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展望未來(lái)演講稿

時(shí)間:2023-08-26 16:55:17 演講稿大全 我要投稿

展望未來(lái)演講稿13篇(精)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的展望未來(lái)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

展望未來(lái)演講稿13篇(精)

  展望未來(lái)演講稿 篇1

  我今天演講的題目是:展望未來(lái)。

  展望未來(lái),說(shuō)到憧憬,那不是夢(mèng)想,而是一個(gè)人的目標(biāo)。愿景如此美好,可以讓人在內(nèi)心成長(zhǎng)為一股自強(qiáng)不息的力量。那是我的目標(biāo),我一定要實(shí)現(xiàn)。

  我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的警察。每當(dāng)看到穿制服的警察,我的敬佩之情油然而生,尤其是看到他們?cè)陔娨暽险R地排好隊(duì),大踏步地大步走過(guò)去,我總是把目光放在他們身上,有種迫不及待要沖進(jìn)隊(duì)伍的感覺(jué)。

  我很佩服他們,因?yàn)樗麄兛偸菆?jiān)守崗位,在暴風(fēng)雨天氣和烈日下都能看到他們。每當(dāng)我從電視上的'《騎行者》專(zhuān)欄看到他們一次又一次面對(duì)陰險(xiǎn)的歹徒,那種剛正不阿、鍥而不舍的精神讓我從心底佩服。同時(shí)默默讀了——。我以后一定要當(dāng)警察!

  經(jīng)常這樣憧憬自己的未來(lái)。我穿上警察的制服,站在整齊的隊(duì)伍里,邁著大步,精神抖擻地穿過(guò)人群;我每天堅(jiān)守崗位,看著別人安全快樂(lè)的從我身邊走過(guò),別提有多開(kāi)心了。當(dāng)面對(duì)不法分子時(shí),我會(huì)毫不留情地將他們繩之以法;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里都有成就感;每天下班回家,我總能聽(tīng)到我善良的母親說(shuō):“你累了嗎,兒子?”辛苦一天!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也焕。為了人民的安寧,為了社?huì)的和諧,再累也是值得的。

  然后,媽媽?xiě)z愛(ài)地摸著我的頭說(shuō):“我的孩子,你的工作是世界上最光榮的……”不管工作有多辛苦,有多累,我都會(huì)把每天的工作經(jīng)歷和工作心得記在下班后的日記里,然后編成一本書(shū)永久收藏.因?yàn)檫@份工作也值得我留戀。

  每當(dāng)我期待這樣的時(shí)候,我都會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):我一定要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想,為了社會(huì)。

  一份安寧與和諧。

  謝謝!

  展望未來(lái)演講稿 篇2

尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜現(xiàn)在的一分一秒,別讓漂亮的風(fēng)景從眼前掠過(guò),在我們出生的那天,上帝就贈(zèng)予我們第一份厚禮——時(shí)間,我們每個(gè)人都在時(shí)間銀行里儲(chǔ)存了一的本金,有的人可以利用這點(diǎn)本金賺到許多利息;而有的人只會(huì)一味地云花費(fèi)它,不會(huì)儲(chǔ)存它。

  光陰好比河中流水,只能流去,不流回,聰慧的人,今天做明天的事,愚蠢的人,今天做昨天的事,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,逝去的`時(shí)間,就再也追不回來(lái),所以我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在,珍惜這美好的生活。

  同時(shí),對(duì)將來(lái),我也充滿(mǎn)著許多美好的向往與盼望,一路走來(lái),我已了解到成長(zhǎng)的路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順,其中充滿(mǎn)了很多的歡笑,很多的淚水,將來(lái)的道路還很迷茫,但我們應(yīng)該對(duì)將來(lái)有信心,因?yàn)槲覀冎,今天的我們,將肩?fù)起更多嶄新的期盼!

