拼搏的演講稿[經(jīng)典15篇]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的拼搏的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
拼搏的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的,我叫xx,今天我演講的題目是《趁年輕,去拼搏》。我們現(xiàn)在正是最有活力和朝氣的年紀(jì),也就是別人眼中的初升的太陽(yáng),所以我覺(jué)得我們想做什么也都應(yīng)該去嘗試,不要因?yàn)楹ε率【透纱嗖婚_(kāi)始,這樣做什么都是做不好的,趁著我們現(xiàn)在還是最年輕的時(shí)候,去拼搏吧!
我們現(xiàn)在是有資本和資格去做自己想做的事情的,我們也是應(yīng)該要去做的,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),利用好課余的時(shí)間去嘗試自己想做的事情。我雖然提倡同學(xué)們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑椋惨WC不耽誤自己的學(xué)習(xí),畢竟對(duì)于現(xiàn)階段的我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是最重要的事情,只有保證不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)才會(huì)支持我們?nèi)プ鲎约合胍龅氖虑椤N覀円膊荒芤驗(yàn)檫@些事情而耽誤到自己的學(xué)習(xí),只有有一個(gè)好的成績(jī),我們才能夠走得更加的順暢。
我們能夠去嘗試新的.東西,去試錯(cuò),就是老師和家長(zhǎng)給我們的底氣,因?yàn)樗麄儠?huì)支持我們,也會(huì)幫助我們,所以若是得不到家長(zhǎng)和老師的支持的話,不僅自己是不開(kāi)心的,也會(huì)變得艱難很多。我們現(xiàn)在年紀(jì)還是比較的小的,所以犯錯(cuò)也是不要緊的,因?yàn)槲覀冞有很多的時(shí)間去補(bǔ)救,我們也有很多的時(shí)間去試錯(cuò),知道最適合自己的是什么,最想要做的事情是什么。所以我是覺(jué)得我們應(yīng)該要去拼搏的,這樣能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀,也能夠找到自己人生中的目標(biāo)和未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的方向。
我不知道同學(xué)們心中是有著怎樣的想法,我是不想讓自己的生活過(guò)得平平淡淡的,每天都在重復(fù)著做同樣的一件事,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),這樣的生活是很無(wú)趣的。我認(rèn)為在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下我們是能夠去做很多的事情的,比如想看很多的課外書(shū)就去看,想學(xué)一門(mén)樂(lè)器就利用課余時(shí)間去學(xué),想學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)就多去嘗試,雖然一開(kāi)始會(huì)很難,一開(kāi)始也肯定是難的,但只要我們堅(jiān)持了,就一定能夠從中學(xué)到很多的東西的。
我覺(jué)得我們是能夠去嘗試這些東西的,讓我們除了擁有一個(gè)好的成績(jī)之外還能夠有其他的長(zhǎng)處,所以趁著我們還年輕的時(shí)候,就應(yīng)該要去拼搏,為自己拼搏出一個(gè)光明的未來(lái),也為自己拼搏出一條平坦的道路。去拼搏吧,同學(xué)們!
謝謝大家!
