學(xué)期計(jì)劃5篇[薦]
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
在本屆高一新生中挑選出有天賦、有能力的社員,在老隊(duì)員的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過實(shí)戰(zhàn),組成一支新的建平中學(xué)定向越野隊(duì),為其注入新的血液。力爭(zhēng)延續(xù)前幾屆的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)為建平在定向越野賽上贏得榮譽(yù)。
本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃:
(本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)日期,次數(shù)待定?砂凑铡暗谝淮紊鐖F(tuán)課……第二次社團(tuán)課……來具體羅列每堂課的活動(dòng)安排)
第一次社團(tuán)課:先為各位報(bào)名高一新生介紹有關(guān)定向越野的知識(shí),根據(jù)他們的在了解后的興趣對(duì)加入社團(tuán)做出最后決定。
第二次社團(tuán)課:對(duì)于選擇加入社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行一次校園定向的比賽,讓他們親身體驗(yàn)一下定向越野這一活動(dòng)。并根據(jù)成績和表現(xiàn)選拔出幾名優(yōu)秀的隊(duì)員。再根據(jù)人數(shù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
第三次社團(tuán)課:開始對(duì)隊(duì)員們的識(shí)圖能力,體能進(jìn)行訓(xùn)練。至學(xué)期末。
另外,在本學(xué)期我們會(huì)組織社員參加定向越野的錦標(biāo)賽,讓他們?cè)谡嬲腵比賽中體驗(yàn)定向越野的意義。
本學(xué)期活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn):
運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式,在訓(xùn)練社員理論知識(shí)的同時(shí),將更加注重社員們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn),所以會(huì)利用4S課或者節(jié)假日時(shí)間,進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)公園定向比賽,讓社員在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期班級(jí)工作圍繞學(xué)工處工作計(jì)劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)常規(guī)管理》,嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重引導(dǎo)的'方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。
三、班主任工作目標(biāo):
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。
7、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。
8、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。
四、具體工作安排
三月份
1、進(jìn)行開學(xué)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、改選班委、團(tuán)支部、組長、課代表。
3、進(jìn)行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。
4、成立“課間大活動(dòng)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)小組”,選出負(fù)責(zé)人,開展上好課間大活動(dòng)個(gè)人競(jìng)賽。
三月份
1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動(dòng)。
3、進(jìn)行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀(jì)律教育。
4、組織、抓好課間操,并進(jìn)行個(gè)人評(píng)比。
5、召開家長會(huì),共同商討孩子的發(fā)展大計(jì)。
四月份
1、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動(dòng)。
2、進(jìn)行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動(dòng)。
3、進(jìn)行安全 、衛(wèi)生教育。
五月份
1、進(jìn)行道德理想教育 、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育。
2、抓好科技創(chuàng)新活動(dòng)。
3、再掀春學(xué)春練熱潮,開學(xué)習(xí)“比、學(xué)、趕、幫、超”競(jìng)賽活動(dòng)。 六月份
1、進(jìn)行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。
2、進(jìn)行心理健康教育。
3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。
總之,在上學(xué)期已形成良好班風(fēng),新生很快融入班集體的情況下,堅(jiān)持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會(huì)進(jìn)一步,再進(jìn)一步。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開展好我校的家長學(xué)校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學(xué)期我校將開展以下幾項(xiàng)工作:
一、加強(qiáng)組織建設(shè),保證工作質(zhì)量
為更好地開展好家長學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個(gè)完整的管理體系。各班級(jí)選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表,作為家長學(xué)校的組成人員,形成一個(gè)有組織、有分工的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),為開展好家長學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高家長素質(zhì)
為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開展家長學(xué);顒(dòng)中注重家長的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí),屆時(shí)我們將請(qǐng)有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報(bào)告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,要求家長能把學(xué)到的'知識(shí)和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合統(tǒng)一的絡(luò)
1、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合,要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要及時(shí)與家長溝通。
2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),達(dá)成共識(shí)有利于工作。
3、開展家長開放課活動(dòng)。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動(dòng),敬請(qǐng)各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認(rèn)真評(píng)課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長了解學(xué)生、了解老師。
4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的,本學(xué)期評(píng)選出19名校級(jí)優(yōu)秀家長。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、學(xué)情分析
