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珍惜生命作文

時間:2023-08-25 08:30:46 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

(精)珍惜生命作文13篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的珍惜生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)珍惜生命作文13篇

  珍惜生命作文 篇1

  生命是地球上最寶貴的財富,世界因為它的存在而變得如此生動精彩。當(dāng)我們看到綠草如茵,樹木搖曳,鳥語花香,人群嘈雜,空氣清新,花香撲鼻,就會覺得萬物欣欣向榮,世界充滿生機(jī)和無限希望。

  生命頑強(qiáng),世界脆弱。有時,一個疏忽的行為可能會對生命造成傷害。生活中也有很多意想不到的不幸事件,傷害了無數(shù)人的生命。如果我們想生活在一個多彩的世界里,我們需要我們每個人都關(guān)心我們周圍的生活,尤其是珍稀的野生動植物,認(rèn)為它們是和我們一起生活在地球家園的朋友。

  每個生物都有它的意義和價值。在地球的生物鏈中,各種生命共存,密切相關(guān)。我們應(yīng)該尊重和愛護(hù)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命,我們就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受到傷害。就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人都是獨(dú)一無二的`,都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),所以我們要珍惜生命。

  世界因生活而精彩。珍惜生命的人,無論何時何地,無論遇到多大的挫折,都不會輕易放棄對生活的希望。每個人的生命都是寶貴的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能給別人帶來快樂,能為別人解除痛苦,能為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻(xiàn)的時候,才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)人生的意義,追求人生的價值。我們要腳踏實地,從現(xiàn)在和每一件小事做起。我們每個人對我們的國家、社會和他人都是有價值的。在肯定自己的價值,珍惜自己生命的同時,也要肯定他人的價值,尊重他人的生命,所以要肯定生命,尊重生命。

  當(dāng)我們的生命受到威脅時,我們不說一句話也不放棄,也不喪失生活的希望;當(dāng)別人生活有困難需要幫助的時候,盡力伸出援助之手。人生的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。雖然許多人的生命已經(jīng)結(jié)束,但他們對社會的貢獻(xiàn)造福了后代。這樣,他們的人生價值得到了延續(xù),很多為社會做出貢獻(xiàn)的人得到了后人的尊重和懷念。

  我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,為延長生命的價值而不懈努力。

  東洋中學(xué)初二:郭宣儀

  珍惜生命作文 篇2

  生命之源,水。是人生命中必不可少的資源,然而卻又有很多人在無情的浪費(fèi)著這寶貴的水資源。

  我曾經(jīng)也干過這樣一件“傻”事。

  一天,我和姐姐玩水,姐姐一打開水龍頭,水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了,自言自語道:“要是水流出來,水表不走那該有多好啊!”這句話正巧被在旁的`我聽見了,我想了想,就說:“姐姐,我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn),水表就不會走了!薄罢娴膯?”姐姐驚訝的問。“不信你自己試試看!苯憬阍嚵嗽嚕,和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問:“誰告訴你的?”“誰也沒有告訴我!薄白蛱,我洗完臉,沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來,可水表一點(diǎn)也沒走!蔽疑衩氐貙λf!昂茫,好!那我們快積水!笨墒撬幌,便皺起眉頭,姐姐說:“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開始一直積到中午,不是就有許多水了?”她立刻迎上去說:“這叫積少成多!闭f完,我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。

  我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會表揚(yáng)我們。誰知道,爸爸語重心長地對我們說:“你們知道你們在干什么嗎?這是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了,這么嚴(yán)重呀!爸爸又說:“如果人人都像你們一樣,誰給國家交水費(fèi)呀!你們不是偷了國家的水嗎?在說,浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的!”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒,我忽然昂起頭,指著那盆水說:“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了!卑职謬(yán)肅地對我們說。我們響亮的回答:“是!”