拼搏的演講稿2
大鵬展翅,是因?yàn)樗蟹鰮u直上九萬(wàn)里的宏圖大志。
鴻鵠高飛,它的志向是無(wú)法為燕雀所能理解的。
而人中豪杰,亦定然有高飛制之志。
俗話說(shuō):人無(wú)志不立。要想成為人中龍鳳,心中必須存有高遠(yuǎn)之志。有了大志才有前進(jìn)的動(dòng)力和方向,才能一步步的向成功靠近。有志者,事竟成說(shuō)的就是這個(gè)理。而胸?zé)o大志的人,就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅,四處亂竄,最終一事無(wú)成。
想當(dāng)年,司馬遷就是因心存為后世留下一部史料巨作的大志,才忍受住了腐刑而進(jìn)行創(chuàng)作,終成《史記》。倘其無(wú)此大志,受刑后他必將失去精神支柱和前進(jìn)動(dòng)力。那世間就將少一位偉大的文人,少一部史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。
陶淵明立志不為五斗米折腰。因而他掛印還家,寄情山水。從此世間少了一位昏官,多了一位偉大的田園詩(shī)人,一位后世敬仰的'楷模。假如他無(wú)此大志,繼續(xù)與他人同流合污,我想他的高潔品行和文采就只能埋沒(méi)于銅臭中,埋沒(méi)于歷史的塵土中,而魏晉文學(xué)也必將失色不少。
現(xiàn)代人中也有很多有志的人。在剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)中,一位俄羅斯撐桿跳高老將在第四次試跳時(shí)就已經(jīng)鎖定金牌,她完全可以放棄后面的兩次試跳,但她沒(méi)有,她選擇了升高桿子的高度,第24次挑戰(zhàn)由自身創(chuàng)下的記錄。她的行為深深的打動(dòng)了裁判、播音員和全場(chǎng)觀眾。大家一起為她喝彩加油。雖然后來(lái)她失敗了,但她的拼搏精神卻給世界人民留下了深刻的印象。她已不但僅是為摘金奪銀,而是為了實(shí)現(xiàn)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)目標(biāo)。
因此說(shuō):遠(yuǎn)大的志向是人的動(dòng)力之源。人當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
周恩來(lái)少有為中華之崛起而讀書(shū)的大志。作為新時(shí)代的接班人的我們也應(yīng)有如此大志。我們要立志將自身鍛煉成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用的人才,并像司馬遷、陶淵明和那位俄羅斯運(yùn)動(dòng)員一樣,努力向著自身的志向、目標(biāo)進(jìn)發(fā)。最終,我們都必將走向成功的。
梅花傲雪,凌寒獨(dú)放,是為了用自身的芳馨喚醒春天;荷花當(dāng)陽(yáng),不畏炎灼,是為了用自身的芬芳來(lái)填補(bǔ)夏的空白;百花凋謝,繽紛飄零,是為孕育來(lái)年的姹紫嫣紅。愿大家如花般志存高遠(yuǎn)!
拼搏的演講稿3
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
和風(fēng)溫暖,陽(yáng)光明媚。我們終于迎來(lái)了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!響亮的號(hào)角已經(jīng)響起,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起我們將有100倍的信心參加高考競(jìng)爭(zhēng),全部精力參加高考復(fù)習(xí),以前所未有的毅力進(jìn)入決定性的'戰(zhàn)斗,表達(dá)我們未來(lái)生活的新篇章,描繪每個(gè)學(xué)生未來(lái)生活的新藍(lán)圖。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有知道我們身后有多少熱切的目光在盯著我們:最讓我們心悸的是父母的目光。他們?cè)缙鹭澓,?jié)衣縮食,臉上刻滿滄桑,雙手磨出老繭,彎腰駝背。他們是為了誰(shuí)?我們最想念的是兄弟姐妹的眼睛。他們滿懷憧憬,卻放棄了學(xué)業(yè),南下北奔波,歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣。他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的是鄰居和村民的眼睛。他們噓寒問(wèn)暖,言之切切切。我希望我們努力學(xué)習(xí),在未來(lái)取得成就。他們是為了誰(shuí)?最讓我們敬佩的是老師的目光。他們忘記吃飯睡覺(jué),陪伴我們,身心疲憊。他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們未來(lái)的美好未來(lái),良好的工作,良好的生活。
“誰(shuí)說(shuō)寸草心,報(bào)三寸輝”。這么多眼睛盯著我們。我們?yōu)槭裁床粸閷?shí)現(xiàn)理想而奮斗?“劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒!薄x一年一度的高考可以實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,我們也必須做我們應(yīng)該做的事。只有兩個(gè)字:“奮斗!
