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[通用]關(guān)于朋友的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
![[通用]關(guān)于朋友的作文](https://p.9136.com/00/l/c5f3d3d11_2.jpg)
關(guān)于朋友的作文1
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們?cè)缫褟臅?shū)信的時(shí)代步入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。從前寄封信，需要好幾個(gè)月才能收到回信。現(xiàn)如今，掏出手機(jī)分分鐘都是“秒回”。人們的生活質(zhì)量變好了，但也開(kāi)始出現(xiàn)了新的問(wèn)題：新社交方式的出現(xiàn)，到底是便捷了人們還是給人們?cè)黾恿艘环N新的惡習(xí)?
微信可謂是現(xiàn)如今最火熱的社交聊天工具，在大街上隨處可見(jiàn)低著頭沉浸在自己的小世界中的人。甚至還有在聚會(huì)時(shí)“忙著回復(fù)信息”一言不發(fā)卻樂(lè)呵呵地看著手機(jī)的人。
微信到底給我們帶來(lái)了什么?而它本身又是希望帶給我們什么?
微信給我們帶來(lái)了方便快捷的聯(lián)系方式，也給我們的生活帶來(lái)了新的趣味。但不論是那個(gè)時(shí)代，不論是什么事情，有好必有壞。微信逐漸地占領(lǐng)了我們生活中絕大部分的時(shí)間，甚至使我們對(duì)它養(yǎng)成了一種依賴(lài)，感覺(jué)自己一天不上微信便仿佛毒癮發(fā)作一般渾身難受，似乎微信中的哪些信息關(guān)乎世界和平宇宙危難一般重要。
其實(shí)這類(lèi)人自己也是知道這種習(xí)慣不好。但真的就像吸毒一樣，明知在害自己，卻根本無(wú)法控制。總結(jié)來(lái)說(shuō)就是，極度缺乏自制力。
而還有另一種人，他們完全可以把微信拋到九霄云外，完全舍棄也并非不可以。他們僅僅是把微信當(dāng)成是一種生活調(diào)制品，緩解生活苦悶的一種方式。
而微信真正想帶給我們的，是新的生活方式。它希望自己僅是一個(gè)工具，而不是掌控人類(lèi)的惡魔。微信的創(chuàng)作者曾說(shuō)：“我希望微信僅僅是人們聊天的`社交工具，而并非一個(gè)讓人沉迷其中的‘流氓軟件’，所以我限制了微信公眾號(hào)每天只能推送一條廣告，目的就是不想打擾人們的生活�！庇纱丝梢�(jiàn)，微信的本意并不是現(xiàn)如今的這般樣子。
所以，新的社交方式的出現(xiàn)，雖然大大的方便了人們的生活，但如若無(wú)法控制自己，或許這也會(huì)成為新的無(wú)法控制的惡習(xí)。正視每件事物的好壞，取之以長(zhǎng)，避之以短。關(guān)鍵還是看我們?nèi)绾问褂谩?/p>
關(guān)于朋友的作文2
我的好朋友很特別，它不是人，而是一條狗，一條血統(tǒng)純正的京巴狗。它的名字叫威威，當(dāng)然這個(gè)名字是我?guī)退〉�，因�(yàn)槲医欣钔?/p>
它披著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的黃棕色的毛，大大的眼睛往外凸著，像兩只大大的魚(yú)眼。塌塌的鼻子，癟癟的嘴，這導(dǎo)致我的弟弟一看見(jiàn)它以為是外星人派來(lái)的“間諜”呢。
當(dāng)很小的時(shí)候，它就很調(diào)皮。最喜歡去鞋架那兒玩，聞臭臭的鞋，把它們東一只，西一雙地叼走，藏起來(lái)，害得我們出門(mén)前走位找不到一雙鞋而滿屋子折騰。它還一有機(jī)會(huì)就會(huì)啃食奶奶的在院子里種的小青菜，還在上面打滾兒，把小青菜糟蹋的面目全非，氣得奶奶要打它。但在這時(shí)，它總會(huì)躲到我懷里逃過(guò)一劫。
等它漸漸長(zhǎng)大，它就更惹人喜愛(ài)了。
說(shuō)它善良吧，它的確很友善，看見(jiàn)熟人，搖頭擺尾，不停地往來(lái)人身上撲，把它的口水全抹到你身上；可是，它要是見(jiàn)了生人，就會(huì)狂吠不止，一副兇相，把我好幾個(gè)來(lái)我家的.同學(xué)都嚇跑了。真是一條盡職的看家狗啊！
我家的威威，有著一顆愛(ài)美之心，看見(jiàn)美女就控制不住。還記得那一次，我?guī)焦珗@遛彎，剛好有一位大哥哥也帶著一條京巴在散步。威威一看到那條京巴，就飛快地沖上去，轉(zhuǎn)瞬間就變成它溜我了。它沖到那條京巴狗的后面，然后用它的“手”去摸那條狗的后背。我趕緊叫它快回來(lái)�？墒撬耆焕砦�。于是我采取強(qiáng)制措施，拉住狗繩。這時(shí)，那位大哥哥對(duì)我說(shuō)：“你下次拉好你的狗，差點(diǎn)嚇著我家妞妞�！辨ゆ�？原來(lái)那是一只母狗��！怪不得它這么激動(dòng)，原來(lái)是看到美女了啊�？粗遣簧岬难凵�，我心中暗笑：“真是個(gè)大花癡啊。”
