珍惜的作文通用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的珍惜的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的作文1
當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起,我停下了緊張、急促的步伐,迎著火紅的太陽(yáng),帶著輕松的心情去喝早茶。一切都是如此順利,仿若那太陽(yáng)東升西落般自然、連貫?删彤(dāng)我要離開(kāi)茶餐廳時(shí),我的目光不由自主地落到了一位七旬老人的身上。
我一時(shí)間佇立在那里,望著他,他并沒(méi)有察覺(jué)到我。拿起勺子,將一勺粥往嘴里送,可粥太燙,他的手又立刻縮了回來(lái),不斷的用嘴吹著勺中的.粥。十秒鐘過(guò)去了,粥涼了,可勺中的粥在他的手無(wú)法控制的顫抖下,已所剩無(wú)幾。
我的心頭微微一顫,這一刻,太陽(yáng)仿佛停在了空中,思緒如潮水般涌上我的心頭。
六十年后,我是否會(huì)像他一樣?一種莫名的恐懼閃電般突然出現(xiàn)。如今的我們奮力向前,希望今日的努力能換來(lái)明日美好的生活,卻忘記了停下腳步,觀賞一下沿途的風(fēng)景,珍惜一下如今的生活。
誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料以后的生活會(huì)怎么樣。人生就如長(zhǎng)跑比賽,一味地往前沖,到最后氣喘吁吁。平穩(wěn)的向前,時(shí)而觀賞風(fēng)景,時(shí)而努力前進(jìn),第一個(gè)輕松到達(dá)終點(diǎn)的一定是你。
珍惜,這一詞誰(shuí)都懂,但又有幾個(gè)人如此去做。也許是上帝締造人類時(shí),便賦予了我們貪婪這一可怕的性質(zhì),可人類是聰明的,我們將貪婪換成了另一個(gè)詞——上進(jìn)。從此,人類上進(jìn)便一發(fā)不可收拾,將珍惜扔到了一邊。
來(lái)到華附的每一個(gè)人,都很“貪婪”,希望不斷的進(jìn)步,有的人卻忘記了珍惜;蛟S只有當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí),他才會(huì)珍惜以前的成功,哪怕眼前的一點(diǎn)兒進(jìn)步。
珍惜,真的很難做到,只有當(dāng)我們歷經(jīng)失敗時(shí),我們才懂得珍惜;只有當(dāng)我們失去親人時(shí),我們才懂得珍惜;只有當(dāng)我們年老時(shí),我們才懂得珍惜。為什么一切的珍稀都來(lái)的那樣晚?為什么到我們走到極端時(shí),才被珍惜喚醒呢?
珍惜眼前生活,做一個(gè)不被貪婪打倒的人!
珍惜的作文2
六年的小學(xué)生活悄然流逝,我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了知識(shí),我學(xué)會(huì)了禮貌,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),我學(xué)會(huì)了感謝……可是,我唯一沒(méi)有學(xué)會(huì)的,是珍惜。
我真的不懂得珍惜,不懂得珍惜30個(gè)人之間那份濃濃的情。望著畢業(yè)照上一張張熟悉的面孔,我流淚了。我后悔,我懊惱,當(dāng)初為什么不懂得珍惜?
一個(gè)人只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。在過(guò)去的六年里,我常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)慪氣。我和陶亦萱,原本是一對(duì)要好的朋友。但是不知怎么,我們之間的友誼越來(lái)越淡……每一次她對(duì)我冷言冷語(yǔ)的時(shí)候,我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,我是不是又做錯(cuò)了什么?今天,我想說(shuō):我們永遠(yuǎn)是朋友!
