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牽動(dòng)心靈的聲音

時(shí)間:2023-08-25 13:14:01 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

牽動(dòng)心靈的聲音15篇[優(yōu)選]

牽動(dòng)心靈的聲音1

  在這個(gè)世界上,可曾有一種聲音牽動(dòng)著你的心靈?可曾有一種聲音讓你感到溫暖?我的答案是:我擁有。姥姥的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著我的心靈。

  “葉楓啊,你看看你那邊還有什么需要我……”“哎呀,沒(méi)了!姥姥,你整天這樣,累不累啊?”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話(huà)。

  我放下電話(huà),心中有些氣悶。不是我脾氣不好,而是姥姥對(duì)我的關(guān)心有點(diǎn)過(guò)了:她每天恨不得打三個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況?衫斫鈿w理解,唉!天天如此,有時(shí)令我感動(dòng),有時(shí),卻讓我煩不勝煩。

  有一天中午,姥姥讓我過(guò)去吃飯,我走在門(mén)邊,虛掩著的門(mén)似乎在召喚我進(jìn)去,但門(mén)內(nèi)傳來(lái)的聲音讓我停下了腳步!鞍Γ~楓大了,不喜歡別人管了呀。那我以后就少打點(diǎn)電話(huà),少打點(diǎn)……”喃喃的話(huà)語(yǔ)用蒼老的語(yǔ)氣重復(fù)著,透露著一絲無(wú)奈與憂(yōu)傷。這聲音,讓我欲推門(mén)而入的手倏地僵住了,心中是心疼與不知所措。

  我不想這樣。我想讓姥姥笑,讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿(mǎn)是悲傷,她總是把淚水往自己肚里咽。我是姥姥最?lèi)?ài)的人,但是我對(duì)她的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  姥姥的身體不好,但她總是不顧我的阻攔,經(jīng)常從我家扛走一大包衣服去洗,目的是減少一些爸爸的忙碌。姥姥喜歡旅游,卻總是為了我而侍在家中照顧我……

  “姥姥……”我推門(mén)而入。正望著窗外的她忽然站起來(lái),看到我,眼睛里露出了笑容!鞍ィ,來(lái)吃飯吧!”我在桌邊坐下,望著姥姥忙碌的背影,我心中非常感動(dòng)。

  “葉楓啊,天涼了就多穿點(diǎn)。還有,冰箱里的那條魚(yú),你可以自己燉了吃的'呀,不要放壞了,還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話(huà)中飄出來(lái),溫暖著我,牽動(dòng)著我的心靈,我將電話(huà)捧在耳邊,低聲答應(yīng)著。心中一片感動(dòng),我懂了,姥姥的聲音中寄托了她對(duì)我的愛(ài),而我最應(yīng)該做的,是好好享受它。

牽動(dòng)心靈的聲音2

  生命的姿態(tài)千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。然而,就在這或卑微渺小或高貴強(qiáng)大的眾生百態(tài)中,總會(huì)釋放出一些余音裊裊、不絕如縷的聲音縈繞在我們的心靈深處,讓我們對(duì)生命肅然起敬,讓我們參透生活的真諦,那是牽動(dòng)心靈的天籟。

  無(wú)論是“清泉石上流”抑或是“雞鳴桑樹(shù)巔”,無(wú)論是“穿林打葉聲”抑或是“驚濤拍岸”聲,它們都或多或少地折射出人生與自然的親密關(guān)系,這些或?qū)庫(kù)o恬淡或激昂的聲音給人們注入新的生活的激情與動(dòng)力。

  葉子落地的聲音讓我們懂得了生命重在奉獻(xiàn)。

  當(dāng)葉子撲向大地懷抱的那一刻,我想它肯定是滿(mǎn)含微笑的,要不然那聲音怎會(huì)那樣的輕?它仿佛在告訴我們:奉獻(xiàn)是生命的本性,是不需要言語(yǔ)的。于是,輕輕的落葉聲顯得異常厚重,在我們靜謐的心靈里回蕩,讓我們時(shí)刻牢記生命奉獻(xiàn)的本性。

  竹子拔節(jié)的聲音讓我們明白了生命要堅(jiān)持不懈,要積蓄力量,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)突飛猛進(jìn)。