努力工作意味著在這60天里,我們必須集中精力聽(tīng)每一節(jié)課,在老師的指導(dǎo)下,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);努力工作意味著在這60天里,我們必須在老師的評(píng)論中做好每一份試卷,提高我們的能力;努力工作意味著在這60天里,我們必須認(rèn)真研究錯(cuò)誤的問(wèn)題,結(jié)束錯(cuò)誤,提高我們的成績(jī)。
最后,我希望所有的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔。非常感謝。
拼搏的演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
值此春暖花開(kāi)之際,我們迎來(lái)了xx屆高考沖刺的誓師大會(huì),非常榮幸,能作為高三年級(jí)青年教師代表在這里發(fā)言,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們應(yīng)該如何給這七十天下定義呢?也就是說(shuō),我們將在這七十天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù),是在準(zhǔn)備一次考試,還是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗?在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚!钡诙䝼(gè)工人回答說(shuō):“我在賺工資!钡谌齻(gè)工人回答說(shuō):“我在建造這世界上最富特色的房子!焙(jiǎn)短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō),到了后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái),面對(duì)這七十天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這七十天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。高考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說(shuō)來(lái),我們?cè)撚迷鯓拥腵態(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,有的說(shuō)“天道酬勤”。在未來(lái)的七十天中,我們將是這個(gè)小城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始讀書(shū);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還在挑燈夜讀。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這七十中,我們的學(xué)習(xí)和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高考信息,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這七十天槍林彈雨的考驗(yàn),一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)。
各位老師、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不博,更待何時(shí)??
謝謝大家!
拼搏的演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
首先,我想與大家分享一個(gè)小故事,在茫茫的大草原上,一只獵狗在追趕一只野兔,可最終仍是沒(méi)有追上,一只牧羊犬嘲諷他說(shuō),你怎么連一只小兔子也追不上。揩C狗感嘆道,我追趕野兔是盡力而為了,而野兔逃跑卻是全力以赴。盡力而為和全力以赴是有天壤之別的。捫心自問(wèn),我們?nèi)σ愿傲藛幔?/p>
西方有句諺語(yǔ)“羅馬不是一天建成的”,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須拼搏,就必須奮斗。拼搏與奮斗是多么神奇的詞匯,他會(huì)讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。對(duì)我們來(lái)說(shuō),拼搏與奮斗就是經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的`夜晚,換來(lái)了內(nèi)心充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。猶記得剛走進(jìn)二中的那一刻,看到教學(xué)樓上鐫刻著“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我想,這就是我們二中人立足的基石。
當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我們應(yīng)該更加清醒,我們能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我們的夢(mèng)想努力奮斗!但凡能成功的人,依靠的主要就是拼搏和奮斗!也許你看到別人風(fēng)輕云淡,但那都是他們披荊斬棘,努力之后的結(jié)果。在這個(gè)等價(jià)交換的過(guò)程中,不管多努力都不為過(guò)。當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,當(dāng)你開(kāi)始做一件事情的時(shí)候,不要去想別人多么光鮮,先想想自己付出了多少,你能為此做些什么,你還能堅(jiān)持多久,你走過(guò)的每一步,灑下的每一滴汗水,都會(huì)融進(jìn)你的能力中,點(diǎn)亮你未來(lái)的路。天道酬勤,功不唐捐,你付出了總會(huì)有回報(bào)!
生活,賦予了此時(shí)的我們一個(gè)無(wú)限高貴的禮品,這,就是青春。它充滿著力量,充滿著期待,充滿著希望和信心。時(shí)間對(duì)待所有人都是公平的,而正是拼搏,讓每段人生不同;是奮斗,讓青春煥發(fā)光彩!拼搏能成全更多小小的夢(mèng)想,能讓你在最美的青春里遇見(jiàn)更多可能的自己。不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,不要在最好的青春選擇荒廢。只有度過(guò)了一段連自己都被感動(dòng)的日子,才會(huì)變成那個(gè)最好的自己。你未來(lái)的樣子藏在你現(xiàn)在的努力里。這世界沒(méi)有開(kāi)掛的人生,也沒(méi)有生來(lái)就牛的人物,你所看到的亮麗人生,都是他們悶聲努力了很多的成果!
夢(mèng)想,從來(lái)就不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認(rèn)真的實(shí)踐,等到對(duì)的風(fēng),我們展翅翱翔;沒(méi)有風(fēng),只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀,我們照樣拔地飛行。如果不拼搏,誰(shuí)也給不了我們想要的生活,如果不奮斗,誰(shuí)也實(shí)現(xiàn)不了美好的夢(mèng)想!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,不負(fù)韶華,勤奮學(xué)習(xí),綻放無(wú)悔青春吧!
