秃蛬寢屢黄鹱鲲�，她用大廚房，我用小廚房。我首先打開酒精塊的包裝袋兒，把一塊酒精塊拿了出來，放在爐子里，拿起打火器，用雙手使勁一按，頭部有了一團(tuán)火，我用這團(tuán)火把酒精塊點燃了。接下來，開始炒菜。我拿出萊刀菜板兒，把食材放在菜板兒上。刷刷幾下就好了。隨后，我拿起馬勺，放在爐子上，倒上油。過了一會兒油熱了，我趕緊放上了切好的菜，右手拿鍋鏟炒來炒去，還時不時放些鹽、蠔油。菜經(jīng)過了短時間的翻炒，顏色好深，味道好香，熱氣騰騰。

　　這時，在大廚房的媽媽，正在包包子。媽媽說：“你可以試試用它蒸包子呀！”我一想，對呀！于是我立刻拿來了蒸鍋。我先把蒸鍋倒上水，準(zhǔn)備著。然后，去了大廚房，和媽媽一起包包子。我包了七個迷你小包子，通通都放到鍋里蒸吧！等了20分鐘，小籠包終于出鍋啦。

　　我感覺到了媽媽的`辛苦。媽媽吃到我的飯，我心里非常開心。

　　這就是生活，柴米油鹽是每天都發(fā)生的平凡的事，但我們要熱愛生活，讓平凡的事也充滿幸福快樂。

生活萬花筒作文11

　　周六一早，媽媽就神秘兮兮地問我：“寶貝，你的足球隊服呢？”我靈光一閃，是不是今天有比賽并且我能上場了？哈，果然，我猜中了！

　　到了學(xué)校，我們只上了半堂課就出發(fā)去了總校。到了球場，我馬上換好隊服上場了。我被安排擔(dān)任了后衛(wèi)，可我還是開心極了，畢竟是新手，還要熟悉一下環(huán)境呀，我在后面等球就好嘍！

　　隨著老師一聲令下，比賽開始了，我緊張的手心直冒汗，生怕一不留神，近距離與球來了個“擁抱”，而球就會從我腳下漏過，最后輸分。前半場踢的'十分激烈，我奪到了兩次球，并且將其傳到了“遠(yuǎn)方”，簡直太刺激了！球員們你爭我奪、各不相讓，場上比分陷入于0：0的尷尬。忽然，13班有位小將犯規(guī)了，這給了我們一次絕好的機(jī)會，只見趙禹豪用他的黃金右腳直射球門，進(jìn)了，1：0！場上一片歡呼，上半場也在哨聲中結(jié)束了。后半場，我們的目的就是一個字：防！只要不讓他們進(jìn)球，哪怕半分，也絕不能讓他們進(jìn)！后半場，我當(dāng)了前鋒，踢出去了好多次的出界球，只要不讓他們領(lǐng)先，怎么干都行！

　　最后，我們以1：0小小的優(yōu)勢獲勝！3班加油！我雖不是主力，但是也有“主力的范了”！

生活萬花筒作文12

　　以前，我一直不敢進(jìn)廚房，因為廚房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫，濃煙也嗆得我喘不過氣兒來。

　　有一天中午，媽媽正勤勞地做著午飯，我捂著被子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說：“連做飯都不敢，膽小鬼！”說著，便拉下眼睛，對我做鬼臉。我不服氣地回了一句：“哼，你等著瞧吧！”“好啊，兩天后，我來看你的杰作！”

　　第二天，我著急地向爸爸求助，把事情一五一十地告訴了他，希望得到他的鼎力相助。爸爸聽后，爽快地答應(yīng)道：“好吧，今天教你做一道菜，你自定�！蔽姨袅艘坏雷钕矚g的菜——魚香肉絲。

　　我先從冰箱里選好了材料：肉、大蔥、泡姜和泡椒，打好作料。

　　然后，我拿了一個碗，放了一點水，再放了點豆粉進(jìn)去，攪拌均勻，再加少許鹽，一點雞精，加一勺白糖，最后淋上一大勺醋，攪勻，作料就弄好了。

　　接下來，我把大蔥、泡姜和泡椒切成段，然后切好肉絲，把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好，準(zhǔn)備工作完成！