  竹子在最初的5年里,生長(zhǎng)比較緩慢。然而5年過(guò)后,它就像被施了魔法一般,以每天2英尺的速度急劇增長(zhǎng),6個(gè)星期就能夠長(zhǎng)到90英尺。它用最初5年的默默無(wú)聞的積蓄與堅(jiān)持換得5年后讓人驕傲的生長(zhǎng)聲音。那聲音詮釋了它的'努力,那是十分動(dòng)聽(tīng)的天籟。它牽動(dòng)了我們的心靈,給我們以堅(jiān)持厚積的動(dòng)力。

  胡楊樹(shù)倒下的聲音讓我們知道了生命要有寧折不彎的精神與氣魄。

  活著不死一千年,死了不倒一千年,倒后不爛一千年。它那不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕風(fēng)沙干旱的三千年頑強(qiáng)的生命力,向我們展示了生命的雄壯,那倒地的聲音震撼著我們的心靈,讓我們學(xué)會(huì)了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

  北大教授季羨林曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論是森林之中的參天之木還是荒漠之中柔弱的小草,只要它的存在對(duì)別人生活的環(huán)境是有益的,那么它的生命就是美麗的!蔽蚁耄匀唤缋锶f(wàn)千生命發(fā)出的靈魂之聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟迪和凈化著我們的心靈,展示著生命的美麗。

  那牽動(dòng)心靈的聲音讓我永遠(yuǎn)銘記。有了它們,我不再迷失生命的方向。

牽動(dòng)心靈的聲音3

  時(shí)間飛快,春去冬來(lái),我已是一個(gè)中學(xué)生了,有著半成熟的思想,有許多東西,我早已忘記?赏陼r(shí)那歡樂(lè)的聲音,總是縈繞在我的心頭…

  孩提時(shí)代的我們,是無(wú)憂(yōu)的,聲音,自然也是無(wú)慮的。

  每逢夏天,村子里的一條小河旁,都會(huì)閃著我和伙伴兒們的身影。我們?cè)诤又型嫠!⑽麘。有時(shí),還會(huì)在一起捉小魚(yú)小蝦。愛(ài)漂亮的女孩們會(huì)蹲在小河旁梳妝打扮,隨手摘起一朵地上的花,別在頭上,都是一道靚麗的點(diǎn)綴。她們的聲音是非常稚嫩、真實(shí)的`。當(dāng)然,還有不怕臟的小男子漢們會(huì)光著腳丫,在泥地里踩來(lái)踩去,因?yàn)槟嗟馗『与x得近,哪里面有小蚌殼。他們用手在地上飛快地刨著,刨得越深,蚌殼出現(xiàn)的幾率就越高。當(dāng)他們找到一兩只時(shí),都會(huì)興奮地叫著、跳著,濺得別人一身泥土,但我們還是無(wú)所謂地笑了,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)和聲音,是我現(xiàn)在聽(tīng)不到,也感受不到的。

  等我們大了一點(diǎn)兒的時(shí)候,就喜歡成天往大山里鉆。我們勇敢地爬樹(shù),有些膽小的女生不敢,于是,樹(shù)上就會(huì)傳來(lái)一聲聲“加油!你可以的,這對(duì)我們而言,是非常容易的。因?yàn),我們是大自然的孩子!”這種聲音,活潑而又鏗鏘有力。我們的“加油”,總能起作用!在樹(shù)上,好聽(tīng)的聲音也不僅僅是姑娘們的歌聲了,小鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)湊熱鬧,閉著眼聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這世界竟會(huì)如此奇妙。美妙的歌聲、涼爽的清風(fēng)和歡笑,匯在一起,形成一幅自然的畫(huà)。

  在童年的時(shí)候,每個(gè)人的聲音都很悠揚(yáng),因?yàn)槔锩,融入了童真和純潔。或許,我兒時(shí)的伙伴已不記得我的模樣,但是,他們一定會(huì)尋著記憶里我的聲音,在茫茫人海中,找到我。

  盡管逝去的童年不會(huì)再有了,但不知道為什么,那時(shí)的歌聲,總能找到通往我心靈深處的道路。

  童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲,牽動(dòng)著我的心……

牽動(dòng)心靈的聲音4

  牽動(dòng)心靈的聲音是一個(gè)從心靈深處浮游上來(lái)的音符,不焦不躁不急不緩,卻可以輕易驅(qū)散環(huán)繞在心房的陰暗。

  那日午后,還算溫暖的陽(yáng)光照著地面。

  我微微抬頭,看著空氣中細(xì)碎的塵埃被陽(yáng)光穿透,空氣中隱約可感的陰冷卻肆意張揚(yáng)。

  踢著腳下的石子,看著陽(yáng)光下灰暗的影子,思緒牽扯在慘不忍睹的考試卷中,眼前似乎又是老師冰冷地面頰和父母責(zé)備的言語(yǔ),心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬,還未來(lái)得及驅(qū)散鼻間的酸意,淚珠便徑直滴落在落葉上,隱沒(méi)不見(jiàn)。

