我的業(yè)余愛(ài)好作文【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的業(yè)余愛(ài)好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的業(yè)余愛(ài)好作文1
我是個(gè)愛(ài)好廣泛的小男孩，平時(shí)愛(ài)下中國(guó)象棋、國(guó)際象棋；愛(ài)和小伙伴一起玩槍戰(zhàn)；還愛(ài)拼樂(lè)高積木，但是我最喜歡的還是騎自行車。
雖然我年紀(jì)不大，但是騎自行車的時(shí)間可不短！3歲時(shí)我就表現(xiàn)出對(duì)自行車的特殊興趣，經(jīng)常坐在幼兒自行車上練習(xí)，連吃飯都要在自行車的坐墊上進(jìn)行！我慢慢地長(zhǎng)大，個(gè)子慢慢地長(zhǎng)高，小時(shí)候的幼兒自行車就淘汰了，媽媽給我買了帶輔助輪的兒童自行車。這種自行車騎起來(lái)比幼兒自行車要費(fèi)力，而且也更危險(xiǎn)。所以，每次去公園騎車，都得有爸爸媽媽兩個(gè)“保鏢”來(lái)保證我的安全！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，到7歲時(shí)，我就可以騎不帶輔助輪的自行車了，媽媽及時(shí)給我換了一輛自行車！自從有了這輛新自行車，我就更愛(ài)騎車了，經(jīng)常讓媽媽陪我去公園騎車。
有一次，我心血來(lái)潮想要騎自行車沿著山路上到山頂?shù)乃_下，媽媽勸我說(shuō)：“上塔的路很陡，徒步上去都很費(fèi)力，騎自行車會(huì)更累，你會(huì)堅(jiān)持不了的！”但是我一直堅(jiān)持說(shuō)自己有足夠的'力氣上山，媽媽只好答應(yīng)我了。我們沿著蜿蜒的山路前進(jìn)，沒(méi)一會(huì)兒，我就累出了汗，連蹬腳蹬子的腿都發(fā)抖了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“下來(lái)，我推你吧！”這時(shí)，我才明白媽媽說(shuō)的對(duì)，上塔的路很艱難，可是我又想到媽媽也很累，而且我已經(jīng)說(shuō)了自己可以，所以我拒絕了媽媽的好意，一個(gè)人騎到了山頂?shù)乃_下！從自行車上下來(lái)時(shí)，我的腳都站不穩(wěn)了，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺f(shuō)到做到、堅(jiān)持到底了！感謝自行車給我的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣！
我的業(yè)余愛(ài)好作文2
每一個(gè)人都有愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。
我天生就愛(ài)唱歌，生就一副清涼甜潤(rùn)的好嗓子。在我耳里，音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，帶我飛向音樂(lè)的高空。我的歌聲清甜干脆，如一條山間的`溪流，帶著泥土特有的芬芳，歡快地流淌。心情好時(shí)，我就經(jīng)常哼著歌兒掃地，哼著歌兒上學(xué)，哼著歌兒做手工。
我的畫別具一格，畫到天空時(shí)，不像別人總畫一個(gè)太陽(yáng)，再畫幾朵白云，而我卻突發(fā)奇想，畫一個(gè)下雨的天空，畫一個(gè)夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個(gè)畫檔，現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫檔，1本風(fēng)景畫檔，2本記事畫檔，3本幻想畫檔了。
我還十分熱愛(ài)看書。我喜歡看書到什么程度了呢？走路看，洗腳看。我把書看成了生命中的一部分，讀起書來(lái)如饑似渴，就像高爾基所說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我經(jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而甚至流下了眼淚。大家都送我一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)“小書迷”。
