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愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-08-22 10:15:16 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于愛(ài)的作文

關(guān)于愛(ài)的作文1

  對(duì)于自己最親的人,自己能管好自己,不給他們添麻煩就是最深的愛(ài)。我最愛(ài)的人就是我的媽媽,因?yàn)樗屏、美麗、時(shí)尚,廚藝也超好,而且能吃苦,口才、文筆也很好,在我心目中她就是我的偶像!

  媽媽平時(shí)工作很忙碌,回到家后還要操持繁重的家務(wù),看到她那么辛苦的為我忙碌,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽再為我的`學(xué)業(yè)操心。我要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的、快快樂(lè)樂(lè)的、平平安安的享受生活每一天!

  記得新學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,臧老師把語(yǔ)文第一單元測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái),原本以為像我這樣的“尖子生”一定會(huì)考到90分以上的,可是當(dāng)我拿到卷子的那一刻,看到那紅色的分?jǐn)?shù),我驚呆了——啊?怎么,怎么可能不及格?怎么可能是57分?是不是老師改錯(cuò)了?不敢相信這個(gè)成績(jī)的我,快速找到其他同學(xué)的卷子對(duì)題。從一年級(jí)至今已經(jīng)五年了,我從沒(méi)考過(guò)這么低的成績(jī),我徹底的無(wú)語(yǔ)了,眼淚在我眼圈里來(lái)回打轉(zhuǎn),不祥的預(yù)感讓我忐忑不安。放學(xué)回到家,爸爸看到試卷氣得大發(fā)雷霆,狠狠的批評(píng)了我,媽媽也氣得渾身發(fā)抖,二話不說(shuō)就把剛買的奧迪黃金版陀螺送給隔壁鄰居小壯了,氣憤的說(shuō)道:“你考的不錯(cuò)嗎?每次你要買玩具、買文具、買吃的我都二話不說(shuō)去滿足你,為的就是讓你好好學(xué)習(xí),你現(xiàn)在就這樣回報(bào)我的,對(duì)嗎?”媽媽的眼淚剎那間奪眶涌出……

  那晚,媽媽一晚上都沒(méi)和我說(shuō)上幾句話。我偷偷的看著媽媽,發(fā)現(xiàn)她的額頭上不知什么時(shí)候又多了一些皺紋。望著我最愛(ài)的媽媽,此時(shí)此刻我內(nèi)心充滿了內(nèi)疚,我終于醒悟自己這段時(shí)間最大的不足就是太浮躁,太自信了。從今天開(kāi)始我要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事情,遇到困難不急不躁,我要做真正的優(yōu)秀生,不再讓媽媽為我操心!

  媽媽,我一定不再讓您為我的學(xué)習(xí)而煩惱,我要讓你為我而驕傲,我要讓您開(kāi)開(kāi)心心的,每天都笑容滿面!

關(guān)于愛(ài)的作文2

  在手背上的愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生的心田里流淌出世界上最真最美的圖畫。

  ——題記

  突然有一天,在打掃房間的時(shí)候,翻出兒時(shí)的彩筆盒,不禁為兒時(shí)的稚嫩和童真逗笑了,也想起了小學(xué)時(shí)那位美麗的美術(shù)老師。和她那手背上的愛(ài)……

  在我還是個(gè)一年級(jí)的“小豆包”的時(shí)候,整天和一群男生彈玻璃球。這令教我的美術(shù)老師極其反感,每次美術(shù)課,我都伴著上課的鈴聲姍姍來(lái)遲,不僅這樣,我臟兮兮的小手還經(jīng)常把雪白的畫紙弄臟。令老師更加無(wú)可奈何的是,我經(jīng)常不帶彩筆,在教室里跑來(lái)跑去的到處借。老師多次囑咐我?guī)Р使P,可我卻總是忘記。當(dāng)我再一次紅著臉走進(jìn)教室,不好意思的低下頭,對(duì)老師說(shuō):“老師我又忘記帶彩筆了!边@一次,老師沒(méi)有了囑咐,而是笑了笑,拿起了同學(xué)的一只彩筆,捧起我的小臟手,在我的手背上寫了兩個(gè)大字“彩筆”并輕聲告訴我:“好孩子要講衛(wèi)生才可愛(ài),回家洗手時(shí)看見(jiàn)這兩個(gè)字,記得告訴媽媽買彩筆,好嗎?”我端詳著這兩個(gè)字,一個(gè)勁的'點(diǎn)頭。=