  不可想象,如果生命中缺少了水的話,人會變成什么樣。如果你還在浪費(fèi)如此珍貴的資源的話,那么請你停手吧,珍惜每一滴水資源。

  珍惜生命作文 篇3

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功......”這樣讓我們熟悉的旋律讓我們知道生命給我們帶來的啟迪 。

  生命是脆弱的,我們應(yīng)該好好珍惜生命,我們要活的有價值,才會體現(xiàn)出生命的意義!吧囊饬x是什么呢?”或許世上沒有幾個人能回答這個問題。

  其實生命的意義就是利用時間,把時間利用在十分有意義的事情上,那么他的生命就會多姿多彩,他自己也會快樂的,這樣利人利己的事我們應(yīng)該多做才對。領(lǐng)悟生命并不難,只要有一顆平靜的.心,去對待它,就可以了。有人說生命短暫,何不趁著青春年少,盡情玩耍?可也有人說,生命只有一次,我們怎么能糟蹋它呀!我們應(yīng)該好好地利用它。

  我們雖然是小學(xué)生,但是我們更應(yīng)該趁著年紀(jì)還小,正在學(xué)習(xí)階段,好好地提高自己,永遠(yuǎn)也不要滿足自己的知識,不是有一句話嗎?叫做“學(xué)無止境”。我們應(yīng)該多讀些書,不要認(rèn)為僅學(xué)課本上的知識就夠了,我們還可以在生活中尋找知識,不是有一句話嗎?叫做“人外有人,天外有天。”為將來“高樓大廈”打好基礎(chǔ),不要浪費(fèi)時間,因浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命,要學(xué)會利用時間懂得把握時間的人才是聰明人,將來才會有成就。

  生命是父母給的,而它需要我們時常澆灌它,不然它就會枯萎,沒有一點(diǎn)光彩。所以我們要珍惜生命,不要很容易的放棄,很多人就是因為一時想不開而輕易放棄自己的寶貴生命,是不是很可惜呀?生命是自己的,我們更應(yīng)該努力的拼搏,不應(yīng)該因為一些雞毛蒜皮的小事而喪失生命。

  珍惜生命是我們每一個人的責(zé)任,我們要對自己負(fù)責(zé),對生命負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),不要輕易放棄自己寶貴的生命。世界是多么的美好,是多么的有趣,活著多好。∫驗橛性S多許多的事情還要等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實現(xiàn),只要我們堅定自己的信念真理,就一定會對任何問題事情迎刃而解,會活的更加光彩有力!

  把握生命,珍惜生命吧!

  珍惜生命作文 篇4

  有一句名言,人生就像一朵花,只能開一次,享受一個季節(jié)的溫暖和溫柔。的確,人生對我們每個人來說都只有一次,安全是人生的底線,喜怒哀樂往往就在那一刻。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。

  安全在唇齒開合之間,在生活中很常見。我爸媽從我們出生那天起就多次重復(fù)。路上車輛多,騎車上學(xué)要小心!這是我們每天上學(xué)時媽媽的叮囑。不要在校園里互相追逐。這是我們剛進(jìn)校園時老師的命令。晚上放學(xué)早回家,冬天天黑得早是不安全的。這是我父親在樓下忐忑不安地等我們時發(fā)出的警告...有些學(xué)生沒有足夠的重視聽取建議,但他們不知道:如果你不注意安全,危險就會降臨到你身上;綠燈可以等,生命卻不能回來;安全是無意識的,那么隱患就埋在周圍。曾幾何時,我們身邊發(fā)生過很多校園內(nèi)外危及學(xué)生健康甚至生命安全的案例:有學(xué)生下課后在狹窄的樓梯周圍追逐嬉戲,不小心把學(xué)生推倒,導(dǎo)致學(xué)生骨折脫位,影響學(xué)習(xí),殘疾卻造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外道路上做早操,被一輛飛進(jìn)來的大卡車撞倒,造成數(shù)十人傷亡;一些學(xué)生無視交通規(guī)則,在路上自由奔跑,造成了令人震驚和痛苦的`后果...美麗的花朵瞬間枯萎,留下的只有鮮血的教訓(xùn),親人的悲痛,朋友的悲痛。一堆,一篇血淋淋的報道,讓人瞠目結(jié)舌;一個接一個的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過的臉消失了;讓曾經(jīng)生機(jī)勃勃的身材變成冰冷的身體;讓曾經(jīng)跳動的心臟停止跳動。

  在我們身邊,有很多利齒利爪的殺手隨時威脅著我們的安全。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該保持警鐘長鳴,防患于未然,時刻保持警惕,牢記安全這個詞,收緊安全的繩子,遵守交通規(guī)則,遵守校規(guī)校紀(jì),實行自律,以避免這些不該發(fā)生的事件。讓我們珍惜生命,讓陽光的一面平安,讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌,讓平安的春雨滋潤你我,讓生命之樹一年四季常青,讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們健康成長!

