[合集]我最熟悉的一個(gè)人作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我最熟悉的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的一個(gè)人作文1
我的爸爸長(zhǎng)得胖胖的,眼小的好像瞇成一條縫,頭大得很呢。
別看他長(zhǎng)得不怎么樣,他可能干了呢。我的自行車壞了,他可以修;我的眼鏡壞了,他可以修;家里的`電器壞了,他也可以修。有一天,家里的電腦壞了,我和媽媽急著要用。爸爸說(shuō):“別急,別急,我來(lái)修!彼昧斯ぞ呦,一個(gè)人在房間里,不到二十分鐘,電腦修好了。我和媽媽都夸他是能工巧匠。
我的爸爸不僅能干,還很幽默呢。有時(shí)我問(wèn)他一個(gè)“為什么?”,他會(huì)故意說(shuō)“喂草!”。有時(shí)他會(huì)說(shuō)話故意說(shuō)得顛三倒四。還有時(shí),他會(huì)裝傻。每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)哈哈大笑。
這就是我的爸爸,又能干,又幽默的爸爸,我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的一個(gè)人作文2
我最熟悉的一個(gè)人是我的姐姐。她比我大十歲,她的個(gè)子高高的',長(zhǎng)得很漂亮。去年高考時(shí)她考上了鄭州的一個(gè)理想大學(xué)。之所以會(huì)考上這么好的大學(xué)是和她好好學(xué)習(xí)分不開的,她在學(xué)校總是努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在第一位。
她不貪玩,她告訴我只要努力學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。
記得有一次,姐姐放假來(lái)我家,爸爸說(shuō)要帶姐姐去旅游,但姐姐說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊,我要抓緊學(xué)習(xí)不能放松,一出去玩就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!
我也要像姐姐一樣,要把學(xué)習(xí)放在第一位,玩放在第二位,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。以后也像姐姐一樣考一個(gè)好大學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人作文3
我最熟悉的一個(gè)人,他就是李昕提。他也是我的師傅。
他是我們?nèi)@锱懿阶羁斓,沒(méi)有人敢和他比試,我也十分的羨慕他,他不管跑步快,還是學(xué)習(xí)上他都是十分的`好,有一次,體育老師讓我們比賽50米成8,他只用了,1分20多秒,就完成了。
我最熟悉的一個(gè)人作文4
她叫王麗,今年10歲,讀小學(xué)三年級(jí)。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴,個(gè)子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢!朋友們給她起了個(gè)雅號(hào)“書蟲”。說(shuō)起這個(gè)綽號(hào),
還有一段來(lái)歷呢!
她特別愛(ài)看書,整天捧個(gè)書啃個(gè)不停。有一次,都九點(diǎn)了,她還在看《科學(xué)金鑰匙》。爸爸再三勸她睡,她不肯,說(shuō):“把這篇文章看完吧!”爸爸無(wú)可奈何,只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇????竟弄得爸爸在她的床邊睡著了!
王麗真是個(gè)愛(ài)讀書的'孩子。
我最熟悉的一個(gè)人作文5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他眼睛大大的,頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋就像一個(gè)紅紅的小皮球,真可愛(ài)!
