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我的老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
我有一個好老師。她是我的語文老師。
我一年級的時候,我什么也不懂?墒俏以诶蠋煹慕虒(dǎo)下,學(xué)會了拼音,筆順、認(rèn)字和寫字。
老師除了在教學(xué)方面很用心,也很關(guān)心我其他方面的發(fā)展。有時候我吃飯時吃得不多,老師會要求我多吃一些飯。
有一次我在學(xué)校摔了一跤,嘴巴都破了。老師看到了,就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥,老師使我覺得溫暖,爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級的時候我開始學(xué)寫作文了。我覺得很難。老師都很愿意在放學(xué)后,留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業(yè)、盡職、細(xì)心的'老師。
我的老師作文2
老師,是辛勤的園丁,一位好老師,勝過萬卷書……我身邊就有這么一位好老師。
她有著苗條的身材,又大又明亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),整個人顯得特別精神。她就是我的語文老師兼班主任--陸金芳老師。
今年六一兒童節(jié),班級舉辦了一場表演,有書法、繪畫的展示,也有樂器表演和朗誦,還有全班大部分同學(xué)表演的童話劇。我是這次演出的主持人,這么多表演項目,陸老師和我們一起排練,特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的`時候,每一個字、每一個動作、每一個表情,她都悉心地教我們。因為她的認(rèn)真,我們的演出很成功。
這就是我的老師,我很喜歡陸老師。
我的老師作文3
竇老師是我們的語文老師,她40多歲,戴著一副金色的眼鏡,短短的頭發(fā),她不但知識淵博,而且對同學(xué)們也非常關(guān)心。
一天下午的`校本課程上,我正在教室里刻紙,刻著刻著,手一滑割破了一根手指頭,血流不止,同學(xué)們說:"趕緊按住,不然可能會失血過多死掉的。"我一聽當(dāng)場就被嚇傻了,幸虧竇老師及時趕來,把我領(lǐng)到洗手池旁,一直沖水沖到不流血,最后用創(chuàng)口貼貼住傷口,還微笑著還安慰我:"沒事的,別害怕。"
當(dāng)時我看到老師的手被血染紅了,衣服也被弄臟了,頓時,心里涌起了一股暖流。
有這樣和藹可親的老師,我怎能不喜歡呢?
我的老師作文4
我的老師姓廖,她是我的語文老師。
她教書時非常認(rèn)真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的'辦公室的燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了......
這就是我的老師——一個對于工作執(zhí)著的人。
我的老師作文5
她既不胖也不瘦,既不高也不矮,皮膚白白的,又濃又黑的眉毛下有著兩對充滿智慧的眼睛。這就是我的數(shù)學(xué)教師——李教師。
記得李教師講分?jǐn)?shù)的時候,教師說:“分子是分母的孩子,分母是分子的媽媽。孩子站在媽媽的肩膀上,孩子們,必須要記牢喲!”同學(xué)們異口同聲的說:“記牢了!”。可是,在做練習(xí)題的時候,一位同學(xué)把分子和分母寫反了,李教師輕輕地點了一下他的'頭說:“你媽媽又胖又高,你又瘦又小,你媽媽站在你的肩膀上,不是一下子就把你壓趴下了!比嗳撕逄么笮,我們也牢牢記住了教師的話。我把教師的話像錄音機(jī)一樣錄了下來,深深地印在我的腦海中。
這就是我的數(shù)學(xué)教師,她講課既生動又趣味,我們都喜歡她。
我的老師作文6
不太苗條的身材,胖乎乎的小手,水靈靈的大眼睛,好像會說話,一張愛笑的嘴,時常往上翹著,雖然長得不是特別漂亮,但她身上那種積極樂觀的態(tài)度一直感染著我,讓我懂得了好多道理。她,就是我最愛的語文老師,郭老師。她很愛和我們開玩笑,但也有時很嚴(yán)厲。她不像別的老師那么死板,她的課氣氛很融洽。她也不想別的老師那樣占課,是他的.課她就上,不是她也不強求。
她是我最喜歡的老師!
我的老師作文7
我的老師,既是嚴(yán)師,又是慈母。
王老師,有一個標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛,小巧的'嘴巴。全身散發(fā)著文學(xué)的氣息。
我的老師是嚴(yán)師。老師十分注重我們的課堂學(xué)習(xí),她認(rèn)為,成績的好壞不僅靠努力,要提高學(xué)習(xí)的效率,成績才能進(jìn)步。老師有一雙敏銳的眼睛,在課堂上,任何一個上課不專心、不認(rèn)真的學(xué)生,都逃不過老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn),立刻罰抄課文,另附書面說明書300字。在老師的監(jiān)督下,我們每一個學(xué)生上課都十分專心,成績也有所提高!
我的老師作文8
我的老師戴著一副眼鏡,慈眉善目,很善解人意,我們同學(xué)很喜歡她。
記得有一次,我忘帶了一把剪刀,老師沒有說我反而向我問了情況后,把她的.給了我。我回到教室后,同桌笑著說:"被老師罵了吧?你真可憐。""才沒你說的那么嚴(yán)重!看。
我把剪刀給她看,"如假包換,老師給的。⒄f完。我又做起作業(yè)來。"玲玲"我們上起了語文課,當(dāng)老師讓我們拿出剪刀時大家很奇怪,老師沒有剪刀(注:老師把她的剪刀給了我)。但我聽的很認(rèn)真。下課后,我把剪刀還給了老師。這就是我的老師,我敬佩她,我歌贊她。
我的老師作文9
我的老師,三十來歲,中等身材,柳葉般的眉毛微微向下壓著,一雙輪廓分明的眼睛里溢滿了笑容,蘊含著智慧,有點學(xué)者風(fēng)范。
我的'老師她愛崗敬業(yè),為了給我們多教點知識,老師經(jīng)常把課拖長一些,都是為了我們多學(xué)了些知識,很多同學(xué)對老師這一方面有點不滿,可是,老師也是為了我們呀!
