《安徒生童話》讀后感精選（14篇）
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《安徒生童話》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《安徒生童話》讀后感 篇1
寫作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所“應(yīng)該”去寫的東西，然后寫出自己真正想表達(dá)而無(wú)人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話，童話必須有一個(gè)好的開(kāi)端和好的結(jié)尾，因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥?tīng)的玩意兒。然而安徒生卻寫了一些帶有諷刺性的`童話，這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后，很多國(guó)家的國(guó)王什么的被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來(lái)，它也因此成了經(jīng)典。
《豌豆上的公主》就是一篇短短的，且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話。童話大意指王子為選公主苦惱，因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)測(cè)試，這個(gè)測(cè)試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆，最后還真讓天殺的公主做到了，成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤突出就是玩了5個(gè)小時(shí)的“愛(ài)瘋”，哦，對(duì)了，那時(shí)手機(jī)還沒(méi)發(fā)明呢。如果真有人做到的話她無(wú)疑是最強(qiáng)大腦的世界冠軍——她擁有的無(wú)敵的感知力是可以逆天的。好吧，這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無(wú)能和實(shí)在夠“土豪”，夠“高大上”，夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸，果真是死得其所。
最后，這篇夠另類的讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生，感謝那些敢于說(shuō)出實(shí)話，卻死于非命的作家們。這，就是諷刺的意味了。
《安徒生童話》讀后感 篇2
哈、哈、哈……”一陣笑聲從一個(gè)小女孩兒的嘴里傳了出來(lái)，她就是我，你們知道這是為什么嗎?我給你們說(shuō)一本書，你就知道了。它就是我的好伙伴——《安徒生童話》。你別看它是小小的本書，其實(shí)里面記錄了“喜、怒、哀、樂(lè)”各種情感和美好。
這本書里面我印象最深的就數(shù)“海的女兒”了。這個(gè)故事里的小美人魚(yú)，為了王子和公主的幸福，不惜自己變成美麗的.泡沫，去了天國(guó)。雖然她是那么愛(ài)王子，為了王子她卻把美妙的嗓音都失去了，可她還是無(wú)怨無(wú)悔。這本書不止這一個(gè)故事，還有可愛(ài)的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、英俊的王子、慈祥的老爺爺、老奶奶……
《安徒生童話》是一本好書，一本美好的好書，一本美好又具有教育意義的好書。我希望我們不要白讀書，要讀的精彩讀的出色!
《安徒生童話》讀后感 篇3
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活充滿對(duì)人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界上文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又冷又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死在街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的'作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里.
《安徒生童話》讀后感 篇4
我愛(ài)讀書，一本書像一艘船，能帶領(lǐng)我從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。最近我讀了安徒生童話，那有趣而離奇的故事始終在我腦海里蕩漾。