有一次我玩斜坡走,弟弟看見了,也跟著我走,但他沒(méi)走一會(huì)就開始跑,一會(huì)爸爸去追弟弟,還沒(méi)追到,弟弟就摔了一跤,弟弟沒(méi)哭就又開始跑,跑呀跑又摔跤了,一會(huì)兒他又跑到草地上,蹦跳著去摘樹葉,我在一邊吃著水果看著他,他一個(gè)不小心掉到了泥巴地里去了,全身都是泥巴,他跑到媽媽面前,沒(méi)辦法媽媽只能給他換了衣服,換上干凈的衣服他又開始玩耍起來(lái)。你說(shuō)我弟弟愛(ài)不愛(ài)玩。
我的'弟弟可真淘氣。
我最熟悉的一個(gè)人作文6
假如我是一棵小草,那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨,因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必
不可少的,他們有的'是工作認(rèn)真的爸爸,有的是十分嚴(yán)厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而在這些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問(wèn),還有一雙會(huì)說(shuō)話的嘴。有一次,老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)。我想:“我寫得那么好,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!辈灰粫(huì)兒,輪到我了,我馬上跑去講臺(tái)那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字,我說(shuō):“是了字!崩蠋熣f(shuō):“這分明是個(gè)子字。”老師叫我把這話說(shuō)一遍,我大聲說(shuō):“他馬上答應(yīng)了!崩蠋
我最熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的人是爸爸,爸爸是中等個(gè)子,身材微胖,臉蛋圓圓的',頭發(fā)很短,而且黝黑發(fā)亮,雖然他看起來(lái)很兇,有時(shí)脾氣也很暴燥,但是有時(shí)也很溫柔。
有一次我正在寫作業(yè),鄰居的小伙伴來(lái)找我玩了,于是我邊玩邊寫,三心二意,結(jié)果把體全部做錯(cuò)了,爸爸狠狠地批評(píng)了我。我在一旁大哭,。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):”孩子,無(wú)論做什么事都要用心去做,不能三心二意。“聽完爸爸的話后,我認(rèn)真地把錯(cuò)題改正了。從此以后,我每天都是認(rèn)真,細(xì)心地做題,而且還不受小伙伴的干擾,不忙著玩耍,結(jié)果每一次都全對(duì),爸爸表?yè)P(yáng)了我,我不由自主的臉紅了。
這就是我的爸爸,我很喜歡他。
我最熟悉的一個(gè)人作文8
他是我的靠山,我兒時(shí)的保障,他有一雙說(shuō)小不小,說(shuō)大不大的眼睛,睡覺(jué)時(shí)打著呼嚕,好像打著雷,他的鼻孔很大,似乎有黃豆般大的鼻孔,臉上長(zhǎng)著一些小豆豆,似乎襯托那沒(méi)有活力,略顯蒼老的眼睛,他的胡須一天比一天長(zhǎng),好像生命集中在胡須上,他的`干燥裂開的嘴唇,顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動(dòng)顯得多么樸素老實(shí),而我也繼承了他的這一點(diǎn)。
娛樂(lè)時(shí),他把所有的煩惱拋在腦后,仿佛全身都有活力,陪我歡快娛樂(lè),在我看來(lái),他的一切都由我來(lái)繼承,隨著一天天長(zhǎng)大,讓他把苦悲分擔(dān)一些給我,讓他知道風(fēng)雨后,還會(huì)有彩虹。
他是誰(shuí)呢?我無(wú)微不至的“兄弟兒”——爸爸。
我最熟悉的一個(gè)人作文9
我的弟弟叫民力,已經(jīng)兩歲了。
他那紅撲撲的小臉蛋上閃著一雙明亮的眼睛,不高興時(shí)小嘴巴撅的老高老高的,一副淘氣的樣子,很討人喜歡。
弟弟最喜歡玩兒的'就是玩具小汽車。他的房子里擺著各種各樣的玩具小汽車,有黃色卡車,紅色公共小汽車,閃著警燈,有時(shí)發(fā)出嘟嘟叫的救火車,弟弟
一擺弄起小汽車來(lái),就把什么都忘了。
到了吃飯的時(shí)候,總是奶奶端著飯碗追著喂他,喂不了幾口他便又玩兒了起來(lái)。
我最熟悉的一個(gè)人作文10
你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?你們可能會(huì)猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天,我和姐姐在一起玩的時(shí)候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔(dān)心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見我的動(dòng)作奇怪地問(wèn):“你為什么把手放在后面呀?”我說(shuō):“我放在后面玩啊。”姐姐說(shuō):“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來(lái)!”我紅著臉說(shuō):“我的手劃破了!苯憬憧吹轿沂軅氖,又氣又急,顧不上批評(píng)我,拉過(guò)我的手便認(rèn)真的`檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責(zé)備地說(shuō):“如果傷口不及時(shí)處理會(huì)發(fā)炎的,以后不許這樣了!
瞧!這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)我、疼我的好姐姐!