  吸吸鼻子繼續(xù)向前走,不顧濕冷的空氣打在淚痕上的冰涼。眼前忽然一片楓林,遮蓋了大片陽(yáng)光,浮現(xiàn)了幽沉的暗紅。

  徒步其前,思緒依舊壓抑,心中的酸楚在幽暗的環(huán)靜中更加肆虐,一步一步踏過(guò)落下的楓葉,它也曾經(jīng)輝煌過(guò)吧?只是如今卻被丟棄無(wú)人問(wèn)津。我牽動(dòng)嘴角苦澀的笑笑,似乎腳下的楓葉染上了一層濃厚的悲哀。

  風(fēng)起。葉子互相碰撞簌簌的聲音,幾片楓葉掉落下來(lái)。我抬頭凝望其中一片楓葉,看那只暗紅的蝴蝶旋轉(zhuǎn)凋零。

  猛然間一束陽(yáng)光射過(guò),我清晰地看見(jiàn)那只蝴蝶身體的血脈,那是生命的脈絡(luò)。所有顏色在這一刻開(kāi)始蓬勃,綻現(xiàn)在我眼前的,是楓葉透徹地凈的紅色!似乎毫無(wú)雜質(zhì)的,旋轉(zhuǎn)飄揚(yáng)在陽(yáng)光下。

  楓葉緩緩落下,輕輕叩在地面上,發(fā)出"咔"的輕微一響。

  時(shí)間的齒輪在這"咔"一聲后開(kāi)始繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),濕冷的`空氣在陽(yáng)光下濕冷而干燥,陰冷在剎那間消失殆盡。

  低頭看著腳下的楓葉。那不再是被丟棄的悲哀,而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。抬頭一笑,加快腳步向前邁進(jìn),將一切失意與懦弱拋卻身后。

  那是生命的音符,不短不長(zhǎng),不輕不重,卻牽動(dòng)著我的心靈,在年少的路上旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。

牽動(dòng)心靈的聲音5

  一陣窸窣聲過(guò)后,我的房間重新回歸寂靜。

  不知從何時(shí)起,每天晚上我的房間都先會(huì)有極低的開(kāi)門(mén)聲,然后從門(mén)縫中鉆進(jìn)細(xì)碎的光,一陣細(xì)小的動(dòng)靜過(guò)后,光隨著聲音消失。我的心卻總不能隨著這寧?kù)o而平靜下來(lái),夾雜著感動(dòng)與溫暖,難以入夢(mèng)。

  那是媽媽不放心我,每天晚上從被窩里爬起來(lái)為我蓋被子時(shí)帶來(lái)的聲音。不論盛夏與嚴(yán)冬,日復(fù)一日,周而復(fù)始。

  我也曾告訴她:太冷啦,我自己會(huì)蓋好被子,你安心睡吧。媽媽卻驚訝于她居然吵醒我,于是更大程度地放慢了速度,放輕了動(dòng)作。我知道她的固執(zhí),便也不再勸她,只是每晚裝作睡得香甜地配合著她,好讓她放心,一夜好眠;蛟S是我的`睡眠在等待媽媽期間太淺了吧,才能總是準(zhǔn)時(shí)地醒來(lái),然后貪婪的享受這份溫暖。

  時(shí)光倒流。我的一場(chǎng)高燒給媽媽帶來(lái)了一夜無(wú)眠和憂(yōu)慮。由于太容易被吵醒,我依舊習(xí)慣性地在清醒的意識(shí)中閉著眼睛。媽媽折騰了好一陣。先是幫我蓋嚴(yán)了被子,脖子都被勒了,只剩一顆頭袒露在空氣中呼吸,然后又開(kāi)始手動(dòng)測(cè)量我額頭的溫度。也不知道是因?yàn)槲翌~頭溫度太高還是其它原因,我分明感覺(jué)到,媽媽的手冰冷得嚇人。我睜開(kāi)眼睛,眼前呈現(xiàn)的竟然是媽媽僅披著一件單薄的衣裳的畫(huà)面。我心一驚:在這樣森冷的深夜,媽媽就是這樣爬起來(lái)為我?guī)?lái)溫暖的嗎?