這就是我那多姿多彩的業(yè)余愛(ài)好。
我的業(yè)余愛(ài)好作文3
我的業(yè)余愛(ài)好有很多，比如美術(shù)、口才、書法、跆拳道等等，可是我最喜歡的是跆拳道。
小的時(shí)候，我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù)，讓我羨慕不已。步入小學(xué)，課程和業(yè)余時(shí)間排得滿滿的，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)跆拳道。可今年開(kāi)學(xué)，媽媽卻給了我一個(gè)驚喜！讓我學(xué)上了小時(shí)候“夢(mèng)寐以求”的跆拳道班。開(kāi)課的`第一天，我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來(lái)，我滿頭大汗，衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后，我的腿已經(jīng)開(kāi)始疼了！教練說(shuō)我是從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)體能訓(xùn)練，開(kāi)始疼痛是避免不了的。不過(guò)我腿疼得不嚴(yán)重，兩三天就好了。
到了第四節(jié)課，我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能。不幸的是回家練習(xí)時(shí)，不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷，但是我不會(huì)放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的夢(mèng)想，我不會(huì)氣餒的。我還有一個(gè)夢(mèng)想是考上跆拳道黑帶。我會(huì)繼續(xù)努力完成我的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，而且還強(qiáng)身健體。“跆拳道精神”——我會(huì)銘記在心。
我的業(yè)余愛(ài)好作文4
我的課余愛(ài)好有很多很多，如：唱歌，跳舞，畫畫，做手工，拼樂(lè)高，看國(guó)學(xué)，經(jīng)典名著等其他課外書，但我最喜歡的還是種花。
我們家有許多植物如：仙人掌、多肉、落地生根、小柿子、鳳尾竹、綠蘿等許多植物。我每天都精心呵護(hù)他們，給他們澆水。說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)問(wèn)，我是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡種花的呢？這樣從我五歲時(shí)說(shuō)起，那天我收到了在網(wǎng)上訂的向日葵種植套裝。當(dāng)時(shí)我興奮不已，趕忙把它拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里邊有一個(gè)花盆、一個(gè)松土用的小鏟子、一個(gè)小水壺、一大包營(yíng)養(yǎng)土和一小包緩施肥……我趕緊把它組裝好，并按照說(shuō)明書上的.要求倒入營(yíng)養(yǎng)土以及做好其他準(zhǔn)備工作。不一會(huì)兒，我開(kāi)始播種＂希望＂了。一顆被我深深祈禱和祝福的種子被深深的埋進(jìn)了土里，并等待著它發(fā)芽，但事實(shí)上并沒(méi)有我想的那么順利，雖然我每天都精心照顧它，但它還是死了�！安灰倚��！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，“你總會(huì)成功的。”果然第二顆種子在我更加細(xì)心的照顧下茁壯成長(zhǎng)，并開(kāi)出了花蕾，結(jié)出了瓜子。就是從那以后，我特別喜歡種花或植物，這不，我利用這次寒假的時(shí)間種了幾朵波斯菊，它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，希望它也能快快開(kāi)花，好讓大家欣賞她的美麗。
我愛(ài)種花，種花使我的生活充滿了樂(lè)趣和快樂(lè)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文5