它還是一個(gè)十足的吃貨，他吃骨頭時(shí)，你可千萬(wàn)別惹它，那時(shí)候，只要你敢接近骨頭，它喉嚨里會(huì)發(fā)出低吼，用“手”摁住骨頭。讓你看了馬上會(huì)退避三舍。
這就是我的好朋友——威威。關(guān)于它的故事還有很多，再說(shuō)半天也說(shuō)不完。而現(xiàn)在我住在姑姑家，好久沒(méi)見(jiàn)到它了。我好想你啊，威威！你過(guò)得還好嗎？
關(guān)于朋友的作文3
她，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，她就是我的好朋友——麥泳詩(shī)，我和麥泳詩(shī)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有兩年多了，她給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
每次大考，幾乎不是我第一，就是她第一。如果她沒(méi)考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和她說(shuō)：“小麥，我們要考同一所中學(xué)，到中學(xué)的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”她說(shuō)：“好�。 笨礃幼�，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)她，她也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻望溣驹?shī)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和麥泳詩(shī)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，她會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了麥泳詩(shī)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和麥泳�?shī)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是麥泳詩(shī)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的`對(duì)麥泳詩(shī)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
麥泳詩(shī)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打羽毛球，一起去吃麥當(dāng)勞。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，麥泳詩(shī)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是麥泳詩(shī)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
關(guān)于朋友的作文4
每個(gè)人都有自己的朋友，好的朋友就像黑夜里的明燈，照亮我們成長(zhǎng)的征途。好的朋友就像一顆擎天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。我就有一個(gè)這樣的朋友，我叫她“大臉冰冰”。
我的這位朋友稍微有點(diǎn)胖，臉龐有點(diǎn)大，所以我叫她“大臉冰冰”。我和大臉冰冰已經(jīng)認(rèn)識(shí)九年了，我們從幼兒園都在一個(gè)班，我們的感情可謂是“比天高比海深”。
“大臉冰冰”的'字寫(xiě)的非常端正，成績(jī)也非常好，品德也很好，總之，一切都很好，我很多地方都要像她學(xué)習(xí)。她最大的特點(diǎn)就是說(shuō)話奶聲奶氣，非�？蓯�(ài)，你有煩惱的時(shí)候，和她在一起，那些不舒服的事情馬上就煙消云散了。
不過(guò)我也有點(diǎn)胖，我們兩個(gè)在一起就是中國(guó)的一個(gè)地名：合肥。我們有難同當(dāng)、有福同享。記得有一次，我們剛考完試，我自我感覺(jué)良好，我就摟著她高興的說(shuō)：“我感覺(jué)不錯(cuò)，你呢?”，卻看到她一臉傷心，我趕忙問(wèn)：“怎么了?”她說(shuō)她好幾個(gè)題目都沒(méi)有寫(xiě)，估計(jì)要扣不少分了。我趕快安慰她說(shuō)沒(méi)有什么大不了的，說(shuō)不定我還沒(méi)有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來(lái)。過(guò)了一天，卷紙發(fā)下來(lái)了，她的成績(jī)不理想。我想用什么辦法可以讓她發(fā)泄發(fā)泄呢，我就想到打一打、鬧一鬧可能會(huì)好一點(diǎn)。我就打了她一拳，她的小宇宙馬上爆發(fā)了，我們追著打鬧了一會(huì)，她的壞情緒就飛到九霄云外了。我們肩并肩坐在地上，她忽然低聲的說(shuō)：“謝謝你!”。