  媽媽看我醒來(lái),嘴角彎起的孤度就像天上的新月。也不顧自己冷不冷,只是問(wèn)我好些沒(méi),接著熱水、毛巾齊上陣,一陣操勞。這樣的場(chǎng)景,在那晚重復(fù)了很多次,我偷偷在心中記下了,五次,一個(gè)起床五次為另一個(gè)人操心的不眠之夜。

  這陣窸窣聲牽動(dòng)我的心靈。

牽動(dòng)心靈的聲音6

  這個(gè)世上,有無(wú)數(shù)曲美妙的音樂(lè),然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。

  ——題記

  以前,我總認(rèn)為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂(lè),才是這個(gè)世上絕無(wú)僅有的,美妙絕倫的,我認(rèn)為生活中沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最動(dòng)聽(tīng)的聲音一直伴隨著我。

  不知道為什么,最近總感覺(jué)有些浮躁,就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來(lái)浮躁的氣息。上課時(shí),看著一黑板的數(shù)學(xué)式子,總有一種讓人望而生畏的感覺(jué),于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會(huì)。而又因?yàn)樽约旱牟惶?shí),不想思考,便學(xué)會(huì)抄別人的作業(yè),久而久之,不會(huì)的.題更多了。培優(yōu)卷也沒(méi)好好做,只是草草寫(xiě)完交了上去,終于老師將我請(qǐng)到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而,我多慮了,老師沒(méi)有跟我多說(shuō)一句話(huà),只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子,展開(kāi)放在我面前,然后列了一個(gè)表格,教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析那道題。我放松了緊張的心情,認(rèn)真地聽(tīng),使勁的理解老師說(shuō)的每一句話(huà),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些題很簡(jiǎn)單,只是自己不用心想,沒(méi)有認(rèn)真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因?yàn)槲遗吕蠋,而是因(yàn)槲艺J(rèn)為對(duì)不起老師。

  坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺(jué)得難受才拭干淚,抬起頭來(lái)發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會(huì)以最快的速度站起來(lái),不為別的,只為我那一直關(guān)心我的老師。

  老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅(jiān)持與奮斗,努力與踏實(shí)。有一種聲音,很沙啞,但很動(dòng)聽(tīng)。

牽動(dòng)心靈的聲音7

  風(fēng),雨,電,雷。面對(duì)的一切,都是不可測(cè)的,但我不害怕,我也不敢害怕!有些聲音催促著,催促著我。

  我不敢回頭看,回頭看后,只能拖慢向遠(yuǎn)方前進(jìn)的腳步,看不見(jiàn)天空,看不見(jiàn)大地,看不見(jiàn)時(shí)而出現(xiàn)在眼前的繁星,風(fēng)吹雨淋中,只是眼前有一個(gè),遠(yuǎn)方!

  心里總有一些聲音的,總有一些遠(yuǎn)方的,聲音牽動(dòng)心靈,牽動(dòng)本我,甚至牽動(dòng)面具的腳步,看著一切消失,大家沉默著,什么都不說(shuō),心里的聲音只是哼唱著,唱著他最喜歡的一首歌,是我的目光更加堅(jiān)定的注視著遠(yuǎn)方,努力的`朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。

  心里的一些聲音是不會(huì)停下的吧,一直說(shuō)些什么,卻不知道究竟說(shuō)了什么,但他看得見(jiàn)遠(yuǎn)方,看得見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的,只有繁星的天空。

  總是有一些聲音的,看得見(jiàn)的一切。

  聲音是催促,越來(lái)越急,聲音是鞭策,越來(lái)越快,聲音是指向標(biāo),越來(lái)越明。

  聲音是響亮的,是永遠(yuǎn)響亮的,是不停息的,是清脆的。

  我依然不相信,不愿相信。有父母,有老師,有朋友,有國(guó)家,有故鄉(xiāng),有什么?沒(méi)有希望,心中的聲音是希望,是眼前世界的代名詞,是遠(yuǎn)方。

  時(shí)不時(shí)有煙霧裊裊,看著大自然中的一切,似乎都是美麗的。聽(tīng)見(jiàn)了牽著心的聲音便不再留戀,只一心向前了,向著心中的聲音前進(jìn)著,努力著,掙扎著前進(jìn),不愿停下腳步,只是因?yàn)樾闹杏新曇簟?/p>

  不斷前進(jìn)著,如同一個(gè)行者一般,但又有所不同。行著前進(jìn),會(huì)觀察一切,看到朋友,看到天空。而我卻不是的,只是在面具下對(duì)世界宣戰(zhàn)卻不敢站出來(lái)的,只聽(tīng)著心中聲音指引的人。