小時(shí)候，我是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“瘋丫頭”，很貪玩，特別是玩游戲，更能玩出點(diǎn)新花樣。
四歲時(shí)，我和媽媽一起遛商場(chǎng)，我抱著餅干吃得正香，突然眼前一亮，那不是醫(yī)生的聽(tīng)診器嗎？我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一套玩具。媽媽被我纏的.無(wú)奈，只好給我買了下來(lái)。我十分喜歡這套玩具，經(jīng)常把聽(tīng)診器掛在胸前，給媽媽聽(tīng)聽(tīng)心，給爸爸聽(tīng)聽(tīng)胃。弄得他們哭笑不得。
有一次，我的好朋友樂(lè)樂(lè)來(lái)我家玩，我提議：“咱們玩兒看病的游戲行嗎？”他疑惑不解：“怎麼玩兒？我說(shuō)：”我當(dāng)醫(yī)生，你當(dāng)病人，你假裝肚子疼，來(lái)找我看病。“我邊說(shuō)邊找出了我心愛(ài)的玩具，又找出爸爸的白襯衫，往身上一套。就這樣游戲開(kāi)始了，我像名真正的醫(yī)生坐在床前。他便走過(guò)來(lái)說(shuō)：”哎呦！醫(yī)生我肚子疼！“我把聽(tīng)診器放在他的肚子上聽(tīng)聽(tīng)，對(duì)他說(shuō)：”你肚子里有腫瘤，當(dāng)然疼了�！拔疫呎f(shuō)邊抓起一把跳棋放在他的肚子上，她會(huì)意地放下衣服。我對(duì)她說(shuō)：”去手術(shù)科切除腫瘤“他在客廳轉(zhuǎn)了一圈又回來(lái)，我說(shuō)：”好，躺在那兒�！八上乱院笪覄偰闷鸺舻都袅艘幌拢校骸卑ミ�！疼死我了，你還沒(méi)麻醉呢！“我連忙給他打了一針，他才安靜下來(lái)，我”剪破“他的”肚皮“用”放大鏡“左看右看，最后才把腫瘤夾到稱上，說(shuō)了聲”嗯！15斤“，便走了。他大叫：”喂！還沒(méi)縫肚皮呢！“我連忙跑回去”縫上肚皮“，對(duì)他說(shuō)：”你可以走了�！斑呎f(shuō)邊把他送到門外，看見(jiàn)媽媽正站在門口笑呢！我不好意思地笑了。
我喜歡玩游戲，因?yàn)樗芙o我的童年生活帶來(lái)快樂(lè)，還能使我的緊張學(xué)習(xí)得到放松。
我的業(yè)余愛(ài)好作文6
風(fēng)平浪靜時(shí)，我總會(huì)想，初中的生活緊張而又忙碌，每天都有繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)要做。雖然業(yè)余時(shí)間所剩無(wú)幾，但利用起來(lái)，卻非常有趣。
每天剩余的時(shí)間只有中午和晚上。想加起來(lái)也不過(guò)兩個(gè)小時(shí)。在此之前，這兩個(gè)小時(shí)我都會(huì)用來(lái)看電視。就在最近，我入手了一款名叫高達(dá)的玩具，它最與眾不同的是，它并不能直接拿來(lái)玩，而是需要自己動(dòng)手剪切拼裝，還要自己進(jìn)行配色。這款玩具既能豐富業(yè)余生活，又能開(kāi)發(fā)智力。像是初中繁忙的生活中的一抹色彩。
每天中午和晚上，我的書桌上放著并不是書和練習(xí)冊(cè)，而是一盒未拼完的高達(dá)。我用隨時(shí)包裝的'水口剪鉗，認(rèn)認(rèn)真真地沿著零件邊緣將零件從框架上取下來(lái)，然后拿出雕刻刀，將零件修剪得毫無(wú)瑕疵，又小心翼翼地將兩枚零件安裝在一起。有一次因?yàn)槲业氖д`，將頸部的球形關(guān)節(jié)剪斷，氣的我一蹦三尺高，不過(guò)還好我找來(lái)了膠水，將這個(gè)零件修復(fù)得完好如初。有時(shí)我仔細(xì)地修剪的零件的邊緣，眼神正視，那么認(rèn)真。只因用力過(guò)猛，操刀失誤，手指割傷，血流如注。這時(shí)爸爸給我包扎傷口，說(shuō):“你要能把這份信心用在學(xué)習(xí)上，保證能考的比現(xiàn)在還好。”那樣的獵奇在我心中，我心里想，用在這款玩具上。我會(huì)變得很優(yōu)秀。
生活中所做的事也是這樣，它雖有瑕疵，細(xì)心地去修修剪剪，會(huì)變得很完美。如四季的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我們年少心靈。
這個(gè)高達(dá)擺在我房間最醒目的位置。它凝聚了我的智慧，我的恒心。不忘初心，逐夢(mèng)前行。