  珍惜生命作文 篇5

  每個人都具有不會被發(fā)生的潛能,積極向上的人,會用心去挖掘,刻苦鉆研,悲觀落后的人便只會聽天由命,有時還會抱怨命運(yùn)的不公平,其實,只要自己看重自己,珍惜自己,生命才會有價值,有意義。

  有一個在孤兒院成長的小男孩,很悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著還有什么可用的價值呢?”院長很傷心的看著他,想了一會兒,交給他一塊石頭,說:“明天,你拿這塊石頭去賣,但不是真賣,不論別人出多少錢你都不能賣!

  到了第二天,小男孩果真拿著那塊石頭來到市場,他蹲在最不起眼的角落里,真實,沒有人愿意搭理他,可后來來看熱鬧的人多了,就真有好多人要來買那塊石頭,而且他們所出的價錢一個比一個高,小男孩聽了院長的話,誰也沒有賣,晚上,院長叫他第二天將石頭拿到黃金市場去賣。

  在黃金市場里,竟然有人出了比昨天在市場還要高好幾倍的價錢來買那塊石頭,小男孩開始蠢蠢欲動了,但還是忍了下來,最后,院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭,結(jié)果,石頭的身價相雙于昨天漲了十倍,甚至還被傳揚(yáng)為“稀世奇寶”。

  院長對小男孩說:“生命的`價值也就像這塊石頭一樣,一塊很不起眼的石頭,但由于你的珍惜而提升了它的價值”小男孩像突然間懂得了什么大道理一樣,他也不再問院長自己的存在有什么意義,而是更加努力的生活,學(xué)習(xí),證明自己存在的意義。

  其實,在經(jīng)過歷練或是人生的起伏之后,才能明白人生的價值,每個人都會有面對現(xiàn)實能為力的時候,也會在困難面前想要放棄自己的時刻,可是,生命是不被人所左右的,只有在領(lǐng)悟其真諦之后,才能開拓更有價值的人生。

  是金子總會發(fā)光,沒有發(fā)現(xiàn)不了人生的價值,只有通過不斷的挖掘,相信自己,珍惜自己,用信念來維持自己才能找尋到成功,世上沒有絕對有用和絕對無用的東西,許多時候,世間的萬物都是在不懈的努力下才讓自己生存了下來的,每個人都有價值,但只有珍惜自己,相信自己的人,才使得生命有意義。

  珍惜生命作文 篇6

  我的爺爺,身高1·82,濃濃的眉毛大眼睛,高鼻梁,小嘴。他的工作是警司,一年的11月16日,正在工作的他因車禍送醫(yī)院搶救成了植物人。奶奶每隔兩個小時用50毫升的注射器吸入高蛋白質(zhì)、牛奶、米湯、綠豆汁、黃豆汁等食物液。往爺爺鼻子上的塑料胃管里注射各種食物液。

  爺爺?shù)碾u雞上捆了個塑料袋接尿,每兩天,奶奶帶上塑料手套給爺爺從肛門里掏一次大便。我去看爺爺,他的眼睛睜的大大的,嘴一只張開成O形,他的.面部沒有一絲絲表情。白天,黑夜,都是這樣。每一次我去看爺爺奶奶總是再給爺爺擦身。一會兒洗手,一會兒洗腳,擦擦這兒,擦擦那兒,奶奶總是忙著圍著爺爺打轉(zhuǎn)。時不時還給爺爺,用電燈烤屁股上的褥瘡。就這樣日復(fù)一日。一年半以后的一天,早晨5點(diǎn),爺爺沒有了呼吸。沒氣了,奶奶哭了又哭。幾天以后,爺爺火化時,我們?nèi)タ礌敔斪詈笠怀獭N铱匆姞敔敱粠讉人推過來,大家排著隊圍觀。當(dāng)時送爺爺?shù)娜撕芏,過了好久,幾個人把爺爺推進(jìn)了一個大大的火化爐口里,關(guān)上爐門。從爐門的玻璃里,看見里面有火;鹪綗酱,后來火滅了,幾個人用長鉤子把車車勾出來,那里是爺爺燒焦的骨頭。有個人用鏟子在骨頭上敲敲敲,成了灰。然后用鏟子,把灰產(chǎn)進(jìn)了一個盒子。那就是爺爺?shù)墓腔液。那人蓋上了盒蓋,雙手把骨灰盒捧給了我爸爸,爸爸和叔叔看見了骨灰盒,流出了眼淚。因為骨灰很燙,盒子裂了個縫。奶奶當(dāng)時哭得像淚人似的,我只是看著,似懂非懂……一個月以后,我的祖爺爺去世。一年以后,祖奶奶也離開了人間。就這件事,讓我懂得了人的生命是多么的脆弱,人的生命是多么短暫。從那時候起,在我幼小的心靈里,感到了死亡的恐懼。