  幾天后的美術(shù)課上,我終于沒(méi)有再“姍姍來(lái)遲”,而是挺直了腰板坐在教室里,桌子上放著一盒嶄新的水彩筆。老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)了我,也看見(jiàn)了桌子上的水彩筆,她會(huì)心的笑了。

  又是一節(jié)美術(shù)課,老師一推門,全班靜悄悄的,我們都在端坐著,再也沒(méi)有人遲到了。臨近下課,我周圍的小伙伴圍上了老師:“老師,老師,您也給我們手背上寫個(gè)字好嗎?我們也怕明天忘記帶彩筆!崩蠋煖厝岬呐跗鹨恢恢恍∈,在她們胖乎乎的手背上畫上一朵朵可愛(ài)的小花。笑著說(shuō):“從今以后,看見(jiàn)手背上的小花就代表你今天的表現(xiàn)很棒……”

  手背上“彩筆”、小花,都是老師的愛(ài)。這手背上的愛(ài),讓每個(gè)學(xué)生的心田里流淌出世界上最真最美的圖畫……

  每當(dāng)現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候依然是那么溫馨,哦,手背上的愛(ài)!

關(guān)于愛(ài)的作文3

  愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)像沙漠里的泉水,愛(ài)像黑暗中的明燈,愛(ài)是失望中的信心。

  當(dāng)我們呱呱地來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,我們便開(kāi)始吮吸著母親甘甜的乳汁,享受著媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趮寢尩慕逃,熏陶下開(kāi)始漸漸長(zhǎng)大;牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,學(xué)畫畫,學(xué)寫字。讓我們懂得了許多道理。

  大家都知道我們有一個(gè)好媽媽,值得我們?nèi)バ⒕此,?bào)答她。還有一位人,也值得我們?nèi)バ⒕此,?bào)答他。他就是我們的父親。

  爸爸是家里的支柱,沒(méi)有了他,家就要散架,是呀,爸爸奉獻(xiàn)給家里的不只是經(jīng)濟(jì)和物質(zhì),更有那深沉的父愛(ài)!爸爸的'愛(ài),把家凝成了一個(gè)整體,失去了它,全家將會(huì)失去生氣。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,父母的頭發(fā)也慢慢地從黑變成了白發(fā),看見(jiàn)爸爸媽媽額頭上那一條條皺紋,心里不驚一酸。

  我們只有好好學(xué)習(xí),不放生每一個(gè)錯(cuò)字,認(rèn)真做好每一題。在生活中,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí),讓父母為你驕傲,才是對(duì)他們最大的安慰。

關(guān)于愛(ài)的作文4

  我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗,也因?yàn)橛袗?ài)而精彩。

  令我印象最深刻的是父母的愛(ài)。那是暑假的一天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,天空中掛著一個(gè)大大的火球。人們都懶洋洋的一動(dòng)都不想動(dòng)。而我卻發(fā)燒了,爸爸送我去醫(yī)院,我跟媽媽坐在后排座椅上,頭無(wú)力的靠在媽媽的腿上,用手遮著眼睛,媽媽明白了我的心思,把我的手輕輕的拿開(kāi),把她的手蓋在了我的眼睛上。我用眼角的余光看到媽媽眉頭緊鎖,雙唇抿緊著,有時(shí)還咬一下。我感覺(jué)到了她的焦慮不安!到了醫(yī)院后,看到那一大片的人流,媽媽拉著我的手不覺(jué)得緊了一些。來(lái)到一個(gè)窗口在隊(duì)伍后面依次排著隊(duì),時(shí)不時(shí)的升長(zhǎng)著脖子看看前面。我終于明白了病在我身痛在娘心的意思。好不容易輪到我們了,經(jīng)過(guò)了掛號(hào)看醫(yī)生取藥一系列的過(guò)程之后,媽媽又火速的.把我?guī)У搅溯斠菏遥职忠言谀抢锇才藕昧舜参,直到我順利的掛上水后,媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的虛了一口氣、擦了一下額頭上的汗水。后來(lái)我睡著了,迷迷糊糊中感覺(jué)到一雙手在撫摸著我的頭發(fā)。我醒來(lái)已是半夜了,只見(jiàn)媽媽趴在床邊,好像是我驚醒了她,她抬起頭,凌亂的頭發(fā)搭在臉頰兩側(cè),眼睛布滿了血絲,眼窩深陷,面色晦暗,嘴角還有一個(gè)泡。見(jiàn)我醒了,趕忙問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi),邊說(shuō)邊讓我吃點(diǎn)東西再吃藥。之后我又躺下去了,好像是看我好受點(diǎn)了,只見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的也坐下了。一下放松之后也打起了瞌睡,但是沒(méi)到幾秒又猛的驚醒,她來(lái)到洗手間,用冷水洗了洗臉讓自己保持清醒。