我的業(yè)余愛(ài)好作文7
《我的興趣愛(ài)好》興趣是最好的老師——愛(ài)因斯坦——題記愛(ài)好！愛(ài)好是什么？愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……曾經(jīng)的我有過(guò)許多愛(ài)好：讀書、畫畫、游泳……但是隨著慢慢長(zhǎng)大，功課慢慢的增多，我只剩下了一項(xiàng)愛(ài)好：讀書。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平，積累好的素材；閱讀書能提高我的閱讀水平，了解更多的知識(shí)；歷史書能使我了解世界的歷史進(jìn)程，了解那些輝煌與衰落……書能使我進(jìn)步，我怎會(huì)不喜歡讀書呢？如果有人問(wèn)我為什么會(huì)一直喜歡讀書？我會(huì)這樣回答：在學(xué)校，我們每天都在學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，那其他的知識(shí)，我們要怎么知道呢？那就只能自己去看書了，有時(shí)課外書也可以和課本上的知識(shí)相結(jié)合。如果你以前讀過(guò)紅樓夢(mèng)，在你上課時(shí)學(xué)到關(guān)于它的課文時(shí)，你就會(huì)有一個(gè)更加深刻的了解，對(duì)于課文的表達(dá)及深層的含義及文章前后的聯(lián)系也會(huì)比較清楚。在這個(gè)寒假，我在家讀了《蘇菲的'世界》，它以小說(shuō)的形式，通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò)，用深入淺出的文字向我們每個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。并且揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。在這本書中，講述了許多著名哲學(xué)家的思想及當(dāng)時(shí)世界的發(fā)展。例如蘇格拉底時(shí)代，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上，有許多知識(shí)是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中接觸不到的，只有我們努力的看書，努力的汲取知識(shí)，才能豐富自己，讓自己的大腦充滿知識(shí)。所以我們一定要多讀書，讀好書。
我的業(yè)余愛(ài)好作文8
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小朋友，畫畫、游泳、輪滑我都會(huì)，尤其是中國(guó)象棋，那可是我最喜歡的項(xiàng)目啊。
廄得我從幼兒園大班就開(kāi)始接觸象棋了，那時(shí)候爺爺教我擺棋子，然后如何布局，如何防守，最后教我進(jìn)攻。剛開(kāi)始，我被他殺得一子不留，慢慢地，我也掌握了象棋的基本規(guī)則。
爺爺為此還專門給我報(bào)了興趣班，我第一次上課時(shí)，老師讓我和一位小朋友對(duì)局，我感覺(jué)自己平時(shí)在家已經(jīng)學(xué)了不少技巧了，勝利肯定是小菜一碟，但是不一會(huì)我就被對(duì)手給“KO”了，這讓我認(rèn)識(shí)到我的技術(shù)還很不行，還是應(yīng)該虛心的學(xué)習(xí)。
隨著我跟象棋老師不斷的學(xué)習(xí)，漸漸的努力，我的水平有所提高，現(xiàn)在已經(jīng)可以和興趣班的王子俊、包秦等厲害的同學(xué)對(duì)抗了，而且去年夏天我在市里比賽還得過(guò)第9名的'成績(jī)呢！
現(xiàn)在，我每天晚飯后總會(huì)和爸爸殺上一局。有一次，我用一招“將王抽車”把爸爸的棋殺得片甲不留。所以現(xiàn)在爸爸也不敢小瞧我了，他也打起十二分的精神陪我下象棋，他常常說(shuō)：“沒(méi)想到你進(jìn)步這么快，不能再讓你了，否則，我就下不過(guò)你了！”
胸有千壑，運(yùn)籌帷幄，方寸之間，縱橫千里。下棋不僅鍛煉了我謀事而后定，臨危而不亂的品質(zhì)，而且也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔，永不言敗的個(gè)性。我愛(ài)下象棋！
