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校園的美景作文

時(shí)間:2023-08-25 17:42:20 景作文 我要投稿

校園的美景作文集錦(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園的美景作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的美景作文集錦(15篇)

校園的美景作文1

  我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,令人流連忘返。其中,我最喜歡的是春天的校園。

  幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,我隨著春姑娘的腳步,來(lái)到校道右邊的小操場(chǎng)。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來(lái),似在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲,又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。

  春姑娘輕輕地邁進(jìn)校道左邊的植物園,這里是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景?矗鴺(shù)抽出了嫩綠的枝條,春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭了,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像小姑娘柔軟的長(zhǎng)發(fā);高大挺拔的木棉樹(shù)在春姑娘的呵護(hù)下,開(kāi)出了火紅的花,越發(fā)顯得生機(jī)勃勃了;咦,那一棵棵魚(yú)尾葵,在春風(fēng)的吹拂下,像游魚(yú)擺動(dòng)著尾巴,真有趣啊!

  穿過(guò)植物園,就來(lái)到大操場(chǎng),這里是我們的樂(lè)園。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了茂盛的芒果樹(shù),像一把把撐開(kāi)的大傘。春天,芒果樹(shù)抽出了嫩芽,開(kāi)出了一串串金黃色的小花,春風(fēng)吹過(guò),芒果樹(shù)下起了芒果花雨,樹(shù)下鮮紅的'跑道像是鋪上了黃色的地毯,芒果葉落在黃地毯上,像是點(diǎn)上一個(gè)個(gè)大斑點(diǎn)。下課了,大操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們?cè)凇按蠡▊恪毕卤M情地玩耍,嬉戲……大操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。

  春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,像一幅絢麗的畫(huà)。我愛(ài)春天的校園!

校園的美景作文2

  我們學(xué)校座落在鄭東新區(qū)聚源路上,因此我們的學(xué)校叫聚源路小學(xué)。

  學(xué)校門(mén)口的牌子上寫(xiě)著金光閃閃的幾個(gè)大字聚源路小學(xué)。一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一座嶄新的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著致遠(yuǎn)樓三個(gè)字。沒(méi)錯(cuò),我們的教室就在這座樓內(nèi)。教學(xué)樓外層紅紅的.油漆上相間著數(shù)條銀色彩漆,一排排透明的玻璃窗給教學(xué)樓增加了幾分現(xiàn)代氣息。

  再往右邊走,你會(huì)看到一片草坪,草坪中間有一條長(zhǎng)廊,每到夏天長(zhǎng)廊上爬滿(mǎn)了爬山虎,那一片片綠色的葉子好像一把把小傘給我們擋住炎熱的陽(yáng)光。別看這片草坪不大,但很別致,它可是《快樂(lè)星球》攝制組在我們學(xué)校多次取景的地點(diǎn)呢。草坪東面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),下課時(shí),總能看到同學(xué)們打球的矯健身影。

  籃球場(chǎng)東面是一個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng),球場(chǎng)周?chē)h(huán)繞著紅色的塑膠跑道。每當(dāng)課間操的時(shí)候,朝氣蓬勃的我們就會(huì)在操場(chǎng)上認(rèn)真的做體操。

  學(xué)校四周的圍墻都是鏤空的鐵欄桿,無(wú)論誰(shuí)走到這里都會(huì)忍不住多看幾眼,由衷地稱(chēng)贊:“多美的校園呀!”我們的校園美麗而又充滿(mǎn)活力,我愛(ài)我們的校園。

校園的美景作文3

  在我美麗的校園里,處處都是美景,下面我就寫(xiě)一下小花園的景色。

  我學(xué)校的小花園在大門(mén)的右邊。那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天神清氣爽,冬天白雪一片。

  我見(jiàn)過(guò)五顏六色的蝴蝶花,游賞過(guò)千奇百怪的野花。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的花。校園的花真美呀,美得像是一朵朵蝴蝶展開(kāi)翅膀;校園的花真羞啊,羞得像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,校園的花真艷啊,艷的像是走進(jìn)了五彩斑斕的世界。

  我觀賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù),玩賞過(guò)一片片葉子像手掌的梧桐樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)校園這樣的樹(shù),校園的樹(shù)真壯觀啊,壯得像是大象的'腿,校園的樹(shù)真綠啊,綠的像是染了墨水似的,校園的樹(shù)真高啊,高的像是一座座高樓大廈。

  這樣的花朵圍繞著這樣的樹(shù),這樣的樹(shù)滋潤(rùn)著這樣的花。讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。真美呀!