在安徒生的童話世界中，讓我印象最深刻的是《丑小鴨》的故事。里面的主人公丑小鴨雖然外表丑陋，但內(nèi)心美麗。面對(duì)著接二連三的困難，他積極樂(lè)觀，毫不退縮。在眾多人的嘲笑下，卻始終堅(jiān)持著自己的追求。它還有著謙虛的好品質(zhì)。當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，變成美麗的白天鵝后，仍然不驕不躁。在他童年時(shí)，有過(guò)悲傷，有過(guò)自卑，也有過(guò)沮喪。但他克服了。讀了這個(gè)故事，我對(duì)比自己，有著父母形影不離的照顧，有著老師細(xì)心的培育。過(guò)的是多么無(wú)憂無(wú)慮。卻還經(jīng)常說(shuō)著玩得不夠，作業(yè)寫得辛苦。這個(gè)不想吃，那個(gè)不好吃，挑三揀四的。這讓我覺(jué)得很羞愧。丑小鴨的身上有著太多好品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。我想我也要擁有丑小ya一樣勇往直前，堅(jiān)持不懈的'精神，也能像它一樣完美蛻變。
我喜歡安徒生童話，因?yàn)樗且槐緭碛性?shī)意，幻想和美好的童話書。它的每一個(gè)故事都是活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的。它給動(dòng)物，植物注入了生命，讓它們能在童話的世界里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
一本好書不僅給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，更讓我學(xué)到了許多美好的品質(zhì)，學(xué)會(huì)做人的道理。
《安徒生童話》讀后感 篇5
最近我看了一本書，這本書的名字叫做《安徒生童話》這本書寫出賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)，告訴我們要有一顆仁愛(ài)之心，批評(píng)那些沒(méi)有同情心。愛(ài)心，只知道嘲笑別人，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱，《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我們不要歧視那些丑陋。笨拙。窮苦的人，或許長(zhǎng)大之后他們比我們好。又寫出十二只天鵝中的'公主堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂(lè)觀向上的精神。當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見(jiàn)的情況下才能得到滿足，而且決不是這本書的作家是丹麥，這本書已經(jīng)在全世界家喻戶曉，成為了兒童喜愛(ài)的一本書，《安徒生童話》是一本智慧的書，是一本動(dòng)人的書。這里的每一篇小小的文章里都給人受益終生的啟迪。
最后，我呼吁大家一起最讀《安徒生童話》吧，他會(huì)讓我們充滿知識(shí)，會(huì)讓我擁有美好的明天。
《安徒生童話》讀后感 篇6
讀了《安徒生童話》，我不禁贊嘆道：好書。童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿對(duì)人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)童話創(chuàng)作的新篇章�！栋餐缴挕肥且槐竞苡幸饬x的書。其實(shí)我們都知道，書中的上帝，就是“愛(ài)”與“正義”的化身，但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有的'氣質(zhì)、天真樸素的激情和富于沉思的哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個(gè)人的心里。它是那么美，那么美。
《安徒生童話》讀后感 篇7
寒假里，我偶然讀到一則《安徒生童話》，故事說(shuō)有個(gè)小豬模樣的儲(chǔ)錢罐，他是由陶瓷制作而成的。因?yàn)樗苡绣X，大家都叫他錢豬。錢豬非常開(kāi)心，很喜歡被人叫這個(gè)名字。
但是有一天，他突然想：我這么有錢，主人肯定不會(huì)扔掉我，他高興地在柜子上手舞足蹈，周圍的小朋友都非常羨慕卻又很嫉妒，就在這時(shí)錢豬一不小心從柜子上掉了下來(lái)，摔碎了！碎了的錢豬沒(méi)有辦法再儲(chǔ)錢，錢豬非常傷心，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己是第一個(gè)被拋棄的。后來(lái)，主人又買來(lái)了一只新的'小豬儲(chǔ)錢罐，雖然他還沒(méi)有錢，但他不像以前的錢豬那么驕傲。
讀完這個(gè)故事，我很受啟發(fā)：我們每個(gè)人都不能有驕傲的心理，即使取得很好的成績(jī)，都要保持一顆平靜的心態(tài)，腳踏實(shí)地，謙虛謹(jǐn)慎。
《安徒生童話》讀后感 篇8
《安徒生童話》這本書給了我很大的啟發(fā)，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。
故事傳說(shuō)說(shuō)的`是一個(gè)寒冷的冬天，人們都在家里吃東西，在火爐旁取暖，而賣火柴的小姑娘卻穿著破舊的布鞋，在雪里走著，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬。于是坐在一個(gè)暗暗的角落里，從自己包里拿出一根火柴點(diǎn)燃，突然，她自己變得暖和起來(lái)，可每次火焰都被大風(fēng)吹滅，但她不敢回家，就躲在冰冷的角落里。當(dāng)她把最后一根火柴點(diǎn)燃，她的生命也到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂……