　　下面到了我最恐懼的事情了——炒菜！我心里像有兩個小人在打架似的，一個叫我不要白費力氣，一個叫我堅持就是勝利！兩個小人不相上下，始終沒有結(jié)果。我突然想起那日的豪言壯語，“對！我不能退縮！”

　　我拿出口罩戴上，小心拿起打火機(jī)，伸到灶臺前。我猶豫了一下，但還是點燃了火，我飛快地收回手，火燃了！耶！鍋燒熱后，我倒入油，燒熱，然后倒入肉絲，里面發(fā)出一聲巨響，我嚇得一溜煙跑回了客廳。過了一會兒，我才躡手躡腳地靠過去。我把肉絲翻炒了幾下，加入輔料，再翻炒了一會兒，再加入作料，再次不停翻，不停翻……這時，整個房間里彌漫著誘人的濃烈香味兒。

　　“當(dāng)當(dāng)！美味的魚香肉絲出鍋嘍！”哥哥看著我的'杰作，眼睛瞪得大大的，眼珠子都快掉出來了，眼眸中閃爍著佩服的光。

　　自那以后，我克服了恐懼，愛上了炒菜。

生活萬花筒作文13

　　今天，蔣老師準(zhǔn)備帶我們玩一個有趣的游戲——你說我猜。規(guī)則是：老師先寫一個詞，讓描述者表達(dá)給猜測者，猜測正確就算成功。但描述中如果出現(xiàn)提示的字便犯規(guī)了。

　　大家首先進(jìn)行了一場“熱身賽”，選出了描述者朱俞萱和猜測者彭昊穎。蔣老師聽取各方建議，最終定了“人猿泰山”這個有深度的詞給彭昊穎猜。只見老師讓猜測者背對黑板，不許她看到答案，又讓描述者站好，一切就緒，游戲開始！朱俞萱望著詞，歪腦袋想了一會兒，說：“我們是什么？”彭昊穎思考后回答道：“人�！泵枋稣哂珠_口：“猴子又叫什么？”“猿猴吧�！薄暗谝粋€字對了。”朱俞萱興奮地說�！跋旅�，五岳之首是啥？”猜測者想了好久，才慢慢地講：“五岳之首是……泰山！”接著呢？所有人都盯著彭昊穎同學(xué)，希望下一秒她就能報出正確詞語�？膳黻环f把字都說對了卻不知道組合，停在了那里。臺下一個學(xué)生忍不住提醒道：“字連起來就對啦。”彭昊穎立刻反應(yīng)過來，流利地說出了“人猿泰山”，通關(guān)成功，真不容易啊。

　　其中我覺得最有趣的是第二場比賽，描述者是全班笑果孟金澤，猜測者是女生代表李晨余。游戲一開場充滿笑點，先是蔣老師寫了一個爆趣詞語“大豬蹄子”，我們笑場不斷。接下來的猜詞環(huán)節(jié)又更是好玩至極。孟金澤毫不猶豫，張口就來：“豬的腳是什么？”李晨余還沒來得及回答，老師就大喊：“犯規(guī)，提示啦！”孟金澤無奈，又講：“豬的爪子是啥？”老師再叫：“錯，還犯規(guī)！”就這樣，可憐的.孟金澤同學(xué)連“踩”兩個“地雷”，但還不放棄，繼續(xù)道：“最笨最懶的動物是？”李晨余想都沒想：“豬。”“小的反義詞呢？”孟金澤接著問�！按螅　崩畛坑嗷卮�。“腳又叫？”“蹄�！薄白詈罅耍沂前职值氖裁�？”“兒子。”李晨余說�！叭サ舻谝粋€字再連起來。”“大豬蹄子！”“對啦！”臺下一片歡呼。終于，最最搞笑的詞猜對了。

　　“你說我猜”真是個好游戲，它不僅讓我們享受到快樂，還鍛煉了配合能力，我一定會再玩的！