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美麗的校園作文精品（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文 篇1
我們都愛(ài)自己的校園，它承載著我們學(xué)制一年又一年的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在就讓我?guī)銇?lái)參觀校園吧
走入校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的校道，總在這書(shū)香滿滿的小道上。不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲真香，一只美麗動(dòng)聽(tīng)的'歌曲，接著向左走就可以來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)十分寬闊，很像一個(gè)大黑板，操場(chǎng)由兩個(gè)顏色組成，一個(gè)是綠色，一個(gè)是白色，是先在地上種許多假草，再在家假草上刷出籃球場(chǎng)的圖案就完工了。同學(xué)們放學(xué)了會(huì)在操場(chǎng)上玩耍、寫(xiě)字，有的在打籃球，有的在跑步，有的在旁邊寫(xiě)家作。
在穿過(guò)校道，我們可以看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)，它的歷史十分悠久，從我的一年級(jí)到四年級(jí)它都陪伴著我。也陪伴了代代學(xué)子，大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗，幾個(gè)人都抱不了，它的葉子十分翠綠，也十分大，好像一把把扇子。每當(dāng)夏天，同學(xué)們都會(huì)去樹(shù)下?lián)烊~子，如果沒(méi)有葉子了，就會(huì)在樹(shù)下乘涼。
啊，這就是我的校園，一個(gè)寬闊的校園，一個(gè)有趣的校園，一個(gè)美麗的校園，希望你們能來(lái)參觀。
美麗的校園作文 篇2
在我們有趣的老師，有快活的同學(xué)，有我們金色的童年。還有迷人的風(fēng)景。
走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)幾棵高大的大樹(shù)，像一名筆直的戰(zhàn)士保護(hù)著我們。走到大樹(shù)下，葉子像一片片綠扇子飛下來(lái)。是歡迎你的到來(lái)。
“樹(shù)林”的右邊是花朵的圣地。紅色的玫瑰，白色的水仙，黃色的菊花……清香四溢、生機(jī)勃勃。頓時(shí)，小草從底下探出頭來(lái)，好奇地望著這美麗的校園，小花小草把蜜蜂吸引過(guò)來(lái)。美麗的花朵，嫩綠小草，勤勞的蜜蜂構(gòu)成了迷人、快活的花壇景畫(huà)。
遠(yuǎn)處是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中有“它”的'音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體教室等等……其中我最喜歡多功能的多媒體教室。多媒體教室里面很大，里面可以坐滿學(xué)校三千多名的學(xué)生和老師，打開(kāi)電影，多媒體秒變電影院。
上到教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯的學(xué)生在讀書(shū)，還有一部分學(xué)生在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。下課后，他們有序地走出教室。
這是我的校園，我成長(zhǎng)的圣地。從一個(gè)瘋丫頭長(zhǎng)成一個(gè)好學(xué)生的地方，我愛(ài)校園。
美麗的校園作文 篇3
我的校園是一個(gè)美麗的地方，有花園、教學(xué)樓、行政樓、操場(chǎng)等地方。
從大門(mén)走過(guò)，你可以看見(jiàn)一個(gè)很大的校門(mén)，左右兩邊分別是行政樓和保安室，中間有一個(gè)小花園，里面的花各種各樣，白的似雪，紅的似火，藍(lán)的似海，在中間有一棵榕樹(shù)，非常的大，就像一個(gè)在守著學(xué)校的士兵。
走出行政樓，就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的教室里有比較先進(jìn)的設(shè)備，老師上課時(shí)常常會(huì)用這些“老爺機(jī)”。
走出教學(xué)樓就是圖書(shū)館，在圖書(shū)館里是形狀各異的`書(shū)柜，方的、圓的、三角形等等，同學(xué)都很喜歡在這里面看書(shū)。
在學(xué)校的最左邊就是操場(chǎng)，在操場(chǎng)里有幾個(gè)籃球場(chǎng)，旁邊是跑道。
我的校園，還有很多沒(méi)有講，我下次再講吧。
美麗的校園作文 篇4
