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[優(yōu)秀]懂得珍惜作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的懂得珍惜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
懂得珍惜作文1
擁有的不會(huì)去在意,等到失去了才知道珍惜,人就是這樣。
那只貓是我養(yǎng)過(guò)的唯一一只,直到現(xiàn)在想起我曾對(duì)它實(shí)施的暴行,眼淚還直往外冒,數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。
第一次遇見(jiàn)它,一切才剛開(kāi)始,它的噩夢(mèng)就已經(jīng)到來(lái)。我依稀記得那時(shí),它可憐兮兮地窩在角落,好像是餓了。我用貓糧引誘它,那時(shí)它還小,警惕性不高,“上鉤”了,我揪起它,抱著它轉(zhuǎn),嚇唬它。
它在我家呆了一段時(shí)間了,我們也漸漸熟悉了。它長(zhǎng)大了,跑得快了。我也捉不到它了,只能氣急敗壞地用掃帚打它,我能清楚的看見(jiàn)它的眉頭皺的更厲害了。
不記得那是哪一天,我用手摸了摸它的眼,濕潤(rùn)的液體流到我手上,那是淚!那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐,它腹瀉,它把自己藏起來(lái)孤獨(dú)地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā),它更痛苦了,我也就不再堅(jiān)持了。我那顆懸著的心始終不能落下來(lái),看著貓兒那痛苦的樣子,我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天,它死了,隨著四月的.最后一縷風(fēng)離開(kāi)了。我還沒(méi)見(jiàn)到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。
失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會(huì)珍視生活,珍惜生命中的每一個(gè)人。因?yàn)樵?jīng)失去過(guò),所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無(wú)能為力即使無(wú)法抗拒,我們至少也能學(xué)會(huì)珍惜。
懂得珍惜作文2
是從什么時(shí)候開(kāi)始,我懂得了珍惜呢?是從我因?yàn)殚L(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng),加上體質(zhì)本身就弱,終于在課堂上暈倒的那一刻開(kāi)始,我懂得了珍惜。
在高二下學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候,我上著上著課呢,突然一陣眩暈,只覺(jué)自己渾身無(wú)力,還沒(méi)來(lái)得及舉手跟老師打報(bào)告,我就忽然趴在桌子上暈倒了。后來(lái)聽(tīng)同桌以及前后桌的同學(xué)講,我趴在桌子上那會(huì)兒,旁邊的人都以為我犯困睡著了,輕輕搖了很久我很久,我都沒(méi)有反應(yīng),等到老師發(fā)現(xiàn)了我還趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng),老師本來(lái)是要把我揪起來(lái)讓我站到教室門(mén)外去罰站的,沒(méi)想到老師搖了一會(huì)兒就趕緊讓同學(xué)去找醫(yī)務(wù)室的老師了,老師一邊打急救電話(huà),一邊掐我的人中,我好像怎么樣都沒(méi)反應(yīng)。后來(lái)是醫(yī)務(wù)室的老師趕過(guò)來(lái)開(kāi)車(chē)送我們?nèi)サ尼t(yī)院。到醫(yī)院一檢查才被醫(yī)生告訴,我是因?yàn)殚L(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng),再加上體質(zhì)本身就弱,學(xué)習(xí)壓力一大,睡眠不足就導(dǎo)致我直接暈倒了。在醫(yī)院修養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)好了。好在沒(méi)有什么別的毛病,就是太過(guò)勞累和虛弱,要不然我高二下學(xué)期要躺在病床上修養(yǎng)這么久,高三可怎么跟得上呢?
躺在醫(yī)院的病床上,望著永遠(yuǎn)也望不盡的天花板,我懂得了珍惜。我后悔自己沒(méi)在平時(shí)多加運(yùn)動(dòng),后悔自己在體育課時(shí)候總是假裝不舒服不去上課不去運(yùn)動(dòng),更后悔因?yàn)樯虑笆2蛔《疽箤W(xué)習(xí)。當(dāng)我在病床上,我才明白,有什么比健康的.體魄還重要呢?沒(méi)有了身心的健康,我就是穩(wěn)居年級(jí)第一又有什么意義呢?別人是書(shū)呆子,我這變成藥罐子的成績(jī)第一,又有什么不同呢?