我的業(yè)余愛(ài)好作文9
我的課余愛(ài)好有很多，比如拼積木、看書、拼魔方等，其中我最喜歡的就是拼魔方。
二年級(jí)下學(xué)期我非常想學(xué)魔方，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我能學(xué)魔方嗎？”媽媽說(shuō)：“可以啊，只要你有興趣就可以去嘗試�！甭�(tīng)完媽媽的回答我非常興奮。周末媽媽帶我在珠心算指導(dǎo)中心給我報(bào)了魔方班。一進(jìn)去，我就看到有五六個(gè)人拼著不一樣的.魔方，有亮閃閃的鏡面魔方，有復(fù)雜的十三階魔，有我們最常見(jiàn)的三階魔方……我又看了一眼展覽柜，哇，這些魔方五顏六色，各式各樣，太好看了。老師讓我從最簡(jiǎn)單的三階魔方開(kāi)始拼。老師首先給我講解魔方的知識(shí)，讓我知道魔方的方塊名稱和具體構(gòu)造，有角塊、中心塊和棱塊。然后老師就教我怎么拼小花，最后教我拼第一階，第二階和第三階。我用了兩節(jié)課就基本學(xué)會(huì)了三階魔方。我都為我自己感到驕傲。再接下來(lái)的日子里我只要有時(shí)間就練習(xí)，一直練到熟練為止。由于課外班時(shí)間關(guān)系，媽媽只讓我學(xué)習(xí)了三階魔方，可是我不甘心，我還想學(xué)其他種類的。于是媽媽在網(wǎng)上給我買了四種魔方，有粽子魔方、鏡面魔方、四階魔方和三角魔方。我在業(yè)余時(shí)間里在百度上找拼魔方的視頻學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我自己的努力和鉆研，我終于把這四種都學(xué)會(huì)了。我太厲害了！
拼魔方能讓我變得更聰明，讓我的雙手變得更靈巧。它鍛煉了我的耐心，讓我完全融入到魔方的快樂(lè)世界。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是用單手達(dá)到擰鉆石魔方的水平。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就要天天練習(xí)，持之以恒。通過(guò)拼魔方，我學(xué)到了樂(lè)趣，我領(lǐng)悟到只有付出努力才能實(shí)現(xiàn)理想。我要向自己的目標(biāo)努力加油！
我的業(yè)余愛(ài)好作文10
生活中，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的愛(ài)沉浸在書法的快樂(lè)中，有的愛(ài)遨游在音樂(lè)的海洋里，而我卻愛(ài)在賽場(chǎng)上縱橫馳騁，體驗(yàn)籃球帶來(lái)的快樂(lè)。
五年級(jí)上期的時(shí)候，放學(xué)時(shí)經(jīng)�？吹搅昙�(jí)的大哥哥在球場(chǎng)上奔馳，快樂(lè)地投球，那份激情感染了我，從那時(shí)起我便愛(ài)上了籃球。
起初我還沒(méi)有一個(gè)好籃球，心心念念想擁有一個(gè)。那一年的圣誕節(jié)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了床頭的斯伯丁籃球，心里頓時(shí)溢滿欣喜。我知道這定是我家的“圣誕老人”？D？D爸爸悄悄送給我的。從此，每到上體育課時(shí)，我和同學(xué)們都更加投入地練習(xí)投籃、運(yùn)球。別提有多開(kāi)心了！
到了六年級(jí)上期，我迷上了NBA，我最喜歡的球員當(dāng)屬利文斯頓。他當(dāng)時(shí)在勇士隊(duì)還不出名，但我發(fā)現(xiàn)了他身上那種飄逸的投籃技巧，我和他竟有點(diǎn)相似。我便模仿著他的運(yùn)球過(guò)人投籃，同學(xué)們驚訝地說(shuō)我進(jìn)步了。我的球技開(kāi)始了大幅度上升，打得已經(jīng)很漂亮了。我們奔馳在賽場(chǎng)上，相互傳球，一個(gè)個(gè)精彩的上籃，連體育老師也拍手叫好。
但是我們練球的機(jī)會(huì)總是很少，體育課不是下雨就是放假，有的時(shí)候連著兩個(gè)星期都沒(méi)機(jī)會(huì)摸籃球，真是郁悶。大家想出了一個(gè)辦法，放學(xué)抽空大家一起練習(xí)籃球。由于籃球打得好的同學(xué)大部分要打乒乓球，所以我們只能在打完乒乓球后抽出十來(lái)分鐘來(lái)練習(xí)籃球。雖然作業(yè)會(huì)因此寫到很晚，大家也從不抱怨。因?yàn)榛@球帶給我們的.快樂(lè)足以沖淡這些煩惱。