校園的美景作文4

  我熱愛(ài)一望無(wú)際的海洋,觀賞變幻無(wú)常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引過(guò),但在我心中,還是最?lèi)?ài)那充滿(mǎn)歡笑語(yǔ)的校園。

  早晨,校門(mén)前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門(mén)緩緩打開(kāi)了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的.擁簇下,小廣場(chǎng)右側(cè)的土壤中,一片重八的巨石筆直地挺立著。石頭上,雕刻著“明德敏學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字。它就是我們的校訓(xùn)。繞過(guò)巨石后的三疊池,很快就來(lái)到了美不可言的“畫(huà)卷”——瓜果連廊,連廊里頭,涼風(fēng)習(xí)習(xí),兩旁一片蔥綠,走進(jìn)后神清氣爽,心情愉悅。一縷縷金色的陽(yáng)光如同千萬(wàn)絲線照射下來(lái),透出密密層層的藤葉,照在身上,仿佛被洗禮過(guò)似的。藤上南瓜成群綠,個(gè)個(gè)體態(tài)豐滿(mǎn),好像一不小心就會(huì)“撲通”一聲砸下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一一的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯,在陽(yáng)光的下,顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣,猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞,讓人浮想聯(lián)翩。穿過(guò)五彩繽紛的瓜果連廊,爬上種滿(mǎn)柚子的小山坡,馬上來(lái)到了食堂旁,右側(cè)的杏樹(shù)隨飄動(dòng),散發(fā)陣陣泌醉的芳香,猶如個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,左旁的竹林郁郁蔥蔥,幽靜森郁。

  鮮花爭(zhēng)斗奇艷:山坡蜿蜒而上樹(shù)叢鳥(niǎo)語(yǔ)花香;教師朗朗書(shū)聲。我愛(ài)校園,校園的每一處風(fēng)光。

校園的美景作文5

  下雪啦!滿(mǎn)天飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花!人們說(shuō)雪是冬天的使者,雪后的校園格外美麗。

  從教室的窗戶(hù)往外看,雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把操場(chǎng)上都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,害怕小樹(shù)和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。

  下課了,同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑到了操場(chǎng)上,高興地玩起了雪姑娘給我們帶來(lái)的玩具——雪。開(kāi)心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的小雪花吹在了小朋友的臉上,像一根根針扎在臉上一樣疼,但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了雪世界,每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的`臉上都讓雪姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅,像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。可是,我們也不在意,可惜就是雪下的太小了!

  難道我們雪后的校園不美嗎?

校園的美景作文6

  春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車(chē),搖著綠色鈴鐺來(lái)了。柳樹(shù)吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇。雖然它身小力薄,但是它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開(kāi)得正艷,那四季常青的冬青樹(shù)依然挺立。

  夏天,炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地,校園里沒(méi)有一絲風(fēng),柳樹(shù)垂頭喪氣,樹(shù)上的'知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。

  秋天,松樹(shù)郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹(shù)舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,有的小巧玲瓏,有的潔白如玉,有的五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭(zhēng)奇斗艷。

  冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開(kāi)得正艷,那四季常青的冬青樹(shù)依然挺立。

校園的美景作文7

  秋天的校園五彩繽紛五顏六色,我喜歡秋天的校園!