從那以后,我就明白了珍惜一個(gè)好身體是多么重要,也明白了珍惜的含義。
懂得珍惜作文3
珍惜,只有當(dāng)失去了才懂得珍惜,我們應(yīng)該珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切美好事物。我們總是感嘆時(shí)光過(guò)得太快,生命太脆弱,親情太虛偽,青春太短暫,可誰(shuí)又珍惜過(guò)這些呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜與懂得珍惜!
珍惜親情!父母親的關(guān)懷與問(wèn)候總是好的,同時(shí)也是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤R簿褪沁@些熟悉的事情,讓我們對(duì)父母漠不關(guān)心,對(duì)他們都曾說(shuō)過(guò)“謝謝”二字,甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的?僧(dāng)你看到父母雙鬢飄拂的銀絲,是不是會(huì)后悔兒時(shí)的所作所為,我們不要讓珍惜變成后悔與遺憾,不要等到那一天再后悔!我們應(yīng)該從現(xiàn)在起孝敬父母,珍惜親情,不要讓他們離開(kāi)我們時(shí)才懂得什么是——珍惜。
珍惜生命!都說(shuō)生命是可貴的,無(wú)價(jià)的,可誰(shuí)又想過(guò)身體發(fā)膚受之父母,我們無(wú)權(quán)去破壞它,傷害它,當(dāng)今世紀(jì),還有一些人竟然為了一些小事情去結(jié)束自己的生命,還有一些人竟然去吸毒,參加邪教等。這些都是腐蝕人的靈魂,嚴(yán)重影響青少年的身心健康。我們是21世紀(jì)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),我們要為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜生命,遠(yuǎn)離不法侵害,愛(ài)護(hù)自己的生命,守護(hù)自己的青春未來(lái)!
珍惜時(shí)間!時(shí)間就像一座高速列車(chē),走了就不會(huì)再回來(lái)了,我們還傻傻地站在原地等它回來(lái)嗎!不如利用等車(chē)的時(shí)間,去做更有意義的.事,去珍惜身邊的每一分,每一秒,我們青少年正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,可是還有一些青少年放任自由,吊兒郎當(dāng),不做好該做的事情,整天不是泡網(wǎng)吧,就是象不良青年一樣吸煙喝酒,我們不應(yīng)該這樣墮落,我們應(yīng)該用寶貴的時(shí)間做有意義的事情。
珍惜!不僅僅是珍惜親情、生命、時(shí)間,我們可以珍惜身邊的一切美好的事物!就是因?yàn)槎谜湎,才在生命中劃過(guò)了一道最美的風(fēng)景線(xiàn)!