一個(gè)人只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。追根究底,我們30個(gè)人都不懂得珍惜。六年中的最后一個(gè)兒童節(jié),我們?nèi)耘f不懂珍惜。有人為了一條紅領(lǐng)巾拳腳相加,有人為了芝麻大點(diǎn)的事起了爭(zhēng)執(zhí),有人為了幾顆糖果鬧別扭……誰(shuí)也不會(huì)料到,有今天的分別。
一個(gè)人只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。我不懂得珍惜與9位任課老師的師生情。我真懊悔。我竟然沒(méi)有在畢業(yè)前和老師進(jìn)行更多的交談!到今天我才意識(shí)到,和老師相處的時(shí)間不多了。在過(guò)去的兩千多日子里,老師教會(huì)了我很多。老師對(duì)我的教育之恩,我永生難忘。
昨天是我的生日,卻沒(méi)有了往常的興奮。因?yàn)閮?nèi)心的苦澀遮掩了蛋糕的甜蜜。我舍不得。我舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得可親可敬的老師,舍不得充滿歡聲笑語(yǔ)的六(3)班,舍不得寧?kù)o和諧的'母校。
天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究要說(shuō)“再見(jiàn)”。的確,這是一場(chǎng)痛苦的分別。上帝6年前讓我們聚在一起,今天又狠心的把我們拆散。可是,他拆散的是老師和同學(xué),卻永遠(yuǎn)拆不散我們的友誼!曉葉說(shuō)的對(duì),我們應(yīng)該用微笑告別從前。
學(xué)會(huì)珍惜,珍惜生活中的一切。
珍惜的作文3
時(shí)光匆匆流過(guò),我們抓住了什么?錯(cuò)過(guò)了什么?
只知道,即使再蹦再跳也找不回純真的童趣;只知道,即使字體再丑也難忘一筆一劃書(shū)寫(xiě)的執(zhí)著……
一切的一切,是時(shí)光帶走了太多。
至今猶記的那件事情,普通的不能再普通。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假,媽媽問(wèn):“假期有什么打算?”
我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天,一本正經(jīng)地回答:“想去補(bǔ)課。”
在媽媽詫異而驚喜的目光中,我開(kāi)始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑,記憶卻很深刻。
補(bǔ)課期間,酷暑難耐,悶熱的空氣和空調(diào)的冷氣相互交織,很不適應(yīng)里邊冷外邊熱。
一天,空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜,熏得難受。幸好一陣小雨降臨,清新了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的`傘,悄悄地比對(duì)了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上,我玩心頓起,踩上去,濺出的泥點(diǎn),星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過(guò)來(lái):“小妹妹,花裙子弄臟的哦!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽(tīng)到那個(gè)姐姐喊了句:“傘!你的傘忘了!”
她快速跑過(guò)來(lái),頭上因?yàn)橛曛榈牡袈涠鴿皲蹁醯。我被驚在那兒忘了移動(dòng)腳步。“哎!跑得很快呢!下次可不要把傘忘了。”她笑笑,溫柔地摸著我的頭。
我繼續(xù)打著傘,歡快地奔回家去。
孩童時(shí)的記憶,被時(shí)間埋沒(méi),藏了起來(lái)。也許吧,有些會(huì)忘了,仿佛從沒(méi)發(fā)生。而有些,必定會(huì)被銘記。
突然想到,如果童年時(shí)會(huì)想到,現(xiàn)在的我在回憶往昔,是否會(huì)倍加珍惜那時(shí)美好的年華?我想:一定會(huì)的!
回憶,讓我懂得了珍惜!珍惜,從現(xiàn)在開(kāi)始!