功夫不負(fù)有心人。有一次六年級(jí)組織了一次小規(guī)模的籃球比賽，我們班得了第一名。比賽結(jié)束后，同學(xué)們都大汗淋漓，但都露出了開(kāi)心的笑容。
在成長(zhǎng)的道路上我們共同進(jìn)步，因?yàn)槲覀儛?ài)著籃球，而這份因籃球結(jié)下的緣分，我們會(huì)倍加珍惜。
我的業(yè)余愛(ài)好作文11
跳舞是我的業(yè)余愛(ài)好。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，我從四歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候，非常辛苦。我先學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作都要做幾十遍，有一些難的動(dòng)作，不但要做幾十遍，并且還要跟著音樂(lè)節(jié)奏做呢！特別是夏天，累得我滿頭大汗。我想：老師要我的命�。《甲隽四敲淳昧�，還不讓我們休息，真討厭。早知道，我就不來(lái)跳舞了，哪有這樣的呀？真是的`。想著想著，我連動(dòng)作都忘記怎么做了。我勸大家都不要來(lái)跳舞了，如果不信的話，你們都可以來(lái)試一試，你們肯定會(huì)覺(jué)得很累的。我晚上躺在床上時(shí)，動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲业募∪夂凸枪?jié)都非常疼痛。
后來(lái)跳舞成了自己的愛(ài)好。去跳舞的時(shí)候，我的腳也不覺(jué)得疼痛了，做起動(dòng)作的時(shí)候，也非常的輕松。我現(xiàn)在不但能把以前的動(dòng)作輕松地一舉完成，并且還能做更難的動(dòng)作，還能做得很標(biāo)準(zhǔn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，做夢(mèng)還在拼命地練習(xí)舞蹈動(dòng)作。從此以后，我對(duì)跳舞上癮了，每天不練習(xí)一下，就覺(jué)得身體不舒服。
我現(xiàn)在已經(jīng)考六級(jí)了。第一次考級(jí)時(shí)，我非常緊張，很怕自已做錯(cuò)了什么動(dòng)作，不能考到優(yōu)。要輪到我們組考級(jí)了，我慢吞吞地走了進(jìn)去，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常緊張，慢慢地我的心漸漸平靜下來(lái)了。最后我真的得到優(yōu)。記得有一次，我們跳舞團(tuán)要去北京比賽。上臺(tái)之前，我想起了上次的考級(jí)：心平靜下來(lái)才能得到優(yōu)。開(kāi)始比賽了，我盡情地發(fā)揮，動(dòng)作流暢自如，似行云流水般。最后我們得到了特等獎(jiǎng)。
跳舞已經(jīng)成了我生活和學(xué)習(xí)中最重要的內(nèi)容了。我要像中國(guó)舞蹈皇后楊麗萍那樣成為舞蹈名家。
我的業(yè)余愛(ài)好作文12
“惟有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康�！彼裕谖覀兊恼n余時(shí)間，我發(fā)展了一些自己的業(yè)余愛(ài)好。
鏡頭一：上一年級(jí)的時(shí)候，我們身體素質(zhì)特別差，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒、感冒。如果班上有一個(gè)生了什么病，那第二個(gè)生病的肯定就是我。所以，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)跆拳班，讓我增強(qiáng)一下體質(zhì)。這一報(bào)就是兩年，并且我的體格好了許多，我也不知道怎么想的，當(dāng)時(shí)訓(xùn)練特別刻苦，就像辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，然后我就被選上了競(jìng)技隊(duì)，就是專門打?qū)崙?zhàn)的。媽媽就又給我繳了費(fèi)，這一學(xué)就是七年。雖說(shuō)練得不是最好的，但至少身體素質(zhì)上去了。