懂得珍惜作文4
記得上三年級(jí)的一個(gè)周末,那天早晨,我早早寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)槭侵芰,我可以玩?huì)兒電腦。打開(kāi)心儀的游戲,暢游在虛擬的游戲中,是我當(dāng)時(shí)的一大樂(lè)事。我這一玩,就是一上午。
下午,雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái),我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因?yàn)闆](méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險(xiǎn)刺激,也因?yàn)樯狭艘恢艿恼n,勞累的我橫躺在沙發(fā)上,眼皮不由自主的上下打起架來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我睜開(kāi)蒙?的睡眼,腦子里亂亂的。正想又繼續(xù)睡一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話(huà),大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復(fù)返的意思。我的'心里像被什么刺激了一下,一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述,我聽(tīng)了很久,也想了很久。那次我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí):時(shí)間不會(huì)像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐,珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì)流失,機(jī)會(huì)又何嘗不是一樣呢?有時(shí)它也學(xué)著和時(shí)間一樣一去不復(fù)返,讓我們追悔莫及呀。
記得四年級(jí)的一次美術(shù)比賽,老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù),因此,回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認(rèn)為美妙絕倫的佳作。
可是,在上交比賽作品時(shí),我猶豫了……最后,愣是沒(méi)有交上去。回到家,我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,但你要通過(guò)這件事,學(xué)會(huì)懂得如何去珍惜每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),否則會(huì)失去很多很多……”是啊,如果我交上作品,有可能得獎(jiǎng),可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住,要學(xué)會(huì)珍惜一切事物,無(wú)論是寶貴的時(shí)間,還是小小的機(jī)會(huì),無(wú)論是至關(guān)重要的,還是普普通通的。
懂得珍惜作文5
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,才明白童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見(jiàn),也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門(mén)口向左走了,只有我向右走,我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了,我從那時(shí)刻開(kāi)始就是一個(gè)人奮斗了,失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì),成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……
-題記
小時(shí)候什么都不明白,以為所有的東西都會(huì)屬于我,不會(huì)離開(kāi)我我此刻長(zhǎng)大了,感覺(jué)一切都變了,陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥,這是大家包括我自己都對(duì)自己常說(shuō)的一句話(huà),因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的'存在,還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后,我想我變了,我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了,我變得開(kāi)始沉淪,沉淪思考,我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己,責(zé)怪別人
在二年級(jí)的時(shí)候,就聽(tīng)哥哥抱怨時(shí)間的短暫,童年的飛逝。那時(shí)候我期望快快長(zhǎng)大,還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢,一切如人所料,我錯(cuò)了,錯(cuò)的很深,第一次被二年級(jí)的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響,我卻走過(guò)了四年,我?jiàn)^斗,為了我夸下的?,但是考試考得不是六年級(jí)下學(xué)期的知識(shí),是六年的積累,結(jié)果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià),我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光,我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭,回憶已經(jīng)飄過(guò),“完美回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜,很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了,回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜,有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎
懂得珍惜作文6
親情是一杯蜂蜜,苦澀的時(shí)候,給你安慰;親情是一杯黑咖啡,勞累的時(shí)候,給你精神……但是,今天老師卻給我們做一個(gè)殘酷的親情測(cè)試。
隨著一曲悲傷的音樂(lè)響起,同學(xué)們帶著好奇開(kāi)始上課,老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)的親人,我在我的親人中做著簡(jiǎn)單又困難的抉擇。終于,寫(xiě)下:爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。
在大家寫(xiě)完之后,老師非常嚴(yán)肅地說(shuō):“如果,在這5個(gè)人中,有一位將要離開(kāi)你,而你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他,你會(huì)選擇誰(shuí)。請(qǐng)用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開(kāi)始!睍r(shí)間在一分一秒的.過(guò)去,我看著紙上的5個(gè)人,猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候,我無(wú)奈地劃去爸爸。筆落下之后,我就后悔。爸爸,我的爸爸,為這個(gè)家,經(jīng)常加班,早上我去上學(xué)時(shí),總會(huì)看到他還在床上睡著,一臉疲憊。每次出差或是旅游回來(lái)總會(huì)給我?guī)ФY物,爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍,但是這是游戲規(guī)則,我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中,老師無(wú)情地話(huà)語(yǔ)再次向我襲來(lái):“現(xiàn)在,在15秒時(shí)間內(nèi),劃去第二個(gè)人!痹(huà)音剛落,我手中的筆似乎變成一把刀劃過(guò)我的心頭。我在掙扎中,筆尖停留在“外婆”兩個(gè)字上,外婆也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫雙眼。此時(shí),我在心里默默地對(duì)外婆說(shuō):“對(duì)不起!
老師就像是一位死神,她帶走我一個(gè)又一個(gè)親人?墒,殘忍的她還是沒(méi)有放過(guò)我們,“接著,在20秒之內(nèi),劃掉兩個(gè)人!眱蓚(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中,被無(wú)情地吹打著,疼痛難忍。我一咬嘴巴,在“我”這個(gè)字上,劃過(guò)狠狠一筆。淚水流下來(lái)……
游戲結(jié)束在我的淚水中,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,因?yàn)槭悄屛颐靼子H情是不可分割的,而我們也懂得珍惜!