拼搏的演講稿6
前些日子有一個(gè)在銀行工作了十年的資深的HR(人力資源管理師)他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子叫做《寒門(mén)再難出貴子》,意思是說(shuō)在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面寒門(mén)的小孩他想要出人頭地想要成功比我們父輩的那一代更難了,這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺(jué)得這句話有道理嗎?
先拿我自己說(shuō),我們家就是出身寒門(mén)的,我們家都不算寒門(mén)我們家都沒(méi)有門(mén),我現(xiàn)在想想我都不知道當(dāng)初我爸跟我媽那么普通的一對(duì)農(nóng)村夫婦,他是怎么樣把三個(gè)孩子我跟我兩個(gè)哥哥從農(nóng)村供出來(lái)上大學(xué)、上研究生,我一直都覺(jué)得自己特別幸運(yùn),我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū),我媽連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)上過(guò),她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻(gè)孩子上大學(xué)。我一直也不會(huì)拿自己跟那些比如說(shuō)家庭富裕的小孩做比較,說(shuō)我們之間有什么不同,或者有什么不平等,但是我們必須要承認(rèn)這個(gè)世界是有一些不平等的,他們有很多優(yōu)越的條件我們都沒(méi)有,他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有,但是我們不能抱怨每一個(gè)人的人生都不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒(méi)有,人生跟人生是沒(méi)有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生,你一輩子都在感受感動(dòng)那你的`一生就是感動(dòng)的一生,你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì)那你的一生就是斗士的一生。
英國(guó)有一部紀(jì)錄片叫做《人生七年》,片中訪問(wèn)了十二個(gè)來(lái)自不同階段的七歲的小孩,每七年再回去重新訪問(wèn)這些小孩,到了影片的最后就發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個(gè)叫尼克的貧窮的小孩,他到最后通過(guò)自己的拼搏變成了一名大學(xué)教授,可見(jiàn)命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的,而且現(xiàn)實(shí)生活中寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們?cè)庥龅绞〉臅r(shí)候,我們不能把所有的原因都?xì)w結(jié)到出生上去,更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母,因?yàn)榧揖巢缓貌](méi)有斬?cái)嘁粋(gè)人他成功的所有的可能。當(dāng)我在人生中遇到很大困難的時(shí)候,我就會(huì)在北京的大街上走一走看著人來(lái)人往,而那時(shí)候我就想“劉媛媛,你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依,你有的只是你自己,你什么都沒(méi)有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來(lái)!
這段演講到現(xiàn)在已經(jīng)是最后一次了,其實(shí)我剛剛在問(wèn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我們大部分人都不是出身豪門(mén)的,我們都要靠自己,所以你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你,讓你用你的一生去拼搏出一個(gè)絕地反擊的故事,這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅(jiān)忍,它不是一個(gè)水到渠成的童話,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦,這個(gè)故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事是苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
拼搏的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家下午好,古人云,天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,講的是人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,用自己的奮斗來(lái)證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生,人生之路或短或長(zhǎng),其中都少不了我們的努力和付出,當(dāng)然,在做一件事情之前,自己要有一個(gè)規(guī)劃,這樣才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計(jì)劃的做事才是真理,我對(duì)自己的未來(lái)也有規(guī)劃,我是一個(gè)有些內(nèi)向的人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時(shí)候我會(huì)一個(gè)人聽(tīng)聽(tīng)歌,看看自己喜歡的`書(shū);熱鬧的時(shí)候,我會(huì)跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來(lái),汽車(chē)是未來(lái)發(fā)展中不可或缺的元素,汽車(chē)配件隨著汽車(chē)一起蓬勃發(fā)展,對(duì)汽配銷(xiāo)售人才的需求也正在不斷的增加,汽車(chē)部件銷(xiāo)售人才將會(huì)成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才,但世事無(wú)絕對(duì),要有目標(biāo),要有規(guī)劃,而不只是假想而已,我對(duì)自己的初級(jí)目標(biāo)是在銷(xiāo)售崗位上努力學(xué)習(xí),努力適應(yīng),成為一名合格的銷(xiāo)售管理人才;我的中級(jí)目標(biāo)是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做好工作,學(xué)好英語(yǔ),為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;我的長(zhǎng)期目標(biāo)是最終成長(zhǎng)為能夠獨(dú)擋一面的高級(jí)管理人才。
通過(guò)自己的努力從基礎(chǔ)做起,為自己的人生交一份滿意的答卷。大學(xué)畢業(yè)后,過(guò)著一段碌碌無(wú)為的生活,漫無(wú)目的的走在人生之路上,進(jìn)入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學(xué)生,在企業(yè)里不拼不闖就是失敗,沒(méi)有上進(jìn)心就永遠(yuǎn)沒(méi)有未來(lái),白楊樹(shù)百年不死,死后百年不倒,倒后百年不爛,我立志要做一個(gè)白楊樹(shù),抬頭挺胸直面困難與挫折,為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來(lái)掌握在自己手中,加油!