我的學(xué)校有一個(gè)響亮的名字，叫“東方紅學(xué)�！�。這里有美麗的風(fēng)景，活潑的小朋友，是當(dāng)?shù)芈劽囊凰W(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一座那本是翻開(kāi)的大書(shū)石像映入眼簾。左邊一頁(yè)上刻著校徽，另一頁(yè)則刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。雖然只有八個(gè)大字，但這句話時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。石像的后面是紅色的橡膠跑道，跑道中間是綠色的籃球場(chǎng)。兩個(gè)球架高高聳立著�！岸ｂ忊彙鼻宕喽懥恋南抡n鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)成了孩子們的樂(lè)園�，F(xiàn)在，學(xué)校里最顯眼的要算國(guó)旗臺(tái)了，高高的旗桿上掛著紅艷艷的國(guó)旗，那五顆金黃的五角星更是漂亮。每周一，我們都會(huì)在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在操場(chǎng)上抬頭一看，是倆棟教學(xué)樓和求實(shí)樓，老教學(xué)樓上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的'大字，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活�！苯虒W(xué)樓的左前方是許多由紅木做成的坐凳，坐凳后面有五顏六色的宣傳欄，有預(yù)防傳染病的，有東方紅好孩子之歌……
我們的校園，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我愛(ài)東方紅小學(xué)！
美麗的校園作文 篇5
20xx月x日x日x晴天
我的小學(xué)東華小學(xué)，位于我們小縣城的東街。早上，我們會(huì)自覺(jué)排隊(duì)，帶著值班老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。校園大門(mén)前是一座高聳的教學(xué)樓，兩側(cè)有樓梯供學(xué)生上下。教室寬敞明亮，桌椅擺放有序。大四學(xué)生在這個(gè)舒適的環(huán)境里每天都在學(xué)習(xí)不同的`新文化和新知識(shí)，感到好奇和快樂(lè)！校園右側(cè)有一個(gè)小花園，樹(shù)木掩映，花草美麗動(dòng)人。古代偉大的思想家、政治家、教育家孔子的雕像莊嚴(yán)地矗立在圓圈的中央，仿佛在對(duì)學(xué)生們說(shuō):“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)，里面有很多鍛煉和健身的器械，包括雙杠、吊環(huán)和秋千...每個(gè)人都喜歡玩。每一節(jié)課或者活動(dòng)課，自然就成了學(xué)校最忙的地方。一些學(xué)生打籃球、跳繩、踢毽子，他們追逐玩耍的笑聲傳遍了校園。
這是我美麗的校園，在這里我會(huì)留下童年最美好的回憶。我愛(ài)你東華小學(xué)！
美麗的校園作文 篇6
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)。我們是花園里的一棵棵幼苗在這兒茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)美麗的花園里，美景可不少，下面就讓我?guī)闳ズ煤糜^賞一下吧。
進(jìn)入校門(mén)，首先看到的是校門(mén)右側(cè)的光榮榜，上面貼著考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生照片，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
來(lái)到小學(xué)部的內(nèi)門(mén)，就可以看見(jiàn)連接著整個(gè)小學(xué)部的辦公樓。辦公樓第一層是大廳，貼著學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法和美術(shù)作品；第二層是醫(yī)務(wù)室與副校長(zhǎng)室，看起來(lái)都寬敞明亮。
參觀完辦公樓，左側(cè)就是操場(chǎng)了。這是大家最喜歡的地方呢！操場(chǎng)周?chē)Π沃豢每么髽?shù)，它們是夏季乘涼的.好去處呢！操場(chǎng)地面是綠色的，跑道是紅色的。操場(chǎng)上有五、六個(gè)籃球框，4張乒乓球桌，幾個(gè)做引體向上的運(yùn)動(dòng)器材。別看操場(chǎng)現(xiàn)在冷冷清清的，一旦到了放學(xué)它就會(huì)搖身一變，變成孩子們的樂(lè)園，給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
這就是我的校園！一個(gè)可愛(ài)而美麗的地方，它帶給了我知識(shí)與歡樂(lè)。我愛(ài)我校園！
美麗的校園作文 篇7
走進(jìn)校園，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，樹(shù)木搖著身子，好像在跟我們打招呼呢！
校園門(mén)口的石碑是書(shū)的模樣，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，告訴我們要堅(jiān)持閱讀。操場(chǎng)上，高高飄揚(yáng)的紅旗在風(fēng)中飛舞，旁邊的大樹(shù)在保護(hù)它。欄板上掛著許多精美的圖畫(huà)，有的畫(huà)上畫(huà)著一些水果，一群小朋友正在津津有味地吃著；有的畫(huà)著一座巨大的城堡，里面很熱鬧。
“叮叮，叮�！保险n鈴響了，教室里馬上有了瑯瑯的讀書(shū)聲。窗外靜悄悄的，鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)枝不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽(tīng)我們上課。窗外的.玉蘭樹(shù)，陪伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……
