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成長優(yōu)秀作文【經(jīng)典15篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長優(yōu)秀作文1
曾經(jīng)有過這樣一個調(diào)查:世界上誰最快樂?在上萬個答案中,有四個答案十分精彩;它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個小時終于救治了一曾經(jīng)有過這樣一個調(diào)查:世界上誰最快樂?在上萬個答案中,有四個答案十分精彩;它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個小時終于救治了一
其實,成長的過程并不是想像的那樣輕松與快樂,它有曲折坎坷,有煩惱憂愁,有凄風(fēng)苦雨,有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,與眾不同。
成長是一個人生體驗的過程,只有親身經(jīng)歷過的人才能體驗出其中的酸甜滋味;成長是一首起伏跌宕的奏鳴曲,只有演奏它的人才能品味出其中的苦樂悲歡。
成長就在我們生活中的每一瞬間,成長中有樂有苦,與困難作斗爭,共享快樂,你就會發(fā)現(xiàn)成長是快樂的,美好的。成長既是一種幸福,也是一種磨難。磨難和幸福是一對雙胞姐妹,時刻伴隨在我們成長的每一天。
成長需要樂觀、熱情、勇敢地面對失敗。有一句話誰都知道:失敗是成功之母,這是我最喜歡的一句名言。在成長的.道路上,失敗的不可避免的,每當遇到挫折時,我們要勇敢地去面對,做為一個青少年,在花季般的年華,我們時時刻刻都要樂觀地去對待生活、學(xué)習(xí)上的每一件事情。
生命是一首詩,成長是一首歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
成長的感受,真好!
成長優(yōu)秀作文2
感恩是每個人都有的一種感情,我也當然會感恩別人,我對一位陌生的阿姨印象十分深刻。
記得那是一個十分晴朗的中午,可還沒到放學(xué),外面竟下起了傾盆大雨,我沒帶傘,只好趁雨小一些時跑到校門外,可那天媽媽正好讓我自己跑回家。我又沒帶手機無法聯(lián)系媽媽,我站在校門口小店邊上,焦急地望著通向我家的`路,希望媽媽來接我。
可是過了很長時間都不見媽媽來,旁邊有一位陌生的阿姨,見我來回的轉(zhuǎn),于是過來問我:“小妹妹,你怎么還不回家呢?”我就告訴了阿姨。阿姨一聽說:“小妹妹,我正好有兩把傘,借你一把傘吧!蔽腋屑さ卣f:“阿姨,謝謝您,明天我把傘帶來還給您!卑⒁绦χf:“不用還給我了,沒關(guān)系,一把傘又不值什么錢,你拿去用吧。”我說:“阿姨,太謝謝你了,要不是你借傘給我,我都不知道怎么回家呢,說不定得淋雨跑回家呢。阿姨您真是個好人,您的心腸可真好呀,好人一定會有好報的。阿姨再見,謝謝您。”阿姨說:“不用謝,快回家吧,再見!
阿姨對我的幫助我一定不會忘的,我要感謝阿姨,我十分感謝阿姨。阿姨的心腸很好,她有一種樂于助人的精神。阿姨這種精神值得我們學(xué)習(xí),她是我的榜樣。阿姨對我的恩情我一定不會忘,我們要學(xué)會對幫助過我們的人感恩,我要對阿姨感恩,感謝她在雨中給我了一把傘,那一把傘讓我覺得心里暖洋洋的,我要謝謝阿姨。
成長優(yōu)秀作文3
在北京城的小巷里,黃包車夫流淌著汗水,但那汗水里,卻洋溢著幸福與希望。
當祥子拉著自己的“寶貝”在小巷中穿梭時,太陽還沒有升起。在那一片魚肚白的光亮中,一個個勤勞得令人憐惜的黃包車夫,正在用深深彎下的脊背支撐著老北京的那一片天!
這片天下,有的是哀聲載道,也有歡聲笑語,有祥子的期盼。上帝給了祥子一個悲慘的人生,可他卻用自己的生命證明了夢想和毅力的高貴。
祥子默默地承擔(dān),在無盡的苦難和挫折后,他收獲了自己的.家庭。盡管婚后的生活依舊一貧如洗,并不幸福。
祥子最終墮落了,他的墮落證明了他所生活的那個社會有多么黑暗,多么可怕!