  我們每一個人的生命,是可貴的,我們要珍惜自己的生命。過馬路一定要看紅路燈,還要看左右的來往車輛,特別是放假了千萬別玩水,負(fù)責(zé),什么就會在一瞬間消失。

  珍惜生命作文 篇7

  水,清澈、透明、晶瑩,作為生命的源泉,是哺育文明的乳汁,不論是動物、植物,還是我們大家人類,都離不開它,試想如果世界上沒有了水,那將是怎樣一種情景?

  提到珍惜每一滴水,有些人會說:“一滴水算什么呢?”但假如沒有水,大自然萬物就會消亡,沒有水,人類就無法生存,沒有水,就不會有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎?那時水意味著什么?這時的水既不意味著數(shù)不盡的金錢,也不意味著至高無上的權(quán)力,而是意味著人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動,維持我們大家的生活。

  水和我們大家的生活是息息相關(guān)、密不可分,所以我們大家要節(jié)約用水,珍惜每一滴水。在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿洗菜水去洗碗,最后用洗碗的水喂;驖彩卟。他們就這樣充分利用好每一滴水。

  想想在我們大家學(xué)校里,我經(jīng)常會聽到“嘩啦,嘩啦……”刺耳的水流聲,又有人在浪費(fèi)水了!有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不愛關(guān)水龍頭;在課間里有些同學(xué)用瓶子裝水來嬉鬧,滿地倒水;在廁所里,水龍頭里的水常常嘩嘩直流,走過的人卻熟視無睹,在花圃旁,一根水管源源不斷的噴涌出水,時有些同學(xué)搗,亂噴水。

  許多人以為水跟空氣、陽光一樣,是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,可以供人類利用的淡水只占水資源的'0。5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)的污染愈加嚴(yán)重,能被人類使用的淡水資源日漸枯竭。

  講了這么多,相信大家都能理解水的重要性吧?也應(yīng)該知道怎樣節(jié)約用水了吧?其實,我們大家要節(jié)約的不止是水,也要節(jié)約糧食、節(jié)約用電、節(jié)約能源,節(jié)約身邊所有的資源。同學(xué)們,一起行動起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起,請珍惜身邊來之不易的珍貴資源吧!

  珍惜生命作文 篇8

  心存希望和向往,迎接一個有一個雨后燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始,希望從來就沒有消失過,是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

  珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命,不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件,一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句話:當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了,不做生命的奴隸就不會對命運(yùn)束手無策;不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。

  看看我們的大學(xué)生活吧,我們有沒有因為自己虛度年華而悔恨,有沒有因為碌碌無為而覺得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會和party、充滿誘惑的社會,我們是否感到迷茫。當(dāng)我們筋疲力盡的參加晚會躺到床上時,我們有沒有問過自己:我們學(xué)到了什么,我們得到了什么,我們的生命有沒有意義?

  道理很簡單,假如你現(xiàn)在說:沒有關(guān)系,我有的是時間。沒有關(guān)系,我還年輕。沒有關(guān)系,死亡離我很是遙遠(yuǎn)。我想說,我們每個人都有生病的經(jīng)歷,我們每個人都有身體不舒服的時候。那么當(dāng)你生病或不舒服時,你是否想念你健康的時光?答案是會的.,會的,這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開人世的時候不后悔,我們現(xiàn)在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。

  屬于人的生命,也只有一次。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵!

  希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜愛人,珍惜身邊的人,珍惜自然,珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它屬于愛你和你愛的人,同樣也屬于我們的社會和全人類。所以為了善良的愛我們的人們,為了我們的社會,我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧!