  在涼爽的秋天,我最喜歡的地方就是校園。在校園里我最喜歡秋天開(kāi)的野菊花。它們雖然不像牡丹又大又漂亮。但是它有它的魅力,五顏六色,又能做花環(huán)。除了菊花還有桂花,八月桂花香。桂花金黃嬌小,非常惹人喜愛(ài)。你聽(tīng)過(guò)“搖桂花”嗎?桂花的用處可大了,可以做桂花糕,桂花茶……你聽(tīng)著就饞吧,有時(shí)間我做給你吃,我家種這個(gè)的。秋天除了有花還有水果,比如棗子,蘋(píng)果??,葡萄……秋天既是百花齊放,也是豐收的。你聽(tīng)過(guò)打棗嗎?跟你講個(gè)故事。故事是在很久很久以前的事了,從前有兩棵棗樹(shù)。秋天到了,棗子熟了。一棵是長(zhǎng)在馬路旁的樹(shù)很高很高。第二棵是長(zhǎng)在人家家里的。第一棵樹(shù)很高很高但是上面的.果實(shí)(棗子)又紅又大又甜,所以人們想到了一個(gè)辦法那就是拿石頭打果實(shí)。打得大樹(shù)媽媽?xiě)K不忍睹。另一棵樹(shù)他的主人很愛(ài)護(hù)它等它成熟了一顆一顆把它采下來(lái)第二年秋天長(zhǎng)在馬路旁的樹(shù)長(zhǎng)得滿(mǎn)樹(shù)都是棗子,而長(zhǎng)在別人家里得那棵樹(shù)果實(shí)又綠又青。

  我喜歡秋天的校園!

校園的美景作文8

  在主席臺(tái)的左側(cè),有一處“世外桃源”。

  每次路過(guò)食堂,眼神都會(huì)不由自主地向那兒看去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那里被一片高聳翠綠的竹子包圍著。一個(gè)方形的圓拱門(mén)圈出了濃濃的綠意,讓人覺(jué)得似乎要溢出來(lái)一般。走進(jìn)石拱門(mén),踏上鵝卵石與石塊鋪成的小徑。兩邊雖沒(méi)有柵欄,但冬青也整整齊齊地立在兩邊,好像在歡迎人們的'到來(lái)。風(fēng)輕輕一吹,發(fā)出“沙、沙”的聲響,我抬頭向上看去,原來(lái)是竹葉在鼓掌呢!沿著小徑接著向前去,便看見(jiàn)了木亭,上面寫(xiě)著“德馨亭”。這大概是在要求我們德行美好吧,亭子的正中央,擺放著石凳和石椅。要是在炎炎烈日時(shí),坐在這竹亭中,一定能倍感涼爽;要是在心情煩躁時(shí)坐在這木亭中,也定能舒緩心情。在這充滿(mǎn)綠意的海洋中,還生長(zhǎng)著一小棵紫薇花。略顯柔弱的枝條最前端長(zhǎng)著幾朵粉色的小花,還有一些依舊含苞待放的圓鼓鼓的花苞。雖未能湊上去細(xì)細(xì)感受它是否有香味,但僅光那一抹粉色就為我?guī)?lái)無(wú)盡的歡喜,讓我仿佛置身春天的美好。

  走出亭子,回到教學(xué)樓,那“沙、沙”聲依舊回蕩在我耳邊……

校園的美景作文9

  我們的校園被稱(chēng)作花園式學(xué)校,一年四季都風(fēng)景宜人。校園的美景數(shù)不勝數(shù)!

  春天,校園里的迎春花綻開(kāi)了黃色的笑臉,月季花好像剛從冬眠中蘇醒,舒展著自己的花瓣。梧桐樹(shù)穿著碧綠碧綠的衣裳迎風(fēng)扭動(dòng)著腰肢,柳樹(shù)那尖尖的嫩芽都已經(jīng)冒出來(lái)了,努力地長(zhǎng)大著。

  夏天,花開(kāi)得更歡了。荷花慢慢露出粉紅的笑臉,劃著碧綠的荷葉船,去這邊,到那邊,可美了。睡蓮也欣欣然,睜開(kāi)了眼,觀賞著夏季美景。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子飄飄悠悠地落下來(lái)了,有的還調(diào)皮地翻幾個(gè)跟頭才下來(lái)。松柏更蒼翠了,厚厚的、油光光的.衣裳一定能讓它們安心度過(guò)冬天。好多花兒都謝了,但是,秋菊和桂花正在微笑,好像在向人們炫耀她們的堅(jiān)強(qiáng)呢。三眼看世界

  冬天,校園粉妝玉砌。松柏披上白大衣,梧桐樹(shù)也穿上了白褂褂,正在與大家比美呢!小亭子也戴上了白帽子,在與大亭子比美呢!地上的雪松軟極了?粗菨嵃椎难┑兀疫真不想踩上去。

  這就是我們美麗的校園,一座美麗的大花園,我愛(ài)我們校園的美景!