老舍先生對自己的作品有頗高的評價,而他的評價中,談的最多的就是祥子所具備的精神。
一本小說,承載著人生的起伏跌宕。生活往往可以鎖住人的肉體,但卻鎖不住那一種向上的精神。普普通通的祥子身上,充溢著一股不平凡的力量。
盡管祥子的結(jié)局十分悲慘,但祥子還是活了下來。人生最容易的事情不是“反掌”,而是死去;人生最困難的事也不是“上刀山、下火!,而是堅強的活下來,在遍布荊棘的人生道路中存活下來。
祥子的悲劇或許從另一個角度告訴我們,披荊斬棘才是我們的使命,堅強的活下來才是我們來到這個世界的理由,克服重重困難才是我們應(yīng)有的品格!這才是祥子,真正的祥子!
成長優(yōu)秀作文4
也許那么多年我們所期待的這些,等到自己長大之后才發(fā)現(xiàn)原來其實和我們想象的根本就不一樣。
就好像你明明知道那些從小就不怎么愛學(xué)習(xí)的人,可是等他們長大了,長到該有的年紀也可以去輔導(dǎo)班里當老師去教小孩子們?墒俏以谙脒@樣的話不是禍害小孩子嘛。
因為在很多方面他的價值觀方面都還是像小孩子一樣不成熟,或者是有一些一定的偏差。
當然,說這句話的時候,我也不一定能夠確定我的三觀。這一定多么重,但是我覺得我現(xiàn)在去教小孩子還沒有多少資格,但是我有這樣的想法,再去培養(yǎng)自己,我買了一層套的'教師資格證考試用書,
我覺得這一個寒假那么長的時間將近兩個月,我可以好好的去想一想該如何去做,以后的自己或者關(guān)于自己未來發(fā)展方向該到哪個方向去走,這些都是需要去思考的。
如果人生一直都這樣漫長。
或者人生一直都這樣短暫。
我們可能一直都處于迷茫之中,一直都不知道自己想要的到底是什么,但是不管怎樣,我們?nèi)耘f可以希望這樣的情況對于我們來說永遠都只是一個小小的幻想。
但是當她真的到了符合實際的那一天,我們可能也會付出更多來作為代價。
成長優(yōu)秀作文5
紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,是少先隊隊員的標志。少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。
還記得上一年級時,我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間,我感到無比的激動和自豪!我想:我是一名光榮的少先隊員了,我要負起少先隊員的.責(zé)任。從此,我格外愛惜紅領(lǐng)巾,一放學(xué)回家,就小心地從脖子上把紅領(lǐng)巾輕輕地拿下來,然后細心地疊得整整齊齊,仿佛藏什么寶貝一樣放進書包里,生怕弄臟了。
每當看到紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,我就想起我是少先隊員,要樂于助人。記得有一次,同桌有幾道難題解不出來,他絞盡腦汁也想不出如何解題。剛開始,我想從他身邊走過出去玩,可是當我看見飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾時,我停下了腳步,走回了座位。我開始教他解題方法與公式,并讓他記住方法,讓他下次遇到這種題不再犯難……
還有一次,四川大地震發(fā)生了,災(zāi)區(qū)的人們陷入魔爪,幸存下來的人也失去了家與親人……看到那一幕幕,我覺得他們好慘,便很想幫一下他們。所以當學(xué)校倡議大家捐款時,我把零用錢全都拿了出來,捐給了災(zāi)區(qū),望著紅領(lǐng)巾,我笑了,這些錢雖然幫不了多大的忙,但是那是我們少先隊員的一片心意啊!