珍惜的作文4
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?哲人只是微笑著說(shuō):如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):我不會(huì)同意的。哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的`友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
珍惜的作文5
有的人一生都在為金錢奮斗,更有的人是愛(ài)財(cái)如命。但是,他們當(dāng)中多部份人都不知道,還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了,可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對(duì)他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn),無(wú)論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的雙眉,還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容,都是那么令人懷念。
還記得,剛才上五年級(jí)時(shí),張老師一批評(píng)我,我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動(dòng),F(xiàn)在覺(jué)得,當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級(jí)快過(guò)了時(shí),我和他好像還是水火不容,仍覺(jué)得他在跟我對(duì)著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí),竟把我列入“可能留級(jí)”的名單中,自傲的我當(dāng)然不以為然,總在想:我留級(jí)?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力,期末測(cè)試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我拿著獎(jiǎng)狀對(duì)他冷笑了一下,他卻沒(méi)有生氣,F(xiàn)在才知道,這是老師的“激將法”。六年級(jí)時(shí),我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對(duì)我也熱情了起來(lái),我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的.最后一段,但他突然說(shuō)要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺(jué)得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺(jué)得他就在我身邊,他教會(huì)了作人,我覺(jué)得他是最好一位老師,F(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個(gè)月,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜,我們才不會(huì)后悔。
珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光,都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁(yè)。
珍惜的作文6
剛下過(guò)雨,我獨(dú)自漫步在這鄉(xiāng)間小徑上,這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘,但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開(kāi)著一些不知名的野花,附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我,卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪,人往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而一旦失去這些看似平淡的`一切之后,才會(huì)真正感覺(jué)到它們對(duì)自己的價(jià)值。那池塘原先清澈見(jiàn)底。塘邊“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”。婦女們?cè)谶@兒洗衣,談笑。在盛夏,還可以看見(jiàn)一群光屁股小孩在池中戲水,有大人來(lái)尋時(shí),趕忙躲入蘆葦叢中,任那呼喚一直響在耳邊,只顧“哧哧”地笑,但最終被拉了回去,接受訓(xùn)斥。
路的另一邊,是一片樹(shù)林,哦不,現(xiàn)在應(yīng)該叫樹(shù)叢。小時(shí)候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹(shù)摘桑葚,卻總是不敢下來(lái)……那日,樹(shù)木倒地時(shí),我們都站在那里看,真兒?jiǎn)〉卣f(shuō):“以后我們?cè)趺崔k?”我咬了咬嘴唇,沒(méi)有出聲,帶他們離開(kāi)了這片曾經(jīng)的樂(lè)土。一路上只聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲,大家似乎想說(shuō)什么,可又都說(shuō)不出來(lái)。自那以后,再?zèng)]有那些樂(lè)趣了。
接連幾年,伙伴們陸續(xù)搬家,去了他鄉(xiāng),我卻執(zhí)意要留在這兒。有時(shí)會(huì)去那片已成為農(nóng)田的樹(shù)林,心隱隱地作痛,我匆匆離去,留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂(lè)和悲傷的畫(huà)面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭,我不禁心生慨嘆,為什么我們失去了才知道珍惜,這樣又有什么意義?在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時(shí)代里,人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真,盡情享受自然的恩賜,珍惜這難得的寧?kù)o!
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,帶走了一顆晶瑩的淚珠;貞浭悄菢拥恼媲校瑓s又那么肯定地一去不復(fù)返。
珍惜的作文7
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣。
在前幾年的小學(xué)生涯中,每當(dāng)看到有六年級(jí)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開(kāi)校園,我總認(rèn)為他們很幸福,終于熬過(guò)了劉劍的艱苦生活,脫離了苦海,可以享受很長(zhǎng)的一段假期,準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。直到前幾天照畢業(yè)照時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到了:畢業(yè)并不是快樂(lè)的,它意味著我們六年的美好時(shí)光就要結(jié)束,與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔前程,但是回看過(guò)去:有多少次只是因?yàn)槟阄抑g的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,而破口大罵;有多少次是因?yàn)椴恢缹?shí)情,而友誼破裂……直到我最后一次看到六年級(jí)畢業(yè)生離開(kāi)校園時(shí),我才真正意識(shí)到了:在所有和你同齡的同學(xué)中,有多少你未曾相識(shí),有多少只擦肩而過(guò),有多少只說(shuō)過(guò)幾句簡(jiǎn)單的話而早早被你遺忘……六年的時(shí)光不算長(zhǎng),但是你珍惜了嗎?你想過(guò)明年的今天他會(huì)在何處嗎?你是否和所有的同學(xué)都成了要好的朋友?我想大家的回答全部都是:不是。多年后再會(huì)你還記得他是你最好的伙伴嗎?你會(huì)覺(jué)得眼前這個(gè)人很熟悉,好像在哪里見(jiàn)過(guò),等對(duì)方說(shuō)出小時(shí)一起干過(guò)的惡作劇和自己的名字時(shí)才哈哈大笑……不曾想過(guò)多年后身邊最親近的人可能是和你的同窗共度小學(xué)六年時(shí)光的`同學(xué)!不曾想過(guò)多年后你的哥們兒可能是與你大戰(zhàn)過(guò)五百回合的“勁敵”!不曾想過(guò)多年后曾與你爭(zhēng)搶過(guò)一塊糖果的玩伴多年后會(huì)成為你的頂頭上司!