現(xiàn)在我們的生活這么美好，我不但不懂得節(jié)約，還經(jīng)常浪費(fèi)。以后我要學(xué)會(huì)幫助別人，勤儉節(jié)約。
這本書里還有許多感人的故事傳說(shuō)，如《丑小鴨》 《紅舞鞋》等。故事傳說(shuō)中的人物都經(jīng)過(guò)了困難，尤其是《丑小鴨》這篇文章非常不錯(cuò)。
鴨媽媽生了幾個(gè)鴨寶寶，其中個(gè)頭最大的是丑小鴨，哥哥姐姐都欺負(fù)它，只有媽媽愛(ài)它，經(jīng)過(guò)許多困難，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨由于長(zhǎng)得丑，受盡了欺辱，但它始終沒(méi)有放棄追求幸福，最后變成了白天鵝。這個(gè)故事傳說(shuō)啟發(fā)我們，無(wú)論處在什么逆境中，都要心懷希望。
《安徒生童話》讀后感 篇9
《安徒生童話》這本厚厚的書我終于讀完了，里面有好多好多個(gè)精美的小故事。
第一個(gè)就是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的《丑小鴨》，它講了一只很丑很丑的'“小鴨”被別人嘲笑和欺負(fù)，最終變成了一只美麗的白天鵝的故事。讀完這個(gè)故事我知道了，不要去嘲笑別人，因?yàn)閯e人也有優(yōu)點(diǎn)。另外，我們也不要因?yàn)閯e人瞧不起而放棄自己。應(yīng)該努力學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，讓自己的短處變得越來(lái)越少。
《海的女兒》我也很喜歡。里面有一條美人魚(yú)愛(ài)上了一個(gè)王子，然后她問(wèn)奶奶人類會(huì)活到永遠(yuǎn)嗎？奶奶說(shuō)人有一個(gè)不滅的靈魂，人死了但是靈魂還活著。于是她就想有一個(gè)不滅的靈魂，后來(lái)經(jīng)歷了幾番波折，終于得到了一個(gè)不滅的靈魂。讀完這個(gè)故事我明白了，要努力奮斗不要放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《安徒生童話》里面的小故事還有很多，像《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》等等……里面教會(huì)了我們很多道理。教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)善良、勇敢、有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。
《安徒生童話》讀后感 篇10
我認(rèn)為大家一定讀過(guò)荷蘭著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧!
里面的短故事有很多，有飛箱、戀人、小丑鴨、皇帝的'新衣……在這其中我最喜歡的是《沼澤地王的女兒》這個(gè)故事。
講的是很久很久以前，有一片十分大的沼澤，哪里長(zhǎng)出大面積蒲棒和盆栽荷花，里面住這一位沼澤地王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒，君王病了務(wù)必沼澤地地里的沼澤地花才能夠冶好他的病。除此之外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤地花的狀況下把女兒的羽衣撕破了，女兒回不上埃及了。女兒和沼澤地王結(jié)了婚，生了一個(gè)女兒，最后在很多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了印度，用沼澤地花治好了君王的病。知道事兒的歷經(jīng)的國(guó)王把此外兩個(gè)女兒趕出了王宮，此后小女兒他們過(guò)到了美好的生活。
古語(yǔ)說(shuō)的好：”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。“做人要有善解人意的品格，僅有善解人意才可以幸�？鞓�(lè)。短故事中女兒為了更好地能夠更好地替父親看病，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓的品質(zhì)十分非常值得大伙兒每一位學(xué)生們培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
《安徒生童話》讀后感 篇11
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的`時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比，體會(huì)幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說(shuō)結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第四，無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝，生活總是無(wú)情的，就像我們一樣，生活在班集體中，有沒(méi)有丑小鴨這樣的學(xué)生？有沒(méi)有獵狗這樣的學(xué)生？如果有，怎么辦？
