[經(jīng)典]感受的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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感受的作文 篇1
想像就像碧海，讓我能在里面任意遨游；想像就像藍(lán)天，讓我能在那兒自由翱翔；想像就像時空隧道，讓我能在其中往來穿梭……
想像的妙處，究竟是怎樣的呢？每個人都會有不同的感受。要想知道想像的`妙處，還需要我們自己去體會。
記得五年級的時候，紅眼病“風(fēng)靡全球”，我也不可避免地被傳染了，請了幾天假，缺了很多堂課。好了以后，回到學(xué)校，正好趕上語文的一次單元考，�。≡趺崔k？我還沒來得及補回缺了的課呢！唉，算了，硬著頭皮上了。開始考了，基礎(chǔ)知識還蠻簡單的，難不倒我，一下子就做好了。唔，到課內(nèi)閱讀了，啊，怎么辦？這里我只預(yù)習(xí)過幾次，并沒有學(xué)過��！唉，自己理解吧，看著看著，我進(jìn)入了想像的世界，我看到了這故事的所有情節(jié)，啊，我理解了！“沙沙沙——”，隨著筆尖在紙上不停摩擦而發(fā)出的聲音，課內(nèi)閱讀做完了。到課外閱讀了，故事中那動人的情節(jié)又把我?guī)У搅艘粋�想像的世界中，很快，課外閱讀也做完了。哈，原來也是想像，正合我意，哈哈，不一會兒，一篇就完成了。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我得了98分，破了我的記錄�。『�，原來我是全班第一啊！
世界因想像而精彩。通過想像，安徒生寫出了《安徒生童話》，格林兄弟寫出了《格林童話》；通過想像，世間出現(xiàn)了汽車、飛機、潛水艇和火箭；通過想像，世人編造出了許許多多奇妙的神話……
從此，我便愛上了想像，凡是能用到想像的地方，我就必定會用。
讓我們一起走進(jìn)想像的世界，體會想像的妙處吧！
感受的作文 篇2
花開花落，循環(huán)往復(fù)。不知不覺中初中生活將劃上圓滿的句號。從此我們告別了,一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代.此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的百倍眷戀,還是對這一天期盼已久……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的.但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是幾年來幾百個日夜的點點滴滴。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)前的時間過的好象流沙,看起來十分漫長,卻無時無刻不在指間悄然溜去.又發(fā)覺同學(xué)、朋友之間的感情好濃。平時無所謂，現(xiàn)在將要分開了，發(fā)現(xiàn)原來大家都是如此的好，原來我們一直生活在幸福里，不知分別后能否再見面，我們傷感，我們留戀。然而，我們需要的不是淚流滿面，因為我們即將開始新的征程;在以后的路上，朋友的祝福會陪伴著我們。
還記得，剛來時，自己風(fēng)塵仆仆而來，帶著初次離家的困惑，肩負(fù)著父母的期望，心情是沉甸甸的。后來，在老師和同學(xué)們的.幫助下，我終于樹立了信心，恢復(fù)了自信。在這里，我要感謝辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是他們讓我有了—升中考夢，此生不留遺憾。
還記得，幾年來求學(xué)路上的坎坷與艱辛。每年的六月份，正是夏花盛開，陽光明媚的出游好季節(jié)，而我們卻又處在忙學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻。也許塞翁失馬，焉知非福?正是這踏實的每一步，煉就了我們堅強的性格，開闊胸懷的品質(zhì)，進(jìn)一步打好文化基礎(chǔ)。當(dāng)我們手捧著耀眼的畢業(yè)證時，我們可以自豪地說：“無怨無悔。”
一年又一年，有歡樂，有辛酸，在奮斗的汗水和收獲是喜極而泣的淚水。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而懊悔。加油吧!朋友們，明天是屬于我們的!
?的心里感到春風(fēng)拂過，異常溫暖。這天是教師節(jié)，老師沒有休息，也沒有鮮花。在自己的節(jié)日里，老師埋頭工作，即使我們有絲毫的狀況都逃不出您的“火眼金睛”。在這眼睛背后，那就是——您對學(xué)生深深的愛。
老師真好，是您讓我們從學(xué)讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個調(diào)皮的小孩到現(xiàn)在的光榮的少先隊員;是您能設(shè)身處地為我們著想，組織了許多豐富多彩的活動：“頭腦風(fēng)暴”、文明班評比、希望之星評比、學(xué)科競賽、體育田勁達(dá)標(biāo)運動會、體驗軍營生活、勞動基地實踐……這一切為我們的才能充分得到培養(yǎng)、鍛煉和展示提供了機會。雖然摔過跤，流過淚，但也有過歡笑和成績，我們都在這些活動中快樂地成長!