……友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。是你們,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話:我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
珍惜的作文8
人生就像一場(chǎng)戲,又開(kāi)始就會(huì)有結(jié)束,怎樣讓自己的戲更精彩,關(guān)鍵是你用什么樣的眼光去看待它!}記
珍惜時(shí)間
時(shí)間像水一樣從我們指間流走。就像《長(zhǎng)歌行》中的"少壯不努力,老大徒傷悲"。就說(shuō)明了不珍惜時(shí)間的危害,勸導(dǎo)人們要珍惜青春年華,不要的等老了再后悔。陶淵明的”盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人“。也說(shuō)明了時(shí)間一去不復(fù)返的'特質(zhì)。一句句古仁人名言,深刻驗(yàn)證時(shí)間的重要性,我要把握好每一刻時(shí)間,珍惜寶貴時(shí)間。
珍惜生命
生命就像一根透明的線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,一端牽著明天的感動(dòng)與收獲。自然災(zāi)害是所有人無(wú)法避免的,當(dāng)然地震也不除外。清楚地記得,玉樹(shù)地震后所有中國(guó)人的心擰成一團(tuán),一方有難,八方支援。每一名戰(zhàn)警、志愿者、醫(yī)生和群眾沒(méi)日沒(méi)夜的努力的工作著,珍惜著每一個(gè)寶貴的生命。一位母親和自己幾個(gè)月的的女兒被壓在廢墟下,母親堅(jiān)持自己的信念”一定要讓我的小寶貝平平安安的!坝米约喝跣〉纳碥|撐住沉重廢墟,緊緊堅(jiān)持著,不讓孩子受到一點(diǎn)傷害,最后在手機(jī)里留下自己對(duì)孩子真誠(chéng)的祝福。
珍惜友情
人生在世總少不了感情的陪伴,親情、友情、師生情。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一次畢業(yè)就要意味著與朋友分別。八年級(jí)的同桌,焦丹,一位個(gè)子不高,皮膚白凈的短發(fā)女生,經(jīng)歷了一年的合作我們成為了好朋友。一道數(shù)學(xué)題就可以使他絞盡腦汁直到滿頭布滿豆大的汗珠;一個(gè)小小的外號(hào)就可以使她立馬生氣知道被逼撒嬌;一個(gè)美味的食物就可以使她不顧一切。我的同桌就是這么簡(jiǎn)單。你有問(wèn)題,她義無(wú)反顧地來(lái)幫忙解決,看到她看到她那種瘋狂的樣子,才真正體會(huì)到朋友真好。如今要和她說(shuō)再見(jiàn)了,雖然我們不能常見(jiàn)面,但我們珍惜友情,友情長(zhǎng)存我們心間!
珍惜的作文9
又見(jiàn)一個(gè)冬天,一個(gè)鮮有雪天的冬天。
窗外的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地舔著我的臉頰,讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我,正在上學(xué)的路上。
我渴望下雪,渴望看到一個(gè)潔白無(wú)暇的世界。想著想著,就到達(dá)了學(xué)校。踏進(jìn)大門,呀!學(xué)校的.每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著,天空中也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著不大不小的雪花?晌一仡^一看,外面并沒(méi)有下雪。奇怪了!莫非我們學(xué)校被施了魔法?