  珍惜生命作文 篇9

  我們的資源是有限的,我們應(yīng)該去節(jié)約他,珍惜他,不浪費(fèi)他,將他們用到最有用的地方去!

  水是我們生活中必不可少的,它是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的60%-70%,人們常說三天不吃飯餓不死人,但3天不喝水就一定支撐不了,這句話就可以知道水對我們是多么的重要。讓我們一起行動起來,保護(hù)我們賴以生存的水吧!

  人們都聽過這樣一句話:三分陸地,七分海洋?梢钥闯龊Q笫嵌嗝磸V闊,讓人感覺水是取之不盡,用之不竭的。但如果你們是這么想的,那么就大錯特錯了,雖說海洋十分廣闊,但海水是我們不能直接飲用的,人類飲用的皆是淡水,而淡水只有3.75萬立方米可供飲用。但隨著人口的不斷增長,這么少的`水已經(jīng)不能夠飲用多久了,可人類還是在不斷浪費(fèi)水,污染水源,例如:排放工業(yè)污水;把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴,這在許多地方都已經(jīng)成為了無可辯駁的事實。還記得有一次,我們班的一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后,累得滿頭大汗,他跑去洗手間,使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開的很大,水嘩啦嘩啦的流了出來,洗完手后,他掉頭就跑,水龍頭都沒有關(guān),直到兩個小時后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺的關(guān)緊了水龍頭,這一次也不知浪費(fèi)了多少水。

  作為一名小學(xué)生,節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起,從小事做起。首先,我們要在生活中樹立節(jié)水意識,就拿洗碗來說,我們每次洗碗的水,其實只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意這些問題,或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈,這些只能是說明我們的節(jié)水意識不強(qiáng),或者說對節(jié)水沒有正確的認(rèn)識。其次,我們應(yīng)在生活中實際行動,就比如說洗完菜的水用來澆花、澆草;用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時可以用盆或桶等器具來裝水來洗,這樣就不會在洗澡時浪費(fèi)大量的水。

  節(jié)約水資源是我們共同的責(zé)任,讓我們一起努力,不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚!

  珍惜生命作文 篇10

  人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

  生命可以給人很多東西。但要看自我的意識如何,自我對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自我的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了,但終有一天會成功的。

  索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自我認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自我的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的.事情。

  馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自我的一生留在別人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個世界上,他們活了幾個世紀(jì)了,他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。

  只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

  我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導(dǎo)我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  珍惜生命作文 篇11

  生命,是珍貴的,是錢買不到的。每個人都只有一條生命,如果失去了,就再也沒有了。

  想到生命,我情不自禁地想起這次玉樹大地震。許多人都被埋在了廢墟里,他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人,他們有東西吃嗎?他們有水喝嗎?沒有。在那個時候,即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦,但是他們不屈,等待著人來救。這場災(zāi)難奪去了很多的生命,但我相信他們團(tuán)結(jié)一致,一定能平安無事。

  小草它也有生命,而且它的生命是堅強(qiáng)不屈的。

  我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天,下起了大雨,風(fēng)雨交差。雨停了的'時候,我去看它,沒想到它被風(fēng)吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家,媽媽看到我這個樣子,就問:“怎么了?”我吞吞吐吐地回答說:“沒……什……么!本突氐椒块g了。

  幾天后,我小心翼翼地拿來一個小盆子,填滿土,拖一肥,種上這株可憐的小草,放在花園的墻角,期待著它的復(fù)活,哪怕是長片葉子,也會給我?guī)砟蟮陌参。一個星期后,小草果然活了!它嫩綠的芽兒挺出盆面,枝葉輕輕舒展開了,盡情地享受溫柔的陽光,更令我大吃一驚的是,幾個星期后,小草竟開出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒有牡丹的妖艷,也沒有玫瑰的嫵媚,但卻優(yōu)雅端正。

  一天下午,我又跑到花園的墻角去看它長得怎樣,這一看又把我嚇得目噔口呆:根揉得一塌糊涂,葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥,為它蓋了一座墳。事后我問爸爸是怎么回事,爸爸說是不小心踩了,為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。