  這讓我十分感動(dòng),有個(gè)這么愛(ài)我的爸媽!愛(ài)是口渴時(shí)一杯清涼甘甜的泉水,愛(ài)是在炎炎夏日中吹過(guò)的一絲絲涼風(fēng),愛(ài)是一盞明燈照亮我前行的道路。只要你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,愛(ài)就在我們身邊,只要善于發(fā)現(xiàn)-愛(ài)無(wú)處不在!

關(guān)于愛(ài)的作文5

  我們生活的世界因?yàn)閻?ài)而美麗,也因?yàn)閻?ài)而精彩。母愛(ài),它就是伴隨的我們長(zhǎng)大的,正是有了這種愛(ài),我們的生活才會(huì)多姿多彩。

  母愛(ài)被歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,但它是永遠(yuǎn)不會(huì)停息的,因?yàn)樗荒芡V埂?/p>

  上學(xué)時(shí),老師留過(guò)許多以“母愛(ài)”為話題的作文,對(duì)我而言,每次都是不疼不癢地寫完了事,對(duì)于它真正的含義我并沒(méi)有深刻的感受,也就是說(shuō),對(duì)媽媽的只有怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn),媽媽?duì)我很嚴(yán)厲。

  媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,曾經(jīng)被我無(wú)數(shù)的記恨,雖然,我沒(méi)有膽識(shí)和她大喊大叫,但我隨著年齡的增長(zhǎng),開(kāi)始漸漸地明白,媽媽的嚴(yán)厲,也是對(duì)我的一種愛(ài)。雖然有時(shí)看起來(lái)非常殘酷,不近人情,但是這種愛(ài)給了我無(wú)窮的力量,在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。

  就在上個(gè)星期六,晚飯剛過(guò),我便嚷嚷這看電視,媽媽被我“死纏爛打”的`沒(méi)辦法,只好說(shuō):“把你的作業(yè)拿出來(lái),我檢查一下!彪m然不能馬上看到自己喜愛(ài)的頻道,但我還是胸有成竹:“可以看了吧!我作業(yè)都做好了。”媽媽一言不發(fā),眼睛盯著我的作業(yè)本。我看著媽媽,什么也沒(méi)說(shuō)。只見(jiàn)她時(shí)而拿著筆在本子上比比劃劃,時(shí)而緊皺眉頭……過(guò)了一會(huì),媽媽氣呼呼地把我的本子死了,說(shuō):“重寫!”我望著她,什么都不敢說(shuō)。只好重新做。“我親愛(ài)的電視,我和你吻別!蔽蚁胫。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我終于把作業(yè)做好了。媽媽把我不懂得題仔仔細(xì)細(xì)地為我講了一遍。

  第二天考試時(shí),我非常輕松。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我又得了一次令人滿意的分?jǐn)?shù)。我望著那長(zhǎng)滿份試卷,心里喜滋滋的。

  愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí),愛(ài)就圍繞在我們身邊。

關(guān)于愛(ài)的作文6

  愛(ài)就像一條彎彎曲曲日夜流淌的小河,叮叮咚咚唱出愛(ài)的旋侓,流進(jìn)每個(gè)人的心里,滋潤(rùn)著毎一個(gè)早已經(jīng)干涸的心。

  因?yàn)閻?ài)讓我在匆匆忙忙中流逝著我的青春,又是因?yàn)閻?ài)讓我在酸甜苦辣中慢慢長(zhǎng)大。也許有些單調(diào),也許有些苦澀,但在這條愛(ài)的小河上,卻能涌出來(lái)永遠(yuǎn)的浪花,流淌出來(lái)的是永遠(yuǎn)歡樂(lè)的歌。在寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),雖然河面被冰封,但冰封河面的下面依然緩緩的流淌著溫暖,河的一頭是濃濃的愛(ài)意,而河的另一頭卻是浩渺大海。