我和她就是這樣，我們互相學(xué)習(xí)、互相安慰、互相取暖。我相信未來(lái)的道路必定是崎嶇坎坷的，但只要這條路上有好朋友一起前行，總會(huì)戰(zhàn)勝困難。爸爸總唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分離，一起迎接每天的朝陽(yáng)。
關(guān)于朋友的作文5
一提起朋友，我就會(huì)想到她：低低的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的'就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí)，的那次老師的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)�？墒牵曳榱苏麄�(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，我的同桌王梓涵見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！蓖蹊骱那牡恼f(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，朋友間就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，坐在我后面的那個(gè)叫啥來(lái)著（反正是一個(gè)公的）拍了拍手，說(shuō)：“對(duì)！說(shuō)得好！借我油畫(huà)棒的時(shí)候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛！~” “借你？你要付錢(qián)1塊買(mǎi)借物卷10天有效！” 我們歡笑一堂。
是的！朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像她這樣的好朋友，雖然有時(shí)會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系！
關(guān)于朋友的作文6
我是一個(gè)性格還算開(kāi)朗的人。對(duì)于一些雞毛蒜皮的小事不會(huì)那么斤斤計(jì)較。所以我的人緣挺好。許多人愿意跟我玩。但是我就是有一個(gè)特點(diǎn)，遇到有人在我的面前逼逼罵我時(shí)，我就會(huì)在心里憋好久。到了最后卻只能以忘記告終。這可能就是我現(xiàn)在認(rèn)為的心痛吧。
我有時(shí)會(huì)為想要交往我或接觸的人付出更多，但對(duì)于一些我認(rèn)為不需要交往的人也會(huì)顯出一副高傲的神情。好似一座冰山。但在這一學(xué)期我遇到了一件我始料不及的事情。開(kāi)學(xué)時(shí)，我和一位同學(xué)玩得特好，我覺(jué)得和他一定會(huì)成為最好的朋友，可因?yàn)橐患虑�，而從此不再交往。到后面一段時(shí)間我想要去與他繼續(xù)交往，可他已找到他自己的好朋友，把我也漸漸地淡忘了，我就經(jīng)常在學(xué)習(xí)上給他一些幫助，下課后也會(huì)多跟他說(shuō)話，可我做的這一切似乎都是徒勞的，他對(duì)他的朋友依舊是那么親近，對(duì)我他還是不冷不熱。我本想要放棄，可每次想了想還是堅(jiān)持了下去，我想只要心誠(chéng)我們一定還會(huì)做好朋友的，一晃到了期末考試。在老師讀考場(chǎng)考號(hào)時(shí)，心里默念著他跟我一個(gè)考場(chǎng)，沒(méi)想到我如愿以償與他在同一個(gè)考場(chǎng)。
本來(lái)我還以為跟他在同一考場(chǎng)就可以有更多的時(shí)間。與他單獨(dú)相處。融化我們之間的隔閡�？蓻](méi)想到的是，在那個(gè)考場(chǎng)。他居然有一個(gè)跟她玩的特別好的九班同學(xué)，我的心里十分氣憤，他們一下課一起玩時(shí)，我只能假裝看不見(jiàn)，他一次一次從我身邊走過(guò)。卻沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話，我心里真難受。在昨天下午考完地理時(shí)，我們倆為了爭(zhēng)執(zhí)一道題，他在他的同學(xué)面前默罵了我一聲。我聽(tīng)到了。但我并沒(méi)有反駁，而是默默地走了。當(dāng)時(shí)我真的'不想再與他交往了，想要與他割席斷交。在回家的路上，我的腦子里一遍一遍重復(fù)著他罵我的那句話，這樣的朋友該交嗎？真不知是要堅(jiān)持還是放棄。