我欣喜若狂地接住了幾片雪花,細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)手心中的一團(tuán)子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細(xì)品味每一片雪花的姿態(tài),發(fā)現(xiàn)都是無(wú)可比擬的藝術(shù)品。但還沒(méi)讓我看個(gè)夠,這些頑皮的雪花就匆匆地離開(kāi)了,留在我手心的只是一小灘水。
我輕輕嘆息,往班上跑去。
早自習(xí)時(shí),錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀,而我就趁這個(gè)間隙,又一次欣賞了窗外的雪花。這次,雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著課文,心里一直惦記著去操場(chǎng)上看雪。不管怎樣,專心聽(tīng)課是不容許被改變的,但我無(wú)法控制住自己不去想那近乎完美的雪花,我便時(shí)不時(shí)地往窗外瞟兩眼,盼望著下課鈴的到來(lái)。熬了40分鐘,那久違的鈴聲縈繞在我耳邊,但老師就是不說(shuō)下課,我急了,因?yàn)槲乙脱┗s會(huì)呀!
上帝可能是聽(tīng)到了我的祈禱,把我放出了空氣不好的教室,我迫不及待地沖向了操場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)雪一直在下,所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中,感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時(shí)此刻,松松軟軟的雪就像法式小面包一樣,讓我忍不住捧起一團(tuán)雪,捏個(gè)一兩下才過(guò)癮。我抬起頭,注視著那銀白色的天空,雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但它并不寂寞。
珍惜的作文10
許多人把事情推到明天、后天或更遠(yuǎn),卻不知今天的珍貴。
過(guò)去只是記憶,未來(lái)只是夢(mèng)想,只有今天可以把握,必須珍惜。每當(dāng)夜幕降臨,望一望天上或圓或缺的月,吹一吹或緩或急的風(fēng),想一想,今天是在空虛乏味或幻想未來(lái)還是努力中度過(guò)的。只要奮斗過(guò)了,一天便沒(méi)有白過(guò);只要努力過(guò)了,無(wú)論收獲大小,都是有用的一天,不空虛的一天。當(dāng)這一天變成了往事,變成了記憶時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一天讓你受益匪淺。
許多人都在想,如果當(dāng)初能如何如何該多好,如果以后能如何如何該多好。近視的.人會(huì)想當(dāng)初要懂得保護(hù)眼睛該多好,耳聾的人會(huì)想當(dāng)初注意保護(hù)耳朵該多好,殘疾的人會(huì)想當(dāng)初小心點(diǎn)該多好……過(guò)去犯的錯(cuò),不應(yīng)成為永遠(yuǎn)的悔恨。走出來(lái),看一看晴朗的天空、美麗的白云、漂亮的花草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上有更多大門為你而敞開(kāi),世上有更多的精彩為你而等待。
愛(ài)迪生可曾想過(guò)要是沒(méi)用過(guò)那些不能做燈絲的原料做燈絲該多好?諾貝爾可曾想過(guò)如果沒(méi)把自己弟弟炸死該多好?伽利略可曾想過(guò)自己要是沒(méi)有觸怒教會(huì)該多好?
假如,他們沉浸在過(guò)去的悲痛中,今天還會(huì)有電燈、炸藥、日心說(shuō)嗎?
現(xiàn)在是我們擁有的最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有努力的現(xiàn)在,就不會(huì)有美好的未來(lái)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從“現(xiàn)在”做起。
美麗的花從種子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)努力,才綻放出夢(mèng)的花朵;高大的樹(shù)從幼苗開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)積累才實(shí)現(xiàn)參天的夢(mèng)想。.看一看勤勞的蜜蜂吧,它們正在用現(xiàn)在釀造甜蜜的未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在,才能有美麗的、圓滿的未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在,用你的汗水去澆灌生命的花朵,讓它們?yōu)槟闶㈤_(kāi)。
珍惜現(xiàn)在,有一個(gè)永久的夢(mèng)想,生活的芳草不會(huì)衰敗。
珍惜現(xiàn)在,縱使失敗也精彩!
珍惜的作文11
時(shí)間它是人生命中的匆匆過(guò)客,常常在我們不知不覺(jué)中悄然消逝,不留一絲痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間漸漸失去,才發(fā)覺(jué)有很多事沒(méi)有去做。明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。是啊,人的一生有多少個(gè)明日可以等待呢?