  春天來(lái)了,春雨來(lái)了,河的兩岸就會(huì)百花爭(zhēng)艷。這種百花盛開(kāi)的艷麗伴著夏天的彩虹悄然地飛逝。跟著秋天的金色慢慢延伸。柳條在羞澀的輕輕搖擺,黃土地也發(fā)出無(wú)盡的呻吟。就連無(wú)邊無(wú)際的大海也穿上節(jié)日的盛裝,打開(kāi)心扉為這種深沉的愛(ài)而洶涌澎拜。

  鳥兒們時(shí)時(shí)投來(lái)羨慕的眼光,嫩綠青草送來(lái)大地溫馨的祝福。真誠(chéng)的愛(ài)順著彎曲的小河緩緩前進(jìn)著,那些無(wú)私的愛(ài)沿著歡快的音符一路高歌猛進(jìn)。愛(ài)的小河,是羞澀中的心花怒放,讓幸福永遠(yuǎn)存在。

  魚兒歡快地品嘗,蜻蜓在河面上盡情地嬉戲。愛(ài)親吻著藍(lán)天,擁抱著大地。高山也在嫉妒,河流也在羨慕,思考中瑞雪在凝視……嫉妒中高山因?yàn)樽约旱睦渚筒患?xì)心而感到惋惜;羨慕中大海也因?yàn)樽约旱拇肢E和不溫柔而悔恨;思考中緋紅決心把真愛(ài)高高托起,凝視中瑞雪要用千千萬(wàn)萬(wàn)的.真誠(chéng)將愛(ài)進(jìn)行到底。

  愛(ài)的河,因?yàn)榱髀冻鰞?nèi)心的坦誠(chéng),而發(fā)出真愛(ài)的箴言。它們發(fā)自肺腑里流淌出的是一種聲音,那種聲音叫不離不棄,真愛(ài)相隨。

  浪花中的波瀾泛出真情。碧波的蕩漾里,誠(chéng)實(shí)守信的船在白云下流露出一段愛(ài)的永恒,那就是堅(jiān)貞不渝,相依相隨。

  愛(ài)是一條河,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在不停地流淌,呵護(hù)著,關(guān)愛(ài)著……

  愛(ài)是一條河,把愛(ài)留給對(duì)方一定是河水永不干涸的源頭。

  愛(ài)就是一條無(wú)怨無(wú)悔的河。

關(guān)于愛(ài)的作文7

  母愛(ài)是一把慈愛(ài)的傘,有雨的時(shí)候我可以躲在里面;父愛(ài)猶如大山,可以讓我在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境里生活。而今天,我就感受到了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  今天,我和同學(xué)在課室外的走廊追逐打鬧,正當(dāng)玩得盡興時(shí),一個(gè)聲音打破了我們熱鬧的氣氛,“吳老師叫你們回教室!”一個(gè)同學(xué)滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)。懷著忐忑不安的心情回到教室,果然,因?yàn)檫`反學(xué)校規(guī)定被罰抄書、留堂、見(jiàn)家長(zhǎng)。我頓覺(jué)晴天霹靂,這下慘了,回家肯定少不了挨打挨罵。

  懷著極度不安的心情,好不容易熬到放學(xué),剛出校門就看到爸爸媽媽的.身影,因?yàn)楹ε,我只好低著頭不敢看他們。老師跟他們反映我跟同學(xué)課間互相打鬧的經(jīng)過(guò),且告誡這樣做可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果之后,我跟著爸爸媽媽回家了。我想:回到家后,爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)個(gè)“男女混合雙打”,媽媽還會(huì)罵我又不遵守紀(jì)律了。但令人意外的是,恐怖的事并沒(méi)有發(fā)生,媽媽只是輕輕攬過(guò)的肩,溫和的對(duì)我說(shuō):“你這樣做,對(duì)嗎?”我沒(méi)吭聲,媽媽又說(shuō):“你以后還這樣做嗎?”我小聲回答:“不會(huì)了!啊白分鸫螋[容易傷人,玩耍要有度,危險(xiǎn)系數(shù)高的就不要玩了,凡事安全第一!”媽媽突然嚴(yán)肅起來(lái)。這時(shí),爸爸心平氣和的說(shuō):“知錯(cuò)就改,不再犯同樣的錯(cuò)才是聰明之舉!