紅領(lǐng)巾,一直鞭策著我樂于助人和積極向上,使我在少先隊組織里茁壯成長。它成了我們?nèi)松缆飞系穆窐,伴我成長。
成長優(yōu)秀作文6
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我在學(xué)習(xí)中競爭;老師也讓我在學(xué)習(xí)中競爭,雖然我不想競爭,我也不知道為什么人要競爭。
一天,放學(xué)回家,媽媽把我叫了過去,讓我看看這次考試的.成績。我看了之后,我放心了,我的成績都在90分以上?墒菦]想到,媽媽卻大聲地對我說:“你看看你同桌,兩門科目100分,兩門是98分。再看看你,95分以上才一門!……”
說了好大半天,她才放過我。不過快期末考試了,我一定要考95分以上。可是,我當天說完,當天就忘記了,忘記這是期末考試之前的最后一次考試。我像以前一樣,快快地寫完作業(yè),就玩起筆來。
又一次放學(xué)回家,媽媽又把我叫了過來,我心里非常害怕,覺得又是因為我考得不好,媽媽才叫我的。我咬著嘴唇來到了媽媽面前。果不其然,媽媽拿著成績單讓我看:“你最高分才90分!”媽媽大聲喝道,“看你同桌,總分全班最高分!”我拿著成績單,又被教訓(xùn)了一頓。
從那以后,我就不像以前那樣了。上課我經(jīng)常舉手發(fā)言,還經(jīng)常上講臺上教題;下課后我不在外面玩了,而在教室里復(fù)習(xí)。末考時,我認真審題,不漏題,每個題目看三遍。過了一個寒假,成績一下來,我驚呆了:兩門100分,三門科目一門是98,一門是99,一門是97。我高興極了,回到家把這個消息告訴了媽媽,她開心地把我抱起來轉(zhuǎn)了好幾圈呢。
從那以后,我就一直這樣做,沒有一次讓媽媽失望。在競爭中,我的成績大大提升。我終于明白了人為什么要競爭了!
成長優(yōu)秀作文7
轉(zhuǎn)眼間我的三年級就過去了。不過在三年級,我學(xué)到了許多知識。
還記得吳老師第一次走進我們教室,同學(xué)們毫無反應(yīng),一個個都沉浸在自己的事情中,有的在說話,有的在玩耍,還有的在桌板底下吃“泡面”呢!
在吳老師的班級里,獎罰分明,獎就是美味的零食和免作業(yè),罰就是加作業(yè)。
有一次在上語文課的時候,教室里熱得像一個大火爐,我看著老師辦公室里的空調(diào),心里:想如果我們的教室也有一臺空調(diào)該有多好!
“藍景碩,我講到哪里了?”吳老師叫道。這時我才晃過神來,尷尬地站了起來,支支吾吾一個字也說不出來。這時吳老師嚴厲地說:“晚上加作業(yè)。”盡管我心里有一千一萬個不愿意,但也改變不了這個事實。那天晚上我又學(xué)興趣班,又加作業(yè),直到晚上十一點多才完成作業(yè),又累又困。從那以后,我上課再也不敢走神了。一年過去了,我們班的`紀律好了很多,大家上課也能專心聽講了。
在這一年里,吳老師還教會了我們寫作和跳繩,F(xiàn)在我們班的同學(xué)跳繩可厲害了,從不會跳到現(xiàn)在一分鐘最多能跳兩百多個,進步非常大,因為我們一直在堅持。吳老師博覽群書,作文教學(xué)是數(shù)一數(shù)二的,是我崇拜的偶像,F(xiàn)在我不再畏懼寫作,為了能被吳老師發(fā)表,我總能認真對待。
謝謝你——“吳哥”,伴隨我度過了一個愉快而又有收獲的三年級!
成長優(yōu)秀作文8
在感恩中成長 ——讀《烏鴉反哺》有感今天,我讀了《烏鴉反哺》這個故事,令我深有感觸!稙貘f反哺》主要是說小時候,烏鴉父母給小烏鴉捉蟲子吃,烏鴉媽媽老的不能再出去找食吃的時候,小烏鴉也長大了,為了報答父母的養(yǎng)育之恩,小烏鴉也去給它的父母捉蟲子吃,令人十分感動。
當我讀到“小烏鴉用稚嫩的翅膀向荒野中飛奔,為了讓父母吃飽,他們誰也沒有偷懶”時,我十分感動,小時候,父母給他喂食,長大后,他給父母喂食吃,多么有孝心的小烏鴉呀!這個故事說明了讓我們有孝心,懂得報恩父母,父母對我們有養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)盡力報答他們,所以我們現(xiàn)在能做到的就是好好學(xué)習(xí),以此報答父母的撫養(yǎng)之恩。這令我想起一個故事,說有個人家,她父親出了車禍,母親智障,整個家靠小女孩支撐,有個好心人想收養(yǎng)她,可她婉言謝絕,因為她知道,她一去她的`母親就沒有人照看了,他們將無法生活下去。
多么有孝心的孩子!但是,也有的人十分可惡。有一個小青年出去投資,父親把房子賣了給他作為做生意的本錢,而他富了之后,他競不管父親的生活,老人只得租一個破舊的房子里。這樣的人不管養(yǎng)育自己的父母,不以回報,反以為仇,他們的做法令人發(fā)指。父母對我們有養(yǎng)育之恩,為了使我們能健康成長,他們不辭勞苦的工作,付出了全部的心血。作為我們青少年應(yīng)好好學(xué)習(xí),回報父母,學(xué)會感恩,在感恩中成長!