校園的美景作文10

  星期三早晨,我早早的來(lái)到了學(xué)校,帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了,就讓組員們先走了。

  我一個(gè)人留在那里,拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過(guò)我的臉頰,我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn),拿著濕抹布的手,冷的不行了,便把抹布放在瓷磚上,將手伸進(jìn)了口袋里。

  我無(wú)聊的這兒走走,那兒走走,又把手拿出來(lái),開(kāi)始用心的擦著瓷磚。全部擦完后,我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹(shù)葉吹得在空中跳舞,足球在嫩草上面滾動(dòng),魚(yú)兒在水中嬉戲,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)的奔跑著。我在學(xué)校有五年了,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。

  瞥見(jiàn)校長(zhǎng)從這邊路過(guò),我連忙低下頭開(kāi)始擦消防器材,校長(zhǎng)一走,我便又站起身欣賞美景。大樹(shù)開(kāi)始舞動(dòng),似乎更加有力了,葉子脫離了樹(shù)枝,在空中開(kāi)始跳舞。我不再希望那個(gè)檢查人員來(lái)了,希望她能夠晚來(lái)一些,讓我多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)欣賞這里的'美景。

  藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,一群灰棕色的小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥(niǎo)叫聲,今天讓我感覺(jué)是一首快樂(lè)的樂(lè)曲,跟大樹(shù)和葉子分外配合。檢查人員來(lái)了,我簽了字,依依不舍地向教室走去。

  我被校園的美景迷住了,雖然我的身體進(jìn)了教室,但心還留在那美景之中。

校園的美景作文11

  剛進(jìn)我們學(xué)校,總是有幾顆松樹(shù)像哨兵一樣保護(hù)你。要知道我們學(xué)校的美,必須從剛進(jìn)學(xué)校說(shuō)起。

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是挺立在操場(chǎng)前的國(guó)旗,我們每個(gè)星期都要升旗,這是讓我們時(shí)刻將國(guó)家和先烈們記在心中。接下來(lái)是操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木,每到秋季,樹(shù)上就落下了黃黃的樹(shù)葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場(chǎng)上高高的籃球架孤獨(dú)的豎立著,似乎能感受到籃球筐說(shuō):“只要你們快樂(lè),我們也就快樂(lè)”。

  下課了,幾個(gè)小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學(xué)們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書(shū),還有的在玩捉迷藏,同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子,給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  學(xué)校的四季也很美。

  春天,樹(shù)木都蘇醒了,長(zhǎng)了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的五彩繽紛。

  夏天,學(xué)生們滿(mǎn)頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課余時(shí)間給花草樹(shù)木澆澆水,讓它們快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)和美麗可愛(ài)的鮮花。

  秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風(fēng)吹來(lái),好象一大盆水潑到身上,涼涼的'。

  冬天,如果有場(chǎng)雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮,更加潔白!

  這就是我的學(xué)校,既漂亮又美麗的學(xué)校!

校園的美景作文12

  校園多美!但我最喜歡的校園一角是花園。

  隨著春風(fēng)親吻著桃樹(shù),嫩芽從樹(shù)枝探出半個(gè)頭;我隨著春風(fēng)的氣息尋找到春天的腳步!

  我們?cè)谥矘?shù)節(jié)種下的芒果樹(shù)、桃樹(shù)、桂花樹(shù)被春姑娘喚醒了花朵;那金黃的芒果花,真是美不勝收啊!春風(fēng)親吻它,散發(fā)出迷人的香味。桃花比芒果花要晚些開(kāi),但它是園中美花,一朵朵花美麗綻放,在春風(fēng)的氣息中爭(zhēng)鮮斗艷。還有那香得撲鼻的桂花,它是園中“香王”,它的花瓣雖然小,但是比芒果花還香;漫步在校園里,一股股桂花香撲鼻而來(lái),給校園增添了春的氣息。妖艷的.花骨朵上,小蜜蜂在忙碌地采花粉,蝴蝶在空中翩翩起舞給花兒授粉,它們給春天帶來(lái)了生命的活力。