懂得珍惜作文7
時(shí)間是人類(lèi)生命中的匆匆過(guò)客,常常在我們不知不曉中悄然消逝,不留一絲痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間漸漸逝去,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的事還沒(méi)有去做!懊魅諒(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”是!人生中有多少個(gè)明日可以等待呢?
有一次期末考試臨近,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)著,如臨天敵。而我卻在自由地玩耍,一邊看著同學(xué)們認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),一邊想:唉!期末考試不是比平?荚嚩己(jiǎn)單嘛!等到考試時(shí),同學(xué)們都下筆如有神地寫(xiě),而我卻坐在一旁一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)我而言,這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般,它們不認(rèn)識(shí)我,我更不認(rèn)識(shí)它們。再看看其他同學(xué),有的在想,有的`在不停地寫(xiě),我的心里感受到了無(wú)比大的壓力,我只好硬著頭皮寫(xiě)了一些,終于到了最后一刻交卷了。
剛考完試,同學(xué)們都在興致勃勃地談?wù)撝}目的答案,只有我呆若木雞地坐在板凳上,同桌見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就說(shuō):“我考得很不錯(cuò)呢!你這表情沒(méi)考好吧!”遭到她的一說(shuō),可把我給惹氣了,我回道:“哼!那又怎么樣,就一次考試嘛!要是我有復(fù)習(xí),比你還厲害。”我的話(huà)語(yǔ)一出,就立即遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢!我們都有復(fù)習(xí),就你在玩,怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間?時(shí)間都是擠出來(lái),我們大家都能擠出時(shí)間,難道就你不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功!蔽乙幌卤凰瘩g得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就會(huì)不安。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有些人卻能出色,因?yàn)樗麄儠?huì)把握時(shí)間。有人過(guò)得很漫長(zhǎng),因?yàn)樗麄儾粫?huì)把握時(shí)間。正如莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
懂得珍惜作文8
已看慣了太陽(yáng)的東升西落,月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖,世間萬(wàn)物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲,臉上也有了皺紋;總想著那些在父親肩膀上的時(shí)光,卻在彈指之間,父親已到了不惑之年。時(shí)間流去,我才知道珍惜!
春末的時(shí)候,南方的田野充滿(mǎn)生機(jī),大塊小塊的綠色隨意地鋪著,陽(yáng)光潑灑著,細(xì)聽(tīng)草木拔節(jié)的聲音,真是人間非常幸福的感覺(jué)。父親總習(xí)慣在這樣一個(gè)時(shí)節(jié),把自己做的風(fēng)箏送上藍(lán)天。他做的`風(fēng)箏很是精美,色彩亮麗,尤博得我們小孩子的喜愛(ài)。
在田野上,父親一手舉著他的風(fēng)箏往前奔,一手拉著我。當(dāng)風(fēng)起時(shí),父親就撒手放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中慢慢地上升,仿佛一只青黑的小燕,在空中翱翔。父親瞇起眼,盯著風(fēng)箏,好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開(kāi),陽(yáng)光落在他的臉上,使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂(lè)了,仰起頭,風(fēng)箏在緩緩飄著,自由而歡樂(lè),我仿佛也隨之飛了起來(lái)。整個(gè)田野上都是歡聲笑語(yǔ),空氣愉悅的顫動(dòng)著,藍(lán)天下,一父一子歡暢的放著風(fēng)箏。
周末的時(shí)候,我和父親在公園里散步,藍(lán)天上,飄著精美的云朵,一只只風(fēng)箏正在競(jìng)相飛翔。父親的眼神恍惚了一下,立刻笑了,笑的很燦爛,如同一朵菊花,大把大把地潑灑陽(yáng)光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現(xiàn)在眼前,逝者如斯,綠了芭蕉,紅了櫻桃,可那些日子一直藏在我的腦海里,只要一想起,記憶便像海潮從四面八方涌來(lái)。
總渴望成熟,卻又要挽住紛至沓來(lái)的日子;總想擁有自己的晴空,卻不能忘記往昔歲月的美好,總以為時(shí)光不老,童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),才知道要珍惜,那些生動(dòng)的日子一去不返,而新的生活則剛剛走來(lái)!