我的這個(gè)業(yè)余愛(ài)好不僅讓我的體質(zhì)好了，還教會(huì)了我做任何事需要堅(jiān)持。
鏡頭二：“我書房的墻壁上一張潔白的紙，上面僵硬地畫著幾個(gè)小火柴人”，那就是我畫的。雖然畫畫也是我的業(yè)余愛(ài)好，但我做的好像并不理想。我從小就經(jīng)常畫畫但我從不用心去畫，就是單純的玩，一邊畫一邊玩，經(jīng)常三心二意，導(dǎo)致現(xiàn)在還是只會(huì)畫幾個(gè)小火柴人。雖然我能畫出站著的，跑著的，跳著的、坐著的……但是在別人眼里都長(zhǎng)的一樣。
我的這個(gè)業(yè)余愛(ài)好，教會(huì)了我做事不能三心二意，不是嗎？
鏡頭三：周末的清晨，在清脆的.鳥(niǎo)鳴聲中，第一縷陽(yáng)光照射窗里，徹底將我喚醒。我便會(huì)高興地騎車去圖書館，有時(shí)在圖書館我能坐上半天，可見(jiàn)我多么愛(ài)看書，但是我從小的輔導(dǎo)班和興趣班就特別多，沒(méi)有很多時(shí)間能讓我去看書。
我的這個(gè)業(yè)余愛(ài)好，雖然完成的不好，但也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
跆拳道教會(huì)我堅(jiān)持，畫畫教會(huì)我不能三心二意，看書讓我受益終身，我的業(yè)余愛(ài)好使我的生活豐富多彩。
我的業(yè)余愛(ài)好作文13
我們家是籃球世家，準(zhǔn)確的說(shuō)是業(yè)余籃球世家。因?yàn)閺奈覡敔斶@輩起就打籃球，我的父親打籃球在長(zhǎng)春市衛(wèi)生局也很有名。我奶奶和我大姑，還有我姐姐都打籃球，所以我的愛(ài)好，自然而然就是打籃球。
在打籃球的這幾年，經(jīng)歷了許多酸，甜，苦，辣。但是仍給我?guī)?lái)許多美好的時(shí)光和回憶。
從二年級(jí)起，我就在長(zhǎng)春市業(yè)余體校練籃球。每周四節(jié)課，每次放學(xué)，我拎著我的籃球包，直奔車站。回到家，我還要寫家庭作業(yè)。剛開(kāi)始練的時(shí)候，許多動(dòng)作要領(lǐng)都不是很明白，經(jīng)常是學(xué)了這個(gè)動(dòng)作忘了那個(gè)。每一次動(dòng)作做錯(cuò)了，媽媽都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，有時(shí)腦子里想不練了 ，但想到當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽的承諾，自己永不放棄的決心，就告誡自己：要挺住，不放棄，就能成功。每當(dāng)我想到這兒的`時(shí)候，我就充滿信心的堅(jiān)持下去。
有時(shí)自己狀態(tài)不佳，動(dòng)作不能完全掌握。媽媽會(huì)把我領(lǐng)到?jīng)]有人的地方，讓我在這里做給她看，她看到有不對(duì)的地方時(shí)，她就會(huì)手把手地叫我，教完我，她再讓我做給她看，我要是做得對(duì)，她就讓我坐下一個(gè)動(dòng)作，一直到我把所有的動(dòng)作都做好，她牽著我的手，把我拉到場(chǎng)地上 ，讓我接著和其他同學(xué)一起訓(xùn)練直到訓(xùn)練為止。
雖然籃球訓(xùn)練這么苦，這么累�？伤鼌s讓我受益匪淺�；@球可以提高我的身體素質(zhì)和體能，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。以前，我經(jīng)常感冒不打針都不好。自從，我練籃球以后身體素質(zhì)明顯提高。通過(guò)鍛煉，使我的大腦細(xì)胞得到了充分的補(bǔ)充。因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)非常消耗腦細(xì)胞，而運(yùn)動(dòng)卻恰恰相反，能增加腦細(xì)胞，讓我們學(xué)得更好；還能磨練我的意志，提高心理素質(zhì)，成為我的一項(xiàng)特長(zhǎng)。
在以后的歲月中，籃球?qū)⒁恢卑殡S我成長(zhǎng)。我愛(ài)籃球！
我的業(yè)余愛(ài)好作文14
擁有屬于自己的業(yè)余愛(ài)好就能充實(shí)我們的課余生活。