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳坏嗡粯?shù)葉的發(fā)芽滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的.時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間是寶貴的,自古以來(lái),有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間,東漢末年的董遇,雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為主,但他巧用時(shí)間,勤于讀書(shū),終于成為有名的學(xué)者,有人問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):我是用了三余時(shí)間讀了不少書(shū),他說(shuō)的三余指:冬天,沒(méi)有多少農(nóng)活可干,這是一年中空余時(shí)間;晚上,漆黑一片,不便干活,這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好,不能干活,這是白天的空余時(shí)間。
無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕,也是出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛,王冕時(shí)刻想著讀書(shū)、學(xué)習(xí),每天出去放牛,都借本書(shū)帶在身邊,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū),就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí),后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà),終于成為著名的畫(huà)家。
珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,你才能在有限的生命里創(chuàng)作自己的價(jià)值;只有珍惜時(shí)間,你才能把握生活的主動(dòng)權(quán),才能積極向上勇于進(jìn);只有珍惜時(shí)間,你才能學(xué)會(huì)珍惜一切,珍惜那些來(lái)之不易的幸福人生。
珍惜的作文12
曾看過(guò)這樣的一則故事,故事的內(nèi)容已記不太清,但卻清楚地記得,故事里的主人公對(duì)于不屬于自己的東西總是處心積慮的想據(jù)為己有,而自己擁有的,他卻不聞不問(wèn),置之不理……最后,她沒(méi)能得到他想要的。最后,他后悔而死……
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都是故事中主人公的翻版。他們從來(lái)都是沒(méi)有想過(guò)要來(lái)珍惜自己擁有的',總認(rèn)為自己擁有的不及別人的好……這樣,到最后大多數(shù)人都只是“邯鄲學(xué)步”罷了。
人,往往不等得如何珍惜自己擁有的,往往是在自己失去后再后悔,那么,為何不敢再后悔的前面珍惜呢?
人,應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜,人生才能“不虛此行”……
珍惜友誼
一個(gè)人可以沒(méi)有金錢,但不可以漠視朋友的存在。當(dāng)你工作遇到困難時(shí),是誰(shuí)在你身后對(duì)你投以信任的眼光?當(dāng)你心煩意亂時(shí),是誰(shuí)在你身邊耐心地聽(tīng)你訴說(shuō)?當(dāng)你成功時(shí),有時(shí)誰(shuí)在你旁邊喝采?——是朋友。他們總是默默的陪在你身邊給你鼓勵(lì),給你自信,你可曾對(duì)他們說(shuō)過(guò)一句“謝謝’?可曾真正關(guān)心、珍惜過(guò)他們?你可曾想過(guò),也許有一天他們會(huì)離開(kāi)你,你珍惜了你們之間的友誼嗎?
珍惜親情
一個(gè)人可以沒(méi)有權(quán)利,沒(méi)有地位,但卻永遠(yuǎn)都不可以沒(méi)有親情,不可以忽視親情。
也許你在外打工,你可曾常打電話問(wèn)候在家鄉(xiāng)的父母?你和父母朝夕相對(duì),你可曾在你空閑的時(shí)候幫助過(guò)父母做些事情嗎?打電話給父母太麻煩,有沒(méi)有什么重要的事情;幫父母做事更是不可能,他們整天忙這忙那,早就把事情做好了;和父母聊天又聊不到一塊……難道就只能在有事的時(shí)候打電話給父母嗎?難道你就這么了解父母,他們不需要休息,不需要交流嗎?
不要把一切的想當(dāng)然:朋友幫你是理所當(dāng)然,父母為你是天經(jīng)地義……不,你錯(cuò)了。世界上沒(méi)有一件事情是理所當(dāng)然的,之所以會(huì)這樣,只因?yàn)樗麄儛?ài)你!
