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社區(qū)活動作文

時間:2023-08-23 08:46:57 社區(qū)活動 我要投稿

社區(qū)活動作文精華【5篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的社區(qū)活動作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社區(qū)活動作文精華【5篇】

社區(qū)活動作文 篇1

  星期天下午,廣東網(wǎng)絡電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺,孩子們都圍著舞臺,好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢?

  到了晚上七點半,我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂,于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終于要開始了,舞臺上燈光璀璨,舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。

  不一會兒,臺上走來了一位風度翩翩的叔叔,他的普通話可標準了,鏗鏘有力,渾厚沉穩(wěn),很快就把小區(qū)里更多的'人吸引了過來。原來他們是廣東網(wǎng)絡電視進社區(qū)的宣傳活動啊!叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區(qū)領取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺,嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來,和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍著舞臺,伸長小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。

  后來,舞臺上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動游戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺,玩得開心無比。

社區(qū)活動作文 篇2

  社區(qū)環(huán)境大行動,炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社區(qū)公益的決心。

  我來到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有社區(qū)公益活動中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,所以我垮進社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問:“你是來報名的'吧!先把表格填上,然后我們?nèi)ネ饷娲驋咭幌旅織潣堑臉堑,草坪,健身器材活動廣場,雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認真的用抹布擦健身器材上的灰塵。我們多認真啊!

  社區(qū)的爺爺奶奶叔叔阿姨都在夸我們真勤勞,現(xiàn)在的學生不但懂禮貌還會幫社區(qū)打掃樓道清潔,真是個好孩子,聽到他們的夸獎我們心里美滋滋的!

  通過這次的社區(qū)公益活動我懂得了清潔工人的不容易,他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋干凈的生活環(huán)境,每天都頂著烈日掃地,有了這次活動我更要愛護社區(qū)的一花一草,不隨意丟垃圾,養(yǎng)成一個愛護環(huán)境,愛護社區(qū)公共設施好習慣。

  多一片綠色,少一串腳印。

社區(qū)活動作文 篇3

  暑假的一天,我和哥哥一起去參加社區(qū)活動。來到活動中心,里面擠滿了和我年齡相仿的小朋友,桌上擺滿了水果,有紅黃兩色的小番茄,黃澄澄的鴨梨,綠油油的黃瓜,圓溜溜的桔子,晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區(qū)活動的.內(nèi)容是做水果拼盤!我和哥哥還有一位志愿者阿姨分到了一起,我們商量了一下,準備做一個“玉兔東升。”

  開始做水果拼盤了。志愿者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍,圍成一個圈,再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上,多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閑著,只見他用乳白色的色拉醬輕輕地涂在盤子下面當祥云,再放了兩三顆草莓作點綴。接著,志愿者阿姨把芒果的果皮剝了,露出金燦燦的果肉,再用刀把芒果肉橫切豎切,將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑瞇瞇地說:“看,像不像閃爍的星星?”我連連點頭,俏皮地伸出大拇指說:“像,像!阿姨真能干!”

  背景做好了,我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩只黃色的小番茄,把番茄尾部尖尖的小角切下來當玉兔的耳朵,再挑了一個又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋,然后又挑了一個較大較長的番茄當玉兔身體,并用火龍果肉中的籽做眼睛?墒腔瘕埞烟×,我和阿姨一連粘了幾次都不行,不是把籽弄丟了,就是粘在手上,沾不上去。正當我泄氣時,阿姨神秘地說:“有了,看我的!蔽液闷娴乜粗⒁,只見阿姨熟練地剝開葡萄皮,取出橢圓形的小籽。我恍然大悟,原來阿姨要用葡萄的籽當玉兔的眼睛。我興奮地說:“阿姨,讓我來把!”說著,我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽,輕而易舉就把葡萄籽嵌進了小番茄。最后,我們用牙簽把玉兔的各個部位連接起來,放在祥云上。我興奮地端詳著我們合作完成的杰作,多美的意境呀!晴朗的夜空中,一只可愛的玉兔腳踏祥云徐徐上升,旁邊還散落著點點星光。

  在最后的評比中,我們的作品“玉兔東升”榮獲了三等獎。這次社區(qū)活動真有意思,不僅讓我們品嘗到了可口的水果,還培養(yǎng)了我們的想象力,提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。

社區(qū)活動作文 篇4

  今天的社區(qū)活動,由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課,讓我們學到了很多知識。

  我們的生活垃圾可以分為四大類: 可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾包括每天看的報紙,喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會變廢為寶哦!比如,廢紙回收后可以造新紙;飲料瓶回收后可以做成原料,更重要的是減少空氣污染。

  有害垃圾包括舊電池,燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦, 每個社區(qū)有專門指定的回收點。

  我們平吃剩余的飯菜,骨頭都是廚房垃圾,這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的。

  社區(qū)課堂結(jié)束后,我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子,我決定馬上行動,按小冊子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況,當然,今后我在扔垃圾的'時候,也會根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。

  我們的地球要我們自己保護!

社區(qū)活動作文 篇5

  昨天下午參加了社區(qū)活動,主題是“愛護我們的家園”,是上海昆蟲博物館的館長爺爺為我們講解的。館長爺爺先問了我們什么是生物?我們一開始都把生物以為是動物,所以說了好多動物的名稱,可是爺爺告訴我們,植物、微生物都是生物。館長爺爺還讓我們仔細觀察一下小區(qū)里的.植物,要全部記住它們的名字還真不容易呢!

  接下來是消防逃生演習。我們每人拿到一塊手帕,要我們彎下腰走樓梯,用毛巾捂住嘴巴和鼻子,這和學校里教得一樣。然后還教我們怎么使用滅火器,我還勇敢地試了一下呢!原來噴出來的不是泡沫,而是粉末。大家因為太好奇了,都圍得很近,這樣一噴出來,差點就變成圣誕老人了。

  原來社區(qū)活動那么有意思呀!雖然是通過游戲的方式,但是我們真學到了很多。如果真的碰到危險了,我們就不會那么害怕,只要想想今天學到的東西,就能勇敢地去克服了。

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