  聽(tīng)完爸爸媽媽的話,我突然明白:他們每天上班已經(jīng)很累了,我卻不斷地給他們制造麻煩,我太不體貼他們了。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛(ài)惜自己,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)。我雖然被罰抄書,但我仍然高興,因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅烁改笇?duì)自己濃濃的愛(ài)。

關(guān)于愛(ài)的作文8

  小的時(shí)候媽媽常常帶我去醫(yī)院,有一次在醫(yī)院的經(jīng)歷讓我難以忘記。

  那是星期六的一個(gè)上午,媽媽又早早地把我?guī)メt(yī)院,那個(gè)醫(yī)院離家里很遠(yuǎn),媽媽帶我換了好幾次車才趕去了。給我看病的是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,媽媽的眼神總是很焦慮,輪到媽媽去交藥費(fèi)了,我看到媽媽從她那件穿了很久的舊夾襖里掏出了厚厚的一沓錢,遞給了收銀員。

  我在醫(yī)院里仍然肆無(wú)顧忌的擺弄著醫(yī)院里魚缸的魚,媽媽對(duì)我的好多次的勸告和阻止不知道為什么都沒(méi)有作用。

  出了醫(yī)院的門,外面下起了雨,我們沒(méi)有帶雨傘,雨水星星點(diǎn)點(diǎn),淋濕了我,也淋濕了媽媽,我無(wú)意中抬頭看了媽媽一眼,才發(fā)現(xiàn)她的眼中充滿著含糊的淚水,我分不清滴在我身上的是雨水還是媽媽的淚水,那一刻,我看媽媽似乎有一點(diǎn)可憐,媽媽瘦小的身軀里,似乎承載了她太多的生命之重。

  無(wú)論多么艱難的.處境,媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我的關(guān)心和幫助,這就是我的媽媽。這就是我的媽媽給我的愛(ài)。

關(guān)于愛(ài)的作文9

  于是我回到家,看到媽媽正在電腦前工作,于是我跑到她面前,可我又不好意思說(shuō),于是邊去拿了筆記本電腦,想用QQ發(fā)給媽媽。接著我又跑到媽媽的房間里,準(zhǔn)備著媽媽又什么反應(yīng),沒(méi)想到,她竟然問(wèn)我“你怎么會(huì)想到發(fā)這個(gè)呀?力力?。”我便回答媽媽:“沒(méi)有,突然就想到了。”媽媽把我拉到她旁邊對(duì)我說(shuō):“力力啊,我只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),考試考個(gè)好成績(jī),哪媽媽就買足了。”好了,媽媽還有工作呢,你有沒(méi)有作業(yè)?有的話趕緊寫。做好了下去吃飯,如果沒(méi)有就看會(huì)書。

  你們看,愛(ài)就是這樣平淡,這樣的霧氣,但這幾分,無(wú)論是親人對(duì)親人的摯愛(ài)無(wú)聲,還是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)……這些愛(ài)都是我們深深擁有的,深深向往的,其實(shí)這樣的'愛(ài)真的是很多很多,不過(guò)隱藏在我們身邊的某一個(gè)角落,只要我們用心感受愛(ài),那些愛(ài)都會(huì)變成我們最愛(ài)的,那么人人都有了愛(ài)那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

關(guān)于愛(ài)的作文10

  我家的小院里有一塊地,上面種滿了許多花草,有玫瑰花、月季花、菊花等各種各樣的花,還有仙人掌、細(xì)竹等許多綠色植被。

  早春,小花園光禿禿的一片,一場(chǎng)春雨后,小花園便有不同的奇跡發(fā)生,小花兒、小綠植被都冒出了嫩芽,它們復(fù)活了起來(lái),慢慢的它們便茂盛地生長(zhǎng)了起來(lái)。

  到了夏天,小花園里的植物生產(chǎn)都很茂盛,在小花園內(nèi)捉迷藏,如果你在里面藏著,他們肯定找不到你,因?yàn)檫@些植物都長(zhǎng)得很高。最吸引我的還是那竹子,因?yàn)樗,謙虛,不驕傲,才使的我喜歡它,它也一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  秋天,大部分植物都枯萎了,只有竹子和玫瑰花,還有美麗的`色彩。