不要等到失去了之后再來(lái)后悔。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕陌脨蓝磺,世界也不?huì)因?yàn)槟愕暮蠡诙淖儦v史。珍惜吧!這是我們能留住他們愛(ài)的唯一方式。
珍惜的作文13
時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),在這十六年里,我遇到了很多人,經(jīng)歷了很多事。扭過(guò)頭,看一看我曾走過(guò)的路。深深淺淺的腳印,從未抹去。都說(shuō),人只有在失去后才想到珍惜,的確往往如此。
初見(jiàn)、熟悉、真摯,感情往往隨著歲月的流逝而變得更加深刻。過(guò)去的記憶一次次的告訴我,不要等到失去后才想到珍惜。曾過(guò)去的三年,從陌生到熟悉,我們不忍分離,可人生又怎會(huì)總順我意?我們終將走上分岔路,尋找自己想要的東西。還記得離別時(shí)刻的你我,多次懊悔,沒(méi)有更加珍惜這段無(wú)法回去的時(shí)光。
我坦言,當(dāng)我第一次見(jiàn)到你,就被你深深吸引。不僅僅因?yàn)槟愎怩r亮麗的外表,更因?yàn)樯畈卦谀銉?nèi)心的那份歷史的厚重。如今,我如愿來(lái)到這里,走在柏油路上,不時(shí)抬頭看看那青翠的碧綠和明亮的紅白,有一種心滿意足的感覺(jué)。我將在這里度過(guò)人生中最重要的三年,我將在這里生活,我將在這里奮斗!即使,現(xiàn)在的我們并不熟悉,但我仍會(huì)說(shuō),我熱愛(ài)你,我的校園!我會(huì)珍惜在這里的每一天、每一分、每一秒,用三年的奮斗來(lái)告訴您我的愛(ài)。
與您們的初次見(jiàn)面,讓我倍感親切。生動(dòng)的語(yǔ)言,富有感染力的聲音,和藹的面容,都令我頓生好感。三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即過(guò)。您將幫助我們,一步步向前走。盡全力,幫我們完成自己的夢(mèng)。我感謝您,所以珍惜我們相處的每一段日子。您三年的陪伴,也將是我最后一搏的那份勇氣和動(dòng)力!此時(shí),我用我的努力、勤奮表述我的決心。用我的`尊敬、配合表達(dá)我對(duì)您的感謝。因?yàn)楦兄x,所以珍惜。因?yàn)檎湎,所以尊敬。我將盡我所能幫助您,回報(bào)您!
曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴我,要珍惜現(xiàn)有的每一天,將來(lái)才不后悔。所以,從我們初識(shí)開(kāi)始,我就格外珍惜。我珍惜,灑滿汗水的綠茵場(chǎng);我珍惜,黃葉飄零的大樹(shù)下;我珍惜,整潔如新的樓道間;我珍惜,幫助教導(dǎo)我的您們。未來(lái)三年,讓我們攜手相伴,共同奮斗。
親愛(ài)的老師,我尊敬您!
美麗的校園,我熱愛(ài)您!
——感謝茫茫人海中我們的相遇。
珍惜的作文14
總覺(jué)得自己是墻角里努力發(fā)芽,無(wú)人關(guān)心獨(dú)自成長(zhǎng)的小草;總覺(jué)得自己是高傲的牡丹花旁,無(wú)人愛(ài)憐默默成長(zhǎng)的小野花;總覺(jué)得自己是嬌艷的荷花下深深的淤泥里,無(wú)人注視悄悄成長(zhǎng)的蓮藕?稍谖医(jīng)歷這件事之后,我改變了對(duì)自己的.看法,因?yàn)槲叶昧四笎?ài),懂得了珍惜母愛(ài)!