懂得珍惜作文9
生活中,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣的話(huà)“如果上天再給我次機(jī)會(huì)的話(huà),我會(huì)...”“真后悔沒(méi)有好好把握”,“那么珍貴的東西擺在我的面前,我卻不懂得去珍惜,等到失去時(shí)才后悔莫及”......
上天真的能在給我們一次機(jī)會(huì)嗎?為什么要等到失去之后才懂得珍惜?
人生一世,我們能夠掌握擁有的東西實(shí)在太少,可是就連這有限的東西,我們也不懂得珍惜,我們唱著“生活在別處”,揮霍著既得,感傷著失去,空想著未來(lái)。
“無(wú)邊落木蕭蕭下”之所以讓人們傷感,“逝者如斯夫”之所以讓人們傷感,就是因?yàn)椤耙讶チ恕?即使我們使出渾身的'解數(shù),也無(wú)法挽回,只能望著那遠(yuǎn)去的背影,徒然惆悵。
很多時(shí)候,我們可能無(wú)法改變“即將失去”,但我們可以充分地享受現(xiàn)在這一刻的擁有,珍惜當(dāng)下這一刻,把現(xiàn)在過(guò)成永恒。
朝不菌知晦朔,蟪蛄不知春秋!吧绱硕虝,他們要錯(cuò)過(guò)多少美好的東西,然而,生命所在的那一刻,在死亡的瞬間,它們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),它們沒(méi)有辜負(fù)自己的生命。就像那一滴露水,顫巍巍地落在花草之上,忍受著微風(fēng)的煎熬,把自己塑造成晶晶亮的一點(diǎn),在陽(yáng)光烘烤之下,煥發(fā)出美麗的七彩。
到是我們,因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,反而忘了此刻。有什么關(guān)系,反正還有明天,實(shí)在不行,就把自己交給下一次,于是不該錯(cuò)過(guò)的就錯(cuò)過(guò)了,不該失去的就是去了,然后才后悔不迭,而在怨嘆,就連這一刻也錯(cuò)過(guò)了。
人生,不能復(fù)制,也不可粘貼......
懂得珍惜作文10
任何時(shí)候,都不要等到失去之后才開(kāi)始珍惜。
——題記
《大話(huà)西游》在現(xiàn)代得到眾多人的好評(píng),但在以前,好的評(píng)價(jià)卻寥寥無(wú)幾。雖說(shuō)是喜劇類(lèi)型,但它具有非常深刻的意義,耐人尋味。
在《大話(huà)西游》的劇情中,至尊寶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人不管干什么,都不要等到失去后才知道珍惜。話(huà)雖是劇情中的,但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也非常適用。
小區(qū)廣告欄里冷清清地貼著一張停水通知,小區(qū)里的居民崩潰不已,河邊的水井池邊,擠著一群人,一桶水一桶水的往家里提,那場(chǎng)面,就像是救小鷹的'母鷹一趟又一趟地來(lái)回著。
家里更是滴水不費(fèi),爸媽精確的規(guī)劃著:洗腳水沖廁所,杯子的剩水來(lái)刷牙……偶爾還會(huì)后悔自己浪費(fèi)了洗腳水,埋怨對(duì)方?jīng)_了一次小便……平常也沒(méi)見(jiàn)他們那么節(jié)約!