下課了，教室、走廊、操場(chǎng)，變得熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在玩游戲，有的在教室里看書(shū)，或者說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的在操場(chǎng)上奔跑。鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起，形成了一幅活躍的畫(huà)面。
我們的校園真是美不勝收啊！
美麗的校園作文 篇8
我的學(xué)校是南寧市民族東小學(xué)，這里到處都有美麗的景色。但我認(rèn)為最美的還是學(xué)校東邊的幾棵仁面樹(shù)。
春天，仁面樹(shù)抽出了新的枝條，樹(shù)葉透亮，像一塊巨大的碧玉。枝葉茂密，像一位位長(zhǎng)著綠胡子的老爺爺。小鳥(niǎo)從冬眠的夢(mèng)中醒來(lái)，在樹(shù)下不停地歌唱，聲音一會(huì)高，一會(huì)低；一會(huì)粗，一會(huì)細(xì)。給大樹(shù)增添了許多生機(jī)。
夏天，樹(shù)更加茂密了！樹(shù)葉一順兒朝下，鋪得那么均勻。在炎熱的酷暑中，它又變成一把巨大的遮陽(yáng)傘。躲在里邊仿佛就像來(lái)到了只有秋天的天堂。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下聊天、下象棋、踢足球�？蔁狒[了！
秋天，樹(shù)下就變成了一個(gè)大樂(lè)園。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，旁邊的空地就會(huì)非常熱鬧，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道要下“金雪”了！一片片金葉子從樹(shù)上同時(shí)飛落下來(lái)，就像一片片金色的`雪花向我們飛來(lái)。
“雪”下完了，地上就變成了金色的海洋，可真美啊！
這就是我們校園的一角，是不是很美呢？
美麗的校園作文 篇9
校園，是培育花朵的園林，是學(xué)子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿生機(jī)的樂(lè)園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時(shí)刻了。
“鈴……”，隨著一聲清脆的起床鈴，同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號(hào)召似的，個(gè)個(gè)都以最快的速度，整理好一切，飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著一聲哨子聲，晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著青春的舞蹈，釋放青春的.活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。
隨著鈴聲的又一次響起，校園里傳來(lái)了一陣陣?yán)首x聲。那花壇邊上，石椅上，坐著一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文，有的在用英語(yǔ)對(duì)話，青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。
美麗的校園作文 篇10
走進(jìn)清新的校園，感受桂花的清香。哦，原來(lái)那是我的校園——北亞中學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校園，你可以感受到一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校門(mén)口矗立著簡(jiǎn)單卻又不平凡的石碑——“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。這可以反映出我們北亞濃厚的教學(xué)氛圍。在校園的更遠(yuǎn)處，有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，學(xué)生們?cè)谶@里揮灑汗水，努力飛翔青春。這是我們北亞學(xué)生！
繼續(xù)走，右邊有很多教學(xué)樓。雖然不豪華，卻生了三千個(gè)北亞學(xué)生；雖然它們很簡(jiǎn)單，但這里也是知識(shí)飛翔的天空。
有時(shí)候，我偶爾會(huì)大驚小怪，抱怨學(xué)校的.考試，不喜歡學(xué)校的飯菜，甚至討厭學(xué)校的環(huán)境。我總是抱怨學(xué)校的各種缺點(diǎn)，但我絕對(duì)不能容忍的是別人侮辱我的學(xué)校。你可以虐待她上千次，也不能允許別人說(shuō)一句“不”。即使心里有100個(gè)不滿，在別人面前我也會(huì)以自己是北亞人為榮。
我慶幸自己是北亞人；我驕傲，我是北亞人；我驕傲，我是北亞人。北亞，我愛(ài)你！
美麗的校園作文 篇11
我們的學(xué)校十分美麗，在校園的一角，有一個(gè)小花壇。
春天來(lái)了，校園的天空仿佛經(jīng)過(guò)水彩筆涂染，像一塊藍(lán)色幕布掛在花壇上方，小鳥(niǎo)看著我們，唧唧喳喳地交頭接耳，好像說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀”。
夏天，花壇里的花呀、草呀、樹(shù)呀，都在生長(zhǎng)著，野花開(kāi)得到處都是有紅的、黃的、白的，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。