  我不害怕風(fēng)雨雷電,因?yàn)橛心莻(gè)聲音,那個(gè)不停催促著我的聲音,我只能向前,卻做不了一個(gè)行者,我不害怕,也不敢害怕。

牽動(dòng)心靈的聲音8

  看門(mén)前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,記憶的長(zhǎng)河中,總有一些事、一些物、一些動(dòng)作、一些聲音牽動(dòng)著人的心靈。

  每當(dāng)我遇到困難停滯不前時(shí),就想起那個(gè)聲音。那是個(gè)秋日的清晨,四周萬(wàn)籟俱寂。偶然間,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地用筆碰碰它,它似乎有了知覺(jué),一下接一下“撲撲”地扇動(dòng)翅膀。它是如此瘦弱,以至于發(fā)出的聲音是那么細(xì)小。一開(kāi)始緊促的拍打聲慢慢放慢了,“撲、撲”每一次拍打的間隙越來(lái)越長(zhǎng),可是始終不停,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)!“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽(yáng)臺(tái)上,而是拍打在我的心上。

  聲音越來(lái)越小,最終還是戛然而止。正當(dāng)我以為它放棄時(shí),耳畔又傳來(lái)細(xì)微的“撲撲”聲,聲音是那樣微小,蚊子聲也大概比它大吧!聲音又是那樣堅(jiān)定,如小溪沖破艱難險(xiǎn)阻只為匯入江河時(shí)無(wú)畏地流淌。“撲、撲”,還是那樣一下一下地拍打著,試圖要飛起來(lái),徜徉在天地間。瞬間,我的耳朵里只有它的拍打聲,從有力到虛弱,又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律,但在我聽(tīng)來(lái)是那樣震撼,它是那樣自信,那樣堅(jiān)持,那樣無(wú)畏,猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中,我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)!皳鋼鋼洹钡腵拍打聲終會(huì)停止,但我的心卻早已將它銘記。

  我關(guān)上窗,面對(duì)前方未知的路,心中再無(wú)畏懼。第二天,我下意識(shí)地抬頭望向它的方向,空空如也,我寧愿相信它成功了,耳畔又回響起那細(xì)小有力的“撲撲”聲……

  人生是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的旅途,陌上花開(kāi),任窗外風(fēng)景再美,任前方風(fēng)雨再大,折翅蝴蝶那牽動(dòng)心靈的“撲撲”聲,始終指引著我走向夢(mèng)想的方向!

牽動(dòng)心靈的聲音9

  那聲音發(fā)自肺腑,牽動(dòng)著言語(yǔ)者、聽(tīng)從者的心靈。

  那天下午,是令他極度不安的一個(gè)下午。周末,他精心編纂了一段相聲,自己非常自信。下午,終于有時(shí)間彩排一下,但他這才發(fā)現(xiàn),他寫(xiě)出來(lái)的語(yǔ)句,自己說(shuō)出來(lái)很合適,但換做搭檔來(lái),就不完全行得通,經(jīng)過(guò)修改,問(wèn)題解決了一部分,沒(méi)辦法只好硬著頭皮上。到了班會(huì)課,我故意把節(jié)目安排在了后面,這樣能讓搭檔多看會(huì)兒詞?墒钱(dāng)一個(gè)個(gè)節(jié)目表演完畢的時(shí)候,搭檔慫了,跟他說(shuō):“我不上,現(xiàn)在可慌,我腿都軟了。”由于搭檔生性愛(ài)笑,這時(shí)候依舊笑著,只是他不自然的面部肌肉表示出他的緊張,這讓他也一下慌了神,但卻仍舊故作鎮(zhèn)定,無(wú)奈的反復(fù)交代著需要特別注意的'地方,平復(fù)著搭檔的心。以至于他沒(méi)能靜靜的聽(tīng)完其他同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的聲音甚至驚到了老師。等到倒數(shù)第二位同學(xué)下臺(tái)的時(shí)候,他給了搭檔一個(gè)充滿(mǎn)信任和鼓勵(lì)的眼神,悄聲說(shuō)道:“都是男子漢哩,怕啥!蓖蝗淮顧n試圖站起來(lái),他這才放下了心,可上臺(tái)表演這件事兒又讓一向羞澀的他犯了愁。站在臺(tái)上,他似乎比搭檔還忐忑,他怕他們心中所預(yù)期的效果達(dá)不到,怕搭檔不能把這臺(tái)戲給唱完,以至于他幫搭檔指詞的手指已經(jīng)不能很受控制地定在一個(gè)字上。但是他明白,他不能亂了陣腳,在那一刻他是搭檔唯一的精神支柱;氐轿恢蒙希顧n臉上的笑容依舊保持著,只是緊繃的神經(jīng)和肌肉都釋然了,眼神是呆滯的,也捎帶著些許的輕松。