與其現(xiàn)在珍惜,不如原來(lái)節(jié)約,我斷定,這節(jié)約不會(huì)持續(xù)多久。果不其然,來(lái)水后,很快便又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。
當(dāng)失去后再開(kāi)始珍惜那已經(jīng)晚了,得到的只會(huì)是后悔和淚水。
沙漠中的數(shù)升水,可能不夠,但起碼你一路不會(huì)口干舌燥?僧(dāng)你快喝完后才去珍惜,你會(huì)渴死在那不毛之地。當(dāng)你一開(kāi)始,就知道珍惜,你就會(huì)走出那炎熱的沙漠。因?yàn)椋系壑粫?huì)幫助那些渴望活下去的人,珍惜才能讓你有生的希望。上帝瞧不起那些沒(méi)有信念的人,上帝會(huì)讓那種人死得更早更慘。
珍惜也許不會(huì)讓你永遠(yuǎn)活下去,卻會(huì)讓你知道生命的樂(lè)趣;珍惜也許不會(huì)讓你死的更晚,卻會(huì)讓你在之前活的更好;珍惜也許不會(huì)讓你更加富有,卻會(huì)讓你生活的更有意義,更快樂(lè)。
現(xiàn)在開(kāi)始也許還來(lái)得及,你身邊的一切都需要珍惜。
懂得珍惜作文11
以前上課時(shí),你總能看到某某同學(xué)屁股像抹油似的,這邊動(dòng)一下,那邊動(dòng)一下。
那就是我。那時(shí)的我,從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí),老子為了表達(dá)情感,整天之乎者也的,而我們?yōu)榱藨?yīng)付考試,整天背的你上我活。
所以,不管什么時(shí)候,我都能想到很好的辦法捉弄同學(xué)。像上次,我看到小欣心事重重,正巧老師在點(diǎn)名,我的猴腦子一動(dòng),就根他說(shuō):“小欣,老師點(diǎn)到你的名字了”果然,他很大聲的說(shuō)“到”。全班無(wú)一不哈哈大笑,老師非常生氣的說(shuō):“小欣,你下課到我辦公室來(lái)一下。”
有一次,班會(huì)課后,老師找我談話(huà),我以為他又知道我整人的事。沒(méi)想到他語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我:“曉曉,你長(zhǎng)大后想干嘛?”我非常老師的回答到:“只要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就行了”老師一聽(tīng),露出驚訝的表情。嘴巴動(dòng)了一下,又合上了。反復(fù)幾次,他終于開(kāi)口了:“曉曉,上帝創(chuàng)造了我們,是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧,
但并不是每個(gè)人都是天才,天才都是靠自己的努力和積累,他們啟用并珍惜上帝給他的.智慧,我知道你天生就有一股靈氣,可你并沒(méi)有珍惜他們,你準(zhǔn)備放棄上帝給你的智慧嗎?做為世界上的一個(gè)生命體,你就從沒(méi)想過(guò)為世界做些什么嗎?我希望你能認(rèn)真想想。”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走了,留下吃驚的我,我坐在教室里,回味老師的話(huà)。
忽然,我恍然大悟似的,走出教室,笑嘻嘻回家了。
從那以后,你們?cè)僖部床坏侥莻(gè)好動(dòng)的曉曉。在安靜的教室里多出了一個(gè)認(rèn)真的影子,她時(shí)而看看黑板,時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而拿起筆寫(xiě)著。
這一次,我懂得了珍惜。
懂得珍惜作文12
親情是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;親情是一種依賴(lài),幫我們扛住一切壓力;親情是一種陪伴,在我們孤獨(dú)害怕的時(shí)候,它總能給我們帶來(lái)陪伴和安慰;親情是種保護(hù),它總是在暗地里保護(hù)著我,使我們不受到傷害,;親情是一種笑話(huà),在你傷心時(shí),它總能讓你笑的合不攏嘴;親情是一種溫暖,即使再寒冷,再惡劣的天氣也能使我們不受?chē)?yán)寒。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗(yàn)。
今天來(lái)到教室,老師說(shuō)要給我們測(cè)試一場(chǎng)親情考驗(yàn),我們伴隨著好奇開(kāi)始了這場(chǎng)親情測(cè)試,老師說(shuō)要我們先隨便找一張紙條在上面寫(xiě)下自己最親近的五個(gè)人,我忍受著痛苦,寫(xiě)下了爸爸媽媽姐姐外婆我,但這些只是開(kāi)胃小菜,老師說(shuō)讓我們?cè)谌昼妰?nèi)在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)人,就代表他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你,再也不能回來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我盯著那張寫(xiě)著五個(gè)人的紙條,心中如刀割一般的疼痛,可是我還是用那無(wú)情的筆頭落在了爸爸身上,我剛劃完就后悔了,爸爸作為家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng),不管什么時(shí)候都沖在第一線(xiàn),我心里不由想起了爸爸出差,回來(lái)時(shí)累倒在床上的場(chǎng)景?衫蠋煹脑(huà),卻如死神一般,一個(gè)接一個(gè)的`帶走我的親人,到了最后只剩下了媽媽和我,可老師卻還讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,我的心里猶如被石頭壓得十分沉重,可我最后卻選了我,我一點(diǎn)也不后悔。
通過(guò)今天這件事,我懂得了,我們要珍惜親情,趁我們的親人還沒(méi)有離開(kāi)我們時(shí),快去跟他們做些親子活動(dòng)吧!