我的老師,她為了我們能夠多積累些知識,經(jīng)常把作業(yè)完全批改完了,才去休息,過不了幾天老師就有黑眼圈了,我們知道這是老師熬夜的結(jié)果,但是她沒有因此而放棄她的工作,還是日日夜夜地為我們著想。
我的老師有時連周未也不休息,同學(xué)們都非常喜歡她。
我的老師作文10
我在豐樂小學(xué)讀書,我最喜歡數(shù)學(xué)老師和語文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節(jié)課的下課都要和幾杯水。我見到她們那么辛苦,我就告訴我自己讀書要認(rèn)真,不能白費了老師對我們的期望。所以,我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分,老師的眼里露出了失望的表情,我覺得非常懺愧。于是,我就發(fā)誓要考個100分給老師看。這樣老師就不會失望。所以,我每天晚上都復(fù)習(xí)。期末考試我一定要拿到100分。果真如此,真的.拿到了100分這時,老師對我說∶“周文敏,你的進(jìn)步非常大,你是我的驕傲。”我愛我的老師!鄧素芳老師和謝妙秀老師。
我的老師作文11
我們的數(shù)學(xué)老師,劉老師是一個聰明又搞笑的老師。雖然劉老師很搞笑,但他有時候也很嚴(yán)肅。
劉老師上課時,總是說:“臉厚得能做皮鞋了!庇袝r別人連續(xù)做錯了好幾道題時,就會聽見老師說:“鴨蛋、鵝蛋、雞蛋!倍旱梦覀兣醺勾笮。
劉老師有時也很嚴(yán)肅。記得有一次下課,有一位同學(xué)打人,罵人,正好被劉老師看到了,就打了他五下手,還讓他罰抄兩個單元的題目,只有一個星期的時間。
還記得有一次,我把數(shù)學(xué)本交到老師那兒,卻看見劉老師正在專心致志地看著數(shù)學(xué)題。一連好幾次他都是這樣的。
老師的嚴(yán)肅使我們同學(xué)變得聽話;老師的'搞笑,能讓我們更加輕松,愉快。劉老師真是一位深受我們愛戴的好老師!
我的老師作文12
我的英語老師很漂亮,長長的黑頭發(fā),還帶著一副眼鏡,可好看了。
開學(xué)的第一節(jié)英語課,老師講了自己為什么喜歡英語和老師自己的故事。有一次,她在上課的時候,有幾個同學(xué)學(xué)得不是非常認(rèn)真,她就停下,和學(xué)生講道理,讓我們明白了英語有多么重要。
我喜歡上英語課,我喜歡我的`英語老師。
我的老師作文13
敬愛的中學(xué)老師:
你好!
再有一個暑假我們就要見面了,心里十分期待。我想你一定是一個平易近人的人吧!我想你對我還很陌生吧,那么現(xiàn)在就讓我來介紹一下我自己吧!
我叫魏子豪,畢業(yè)于海州區(qū)西華園小學(xué)六年三班。我是一名有愛心的小個兒,成績還算不錯。馬虎是我的最大缺點,希望您能幫我改掉這個毛病,上中學(xué)時我一定會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的.好少年!
祝
身體健康,萬事如意。
未曾謀面的學(xué)生:魏子豪
20xx年3月3日
我的老師作文14
在我記憶的深處,有一位老師讓我印象深刻。這位老師便是陪伴我度過小學(xué)六年時光的班主任,同時又是我的.語文老師。
她高高的個子,苗條的身材,天使般的臉蛋兒,鈴聲般的聲音,甜甜的笑容。
她是盡職的。為了讓我們學(xué)懂。她不厭其煩的教了我們一遍又一遍。嗓子啞啦,她也跟沒事一樣。
她是愛我們的。記得有一次,一位同學(xué)因為上體育課不小心跌傷了而哭了起來,哭聲驚動拉她,她立馬跑拉過來,抱起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑,邊跑邊安慰那位同學(xué)。從她的舉動中,我知道她是愛我們的。因為有她,我們班每次考試年級第一;因為有她,我們學(xué)習(xí)興趣更大;因為有她,我們課外活動更加精彩;因為有她,班集體更加溫馨……
我的老師作文15
你用知識的小船帶領(lǐng)我們駛向未來的海岸,用溫暖的心熔化我們已經(jīng)叛逆的心,用寬闊的肩膀為我們撐起未來的夢,用靈巧的雙手編制出對我們深深地感情。
在我們失意時,你會用你的手溫暖我的`心,會用一句句的話語來教誨,用更努力的傳授來幫助我們。
我們還有什么理由不愛你呢?親愛的老師,你永遠(yuǎn)是我們愛的陪伴,在未來的日子里,我會每每想起你對我的感情,希望你記得我,我親愛的老師。
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