但是我還是希望我們能重歸于好，能玩在一塊兒，相信我吧，我一定行的！
關(guān)于朋友的作文7
原先我在班里沒(méi)幾個(gè)朋友，也無(wú)一人可稱(chēng)得上我的好朋友，也就平常會(huì)多說(shuō)兩句話罷了。
但是有一天，班里來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，她高高的，瘦瘦的，跟我一樣也帶了一副眼鏡，也許是因?yàn)槎夹贞�，又或者是我們的性格比較相像，在美術(shù)課的幾次合作中，我們竟成了朋友。
我們經(jīng)常一起討論自己愛(ài)看的電影，談?wù)勏矚g看的`書(shū)，研究那些難題。我們總是有著共同的話題，無(wú)論什么都可以聊得上。就連寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們也要坐在一起探討真正的答案。
后來(lái)她把微信號(hào)給了我，我們?cè)谕砩弦矔?huì)抱著個(gè)手機(jī)聊天，談?wù)撟约旱男r(shí)候，我們還立志考同一所中學(xué)。很巧的是，這所學(xué)校是我們還未討論時(shí)的想法，后來(lái)發(fā)現(xiàn)彼此都想去，就決定兩人一起考。如果她沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，我們也有極大的可能性在初中相遇。這，恐怕就是緣分了。
可是，突然有一天，她告訴我一個(gè)消息：她要出國(guó)了。她的爸爸喜歡巴西，所以決定搬到巴西去住。我們唯一的聯(lián)系就是那個(gè)小小的手機(jī)里面的微信。本來(lái)說(shuō)好要一起考中學(xué)的愿望也從此破滅。
漸漸地，我越來(lái)越忙，學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我所有的時(shí)間，我基本看不到手機(jī)。再后來(lái)，媽媽就以手機(jī)影響學(xué)習(xí)作為理由，刪了我的微信，沒(méi)收了我的手機(jī)，我徹徹底底和她斷了聯(lián)系。
我多么希望有一天能和她再延續(xù)緣分，可是身邊人勸我說(shuō)：“人家在中國(guó)生活了十幾年，該看的都看了，不會(huì)回來(lái)啦�！边@，算不算我們的緣分盡了呢？
如果時(shí)間可以倒流，我還會(huì)和她做朋友，在她出國(guó)時(shí)也不會(huì)挽留她。但還是希望有一天，我們的緣分能夠再次延續(xù)下去。
關(guān)于朋友的作文8
朋友間是知心的、可信的也是相互關(guān)心的。他能給你溫暖、給你友愛(ài)還能在你迷失時(shí)為你指引方向。
在科技發(fā)達(dá)的今天，網(wǎng)絡(luò)就像生活一樣的普遍了，網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容更是豐富多彩，因此也有不少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，而我以前也是其中的一個(gè)。
記得那時(shí)沉迷游戲的我變了，本來(lái)活潑開(kāi)朗變得沉默了，本來(lái)上課認(rèn)真、積極發(fā)言變得心不在焉了，老師說(shuō)了什么也不知道。很自然我的成績(jī)都急劇下降，當(dāng)我清楚這一切都是游戲惹的禍時(shí)，我很想以后不玩游戲了，可是游戲?qū)ξ业恼T惑力實(shí)在太大了，就像在我的腦里扎根似的，這使我感到非常的苦腦。而在這個(gè)時(shí)候我的好朋友崔文康看到我悶悶不樂(lè)的就問(wèn)我“你怎么了？”于是我把這一切都告訴他。放學(xué)后，只見(jiàn)他二話不說(shuō)直接上了我的游戲把我的裝備都刪了，我既生氣又無(wú)柰。既然沒(méi)裝備了玩也沒(méi)什么意思了，于是我把精神又集中到學(xué)習(xí)中了�？墒沁^(guò)了幾天我的.網(wǎng)癮又來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)我的游戲上不了。后來(lái)才知道他把我的游戲都禁用了。我再次反醒自己，他一直在默默的幫助著我，怕我又玩所以干脆禁用了游戲，他這樣做真讓我感到非常的慚愧，我暗下決心以后不再玩什么網(wǎng)絡(luò)游戲了。之后他便利用課余的間幫把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)全部補(bǔ)回來(lái)，也因?yàn)檫@樣我的成績(jī)很快就追上去。這一切因?yàn)槲矣形业呐笥�，他在我迷失時(shí)給予我關(guān)心、給予我?guī)椭�，為我指點(diǎn)方向，是他的努力讓我一切再創(chuàng)輝煌。崔文康，我只想誠(chéng)懇的和你說(shuō)聲謝謝。