懂得珍惜作文13
今天,最后一節(jié)課上,蔡老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)體會(huì)了殘酷的選擇。
首先,蔡老師讓我們每人選十個(gè)自己最熟悉的人,把名字寫(xiě)在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學(xué)也和我一樣,雖然疑惑,但寫(xiě)完后和往常一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,老師還叫許多同學(xué)站起來(lái),說(shuō)出自己所寫(xiě)的人,我聽(tīng)了,也大都是媽媽爸爸、某某同學(xué)……
然而,當(dāng)老師告訴我們,要從中篩掉五人時(shí),大家的臉上洋溢著的笑容頓時(shí)收斂了許多,大概是因?yàn)橐サ裟俏鍌(gè)人,多多少少會(huì)有些心痛吧。現(xiàn)在,有的`同學(xué)留下自己的親戚,有的同學(xué)留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。
當(dāng)蔡老師提出要在這五個(gè)人當(dāng)中,再篩掉兩人時(shí),我在心中默默地嘆了一口氣:老師啊老師,您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛(ài)的人和我的好朋友劃掉了。這時(shí),我感到手中的筆重如千斤,怎么都抬不起來(lái),這時(shí),同學(xué)們當(dāng)中,舉手人數(shù)也大跌,從占全班人數(shù)的50%以上跌到了不足10%。
當(dāng)蔡老師讓我們?cè)谶@三個(gè)人當(dāng)中,再篩掉一人時(shí),已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚了。我的心情也異常沉重,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)這種情況。我的手,顫抖著,幾乎是將筆捏起來(lái),把我最好的朋友給劃去了,我覺(jué)得我不夠義氣,可是,我又能怎么辦啊!
這還不算,蔡老師讓我們?cè)谶@兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無(wú)法選擇了,我無(wú)法做一個(gè)不講義氣的人,我更不能做一個(gè)不忠不孝的女兒,我不能在這兩人之中劃掉爸爸,我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。
失去了,才懂得珍惜。是啊,平時(shí)爸爸媽媽為我們所付出的一切,我們都習(xí)以為常了,認(rèn)為是應(yīng)該的,今天,當(dāng)我們面臨這樣的選擇時(shí),我們才會(huì)恍然大悟:快快覺(jué)悟吧,快快珍惜你身邊一點(diǎn)一滴的親情、友情吧。
懂得珍惜作文14
從小到大,我一直不明白人為什么要珍惜,珍惜又有什么好處呢?直到現(xiàn)在,我才明白,珍惜是人們不可缺少的東西。
以前我做事從來(lái)都不麻麻利利的。上學(xué)的時(shí)候,也要爸爸催,吃飯的時(shí)候,也要爸爸催,就連寫(xiě)作業(yè)和彈琴的時(shí)候,也要爸爸催。上幼兒園的時(shí)候,同學(xué)們也不喜歡我,老師也不喜歡我。
爸爸媽媽的話(huà)總是讓我心不在焉的,我就把拖拉這件事一直地做下去,在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)也不多,可是就是老是要做到九點(diǎn)才做完,爸爸就說(shuō)我太拖拉,就讓我抓緊時(shí)間趕快做完?墒,我卻一點(diǎn)也不把爸爸的這句話(huà)放在心上。一直就拖拖拉拉的,媽媽都叫我“拖拉機(jī)”。
在一個(gè)星期六的早晨,我剛起床,就在床上懶洋洋的.發(fā)呆,直到爸爸喊我穿衣服的時(shí)候我才開(kāi)始穿衣服。因?yàn)槲野寻职秩羌绷耍职志蛻嵟卣f(shuō):“時(shí)間就像海綿一樣,是擠出來(lái)的,只要你去擠它,它才會(huì)有,如果你不擠它,就等于浪費(fèi)了美好的時(shí)光!”