母愛(ài),在我眼里充其量只是個(gè)名詞,她也沒(méi)有什么含義。我平時(shí)也不與我媽親呢,原因是他說(shuō)話不好聽(tīng),看我坐在電腦旁,她就說(shuō)我前途暗淡;看我在走廊上發(fā)呆,她便繪聲繪色地描繪著我將來(lái)事業(yè)的悔恨。我討厭她不停地嘴巴和豐富的想象力。因此,我高興她上班、加班、買菜、做飯忙個(gè)不停。
初一時(shí),與人再街上打鬧,一位騎自行車的中年男子撞到了我,他見(jiàn)撞了人,便逃之夭夭。圖方便,我便住在了姨媽家。姨媽帶我到醫(yī)院包扎后,做了一桌的好菜給我。飯后,我在看電視,姨媽說(shuō):打個(gè)電話給你媽吧,你這么晚不回家你媽好擔(dān)心了。我就撥了媽的電話,我還沒(méi)說(shuō)完,她一句好話也沒(méi)有:我都跟你說(shuō)的什么,你怎么這么不小心?我在加班,才不會(huì)去看你。嘟嘟~媽就掛了電話。我想:不過(guò)來(lái)看也好,省得你又嘮叨。繼續(xù)看我的連續(xù)劇。
40分鐘后,媽就來(lái)了,她匆匆擦去身上的水,我才料到外面下雨了。她過(guò)來(lái)看了看我的傷,嘮叨了半天,正要走,姨媽說(shuō):我給你熱點(diǎn)飯?jiān)谧甙!媽說(shuō):不行,我好不容易才跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假。就匆匆離開(kāi)。
媽匆匆的腳步聲讓我聽(tīng)得很真。
我知道了,我終于知道了:媽說(shuō)我前途暗淡是為了讓我少玩多用功;說(shuō)我將來(lái)事業(yè)的悔恨是為了激發(fā)我用功讀書(shū)。
母愛(ài)難懂,母愛(ài)是我賴以生存的空氣,我貪婪的呼吸著,卻常常漠視了它的價(jià)值和存在,母愛(ài)原來(lái)對(duì)我是多么重要!只有懂得了母愛(ài),才會(huì)懂得它的價(jià)值和存在,才會(huì)懂得珍惜母愛(ài)!
珍惜的作文15
人生當(dāng)中,最值得懷念的是一去不復(fù)返的青春歲月,所以,人們都贊美青春,并把它喻為成功的化身,因?yàn)榍啻菏侨松羁蓪氋F的黃金時(shí)代,青春不但意味著將來(lái),也意味著希望。
年青的朋友們,青春是人生中最為悠揚(yáng)跌宕的一段旋律,是生命里最美麗的篇章,我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望,幢憬未來(lái),向往著終有一天能夠展翅高飛,嘗試著成功的那份喜悅的心情,這些,都是因?yàn)槲覀儞碛辛巳松?dāng)中最寶貴的東西——青春。
人生的收獲就是在青春當(dāng)中播下理想的種子,或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西,并擁有了少許的成功,但我們卻不懂得好好珍惜青春年華,珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力,用全部熱情去開(kāi)拓的,發(fā)掘自己應(yīng)有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝,人生當(dāng)中,生命給予我們的青春機(jī)會(huì)只有一次嗎?誰(shuí)也不能讓生命當(dāng)中有一回歸年,誰(shuí)也沒(méi)法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來(lái)一次,青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們?cè)隍嚾换厥椎乃查g感到無(wú)盡的遺憾莫過(guò)于:當(dāng)擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜,而當(dāng)韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無(wú)為的恥辱。
未來(lái)的一切,未必是我們所想像的那樣如約而來(lái),總有許多意想不到的`事情發(fā)生,或許一連串的的挫折和失敗接踵而至,但我們不必拘束于逆境而消沉,得失隨緣,因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光是用金子鑄成的,比什么東西都可貴,別人無(wú)法奪去你的青春,但你自己可能白白的浪費(fèi)了你的青春。也不必沉醉在順境中,只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神,今天若被撞得痛苦流涕,頭破血流,或許明天會(huì)是海闊天空,燦爛輝煌,青春是老驥伏櫪志在千里,只要壯心不已,不懈的奮斗,青春的動(dòng)力就一定會(huì)帶著我們到達(dá)成功的巔峰,讓青春輝煌。
啊!年青的朋友們,生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì)的,青春之美好是人人都能感應(yīng)的,珍惜青春吧,莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
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