  走在回家的路上,他又回想起他對(duì)懦弱的搭檔說(shuō)的那句話(huà)“都是男子漢哩,怕啥?”確實(shí),他們的表演不是最好的,讓大家笑得最真切的,但是在這個(gè)下午,這次表演的意義已經(jīng)不是應(yīng)付老師的差事,也不是討大家開(kāi)心,而是一種鍛煉,是一種挑戰(zhàn)。

  他的聲音會(huì)一直牽動(dòng)著他的心靈。

牽動(dòng)心靈的聲音10

  細(xì)雨總是嘀嗒個(gè)不停。秋風(fēng)急躁地在漫長(zhǎng)的街上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那些深黃的草也很配合地“沙沙,沙沙”。別認(rèn)為是自然景象,這地球之聲,相信你懂的……

  黃金周計(jì)入倒計(jì)時(shí)的最后幾天,爸媽提出要去看母親河——黃河。于是我這個(gè)名副其實(shí)的宅女也不得不跟著出門(mén)。

  雖說(shuō)已是秋天,但仍驕陽(yáng)似火。路過(guò)城市,無(wú)心一瞥便看到一座座高樓大廈,時(shí)尚高大的外形代表著科技的發(fā)達(dá),使人充滿(mǎn)自豪;路過(guò)鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)一堆堆玉米,引人注目的金黃色代表著豐收,使人感到豐收的喜悅。都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢,不到黃河心不甘。前腳剛踩在炙熱的地上,便看到氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩的黃河,果然內(nèi)心有一種“一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚”的情懷。

  我情不自禁地向前走了幾步,想更清楚地觀察那變幻多姿的浪花,卻無(wú)意中看到黃河邊有一些“五顏六色”的東西。我趕緊撩了撩頭發(fā),瞇了瞇眼,然后跑到黃河邊。

  真是不看不知道,一看嚇一跳啊——竟是形形色色來(lái)野餐的人們留下的'零食袋!毫不夸張地說(shuō),它們圍起來(lái)可以繞“地球”一周。那些零食袋個(gè)個(gè)都五彩繽紛,可在我看來(lái),卻像人臉上的一顆顆小痘痘,既污染環(huán)境,又影響美觀。

  我無(wú)言地?fù)炱鹨恍┧芰洗刈,一個(gè)坐在草地上的女生引起了我的注意。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà),天生會(huì)給人一種好感。只見(jiàn)她懶散地站起來(lái),一只手提著酷酷的背包,另一只手把奶白色的耳機(jī)塞進(jìn)耳里,然后看著留下來(lái)的垃圾不在意地笑了一下,甩甩長(zhǎng)發(fā),便頭也不回地走了……

  瞬間,我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)聲雨聲,那不是自然景象,是地球的哭泣……

  地球,是我們獨(dú)一無(wú)二的家,它已由50億年前的美麗富饒變得面目全非,它養(yǎng)育了我們一代代,別讓它,毀在我們手里。

  仔細(xì)聆聽(tīng)窗外牽動(dòng)心靈的風(fēng)雨聲,你懂的,讓我們一起伸出手,愛(ài)護(hù)地球!

牽動(dòng)心靈的聲音11

  很多個(gè)清晨,當(dāng)我還半夢(mèng)半醒,睡意朦朧時(shí),便能聽(tīng)到這樣的對(duì)話(huà):“都六點(diǎn)十分了,她磨蹭,叫她起來(lái)吧。”這是外公的聲音。然后媽媽帶些猶豫的聲音響起:“再讓睡五分鐘吧,不急。”

  然后,便是盡力壓低的奏樂(lè)聲繼續(xù)響起。輕輕的流水聲,輕輕的切菜聲,碗筷碰撞的清脆聲也不再清脆,有時(shí)還有微波爐被人刻意減輕的嘀嘀聲。他們做的一切都輕而有序。

  過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)外又是外公刻意壓低的聲音:“叫她起來(lái)吧!眿寢寷](méi)說(shuō)話(huà),或許她搖搖頭、或許她擺擺手,屋子里又恢復(fù)了剛才的.安靜。