  又是一個星期日的早晨,我一澆水,下意識地朝那座“墳”看了看,發(fā)現(xiàn)“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了,仔細(xì)一看,原來是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚,這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強(qiáng),難怪古人用“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句來贊美它。

  小草,風(fēng)刮不倒它,雨淋不死它,火也燒不滅它,這是為什么?因為它有一個頑強(qiáng)的生命力。

  我們要珍惜生命,讓我們活得更光彩。

  珍惜生命作文 篇12

  說起生命,不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀。可媽媽是個奇怪的人。在對我的教育方法上,總是與眾不同:每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時,我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿,但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后,我有了深刻的認(rèn)識。

  那是一個沒有課的下午,我高高興興的走在回家的路上,突然從身后跑過來一個同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字。我當(dāng)時認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來。到了老師那我們也沒有“偃旗息鼓”,他抄起了“水槍”,我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候,對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了,那裝滿水的瓶子再加上用力過猛,落到我頭上時,鮮血就像開了閘的水,順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂著流血的'頭,害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血,當(dāng)時我幼稚地想:“這下我完了!薄翱焖歪t(yī)院吧!”不知是誰打破了那可怕的沉寂。

  我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,又是照ct。原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當(dāng)時我們都能控制一點(diǎn),要是我們能聽大人的勸阻,要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班后看到我時,我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員?吹綃寢屇菭繏斓难凵,聽著她那語重心長的話,我慚愧地低下了頭,比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲:“媽媽,對不起!” 通過這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。只有這樣我們才能去愛家,愛國,愛這個世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!

  珍惜生命作文 篇13

  在這個世界上,人類主宰著萬物,人類甚至可以決定任何生物的生死大權(quán),卻不容任何動物傷害自己一根毫毛,還不斷地獵殺動物,使那么多動物從地球的軌道上消失。這么做,很多人卻沒有一點(diǎn)絲毫的慚愧,反而更加貪婪的竊取地球上的資源,砍伐地球上的樹木,殘殺地球上的動物。

  每天,餐桌上總有肉,肉的香味確實是無人可抵,但是人類在吃肉的時候,卻從來沒有想過動物被殘殺時那種凄慘的場景,全都被內(nèi)心中的貪婪占據(jù)了心,心里那點(diǎn)僅存的善良也被邪惡吞噬了。雖然大家現(xiàn)在提倡低碳生活,但試問又有幾個人真正做到呢?又有幾個人真正愿意做呢?

  “溫室效應(yīng)”相信大家都不陌生吧,不就是空氣中的二氧化碳含量高,以至冰川融化,海平面上升嘛?墒潜ㄒ坏┤诨,造成的后果確實是極為嚴(yán)重的。海平面一旦上升,沿海的城市都會被淹沒在海水之中,到時候大家想哭都來不及了?茖W(xué)家還認(rèn)為冰川中可能有幾億年前的瘟疫病菌和一些不明的可怕生物,只要冰川融化,那些生物和病菌就會蘇醒,就算你不在沿海城市,那你也會因為感染病菌而踏上黃泉之路。

  正所謂善有善報,惡有惡報,遲遲不報,時間未到。汶川大地震,玉樹大地震,雪災(zāi)…以及等等可怕的災(zāi)難,這些都是大自然為我們的惡行做出的“回報”都是我們?nèi)祟愖约旱乃魉鶠獒劤傻腵后果。如果我們?nèi)祟惒荒芙Y(jié)束自己的惡行,那么下一個受罪的就可能是我們之中的一些人。

  人類!動物!植物!自然!災(zāi)難!這些難道就沒有一點(diǎn)關(guān)系嗎?動物,人類,植物都生活在自然中,但人類卻總是高植物動物一等,總是把自己尊為“神”,但是沒有了動物植物,做這種神又有什么意思呢?又有什么意義呢?大自然一起養(yǎng)育了我們,卻養(yǎng)出了三種不同的人,一種貪婪無比,自私自利;一種自高自大,無所畏懼;只有一種舍己為人,無私奉獻(xiàn)。這就是人的區(qū)別,也只有最后一種人才會得到大自然的認(rèn)同,才會善待動物們。

  如果世界上只有人,如果世界上沒有其他生靈,那么人這種“神”恐怕就不會存在太久了。也只有充滿生靈的世界才會更加美麗。只要是一個生命,就要用一萬倍的愛去珍惜。

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