成長優(yōu)秀作文9
每一個人都會成長,都會在一些小事情中明白大道理,這些事情都使我們。
星期天的早上,我和小顧她們來蘇州中心玩,看到廣告上的蹦床樂園真是讓我們呀!“走,走,走,我們?nèi)ネ婺莻,我以前在視頻上看到過,超級好玩的!”小顧拉著我的手向前方跑去。諾大的場地,有趣的娛樂設(shè)施,瞬間勾起了我們的興趣。
我想都沒想就說:“我們充那個300元的吧,能玩兩個小時呢!”
小顧伏在我的耳邊說:“不要了吧,那么貴,兩個小時呢,這種設(shè)施看起來好玩,但肯定玩一次就不想玩了,我們充一個小時就行了。”“沒事的,相信我。我們就充這個了!蔽覍κ浙y員說。穿好防滑襪,進入樂園,呀!我就把所有的'設(shè)施都玩了一遍,可謂是呀!低頭看了一眼手表竟然才過了一個小時:沒有關(guān)系,我再把它們玩一遍。我走到攀巖前面,系好安全帶,地爬上去,可是根本就沒有第一次的害怕和激動了。全程地爬了下來。
“我就說吧,這種東西玩了一次就不想玩了,叫你充那么多!毙☆欁叩轿颐媲罢f。“現(xiàn)在只能將就玩一玩了,現(xiàn)在出去人家也不退你錢!
我的心猶如:怎么辦啊,早知道就不充那么久了,現(xiàn)在能干嘛呀,150元能夠我買好多東西了,F(xiàn)在我的眼里這個蹦床樂園變得好小,好無趣呀。如果時間可以倒流那該多好呀,我一定不充那么多的錢。
一想到我那時候的和不顧一切就想“扇”自己一巴掌,干嘛要花這冤枉錢呢。
人生也是不容后悔的呀,下次我一定會考慮周全的,不會再這么魯莽了。
成長優(yōu)秀作文10
成長是快樂,成長是勇氣,成長更是誠實,用于擔(dān)當。
記得有一次,我?guī)е妹萌ベI冰棒,妹妹告訴我:“我們還是別買了吧!”我奇怪地問:“為什么?”心想:妹妹難道忘了那天說謊的后果了嗎?妹妹告訴我:“我想吃別的,不過我們不要告訴奶奶就好了!蔽艺f:“不行,做人要誠實!被丶液螅覀兏嬖V了奶奶錢的用途。奶奶微笑著說:“你們長大了,懂得誠實了,太棒了!”我聽了心里樂滋滋的,就像吃了甜甜的`蜜一樣——甜上加甜。妹妹也綻開了笑臉,說:“原來誠實也會受到表揚。”
還記得有一次,媽媽讓我在家寫作業(yè),她要出去辦點事?墒,我沒寫,跑到姐姐家和姐姐一起玩,玩到了三點,媽媽回來了,在家里叫:“一楹,一楹!蔽衣犚娏耍杆倥芑丶。沒等媽媽問我,我就告訴了媽媽事情的經(jīng)過。媽媽豎起大拇指說:“原來你長大了,我都沒發(fā)現(xiàn)。”我笑了笑,趕緊去完成作業(yè),我想:我要真正長大。
那天,我在家里偷吃糖,吃著吃著,我把整包糖吃得一干二凈。這時,我急得團團轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。過了一會兒,奶奶回來了。我心里十分害怕,心好像被揪出來了。不過還是誠實地說了。奶奶聽了笑了笑,夸我長大了。
長大真好!