我最熟悉的一個(gè)人作文11
我的妹妹今年6歲了,長(zhǎng)著一頭金黃的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴小小的`,皮膚白白的,總是梳著一個(gè)馬尾辮,一跑起來(lái)小辮子一甩一甩的,漂亮極了。
我的妹妹活潑可愛(ài)。記的有一次,她到我家玩,我正在拉琴,她一聽到琴聲就立刻開始扭著屁股轉(zhuǎn)起腰歡快地跳起舞來(lái)。我說(shuō):“圓圓,我拉琴你跳舞,好嗎?”“好的!蔽议_始拉琴了,“3.537375667······”我認(rèn)真的拉琴,妹妹很投入的跳著,每個(gè)動(dòng)作都做的很好,很到位,一會(huì)爸爸媽媽忙完了,坐下來(lái)看我們表演,他們表?yè)P(yáng)了我們,我們心里美滋滋的,開心極了!
這就是我的妹妹,我最熟悉的人,小朋友,你們說(shuō)我妹妹可愛(ài)嗎?
我最熟悉的一個(gè)人作文12
吃飯時(shí)我把飯粒灑的到處都是,媽媽生氣了:每次吃飯都這樣!你不知道收拾起來(lái)很麻煩嗎!我聽了很生氣,我對(duì)媽媽說(shuō):你真煩,就知道嘮叨!今天我洗碗不行嗎!還在那說(shuō),煩死了!媽媽把碗在洗碗池里,給我?guī)蠂固仔洌乙婚_水管,呀!水真冰呀!媽媽說(shuō):把水放一下,水一會(huì)兒就熱了,把放出來(lái)的水倒進(jìn)桶里,不能浪費(fèi)。
我后悔了,可是我還是硬著頭皮洗碗,我的`衣服袖口都濕了。媽媽把衣服放在電暖器上烤著呢,她知道每次我洗碗都這樣。媽媽喊我去換衣服,自己把碗洗完了,地也打掃干凈了。媽媽不是真心讓我洗碗,是讓我學(xué)會(huì)體諒別人,珍惜別人的勞動(dòng)。
我最熟悉的一個(gè)人作文13
我的二姐很瘦,體重很輕,她今年上高三,有一對(duì)濃眉大眼,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
一天下午,我和二姐一起去買衣服,去到了商店,二姐就直接問(wèn)有沒(méi)有童裝,因?yàn)樗钕矚g的事情就是給我買衣服,服務(wù)員聽了馬上就說(shuō):兩位客人這里有童裝,就在上面呢!我和二姐坐著手扶電梯就上去了,那里有很多的.服裝,我看見一頂帥氣的帽子,馬上讓二姐給我買,二姐想都沒(méi)想就說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,但是我們先去買衣服吧!這時(shí)我跟著二姐一起逛,不到一會(huì)的時(shí)間我們就挑了很多,二姐還特意又回去給我買了那頂帽子。
我的二姐就是這樣,又愛(ài)買衣服又活潑的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文14
我最熟悉的一個(gè)人是我的好朋友金旭陽(yáng)。
他的個(gè)子比我高,他穿著花花點(diǎn)的衣服,黑黑的'頭發(fā),濃濃的眉毛,圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮。
幾天前,我去他家看電視,只見金旭陽(yáng)拿著笤帚在掃地。我說(shuō):‘我們一起看電視吧“。他不停手中的活說(shuō):”媽媽工作時(shí)很辛苦,讓我?guī)退麙咄甑卦诳措娨暟!?/p>
我回到家里,一定向金旭陽(yáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我最熟悉的一個(gè)人作文15
我的弟弟白白瘦瘦的,他雖然很瘦,但是力氣卻很大,弟弟很喜歡看書和畫畫,做什么事情都很專心
有一次弟弟來(lái)我家玩,他在我的書架上看上了一本動(dòng)物大百科,看樣子他很喜歡,他拿下來(lái)就開始看起來(lái)。可是一會(huì)就到了吃飯時(shí)間,我喊了他幾次,可是他好像還是沒(méi)有聽見一樣,我又叫了幾次,終于他才回答我:我等會(huì)再吃,等我把書看完吧。我說(shuō):別等了,飯菜都涼了呢!沒(méi)辦法弟弟才書本放下去吃飯了。
我的弟弟有時(shí)候還很頑皮,但是應(yīng)該認(rèn)真的`時(shí)候還是很榜的,他每次學(xué)習(xí)還都是班級(jí)的前幾名,我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的人。
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