  也許是到了六點(diǎn)二十,不能再等,房門(mén)口便響起媽媽輕悄悄的腳步聲。門(mén)把手被人輕輕轉(zhuǎn)開(kāi),媽媽輕輕叫我:“起來(lái)吧,快!蔽液膽(yīng)下,又說(shuō)再睡一分鐘。其實(shí)我只是不想讓她看到我眼中閃爍的淚花罷了。

  我開(kāi)始穿衣服,門(mén)外又響起外公的聲音:“起了沒(méi)有?”媽媽就應(yīng):“起了起了!”于是早已切好的菜開(kāi)始下鍋,水壺呼嚕嚕開(kāi)始燒水,所有聲音不復(fù)剛開(kāi)始的小心翼翼,好像終于可以放心大膽開(kāi)唱了。

  當(dāng)夜晚降臨,我開(kāi)始“挑燈夜讀”,剛開(kāi)始的電視聲便被一階一階的調(diào)小,交談的長(zhǎng)輩也從緊臨我臥室的客廳轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別的屋子。剛剛在屋子里織毛衣的姥姥也悄悄退出了房間。寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),也許有人輕輕敲門(mén),遞進(jìn)一杯溫度適宜的水,叮囑我快點(diǎn)喝完,走時(shí)還不忘把門(mén)輕輕關(guān)上。

  日復(fù)一日,從月亮精神抖擻的出門(mén)站崗,到它拖著疲憊的身軀,極不情愿的蓋上云朵棉被,這些牽動(dòng)我心靈的愛(ài)的音符,便在我耳邊響起,直抵我心。

牽動(dòng)心靈的聲音12

  “嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”,耳邊回蕩著這熟悉的聲音,似乎那臺(tái)老舊的縫紉機(jī)依然在奶奶的指揮下演奏著最動(dòng)聽(tīng)的旋律……

  在那一間灰色的小平房里,奶奶帶著老花鏡,熟練地踩踏著縫紉機(jī),我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),暖暖的、柔柔的,就像一張毛毯蓋在我身上,我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動(dòng)作,伴著縫紉機(jī)發(fā)出的“嗒嗒”的聲響,跳起了華爾茲。

  奶奶的身材很瘦小,坐在“巨大”的縫紉機(jī)面前,顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是,就是這“巨大”的縫紉機(jī),裁補(bǔ)了全家五口人的衣服,“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的`成長(zhǎng)。它就像是一只被馴服了的老虎,匍匐在奶奶面前,聽(tīng)從她的命令?墒牵矣X(jué)得它和奶奶更像是一對(duì)老朋友,相互安撫,相互依持。

  家里買(mǎi)了新房子,爸爸媽媽問(wèn)奶奶,要不要把縫紉機(jī)帶過(guò)去。奶奶沉默了一陣,手指輕輕地滑過(guò)蓋著縫紉機(jī)的黑布:“還是不必了吧,它舊了,我也老了!

  老了嗎?可能吧!我才回想起來(lái),“嗒嗒”聲似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有鉆入我的耳鼓了。瞧,一道道深壑早已布滿(mǎn)奶奶的額頭,一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋,那清明含笑的眼啊,你為何被混沌無(wú)光代替?不,不應(yīng)該是這樣,我要與時(shí)間賽跑,我要留住奶奶的時(shí)光!

  可是現(xiàn)在,我與奶奶已分隔多時(shí)了,我的耳邊再也不復(fù)那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月,清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機(jī)前演奏著悅耳的樂(lè)曲?是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干?是不是也在想著那分別多時(shí)的孫女?

  哦,這牽動(dòng)心靈的聲音!你何時(shí)才會(huì)響動(dòng)在我耳邊,讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影?

牽動(dòng)心靈的聲音13

  有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……

  仔細(xì)、樂(lè)觀的人,往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。

  剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在教室,仰望湛藍(lán)的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層,像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說(shuō)變畫(huà)出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。

  瞬間,想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲,帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺(jué),我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些,在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長(zhǎng)一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。

  與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的'月光之下,在蔚藍(lán)的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開(kāi)花的樹(shù)”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。

  它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。

  有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……

  有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢(mèng)中徘徊……

  有一種聲音,帶來(lái)青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。

牽動(dòng)心靈的聲音14

  屋外傳來(lái)一陣腳步聲,我可以明顯的聽(tīng)出那腳步聲中的滄桑感。那陣腳步聲漸近漸響,蹣跚的腳步里充滿(mǎn)了一種力量——愛(ài)。我知道那是奶奶的腳步聲。

  我立即去開(kāi)門(mén),便迎上奶奶那關(guān)切的笑容。

  “哦,我是想來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓,要不要我?guī)湍闩┏缘??/p>

  “沒(méi)事,我不餓,你早些睡覺(jué)吧。我再做一會(huì)兒就去睡覺(jué)了!