我的業(yè)余愛(ài)好有很多，比如說(shuō)彈琵琶，琵琶是我國(guó)的民族樂(lè)器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂(lè)班的訓(xùn)練。登臺(tái)兩次，琵琶彈得還是不錯(cuò)的。每當(dāng)有空余時(shí)間，我就會(huì)正經(jīng)八百的彈上幾首小曲自我陶醉一下。戴好指甲，抱起懷里的小琵琶。俗話說(shuō)得好；十指連心十只手指和四條弦的合作把我心靈的許多壓力給釋放出來(lái)。一曲《歡樂(lè)的日子》，四條弦的猛刮，把節(jié)日氣氛中的鑼鼓聲表現(xiàn)出來(lái)，‘叮叮咚咚叮咚’更是把節(jié)日人們歡樂(lè)的'腳步表現(xiàn)出來(lái)，然后進(jìn)入優(yōu)美的長(zhǎng)音，最后還是以歡樂(lè)的氣氛結(jié)束。
我還有一個(gè)看書的小愛(ài)好，在書中我能了解中國(guó)五千年悠久的歷史文化，從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的偉大功業(yè)到清朝政府的腐朽無(wú)能和簽下不平等條約……中國(guó)從強(qiáng)盛到衰落再到新中國(guó)的成立。中國(guó)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少風(fēng)雪的洗禮……看書讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，同時(shí)也能改變一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。所以書成了我們生活中不能缺少的一部分。
好的業(yè)余愛(ài)好，不僅能打發(fā)我們的空閑時(shí)間，還可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)。往往就是一瞬間就可以知道一個(gè)人的品質(zhì)。所以我們一定要擁有一個(gè)好一點(diǎn)的業(yè)余愛(ài)好。
我的業(yè)余愛(ài)好作文15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有自己的愛(ài)好——敲架子鼓。我剛開(kāi)始看到架子鼓，是在一部經(jīng)典的電影《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》里面，那里的鼓手“炸藥”演奏了《都選C》和《不再猶豫》，他那帥氣的動(dòng)作，動(dòng)感的音樂(lè)，一下子就把我的'目光吸引住了，我反復(fù)看了好幾遍。我在心里下定決心，也要去學(xué)打架子鼓。
一天晚上媽媽下班回到家，我跟媽媽說(shuō)了我的心愿，媽媽堅(jiān)決地反對(duì)，還說(shuō)學(xué)習(xí)架子鼓會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，于是我向媽媽保證不會(huì)因?yàn)榫毤茏庸牡⒄`學(xué)習(xí)的，打架子鼓可以強(qiáng)身健體，還可鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力，最后媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮后，決定讓我學(xué)習(xí)這門樂(lè)器。
第一次上架子鼓課時(shí)我很興奮也很好奇，老師教我認(rèn)識(shí)架子鼓的組成，架子鼓分別由：軍鼓、1嗵、2嗵、3嗵、底鼓、踩镲、叮叮镲和兩個(gè)吊镲組成起來(lái)的。打起鼓咚咚咚……敲起镲嚓嚓嚓……我聽(tīng)得津津有味，把它們牢牢的記在腦子里。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于可以獨(dú)自完成一首《逆戰(zhàn)》了。在鼓校，我要把這首歌曲打給我的媽媽聽(tīng)。音樂(lè)一響起，我的鼓棒自如地上下飛舞著，動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已……媽媽看完我的表演后，欣慰地說(shuō)：“你學(xué)架子鼓沒(méi)讓我失望�！�
我要好好練習(xí)敲鼓，長(zhǎng)大以后，成為一名真正的鼓手。
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