拼搏的演講稿8
摯友們:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的盼望;青春是萬(wàn)紫千紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著盼望的藍(lán)圖;青春是勃勃朝氣的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著幻想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。
青春是奇麗的,因?yàn)槲覀儞碛谢孟,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充足,群山有倒塌的時(shí)候,江河有干枯的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅亡的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有幻想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇谢孟,所以青春的笑臉是甜蜜的,洋溢著熱忱奔放的神韻,輻射著期望將?lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇谢孟,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的`生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)?/p>
我們有幻想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有披荊斬棘的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇谢孟耄郧啻旱氖直凼怯辛Φ,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇谢孟,所以青春的腳步是矯捷的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足此時(shí)此刻,面對(duì)將來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。
年輕的摯友們,青春與幻想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與幻想展翅翱翔!
拼搏的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
奮斗的目標(biāo)有許許多多,我們能夠?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大而奮斗,為自己的未來(lái)生活而奮斗,為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的目標(biāo)前進(jìn),還是要做無(wú)可事事的流浪漢。都源于我們對(duì)奮斗二字的理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在自己手中,我們自己將決定自己的未來(lái),好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。一個(gè)人如果不明白奮斗是什么意義,那么這樣的人就是我們所說(shuō)的流浪漢。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!边@就是他對(duì)自己下定奮斗的一個(gè)目標(biāo)。他之所以成為中國(guó)偉大的總理,完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng)一片中國(guó)未來(lái)的天地。相信大家都期望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么,就需要我們好好建立自己的目標(biāo),去奮斗,去拼搏。
我們?yōu)楹尾辉囍胍幌,如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理,水自然就?huì)堅(jiān)持干凈。如果你不去清理,在干凈的水久了也都會(huì)變臟。清理水池里的`水,就像是我們?nèi)^斗,必須要堅(jiān)持才有成果。
我們何嘗不把自己看成一個(gè)清理水池的清潔工一樣,堅(jiān)持去奮斗一件事,長(zhǎng)久下來(lái)必須會(huì)成功的。人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地對(duì)自己說(shuō):我能行!生命有限,我們用自己剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分,每一秒,青春不虛度。我們不要將遺憾留下,心動(dòng)不如行動(dòng),抓緊時(shí)間奮斗吧!成功永遠(yuǎn)等著我們!
拼搏的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)光地灑向大地,給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午,我卻怎么也高興不起來(lái)。“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響。我該怎么辦?面對(duì)種種挫折,我不甘;拼搏,我看不到希望。 我倚在窗邊,迷茫地掃視著這個(gè)世界,突然,一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小,卻又不停地沿著窗戶向上爬,沒(méi)有停留。它要去哪,我不知道,但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢,不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。 我就像這只小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)的道路上走著。可我無(wú)論怎么努力和拼搏,始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏,可一次次失敗讓我開(kāi)始猶豫,我是不是該放棄。小蝸牛啊小蝸牛,沒(méi)想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬,沒(méi)有絲毫松懈?磥(lái)你是沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。我拿起它,將它向后移了一公分,誰(shuí)知,它更加努力的爬了,速度快了些,可還是很慢。唉,真是傻,那么努力地去拼搏,卻沒(méi)有獲得成功的果實(shí)。我坐回書(shū)桌旁,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。面對(duì)堆積成山的學(xué)業(yè),我什么時(shí)候才能?chē)L到用拼搏換來(lái)的成果呢?面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,家長(zhǎng)的嘆息,我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎?我再一次坐到窗前,誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了,那么渺小的蝸牛竟用它的'努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢,可它從未放棄或從未想過(guò)要不再拼搏。
我明白了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩!