秋天，小草們都變黃了，個(gè)個(gè)都低下了頭，達(dá)時(shí)候，菊花卻盛開(kāi)了有黃的、白的、紫的，她們笑嘻嘻的`看著我們，秋風(fēng)吹來(lái)，她們?cè)谇锴镲L(fēng)里頻頻點(diǎn)頭大雁們都飛上了高高的天空，低著頭對(duì)小鳥(niǎo)們叫著，好像說(shuō)：“朋友們?cè)僖?jiàn)了，明年春天我們一定在藍(lán)藍(lán)的天空上相見(jiàn)�！�
冬天，雪花四處飛舞，好像在空中旅游，松樹(shù)、梅樹(shù)、竹子，竹子和松樹(shù)顯得更綠了，梅樹(shù)開(kāi)的花掛滿枝頭，校園里好像籠罩在一片粉紅色的云朵里。
我們的學(xué)校一角的花壇一年四季景色都很美麗，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感覺(jué)很幸福！
美麗的校園作文 篇12
我的校區(qū)在河南省濟(jì)源市黃河大道上的一所小學(xué)，就在市政府對(duì)面。
一進(jìn)校門(mén)就能看到奮進(jìn)牛。奮進(jìn)牛做得栩栩如生，就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)的精神。奮進(jìn)牛的背后是一棟綜合樓，上面寫(xiě)著“用愛(ài)去愛(ài)，一步一步爭(zhēng)取成功”。綜合樓右側(cè)是高一、高二、高三的教學(xué)樓，左側(cè)是高四、高五、高六的`教學(xué)樓。從校門(mén)出去，有兩條路，一條通向456級(jí)，一條通向123級(jí)。課間，學(xué)生們?cè)谛@里快樂(lè)地玩耍。
教學(xué)樓完工后，去看看我們的操場(chǎng)！操場(chǎng)在奮進(jìn)牛東面，正好經(jīng)過(guò)立交橋。這是我們上體育課和玩耍的地方。俯視立交橋，左邊是玩的地方，右邊是上課的地方。左邊有打乒乓球的地方，有打籃球的架子，還有秋千…
綜合樓后面是升旗臺(tái)，每周一全校的學(xué)生和老師都在那里集合升旗。旗桿后面是幼兒園，每天都有小哥哥小姐姐在那里玩耍。幼兒園前面是一個(gè)小操場(chǎng)，我們有時(shí)在那里玩耍。
現(xiàn)在我們校園里的場(chǎng)景都介紹完了。如果你感興趣，你可以參觀我的學(xué)校。
美麗的校園作文 篇13
我的校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，也是成長(zhǎng)的搖籃，下面我?guī)Т蠹襾?lái)觀賞一下我的校園吧！
走進(jìn)大門(mén)，一排紫荊樹(shù)筆直的站在成功大道上，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)著我們的'校園。每到開(kāi)花的季節(jié)，花在枝頭上怒放，紅得耀眼，顏色是那么純。沒(méi)有一點(diǎn)雜色。簡(jiǎn)直就像熊熊火焰。
往左邊看，長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，仿佛一件藍(lán)色的絲綢包著一顆翠綠
的寶石。每當(dāng)下課鈴聲響時(shí)，球場(chǎng)上同學(xué)們有的在踢球，有的在跳繩，還有的在跑步�？蔁狒[了！足球場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，國(guó)旗在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們星期一就是在這里升旗的。
從足球場(chǎng)走到教學(xué)樓旁邊有幾棵仁面樹(shù)，無(wú)論是春天還是夏天，樹(shù)上的葉子都很茂盛，像一把巨傘，讓學(xué)校變得陰涼。
這就是我的學(xué)校，你要不要來(lái)參觀呢？
美麗的校園作文 篇14
一走進(jìn)校門(mén)，就被眼前矗立的高大氣派的教學(xué)樓所吸引。走進(jìn)教學(xué)樓，一抬頭，就看到天花板上，吊著很多星星的圖案。教學(xué)樓非常干凈，簡(jiǎn)直可以用“一塵不染”來(lái)形容。上課時(shí)，朗朗的書(shū)聲，像大合唱，回蕩在校園的上空。
下課時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的�！岸ｂ忊彙蓖瑢W(xué)們涌出教室，直奔操場(chǎng)，原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。他們有的在跑步，“加油！加油！”助威聲不斷，有的玩老鷹捉小雞，還有的在聊天。操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的天堂，直到上課鈴響，才歸于平靜。
當(dāng)你走到小池塘就會(huì)看到另一種風(fēng)景。小池塘里一共有五條錦鯉，這一條是紅色的`，像一束火焰。那一條是雪白的。不遠(yuǎn)處的這一條是花的，全身布滿呈紅色和白色構(gòu)成的不規(guī)則的圖案。我最喜歡這條花的，經(jīng)常偷偷為他們魚(yú)食。
池塘旁邊有一個(gè)大壇子，里面裝滿了水，用幾朵漂亮的荷花浮在水面上。微風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)搖擺，十分美麗。
校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡我們的校園。
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