  夏天,樹(shù)上的花朵漸漸凋落。不久,芒果樹(shù)上便掛著金燦燦的果子,在陽(yáng)光的照耀下,它 還 反光呢!桃樹(shù)上紅紅的臉蛋一個(gè)個(gè)害羞地看著你;桂花樹(shù)的果子雖然不能吃,但是它的香味還是那樣的濃。

  豐收的季節(jié)到了,這時(shí)的花園已成為果園?粗馉N燦的果子,我們臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容,那果子真甜!這是我們共同努力的成果。

校園的美景作文13

  校園里的景物,雖然稱(chēng)不上像旅游區(qū)那樣是很美,但是在我眼里,無(wú)論你覺(jué)得他那里不怎么好看,但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開(kāi)心過(guò),所以學(xué)校里的景物我值得回憶。真的。

  現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)在校園里我愛(ài)的景物吧,雖然很多,但是讓我最值得留戀的,就是學(xué)校的生物園,那里的景色雖然不是很吸引人,但是我去過(guò)很多次,因?yàn)槟抢镉幸恍⿲W(xué)校養(yǎng)的小動(dòng)物,有小兔子,覺(jué)得很可愛(ài),每天放學(xué)我都去看看的,因?yàn)楹髞?lái)在兔籠里誕生了3只小生命,覺(jué)得實(shí)在是可愛(ài)無(wú)比,雖然不知道是幾時(shí)生的,不過(guò)在眼里覺(jué)得小生命的可貴,學(xué)校的生物園很好玩。

  有許多阿姨們種的菜和桑果樹(shù),看上去都很整齊美好,生物園里無(wú)疑是我認(rèn)為在學(xué)校里最美的景物了,無(wú)論我現(xiàn)在身在何處,即使到很遠(yuǎn)的地方了,離開(kāi)這間學(xué)校了,但是有時(shí)候我還是會(huì)想起當(dāng)年的校園樂(lè)趣,所以我現(xiàn)在有時(shí)候還是會(huì)想起的',美麗的景物,我會(huì)把校園景物銘記在心里。

  校園的美景我一直記得,我愛(ài)我的校園。

校園的美景作文14

  我的學(xué)校坐落在昆陽(yáng)鎮(zhèn)的城隍路上,這里是昆陽(yáng)鎮(zhèn)最中心的位置,她的全名叫“昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)”,我很喜歡她!

  在學(xué)校最深處,也就是體育教材室的旁邊,有一方美麗的魚(yú)塘。魚(yú)塘里有一座小假山,假山里有很多小洞,上面還生長(zhǎng)著一棵樹(shù)。我從未見(jiàn)過(guò)樹(shù)是從巖石縫里長(zhǎng)出來(lái)的`,我真懷疑這棵樹(shù)也是假的呢!池塘里有不同顏色、不同大小的魚(yú)。有橘的、白的、黑的……還有身上布滿(mǎn)了黑白相間斑點(diǎn)的。它們有著綢緞似的尾巴,在水里自由自在地游著。它們都每天陶醉在我們朗朗的讀書(shū)聲中。池塘里還有很多水生植物,有水葫蘆和金魚(yú)藻等。

  校園里生長(zhǎng)著很多大樹(shù),有銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、樟樹(shù)等等。我非常喜歡銀杏樹(shù),它那黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了冬天的美景。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶,在枝頭上翩翩起舞。學(xué)校里有一棵很大的樟樹(shù),是校園里的樹(shù),它的樹(shù)干很粗壯,差不多要四個(gè)學(xué)生手拉手才能?chē)∷km然冬天已經(jīng)到了,但它的葉子還是那么綠,那么茂盛!

  我很愛(ài)我美麗的校園!

校園的美景作文15

  走進(jìn)校園,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。

  沿著右邊冬青樹(shù)圍成的幽幽小路,我不知不覺(jué)走進(jìn)了美景如畫(huà)的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹(shù)、滿(mǎn)園飄香的桂花樹(shù),尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛(ài),讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

  穿過(guò)花園,來(lái)到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個(gè)大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來(lái)了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。

  再向西走,就來(lái)到了我們美麗寬闊的操場(chǎng),這是我們上體育課、升國(guó)旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的`綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開(kāi)的跑道,籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂(lè)趣。

  這就是我們美麗的校園,無(wú)論是美景如畫(huà)的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場(chǎng),處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道美景線。

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