爸爸說(shuō)完之后,那一天他就再也沒(méi)有管我。
到了我在上二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)時(shí),做作業(yè)就從來(lái)都不拖拉了。甚是就連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不做小動(dòng)作了,就是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,精力集中,趕快做完。從此之后,我每天做作業(yè)都差不多能保證一個(gè)小時(shí)之內(nèi)做完,就是作業(yè)稍微多一點(diǎn)的時(shí)候一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)也能做完。
爸爸的話(huà)我時(shí)刻都銘記在心,當(dāng)我有時(shí)不小心做了的時(shí)候,也能想起爸爸給我提醒的這番話(huà)。
懂得珍惜作文15
早上,風(fēng)和日麗,我們坐著大巴從西安去向延安。陜西是民族之根,延安是民族之魂,黃帝陵是中華文明的精神標(biāo)識(shí)。初入黃帝陵,只見(jiàn)“軒轅閣”三大字掛在大門(mén)上方。再走進(jìn)去見(jiàn)到了許多高大的柏樹(shù),據(jù)說(shuō)它們有幾千年的歷史,見(jiàn)證著歷史的變遷。再往里走來(lái)到了一個(gè)巨大的廣場(chǎng),有九個(gè)鼎分布在左右。再向上走有一個(gè)黃帝像。看頭頂圓形空洞,就想到了天圓地方。
棗園西北面山上的一幢房子,是蘇聯(lián)醫(yī)生阿洛夫住過(guò)的地方。當(dāng)時(shí)阿洛夫醫(yī)生除給中共中央的同志們看病外,還經(jīng)常給棗園及周?chē)迩f的群眾看病和接生。當(dāng)?shù)匾恍┤罕娊o孩子起名叫“院生”、“院成”,以示紀(jì)念。
離開(kāi)了中央小禮堂,我們來(lái)到了毛澤東、周恩來(lái)等其他領(lǐng)導(dǎo)人的故居,那一間間樸素的窯洞,院子里普通的石桌,窯洞里簡(jiǎn)陋的'陳設(shè),都給我留下了深刻的印象。我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人就是在這樣陰暗潮濕的窯洞里廢寢忘食,完成了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的歷史使命。這是一種艱苦奮斗,不畏勞苦,為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!美國(guó)記者斯特朗在她的訪(fǎng)問(wèn)記錄中曾寫(xiě)到:“黨的負(fù)責(zé)干部住著寒冷的窯洞,憑借著微弱的燈光,長(zhǎng)時(shí)間的工作。那里沒(méi)有講究的陳設(shè),很少物質(zhì)享受……”。
望著眼前這些革命的舊址,我的內(nèi)心不由得一顫一顫。就是在這種連吃穿都緊張的年代,我們的領(lǐng)袖卻用超乎一切的意志力,締造了中華民族的神話(huà),贏(yíng)得了全國(guó)人民的解放。而如今國(guó)家安定,民族團(tuán)結(jié),人民生活富裕的美好年代是多么來(lái)之不易!這是多少革命英雄用生命和鮮血換來(lái)的啊!
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