  奶奶帶著些許擔(dān)心些許安慰,轉(zhuǎn)身走了。

  坐下來(lái),拿起筆,繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)。不知道過(guò)了多久,漸漸感覺(jué)到了上下眼皮之音地互相吸引,便熄了燈,去臥室休息了。開(kāi)燈的瞬間看到桌子上整齊地?cái)[放著一些吃的——有幾塊蛋糕和餅干,旁邊還有一杯冒著熱氣的牛奶,想來(lái)是剛剛熱過(guò)的。感覺(jué)真有點(diǎn)餓了,我便端起牛奶,又吃了一些餅干和蛋糕,然后就去睡覺(jué)了。

  放松勞累的身心,回憶著平常而忙碌的`一天,在一份充實(shí)和溫馨中期待與周公的相會(huì)。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,雖然那腳步聲很輕。

  腳步聲漸近,卻沒(méi)有怎么變大,聽(tīng)得出來(lái),走得很小心,很懂慎,像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這片澄清純粹的安靜。停下來(lái),轉(zhuǎn)了身,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,最終讓我再也聽(tīng)得不到了。

  我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……

  奶奶是怕打擾我把!誰(shuí)知道在我身尚在床上之前,他悄悄來(lái)看過(guò)我?guī)谆?那杯溫(zé)岬哪,想必是奶奶剛放在這兒的吧!誰(shuí)知道,在我進(jìn)臥室休息前,她把那杯奶茶熱了幾回?

  心,被牽動(dòng),只為那陣陣腳步聲。

  因?yàn)閻?ài),我在人生的道路上行走,跌倒爬起;人生的道路上奮斗或供,輕輕一笑,連睡夢(mèng)中的呼吸都是平靜而甜蜜……夢(mèng)中的腳步是輕盈的,還因?yàn)樗恢睜縿?dòng)著我的心靈……

牽動(dòng)心靈的聲音15

  常言道“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”若真是如此,那河邊該是怎樣的一番景象!補(bǔ)課完畢的我,帶著心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時(shí)代的小村莊。

  到達(dá)小村莊后,看著村中美景,一切都是那么和諧。流光千轉(zhuǎn),鳴蟬悠悠,譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂(lè)章。奈不住性子的我,立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們,玩性還大得很,不知是誰(shuí)提議“去后河玩兒吧”便引來(lái)了無(wú)數(shù)贊同的聲音。當(dāng)即,我們就出發(fā)了。

  去的路上,我不住的想:“現(xiàn)在的后河,一定很美麗吧。當(dāng)年的我們,也是鬧著去后河玩兒,抓了幾只蝌蚪,卻沾了一身泥,但嘴角卻洋溢著幸福的笑容!

  想著,便到了,但接下來(lái)的一幕卻讓我驚住了,一眼望下去——沒(méi)有了水,只有幾株旱死的水草與露出的干燥的大石板訴說(shuō)著無(wú)盡的傷痛。為了一探究竟,我們接著往前走去,漸漸發(fā)現(xiàn)了水的痕跡,再向前,看見(jiàn)了一個(gè)小水溝,水溝里的`水是從井里冒出來(lái)的。從這往后,便又是無(wú)盡的干涸。

  河床還是原來(lái)的河床,河床上的水卻消失了。“這恐怕是‘人是物非’了吧!蔽易猿暗男πΓ郎(zhǔn)備失望而返。

  忽聽(tīng)見(jiàn)一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺(jué)是天降神曲,是天籟,仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉(zhuǎn)頭,探著那蛙叫的源頭!罢业搅,找到了!”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去,一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎?唱的是心中的悲痛吧。面對(duì)我們的漸漸逼近,眼前的這個(gè)小生命還在堅(jiān)持叫著,仿佛正在抗議!我們停住了腳步,無(wú)聲而返。

  回去的路上,蛙叫依然不斷傳入耳畔,我的心情也越來(lái)越沉重。原來(lái)那個(gè)美麗的后河去哪兒了呢?是該覺(jué)悟了吧!

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