拼搏的演講稿11
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我期待接下來(lái)的每一分鐘……”同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。
夢(mèng)想,是引導(dǎo)人前進(jìn)的導(dǎo)航。它是絕望時(shí)的新芽;是黑暗中的光明;是滋潤(rùn)心田的甘露。
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯。有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕的說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了!毙鹤右舱f(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該有多好!”
牧羊人沉默了一會(huì),然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)!眱蓚(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的`眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)了雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒,牧羊人肯定的說(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)一定能飛起來(lái),去想去的地方!
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí),他們果然也飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
他們用兒時(shí)的夢(mèng)想載著他們飛過(guò)了這些歲月,同時(shí)也將世界帶入到航空時(shí)代。
是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊,用微光拂去塵埃?是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途中,用光明掃除退縮?是誰(shuí)在平靜無(wú)奇的大腦中,用光線掀起波瀾?是夢(mèng)想的星光,指引著我們走出落寞與昏惑,帶領(lǐng)我們由塵世步入天堂。
很多人覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)結(jié)果,是欲望赤裸裸的體現(xiàn)。但是我覺(jué)得夢(mèng)想是一個(gè)人畢生的追求,這種追求無(wú)法讓我們擺脫追求過(guò)程中的種種困境,我們會(huì)覺(jué)得迷惘,會(huì)覺(jué)得遙不可及,但是夢(mèng)想的誘惑力會(huì)讓你變得執(zhí)著,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,直到觸摸到它。
學(xué)習(xí)知識(shí),投身于科學(xué),是我們義不容辭的使命,是我們對(duì)社會(huì)的回報(bào),從此將會(huì)乘著科學(xué)之舟,乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸,讓我們共同綻放夢(mèng)想的花朵。
拼搏的演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《在拼搏奮進(jìn)中成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧,朝著既定的目標(biāo)拼搏奮進(jìn),在磨煉中不斷成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兡芊窠】党砷L(zhǎng),關(guān)乎xx縣教育事業(yè)的興衰。所以,今天我要對(duì)大家說(shuō),只要我們每一個(gè)人在拼搏中奮進(jìn)、在奮進(jìn)中成長(zhǎng),xx縣的教育事業(yè)必將躍上一個(gè)新的臺(tái)階!也許你會(huì)說(shuō),振興xx教育,是學(xué)校、是政府的事,與我們何干!其實(shí),教育不只是學(xué)校、政府的事,而是全社會(huì)共同的責(zé)任,更不只是老師、家長(zhǎng)的一廂情愿,與我們青少年更加息息相關(guān),因?yàn)槲覀儾攀墙逃械年P(guān)鍵因素,把我們培養(yǎng)成為有用之才是教育的最終目標(biāo)。所以,振興xx縣教育就應(yīng)該從我們做起!