老師，你是平凡的，在平凡中你又是那么偉大。從1984年開始，我國政府規(guī)定，每年的九月十日為中國教師節(jié)。我會記住這一個節(jié)日的，每當(dāng)這一節(jié)日的來臨，我會以優(yōu)異的成績、文明的行為作為節(jié)日的禮物，贈送您——我的老師！
感受的作文 篇3
在重慶的日子，痛并快樂著。但或沒有痛過罷了！
這不是夢中美妙的大都市，很多人認(rèn)為她并不漂亮，沒有讓人誠服的碩大魅力。離別，卻讓本屬于那類人的我明白了許多。突然明白，這不正是她的獨特魅力嗎？距離恰恰在我與她之間產(chǎn)生了美妙的碰觸，倘若沒有離別，也許我永遠(yuǎn)不會這種感覺。
前些日子，我懷著無數(shù)多的憧憬回到了曾經(jīng)熟悉的她的身邊——你，變了。確實是第一感覺，但是當(dāng)我走在擁擠的大街上時，發(fā)現(xiàn)并非物是人非，人們依然悠閑的閑庭信步，更多的還是飛快的穿梭于茫茫人海之中�；鹄崩钡奶柮偷脑蚓眠`的熟客，我懷念曾經(jīng)的美好日子，朋友們?nèi)鍌z在火熱的陽光下急速的奔走著，還在談些什么，嘴角不時露出可喜的微笑�！�
你變了。從未有過的思想，你不漂亮。我承認(rèn)曾經(jīng)輕狂的我不夠親近你，歲月的磨礪也讓我明白了愛的美麗。我喜歡，所以你美麗。因為你，我曾多次抉擇不定，但事實是我選擇了別離，這也未曾拉開我與你的距離，或許，別離的日子漸長，這份愛也會日積月累的越深沉吧！
這些天，感觸了太多的分別，太多的傷感。朋友之情只有經(jīng)歷這樣的別離才能流露出最真實的感覺嗎？如果是，但愿永遠(yuǎn)不會再有第二次。離別的剎那，才明白昔日的美好，才懂得了以前從未明白的許多碰撞。我也多次錯過，但也不曾永遠(yuǎn)遺忘，因為感覺永遠(yuǎn)都是美妙的。距離的情誼只有噓寒問暖�！白罱脝幔俊�，一句平常的問候；“活著沒？”，一條蘊含深意的信息。這些日子，終于明白了。
我們在一起的日子已然不多，火辣辣的太陽也不能阻擋我前進(jìn)的腳步，我想好好看看你。與伊一別，何時再歸？我也不知。在這片熱土地留下我為你奔走的汗水，能算做紀(jì)念嗎？不管怎樣，我都做了。山城，這里的山真的能有特色；霧都，這里的天或許永遠(yuǎn)都會是霧蒙蒙，從未清澈過，這就是你留個我最深刻的.映像？還有很多吧？無法用言語表達(dá)的留戀，才是最珍貴、最真實的感情。終于是這樣。
在重慶的日子，感觸萬千。幾年前，初來乍到，你可知這是我第一次與你如此親近？不過對你的第一映像并不是很好，更糟糕的是不喜歡你。時間改變了一切，過些日子，我變了，你也變了，時間讓我重新審視一切�？茨愕难凵窠K于變了，請原諒我曾經(jīng)不懂你，歲月的流失，你日漸成熟起來，活力這個詞語似乎就是應(yīng)你而生的，因為你從不衰老。你一直釋放著青春的激情，讓身邊的人們感受到了無限的魅力，他們也便有了更美妙的憧憬和希望。不要停歇，這里需要激情和活力。
時間就這樣過去了，感覺也變成了從前。希望今后我還能憶起跟你在一起的美好日子，距離在我們之間永遠(yuǎn)都會是美妙的�！�
感受的作文 篇4
俗話還說“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談暑假里的.故事，我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，這時我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時我在心里問我自己，開學(xué)意味什么？我認(rèn)為開學(xué)意味開始收心了，新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中，校長講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學(xué)，我也有一些欣喜，因為，新學(xué)期來了，可以學(xué)到更多知識，結(jié)識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)了，你有什么感想呢？
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