成長優(yōu)秀作文11
成功可以給人帶來喜悅和快樂,失敗可以給人帶來經(jīng)驗和教訓(xùn),挫折可以讓人進步和反思,每一種感覺都是生活中的滋味,享受這些,就是成長。
我也在成長,在成長過程中,也免不了這些酸甜苦辣,用水沖也沖不淡。我在成功中快樂過,它鼓勵這我,這是甜的。我也曾在失敗中傷心過,它讓我得到教訓(xùn),這是辣的。我還在挫折中失望過,它讓我反思,這是苦的.。
我成功過。那一次,我去參加語數(shù)聯(lián)賽,經(jīng)過長時間的努力,我對自己很有信心,相信自己能考好。當我拿到試卷時,發(fā)現(xiàn)那些題很難,而又簡單,因為這些題不好想明白,而一旦想明白,就很好做。我很幸運的獲得了那次比賽的第一名。當我捧著那份屬于我的榮譽時,興奮地說不出話來。那一天我一直很快樂,怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂,也給了我鼓勵,使我有了自信。
我失敗過。在期中考試前夕,我不好好復(fù)習(xí)功課,到了考試的時候,發(fā)現(xiàn)為時以晚,有一道題不會,真是急得要命,只好亂寫,到了最后,只考了八十多分,媽媽把我一陣好打。經(jīng)過這次,我受了教訓(xùn),干什么事都要認真,不能輕視。我也受過挫折。在我想干一件事時,馬上要成功了,但在緊要關(guān)頭給失敗了,我很失望,想要放棄,但是媽媽卻鼓勵我繼續(xù)干下去。后來,我成功了,在這當中,我反思過,干什么事都不要半途而廢,堅持到最后就是勝利。
同學(xué)們,讓我們一起享受成功;享受失。幌硎艽煺。一起享受成長!
成長優(yōu)秀作文12
不知不覺,人生的成長腳印越積越多,越拉越長,算來已經(jīng)有十五個春秋了!
正是展示才華,展現(xiàn)個性,擁抱青春的年齡。初次面對對人生的考卷,充滿了激情,也帶有絲絲恐懼,絲絲迷茫。我懷念童年,無憂無慮,無牽無掛,自由自在。如蝴蝶般飛舞,如鳥兒般歌唱。無數(shù)次夢見那個童年時的小女孩天真無邪,坐著秋千,蕩呀蕩,蕩出一個美妙動聽的故事,蕩出一曲悅耳動聽的'曲子。童年不復(fù)存在,我時刻告訴自己,長大了應(yīng)該用自己清醒的頭腦去完成那張人生答卷了。
成長就是放飛夢想。我盼望作歌星,在閃爍的霓虹燈下盡情地瀟灑;我渴望作一名教師,在辛勤工作中超脫自我;我想研究超導(dǎo),作居里夫人第二,在世界科學(xué)園地中留下英名……但是成長的日子里,我只能努力再努力。
我不亢不卑,既異想天開,又實事求是。我與同學(xué)們說功課,談奧運,聊新潮。我喜歡女孩子的溫柔,同樣欣賞男孩子的豪爽!我在成長,一切美好的東西我都羨慕不已,我開始感嘆時間一去不復(fù)返了。我用自己的感覺來擁抱這個世界!
盡管有些事讓我感到不平,但我能夠分辨世間的是與非,美與丑,善與惡。我時刻提醒自己,這個世界不是那么完美,正因為如此,我們還必須共同努力!目前,學(xué)習(xí)是我的職責(zé)。我付出艱辛,就一定會有收獲。曾經(jīng)的流淚會擁有終生的豐潤。我也知道,自己并不是完美的,但我追求,因為我想擁有我完美的青春。
我正在成長!