本班共有學(xué)生 人,男生 人,女生 人。學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,其中優(yōu)生教多,可后進(jìn)生也較多,這與他們的基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差有著密切的關(guān)系,本學(xué)期將更加注重后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
本學(xué)期,仍將寫作、閱讀做為重點(diǎn)之重,盡心輔導(dǎo),力求質(zhì)量為先,面向全體學(xué)生,以訓(xùn)練促思維,促語文水平的提高,并與其他科任老師攜手共同提高學(xué)生的各課成績,使學(xué)生全面發(fā)展。
二、教材簡析
本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫200個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會(huì)寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復(fù)習(xí)檢測(cè),每組課文后安排有“詞語盤點(diǎn)”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄。“讀讀寫寫”是由精讀課文中會(huì)讀會(huì)寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識(shí)的詞語組成。另外,教材后附有兩個(gè)生字表。表(一)是要求認(rèn)識(shí)的字,200個(gè);表(二)是要求會(huì)寫的字,200個(gè),以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、能利用漢語拼音幫助識(shí)字,閱讀和學(xué)習(xí)普通話。
2、會(huì)讀寫400個(gè)左右的詞語,并懂得意思,能口頭表達(dá)或書面應(yīng)用。
3、繼續(xù)練習(xí)寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔。運(yùn)用毛筆臨貼,養(yǎng)成認(rèn)真臨貼的習(xí)慣。
4、初步養(yǎng)成有禮貌地認(rèn)真地聽人講話的習(xí)慣,能邊聽邊思考,聽出別人說話中表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
5、會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。能理解長句子的意思,
在閱讀時(shí)學(xué)會(huì)常用的讀書記號(hào),能按事物的幾個(gè)方面和抓住重點(diǎn)段分段,說出段落大意,能詳細(xì)復(fù)述課文,認(rèn)識(shí)省略號(hào),初步讀懂說明書,并按說明書操作。 人教版四年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃
6、初步學(xué)會(huì)有順序地重點(diǎn)觀察圖畫和周圍的事物,能有條不紊、
比較清楚地記敘參觀活動(dòng),初步會(huì)寫簡單的狀物和寫人的`文章,語句通順連貫。初步學(xué)寫通知書,會(huì)使用書名號(hào)。掌握常用的幾種刪改換補(bǔ)的修改符號(hào),能修改明顯錯(cuò)誤的句子。
四、教學(xué)措施
1、課堂教學(xué)要圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)訓(xùn)練過程,逐步提高要求。
2、 以課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué),突出語文學(xué)科的人文性、工具性特點(diǎn)。
3、力求質(zhì)量為先,面向全體學(xué)生,以訓(xùn)練促思維,促語文水平的提高,充分保證學(xué)生的自主、自學(xué)時(shí)間。
4、強(qiáng)化作文訓(xùn)練,盡心輔導(dǎo)。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼已是高三,面對(duì)高三學(xué)情,做為班主任不得不考慮如何在現(xiàn)有條件下,如何取得最大的教育教學(xué)成績。
20xx屆高三2班,現(xiàn)有學(xué)生在籍學(xué)生42位,其中22位學(xué)美術(shù)、6位學(xué)播音編導(dǎo)表演音樂、14位純文化課。(實(shí)有43名學(xué)生,1名來此借讀)就文化課而言,其中學(xué)美術(shù)的22學(xué)生中,大概只有6位左右當(dāng)前成績能達(dá)線;學(xué)播音編導(dǎo)6位中當(dāng)前成績大約3位能達(dá)線;純文化課14人大約2-3人能達(dá)線。這樣下來,總計(jì)為12位學(xué)生左右能達(dá)本科線。
而我的奮斗目標(biāo)是,創(chuàng)造奇跡。文化課達(dá)線2-3人,藝體生達(dá)線17-18人就是我的下學(xué)期奮斗目標(biāo),總達(dá)線人數(shù)20人。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站報(bào)道,今年本校參加高考的學(xué)生為239人,達(dá)線人數(shù)為84人(含5位純文化課),據(jù)報(bào)道這個(gè)成績好于去年。
20xx屆在校生大約180人多,外出借讀大約100人。20xx年,我如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是不得不主動(dòng)去做的工作。我能達(dá)成20人肯定是奇跡,因?yàn)槲抑皇瞧胀ㄎ目瓢。因此我將此作為奮斗目標(biāo)。
如果做呢?
(一)文化課14位
強(qiáng)化班級(jí)管理,實(shí)現(xiàn)不同階段的目標(biāo),使得不同成績段的學(xué)生都有自己奮斗目標(biāo);嚴(yán)格班級(jí)管理,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;強(qiáng)化文化建設(shè),為學(xué)生做最好的引領(lǐng)。目標(biāo)是2-3位,爭(zhēng)取突破!
(二)播音編導(dǎo)表演音樂類6位
6位其中1位外出集訓(xùn),另外5位高三在班級(jí)上課的同時(shí)在外學(xué)藝體。因?yàn)樵谛r(shí)間比較長,因此,指導(dǎo)比較方便。通過測(cè)試、平時(shí)學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生分析把關(guān)學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取有4-5位達(dá)到本科線。至于專業(yè)課學(xué)校,有時(shí)間走訪調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并積極與學(xué)生家長交流,共同向目標(biāo)邁進(jìn)!
(三)美術(shù)生22位
1。走訪調(diào)查,學(xué)生在集訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)情況;
2。與學(xué)生、學(xué)生家長座談學(xué)習(xí)情況、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
3。給予學(xué)生中肯的建議和意見,以利于學(xué)生的'發(fā)展;
4。積極進(jìn)行家校合作,以及第三方合作,為學(xué)生的明天而努力。
雖然以上談了一些想法,并且都是為了高考,比較功利,這是現(xiàn)實(shí)所需!作為教師,生源較差,但依然三年的辛勤勞動(dòng),能夠有收獲!愿大家共同努力,多鼓勵(lì)學(xué)生,在教學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)上,努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng)!
努力做好過程,明年此時(shí),無論目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒,我都認(rèn)真、積極努力過了,不后悔!
在現(xiàn)有的條件,如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?這始終需要考慮的。
【學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章:
學(xué)期計(jì)劃09-24
學(xué)期的計(jì)劃09-20
學(xué)期計(jì)劃09-20
學(xué)期計(jì)劃09-20
學(xué)期計(jì)劃09-20
學(xué)期計(jì)劃09-23
學(xué)期計(jì)劃09-23
學(xué)期計(jì)劃09-24
學(xué)期計(jì)劃09-24
學(xué)期計(jì)劃09-24