  到了冬天,玫瑰花和竹子徹底枯萎了。一下雪,那里就變成了白茫茫的一片,到那里踩一下,腳印會(huì)有十厘米深,我們就在在那堆雪人兒,打雪仗。

  我喜歡我家的花園。

關(guān)于愛(ài)的作文11

  母親的恩情是嚴(yán)厲的眼光,那一天,我沒(méi)有彈好鋼琴,被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。

  母親的恩情是遮雨的大傘,那一天,我做完作業(yè),就跑出去玩了,去的時(shí)候,天還很晴朗,但回來(lái)的時(shí)候,卻下起了傾盆大雨,當(dāng)我跑到小區(qū)門口的時(shí)候,焦急的媽媽帶著傘,等在了門口……

  母親的恩情是溫柔的語(yǔ)言,那一天,我上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,有幾個(gè)單詞一直讀不準(zhǔn),媽媽用溫柔的口吻對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)。”陪著我一遍一遍地聽(tīng),直到我會(huì)為止。

  母親的'恩情是鼓勵(lì)的眼神,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我,給我勇氣和信心,困難被我戰(zhàn)勝,悄悄的溜走了。

關(guān)于愛(ài)的作文12

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

  王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔!

  我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的'成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

  人與人之間的關(guān)愛(ài)。

關(guān)于愛(ài)的作文13

  母愛(ài)

  有人說(shuō)世界上沒(méi)有永恒的愛(ài),不—不是這樣的,母愛(ài)是永恒的。它就像一顆亙古不變的星星 ,永遠(yuǎn)不會(huì)隕落??

  從母親那一絲絲日益漸白的頭發(fā),一條條刻著歲月 滄桑的皺紋,我知道了母親這一生都將希望寄托在我的身上。人們說(shuō):所有的母親在原來(lái)都是仙女,都有一件可以自由飛翔的羽衣,當(dāng)她決定做母親時(shí),那羽衣就被鎖在盒子里了。多少年了,我多么希望母親能重新披起它,但我發(fā)現(xiàn),那羽衣早已披在我的身上,無(wú)時(shí)無(wú)刻的'保護(hù) 著我,在母親沒(méi)有羽衣的日子里,母親的哭也清晰、笑也清晰。搖籃邊,母親的眸子會(huì)唱歌,閃動(dòng)著光芒;燈光下,母親的影子忙忙碌碌,襯托著淡淡的憂傷。我不知道母愛(ài)該怎樣回報(bào),努力學(xué)習(xí) 考上大學(xué)竟成了我無(wú)奈中唯一的選擇 。難道,僅此就足夠嗎?

關(guān)于愛(ài)的作文14

  陳老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要做說(shuō)話的巨人,要做行動(dòng)的小主人。今天我要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。

  我接了一盆熱水,回為奶奶說(shuō)用熱水洗腳就像吃中藥,對(duì)身體有好處。然后請(qǐng)媽媽坐下來(lái)。我先幫媽媽把襪子脫了,再把媽媽的腳輕輕地放在水中,然后用我那胖乎乎的小手溫柔地洗著媽媽的大腳。聽(tīng)大人說(shuō)這樣可以起到按摩的作用。最后,把腳放在毛巾上擦干,這樣,我就給媽媽把腳洗完了。

  給媽媽洗完腳的我顯得非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣眠@樣一件簡(jiǎn)單卻又不是每個(gè)人都能做到的事,表達(dá)了我對(duì)媽媽的.愛(ài)。雖然這種愛(ài)很小很小,但凝聚起來(lái)卻是一股強(qiáng)大的力量,我要用這股力量回報(bào)愛(ài)!

關(guān)于愛(ài)的作文15

  外婆的傷口真的很嚴(yán)重,看了讓人都害怕,右手大拇指好像是要斷了一樣。媽媽每一天幫外婆換藥、洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等等,每一天像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停。她不僅僅要照顧外婆和弟弟妹妹,還要擠出時(shí)光來(lái)教我寫作業(yè),可真夠辛苦的!可是我只能默默地寫作業(yè),一點(diǎn)忙也幫不上,真難受!

  回家的路上,我問(wèn)媽媽:媽媽,你對(duì)外婆這么好,等我長(zhǎng)大了也要孝順你!媽媽,你說(shuō)這是不是愛(ài)心接力呀?!媽媽笑了笑,說(shuō):用什么詩(shī)句能夠形容呢?媽媽的'話音還沒(méi)落,我立馬回答道:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!聽(tīng)了我的話后,我和媽媽相視而笑了起來(lái)。

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