成長優(yōu)秀作文13
我今年11歲,祖國六十年的發(fā)展,我肯定沒有辦法全部親身體會。但是,從家鄉(xiāng)的變化,家的變化,我感受到了祖國的發(fā)展。
我出生在澳門回歸的這一天,媽媽說那是雙喜臨門的'日子,正是因為祖國的發(fā)展、強大,才陸續(xù)收回了香港、澳門。
在我的記憶中,以前我們家里只有兩輛摩托車,夏天炙熱的太陽穿透身體,冬天凌厲的寒風(fēng)把臉刮得生疼生疼。而現(xiàn)在,破舊的摩托車早就換成了汽車,出行非常方便,而且永遠都是冬暖夏涼,刮風(fēng)下雨也不怕。
家里還有一應(yīng)俱全的現(xiàn)代化家電。筆記本電腦可以讓我隨時查閱資料,暑假里還在學(xué)樂中國擁有了自己漂亮的小屋,在那里不僅發(fā)表了文章,還可以和同學(xué)們交流。電冰箱可以讓我放好吃的東西,特別是夏天,奶奶不用再擔(dān)心菜會變壞,我還可以享受美味的冰淇淋。洗衣機把媽媽的雙手解放了。還有,家里每個房間都裝有空調(diào),吹走夏天的炎熱,帶來冬天的溫暖。
所有的變化都伴隨著我的成長,我相信只有祖國變得強大、富有,我們的生活才會越來越美好!
成長優(yōu)秀作文14
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話很不錯,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 要把書讀好,就要讀許多有意義、有價值的好書,從古到今,從外國到中國,有數(shù)不清的書。
有的書像風(fēng)塵仆仆的`流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著姿態(tài)萬千的大千世界,使我感到世界也仿佛縮小了許多。
也有的書,像一位博古曉今的老人,將我?guī)нM硝煙紛飛的戰(zhàn)場,帶進戒備森嚴的宮圍,帶進“茅檐低小”的農(nóng)舍。我懂得了美和丑,懂得了好和壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了這句話:忘記過去,就意味著背叛!
有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,一咬就愛吃。有的書卻像青青的橄欖,初嚼,并不好吃,還有些苦澀,但是多嚼幾下,便會感到一股清香,以后越嚼越有味,嚼到最后,竟會有一股甜味。
有人說:“打開你喜愛讀的書,如同走進作者的心靈,開始了與它的對話與心靈的交流。我卻要說,交流如同喝一杯香茶,悠香而淡遠;對話如兩人對酌,那會心的微笑與飛動的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。
讀書,就是讀生活,讀人生,讀生命,讀自然。讀書,是一種汲取,一種傾訴,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。
多讀讀書吧,好書將伴我們們成長。
成長優(yōu)秀作文15
什么樣的書是好書呢?你可能會說,讀得有用的是好書,還有人說有趣的書是好書,不過我覺得這本書應(yīng)該有一個道理,并且我們會靈活運用的,才是好書。
像春風(fēng)拂過臉龐,像雨水滋潤小苗,我一得到書,就會迫不及待的看,無論在哪,路上,車上廁所,吃飯等,有書我就看,沒書找書看。有一次,我在家寫自己買的卷子,這時,寫到最后一道題,習(xí)作題,原來是半命題作文,題目是:我家養(yǎng)的______。我就想到了我昨天看的沈石溪動物小說,我的腦海慢慢跳出了許多描繪動物生動的好詞句,我想那我寫小狗吧,說完,我就浮想聯(lián)翩的寫了我家養(yǎng)的狗。
我在上一個補習(xí)班時,那天老師說寫一個命題作文《冬天來了》。補習(xí)班上的同學(xué)都千篇一律的寫什么“冬天來了,白白的雪花飄落在地上,給大地穿上了新衣裳”,我覺得一點也不吸引眼球,我決定寫個與眾不同的作文。
我把冬天比作一個穿著銀色襖子的奶奶,她那粗糙的手帶來了雪花,把寒冷的雪片撒給大地,用他厚實的身體擋住了一切炎熱。他用天空來包裝雪花,準備好后“送”給了地上和天空中的生靈,地上的孩子們愉快的玩起雪仗,雪人的`游戲。人們愛冬天,愛她的涼爽雪花,愛她的雨水珍珠,愛她的雖冷卻溫的溫度。冬天,讓人格外快樂。
一本好書,讓我受益終生,也讓我懂了個道理:寫跟別人與眾不同的作文可以顯得你的作文格外令人有期待感,也會吸引更多人,需要的是“新鮮”。
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