第五，升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難，無(wú)論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服，一則簡(jiǎn)單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
《安徒生童話》讀后感 篇12
《安徒生童話》是一部立足于現(xiàn)實(shí)的故事，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿人類美好的愿望，這些作品以獨(dú)特的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，打開(kāi)了世界文化史上童話創(chuàng)作的新篇章。
作者用詩(shī)意的語(yǔ)言給讀者們打開(kāi)了童話世界的大門，它引領(lǐng)我前往世間的真善美，文章中的精彩內(nèi)容令我回味無(wú)窮。其中《賣火柴的小女孩》篇章中敘述了一個(gè)柔弱的小女孩在圣誕節(jié)的前夜賣火柴，最終被凍死的故事。一個(gè)本該衣食無(wú)憂、開(kāi)心學(xué)習(xí)的小女孩卻在圣誕節(jié)前夜獨(dú)自在街頭賣火柴，為什么會(huì)出現(xiàn)如此不幸的事情？安徒生借助小女孩的不幸，來(lái)批判整個(gè)世界的黑暗，并告訴現(xiàn)在的孩子們要珍惜自己眼前美好的`生活。而《丑小鴨》這篇美妙的童話，教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)，如何自信，如何通過(guò)自己的勤奮去獲得成功。
在篇章中我能可以看出安徒生對(duì)大自然的愛(ài)，安徒生對(duì)貧民的同情，安徒生對(duì)于親情的珍視。愛(ài)是童話故事的核心，愛(ài)是一條主線，貫穿人間的真善美，這正是《安徒生童話》的魅力所在。
《安徒生童話》讀后感 篇13
今天，我讀了《安徒生童話》。這些故事使我知道了許多道理，懂得了許多精神，又使我深受感動(dòng)。我首先看的第一個(gè)故事名叫《天上掉下的葉子》。這個(gè)故事大意是這樣的：
從前，一位天使在天堂的花園中采摘了一朵最美最香的花朵。她帶著這朵鮮艷的花在空中飛翔。當(dāng)她親吻花朵時(shí)，未加小心，一瓣花瓣掉了下來(lái)，一直飄落到一個(gè)樹(shù)林里。花瓣落到泥土里，很快生根長(zhǎng)葉，像別的.植物一樣生長(zhǎng)起來(lái)。
花瓣植物周圍長(zhǎng)著大薊、蕁麻，還有還多別的植物。它們不認(rèn)識(shí)花瓣植物，甚至笑它是個(gè)怪物。
花瓣植物長(zhǎng)得很快，它枝干不停地向外伸展。大薊草見(jiàn)了，又嫉妒又氣憤地叫道：“你怎么可能占那么多地方！”同時(shí)，惡狠狠地用自己長(zhǎng)滿刺的葉子去刺花瓣植物。花瓣植物卻一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)事，還很精神旺盛。
冬天到了，大地被雪覆蓋著，所有植物只剩下光禿禿的枝條，唯有花瓣植物的葉子仍然綠油油的。
又一個(gè)春天到了，花瓣植物開(kāi)出的花朵更加美麗出眾。
從這篇文章我學(xué)到了：天上落下的葉子的頑強(qiáng)
《安徒生童話》讀后感 篇14
暑假，媽媽給我買了一本《安徒生童話》的書，其中讓我感受最深的就是《賣火柴的小女孩》一文。
文中講述的是一個(gè)小女孩在除夕之夜，赤著腳在寒冷的大街上賣火柴的故事。盡管她的破圍裙里兜著許多火柴，手里還緊緊地握著一根小小的火柴，但是整整一天，嗓子都喊啞了，也沒(méi)賣出一根火柴，沒(méi)賺到一個(gè)銅板。天黑了，她不敢回家，怕回家被父親責(zé)罵和鞭打，而且家里也是很冷很冷的。
于是她躲進(jìn)一個(gè)墻角，將小小的身子蜷成一團(tuán)。在她擦亮第一根火柴的時(shí)候，火柴的火苗居然變成了一個(gè)大火爐，因?yàn)樾∨⑻淞�。后面小女孩每擦亮一根火柴，就�?huì)看到自己想要的食物和圣誕樹(shù)，還有最疼愛(ài)自己的奶奶。最終，在耀眼的火光中，小女該隨著奶奶一起飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂愁的'地方去了......
這雖然是個(gè)童話故事，但是卻讓我感受很多。因?yàn)槲椰F(xiàn)在生活在富裕文明的肥西上派縣城，每天上學(xué)有爸爸媽媽接送，還報(bào)了自己喜歡的興趣班，還有疼愛(ài)我的奶奶，每天變著花樣給我做好吃的食物。比起這個(gè)賣火柴的小女孩，我真的很幸福！所以我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子，珍惜現(xiàn)在的美好生活！
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