是啊，友情是偉大的，它不像曇花那樣美麗的只是那么一瞬間，它而是像金子那樣不管過(guò)了多久還是那么的美麗，仍然散發(fā)出金色的光芒。
關(guān)于朋友的作文9
我有一個(gè)朋友，他有棕色的頭發(fā)。他水汪汪的大眼睛總是流露出一絲幸福和美麗。這是我的寵物狗——小斌。
15歲生日，朋友來(lái)我家，成為我最親密的朋友。雖然我不和它說(shuō)同一種語(yǔ)言，但這并不妨礙我們的交流。難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)把心里說(shuō)的話告訴它。雖然可能聽(tīng)不懂，但會(huì)表現(xiàn)得像在聽(tīng)。
開(kāi)心的時(shí)候它會(huì)陪著我讓我更開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候它也會(huì)分享和理解我。久而久之，我們的感情越來(lái)越親密，我們?cè)絹?lái)越有聯(lián)系！
在一個(gè)寧?kù)o祥和的夏日傍晚，太陽(yáng)剛剛落山。我仍然像往常一樣帶肖斌在街上散步。它邁著歡快的步伐前行，我緊緊跟隨，生怕我親愛(ài)的小客人一轉(zhuǎn)身就調(diào)皮地跟著別人回家！我走了很久，跟著肖斌走了很久，滿頭大汗。當(dāng)我正要掏出手帕擦汗時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我停了，它也停了。迷迷糊糊中，它還在那里不知所措。過(guò)了一分鐘，當(dāng)他看到我還是不走，在那里拼命找東西的.時(shí)候，他好像明白了什么，又開(kāi)始和我一起轉(zhuǎn)身。走了很久，它突然像瘋了一樣向前一跳，來(lái)到草地上。正納悶?zāi)�，它一頭扎進(jìn)去，然后伸出頭，嘴里叼著什么東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是丟失的手帕！
狗很敏感，特別是鼻子嗅覺(jué)很好，和我們一起生活了這么久，已經(jīng)很熟悉我的氣味了。這個(gè)時(shí)候，我很激動(dòng)。真不知道該怎么感謝朋友！你仍然用你的大眼睛看著我，吮吸我的拇指，好像你在為我邀功！
當(dāng)然我們之間偶爾會(huì)有摩擦，但是后來(lái)我們又和好了，很抱歉以前玩小心思，找你麻煩！
此時(shí)此刻，雖然你已經(jīng)不在我身邊，但我仍然記得我和你，我仍然記得你，我的朋友——肖斌！
關(guān)于朋友的作文10
我有個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的朋友。
她有一頭卷發(fā)，頭發(fā)如柳一般柔軟清秀。一雙如黑寶石般的大眼睛鑲嵌在眉毛和鼻子中間。一張櫻桃小嘴，每天笑嘻嘻地非�？蓯�(ài)。紅潤(rùn)潤(rùn)地像蘋(píng)果一般的臉蛋兒胖乎乎的。她有中等稍高的個(gè)子，胖胖的身體里總裝著水果啦，蔬菜啦，等等好多好吃的東西。
她很外向，那能說(shuō)會(huì)道的小嘴恨不得把肚子里知道的所有事情都一股腦倒出來(lái)。有的真的很像廢話，讓我忍不住吐槽她。
體育課時(shí)，老師讓我們休息，她就對(duì)我說(shuō)：“我們上的體育課好玩嗎？”不等我回答，她又說(shuō)：“體育課上要背過(guò)的健身操我還不會(huì)呢！”“我也……”我還沒(méi)說(shuō)完，她又插嘴道：“嗨，停停啦！你怎么也不會(huì)哇！”“可你也不會(huì)嘛！”我無(wú)奈的說(shuō)�！皩�(duì)呀，怎么了？”她假裝不明白，反問(wèn)道。我哭笑不得。哎，我太難回答她了。
她很善良。雖然，她沒(méi)有做過(guò)太多好事，但，憑我印象最深的，也就只有那一回了。一次，我和她正在放學(xué)回家的路上，那時(shí)，天陰沉沉的，閃電像發(fā)怒的`巨人，把烏云扯得粉碎。突然，走在我們前面的小孩子摔倒了，她急忙跑過(guò)去扶起他，說(shuō)：“小弟弟，下雨路滑，要小心點(diǎn)呀！”小弟弟微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她開(kāi)心極了，那顆忐忑不安的心一瞬間踏實(shí)下來(lái)。她面帶微笑地對(duì)小弟弟和我說(shuō)：“再見(jiàn)”，于是她便一蹦一跳地走了。
她喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。老師讓我們畫(huà)小貓，她畫(huà)的可好了！還有一次，繪畫(huà)老師讓我們開(kāi)動(dòng)想象，畫(huà)幅自己幻想的房子，她畫(huà)得房子，特有想象力，是小兔子形狀的。也許，房子里住的人很活潑吧！房檐當(dāng)然就是小兔子的長(zhǎng)胡子啦！那只小兔子的動(dòng)作很萌，兩只小爪子攏在了一起，手里拿著根胡蘿卜。她說(shuō)：“看見(jiàn)小兔子的手臂和爪子很粗了嗎？而且蘿卜也很大，因?yàn)�，蘿卜是陽(yáng)臺(tái)，手臂自然也就是走廊了。”直到現(xiàn)在，她畫(huà)得畫(huà)，都深深印在我的腦海中。
瞧��！這就是我的卷發(fā)朋友，你猜出她是誰(shuí)了嗎？
關(guān)于朋友的作文11
陰雨綿綿，杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起，命運(yùn)就已經(jīng)注定了，我們將成為一生的朋友。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，稚嫩的身軀總是無(wú)法跨過(guò)那“巨大”的攔路石，當(dāng)我被石頭無(wú)情絆倒后，是你告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理;當(dāng)我初入校門(mén)時(shí)，是你將我引進(jìn)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)詞殿堂;當(dāng)一切都寒冬籠罩，萬(wàn)物凋零時(shí)，是你為我展開(kāi)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的畫(huà)卷，向我點(diǎn)拔“冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了”的哲理……
我若孤獨(dú)，唯有你不離不棄。我若是蓮葉，你就是那和我一起“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”的魚(yú)兒;我若迷茫，唯有你能讀懂我的情思，讓身處“山窮水盡”處的我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”，你就是賜予我驚人的力量，用“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的精神，將我磨礪出知難而上的意志。
每年清明的時(shí)候，我總是邀請(qǐng)你一起踏青。領(lǐng)悟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的魅力，也體驗(yàn)著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調(diào)皮，讓眼前一望無(wú)際的大山川活了過(guò)來(lái)，讓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上，躍然在我眼前，躍然于我的心里。
“光陰似箭，日月如梭”，是你對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的感慨。是啊，我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)少年。年齡的增長(zhǎng)讓我深知責(zé)任重大，國(guó)家的.偉大復(fù)興需要我們這一代人踏出堅(jiān)實(shí)的一步。擁抱著年輕的心的你，鼓勵(lì)我“值青春年少，風(fēng)華正茂”，讓我時(shí)刻有著“水滴石穿”的堅(jiān)毅恒心。每當(dāng)我屢屢受挫，學(xué)習(xí)成績(jī)亦“節(jié)節(jié)敗退”時(shí)，你就守在我身邊，講述著“失敗是成功之母”的道理，讓我像那“窮其林”的漁人那樣，奮力探索，最終“復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗”。
張熹對(duì)你的評(píng)價(jià)是“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的朋友，感謝你，是你讓一個(gè)少年的生活在書(shū)海中熠熠生輝。
關(guān)于朋友的作文12
不論在工作中、學(xué)校中，還是在網(wǎng)上，人人都會(huì)有朋友�！芭笥选眲�(chuàng)造出的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利，沒(méi)有其他的東西，但不能沒(méi)有朋友。