同學(xué)們,每天面對(duì)文山書(shū)海、面對(duì)家長(zhǎng)不休的嘮叨和老師期待的眼神,我們或許會(huì)感到太多的壓力,但我們決不要因此而抱怨,讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧!因?yàn)榕囵B(yǎng)教育好我們是父母、老師及社會(huì)的責(zé)任;而努力學(xué)習(xí),練就好自身本領(lǐng)是我們的責(zé)任。為了振興xx縣教育,政府高度重視、學(xué)校狠抓教育質(zhì)量、老師夜以繼日忘我工作、家長(zhǎng)頃其所能大筆投入,當(dāng)那些振興xx縣教育的有利外因都“萬(wàn)事俱備”的時(shí)候,我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關(guān)鍵。因此,我們認(rèn)真地接受教育,把努力學(xué)習(xí)、超越自我作為每日的挑戰(zhàn),以銳意進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的拼搏精神回報(bào)家長(zhǎng)、老師及社會(huì)的殷切希望。
如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前進(jìn)得很順利,或者取得了一些可喜的成績(jī),一定不要因此而放慢了前進(jìn)的腳步,有這樣一句名言:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,如王安石筆下的神童方仲永,盡管他天資過(guò)人,少年得志,但他卻止步不前,最終讓一個(gè)天才似的人物平庸地度過(guò)一生,這是個(gè)人的悲劇,更是社會(huì)的損失。因此,放棄拼搏,就是拒絕成長(zhǎng)。
如果在成長(zhǎng)的`路上經(jīng)受了挫折和失敗,我們也不必氣餒。記得上小學(xué)的時(shí)候我有過(guò)這樣一段經(jīng)歷,我盡管拼命努力地學(xué)習(xí),但每次
考試的成績(jī)卻與那些貪玩好耍的同學(xué)一樣差,于是我想放棄,父親對(duì)我說(shuō):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,退卻了,那他就永遠(yuǎn)完了。結(jié)果固然重要,但過(guò)程也一樣珍貴,因?yàn)槌砷L(zhǎng)本身就是一個(gè)過(guò)程。是啊,在成長(zhǎng)的路上多了一段彎路,也就多了一段風(fēng)景。只要我們不虛度年華,我們就會(huì)在挫折與失敗中茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進(jìn),為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展迎來(lái)輝煌的明天!
拼搏的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,這是出征的戰(zhàn)鼓,是進(jìn)軍的號(hào)角。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師,向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。
九年寒窗,決戰(zhàn)百天。一百天雖短,但仍然可以收獲累累,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔,相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時(shí)間匆匆,太多的事不許我們從頭再來(lái)!所以,這一次,我們必須全力以赴,只許成功不許失敗。100天,我們?cè)撛鯓幼叱鲆粋(gè)無(wú)悔青春?
拼搏讓青春無(wú)悔演講稿當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí),當(dāng)你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí),當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母,看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神,為人子女的你,是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請(qǐng)聳一聳你的肩膀,是否感到了責(zé)任的份量?你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
100天的征程,也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號(hào)……但,我們不怕!我們有深謀遠(yuǎn)慮、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最富戰(zhàn)斗力的`教師隊(duì)伍,而你們,又是一只只矯健的雄鷹,不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,只為爭(zhēng)得一份豪情。我們的信念堅(jiān)不可摧,我們的斗志如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),我們的氣勢(shì)如開(kāi)閘的洪水,一瀉千里。青春就是這樣壯美!
親愛(ài)的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,為了不辜負(fù)親人們的重望,為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“奮戰(zhàn)百天,青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證,今天,我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。聽(tīng),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6。21高地飄得最高、最紅、最亮!
拼搏的演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕
的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬(wàn)歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的`旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌謝謝大家,我的講話完畢。
拼搏的演講稿15
高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長(zhǎng),其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去,F(xiàn)在,不知不覺(jué)中,我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,過(guò)去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢,2016年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開(kāi)全面的檢測(cè)。
同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)況如何,就取決于你對(duì)這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào):“無(wú)拼搏,不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法寶。在未來(lái)的139天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力。
拼搏,就是在未來(lái)的139天里,能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。
拼搏,就是在未來(lái)的`139天里,能夠堅(jiān)持鍛煉,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),調(diào)整心態(tài),保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái),靜心下來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請(qǐng)你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮;男孩子們;暫時(shí)拋開(kāi)那些誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過(guò)程里,請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對(duì)自己說(shuō):“高考,如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生!
今天,我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強(qiáng)。 更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒(méi)有走路的。 更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。 更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。 所以,從現(xiàn)在開(kāi)始的139天里,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天,享受地面對(duì)這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì)更精彩。
139天,是激情燃燒的139天,頑強(qiáng)拼搏的139天,更是夢(mèng)想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢(mèng)想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性勝利,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完美收官!
當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
【拼搏的演講稿】相關(guān)文章:
拼搏的句子02-25
拼搏名言01-19
拼搏的語(yǔ)錄01-15
拼搏的經(jīng)典句子10-20
拼搏經(jīng)典句子11-05
拼搏的句子03-23
奮斗拼搏的句子11-22
拼搏勵(lì)志文章09-23
拼搏勵(lì)志語(yǔ)錄09-20