大千世界，紅塵滾滾，蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解，這并不是巧合而是一種緣分，也可以說(shuō)是一種幸運(yùn)。朋友之間不需要太多的語(yǔ)言只需要心靈的感應(yīng)。哪怕只是微微一笑，朋友都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋?zhuān)紩?huì)心心相印的。這是一種“心有靈犀一點(diǎn)通”的意境。朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起：你，是我的朋友。有朋友的日子里總是充滿著陽(yáng)光，有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的生活不再殘缺。與朋友在一起也許并不能永遠(yuǎn)，但沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)你與我一起走過(guò)生活中最美好的時(shí)光。
于丹《論語(yǔ)心得》中曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：選擇一個(gè)朋友，就是選擇一種生活方式。而能夠交上什么樣的'朋友，先要看自己有什么樣的心智，有什么樣的素養(yǎng)；看自己在朋友圈子里面，是一個(gè)良性元素還是一個(gè)惰性元素；是有害的還是有益的。也就是說(shuō)，自己修身養(yǎng)性，是交到好朋友的前提；而交到好朋友，等于給自己打開(kāi)了一個(gè)最友善的世界，能夠讓自己的人生具有光彩。
王羲之曾說(shuō)過(guò)：“夫人之相與，俯仰一世”，意思是人與人交往，很快便度過(guò)一生。如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)朋友，那么他的一生就等于虛度，所以，擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。
關(guān)于朋友的作文13
有那么一群人，她們不在意你飛得有多高多遠(yuǎn)，她們?cè)谝獾�，是你飛得累不累；有那么一群人，她們會(huì)損你，卻不允許別人動(dòng)你一根汗毛；有那么一群人，她們?cè)谀愠晒r(shí)潑冷水，那是因?yàn)椴幌胱屇泸湴�；有那么一群人，她們�(cè)谀闶б鈺r(shí)，不會(huì)像其他人那樣離棄你，而是會(huì)陪伴在你的左右安慰你、鼓勵(lì)你；有那么一群人，她們知道你所有的缺點(diǎn)，卻還是愿意和你在一起，幫你改正你的缺點(diǎn)？這就是朋友，這就是真正的朋友，是可以和你同甘共苦的朋友！
回想曾經(jīng)，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光，這三年里，我們鬧過(guò)多少次矛盾，但是每一次都最多只能慪氣半天，盡管鬧了矛盾，只要一下課，我們還是會(huì)不由自主地彼此和好。一遇到傷心事，我們會(huì)彼此傾訴，互相安慰，感覺(jué)就像親姐妹一樣。傷心過(guò)后，我們又會(huì)一起笑，一起用笑臉迎接未來(lái)，不管將來(lái)面對(duì)怎樣的風(fēng)雨。
不知從何時(shí)起，我們好像已經(jīng)不適應(yīng)沒(méi)有彼此的生活了。在暑假里，生活中沒(méi)有她們的身影，我會(huì)感到孤單寂寞；而暑假的生活也并沒(méi)有想象中的那般快樂(lè)，我開(kāi)始想念那一群人，想念她們每一個(gè)人，想念我們?cè)谝黄痿[，一起笑？總之，我想念和她們?cè)谝黄鸬腵點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
終于開(kāi)學(xué)了，我們的心里仿佛積蓄了千言萬(wàn)語(yǔ)，可是一見(jiàn)面，卻不知道從何說(shuō)起。又恢復(fù)了從前的日子，每天一下課，我們便聚在一起學(xué)習(xí)、聊天、玩耍、嬉鬧？？
六年級(jí)了，我們更加懂得珍惜彼此，說(shuō)不定這就是最后一年。？就算哪一天要分離，請(qǐng)不要哭，牽著手，一起走，我們不回頭，記住要到下一個(gè)路？？？這句歌詞，我們一定會(huì)牢記在心，永不忘記，因?yàn)椋@是我們的約定，我們?cè)谝黄鸬募s定。
世界上最美的情誼莫過(guò)于朋友之間的友情，而我卻幸運(yùn)地?fù)碛辛怂�，這讓我感到無(wú)比的欣慰與自豪。生活中，可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有權(quán)利，但絕對(duì)不可以沒(méi)有朋友，沒(méi)有朋友的生活是索然無(wú)味的，沒(méi)有朋友的生活是單調(diào)灰暗的，只有朋友才可以使你的生活變得有滋有味、精彩紛呈。
關(guān)于朋友的作文14
陪伴我的“朋友”來(lái)自那無(wú)盡的深淵。
——題記
他是黑暗的化身，只要光明存在，他就永遠(yuǎn)地存在。
“�！！！狈艑W(xué)的鈴聲響起，沉重的聲音敲打著我的耳膜，擊打著我的心。在那喧嘩沸騰的聲音中，我默默地離開(kāi)了教室，只留下一張身影，卻不帶走一粒沙子。
走在昏黃的大街上，昏黃的路燈陪伴著我，昏黃的路燈射出昏黃的燈光撒在我的身上。漫天的星辰，暗淡的黃月，皎潔的月光，長(zhǎng)而寬廣的街道，天空不時(shí)傳來(lái)幾陣烏鴉“呱——呱——呱”的叫聲，對(duì)了，還有那陪伴著來(lái)自深淵的朋友。
路的`前方就是那明亮的燈光，那是我的家。
“回來(lái)了？”
“嗯，回來(lái)了。”
“考試考得怎樣？”
“不咋地�！�
“先去吃飯吧！”
我坐在了桌前，面對(duì)著眼前豐盛的大餐，香噴噴的。我看了一眼母親勞作的身影，又看了一眼眼前的美味佳肴，最后看了一眼碗里散發(fā)著誘人香味的白米飯，我仿佛看到了媽媽那張失望的臉。我咽了一口唾沫，匆匆地扒了幾口飯，便離開(kāi)了。
來(lái)到我昏黃的小木桌前，空蕩寂靜的小屋里，如今只有我一人，窗外射來(lái)皎潔的月光。
我朝他訴說(shuō)著，那是心靈的對(duì)話，他理解我的心，他就在我的心里，他在我心里的最深處。
試卷留在我的手中，對(duì)，那是我的遺書(shū)。我有一種想撕掉它的舉動(dòng)，強(qiáng)烈的摩擦感在我手中產(chǎn)生。當(dāng)我正準(zhǔn)備把它撕掉時(shí)，一個(gè)“人”伸出了一只手，阻止了我，那是我的朋友。我朝他看了一眼，他也朝我看了一眼，不，他沒(méi)有臉，但我能感到他的舉動(dòng)。
我是孤獨(dú)的，朋友嘛，說(shuō)有也有，說(shuō)沒(méi)有也沒(méi)有。
我上了床，關(guān)了燈，我的朋友也隨之消失了。我陷入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的那位來(lái)自于無(wú)盡深淵的朋友，就是一直在黑暗中幫助我，觀察我的影子。
關(guān)于朋友的作文15
當(dāng)讀了林海音的《爸爸的花兒落了》時(shí)，腦海中不由自主的浮現(xiàn)出鳴的影子來(lái)。
鳴有一個(gè)外號(hào)叫“鳥(niǎo)兒”，我和她課下是很要好的朋友，課上是勢(shì)均力敵的對(duì)手。她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度使我不得不佩服。一次午睡前，由于作業(yè)大家都沒(méi)完成，老師也說(shuō)下了午睡再做吧。可鳴不愿意，堅(jiān)持要做完。老師生氣了，一把奪過(guò)她的本子，讓她去睡。她還不去睡，并且眼淚馬上就掉了下來(lái)。老師無(wú)奈，只好還給了她，讓她繼續(xù)做。
她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，令人佩服。但她到學(xué)校的時(shí)間，真是讓人不敢恭維，即使特別準(zhǔn)。
她每次來(lái)學(xué)校里，都是差不多7：30左右。只要她一到，不用猜，肯定快到7：30了。
原本平平淡淡卻又快樂(lè)無(wú)限的生活被突如其來(lái)的這件事打亂了——鳴要轉(zhuǎn)學(xué)了。
我們就要分離了嗎？我們的快樂(lè)就要消失了嗎？我們的小鳥(niǎo)就要飛走了嗎？知道這個(gè)消息的我們一串串的問(wèn)號(hào)泡泡在腦中冒出，仿佛在做夢(mèng)；知道這個(gè)消息的我們?nèi)缥謇邹Z頂般震驚，愣住了；知道這個(gè)消息的我們，心仿佛停止了跳動(dòng)，漏了一拍。
……
我知道，即使我們?cè)鯓拥厣岵坏�，即使我們�(cè)鯓拥貍�，即使我們�(cè)鯓拥夭磺樵�。這，已是改變不了的事實(shí)。
我們哭了，眼淚像斷了線的'珠子似的，嘩嘩落下來(lái)，落到課本上，落到衣袖上，落到桌子上，落到地上……
心，仿佛也隨著眼淚緩緩落了下去……
眼睛紅紅的，腫腫的……
整個(gè)人都變得無(wú)精打采，渾身無(wú)力……
接下來(lái)的幾天，我們相處的時(shí)間不是以天來(lái)計(jì)算，不是以小時(shí)來(lái)計(jì)算，更不是以分來(lái)計(jì)算，而是以秒來(lái)計(jì)算！
不知不覺(jué)，分離的時(shí)候到了，鳴的媽媽在下午放學(xué)時(shí)把她接走了。第二天，鳴的位子上是空的，一連幾天都是這樣……
那次分離，使我過(guò)早的認(rèn)識(shí)到了“天下沒(méi)有不散的宴席”和“人生難得幾歡聚，唯有別離多”這兩句話。使我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的一切，珍惜每一段美好的友誼，珍惜每一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)重要的人！
我知道，那只鳥(niǎo)兒，飛走了。
我，長(zhǎng)大了。
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