  美好的將來(lái)需要辛勤的汗水和不懈的努力去灌溉,假設(shè)歲月調(diào)零了漂亮的花朵,請(qǐng)不要沉淪,因?yàn)榍啻哼在;假設(shè)命運(yùn)折斷了盼望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要無(wú)望,因?yàn)閷?lái)還在前方,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而否認(rèn)了自己,而失去了去生活的向往與渴望,只要你用心觀看,生活中的風(fēng)景無(wú)處不在,足以讓你流連忘返,陶醉其中。

  所以,對(duì)于將來(lái),我們只能不斷努力,不斷向上,也許還有更多美好的事物在等著我們,人生漫漫,成長(zhǎng)的旅途注定不可能一帆風(fēng)順,跋涉的路上一定會(huì)有風(fēng)雨泥濘,坎坷磨難,然而只要我們對(duì)目標(biāo)矢志不渝,永久保持自信和樂(lè)觀的心態(tài),美好的將來(lái)就不會(huì)太遠(yuǎn)。

  青春的我們,充滿(mǎn)著旺盛的活力。洋溢著蓬勃的朝氣,讓我們把握好每一分鐘,珍惜現(xiàn)在:讓心跟著盼望跳動(dòng),讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,搖動(dòng)夢(mèng)想的船漿,一路乘風(fēng)破浪,駛向?qū)?lái)的此岸。

  珍惜現(xiàn)在,展望將來(lái),試看明天,我們一定會(huì)交出一份中意的答卷!

  展望未來(lái)演講稿 篇3

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,不知不覺(jué)中,20xx年已將結(jié)束。我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將過(guò)去的20xx年,祈盼新年的到來(lái)。為此,我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福! 預(yù)祝大家新年快樂(lè)!

  回望20xx,我們學(xué)校送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的初一新生。對(duì)我們來(lái)說(shuō),20xx年是充實(shí)的一年,首先我們順利完成了從小學(xué)階段到初中階段的跨越。我們從去年的孩子,成長(zhǎng)為今天的少年。其次我們?cè)谛碌沫h(huán)境中,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。學(xué)到了新知識(shí),接受了新的挑戰(zhàn)。上學(xué)期的小升初畢業(yè)考試,開(kāi)學(xué)初期的軍訓(xùn),慶祝第31個(gè)教師節(jié),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、校本課程,緊張激烈的.期中考試,開(kāi)心愉快的秋游活動(dòng),難忘的12·9大合唱比賽,一樁樁,一件件仿佛還在眼前。這其中我們一起開(kāi)心過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起流淚過(guò)?鞓(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。所以在一年之末,我們都應(yīng)總結(jié)自己成長(zhǎng)中的得失與成敗,規(guī)劃自己美好的未來(lái)。

  過(guò)去的我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,漸漸長(zhǎng)大,我們懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。展望未來(lái),我們重任在肩。新的一年我們應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的人生起點(diǎn)。更成熟的我們,要在生活中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)承擔(dān)。有人說(shuō):聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多出了59倍!我們要走的路還很長(zhǎng),所以我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信,以一種珍惜今天,規(guī)劃明天的態(tài)度去攀登,相信山頂風(fēng)景獨(dú)好。

  再過(guò)半個(gè)月,初一初二年級(jí)的同學(xué)就要迎來(lái)期末考試,初三年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來(lái)中考,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,無(wú)論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,持之以恒,無(wú)論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!當(dāng)我們通過(guò)自己的努力,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)“破繭成蝶”之時(shí),那是一種怎樣的幸福啊!

  “有志者,事競(jìng)成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!笨v然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康 、工作順利,祝我們的學(xué)校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)!

  謝謝大家!

  展望未來(lái)演講稿 篇4

  生需要有一個(gè)信仰,一個(gè)堅(jiān)如磐石的信念,在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅(jiān)決。無(wú)論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個(gè)目標(biāo)。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力,所謂心向光明。誠(chéng)如顧成所說(shuō):“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個(gè)信仰無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)失去方向,擁有一個(gè)信仰人生才充實(shí)才有意義。

  為新中國(guó)立下汗馬功績(jī)的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們對(duì)自己的信仰,對(duì)共產(chǎn)黨都始終堅(jiān)貞不渝。艱苦的生活沒(méi)能消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)能消除他們讓中國(guó)雄起的信念,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守信仰,始終心向光明。

  司馬遷,這個(gè)很少有中國(guó)人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的`信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅(jiān)韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。

  人生還需要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)給將來(lái)的自己定位。青春年少,正是立志目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。 蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書(shū),識(shí)遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽(yáng)修都自愧不如。他詩(shī)、文、書(shū)、畫(huà)、樂(lè)無(wú)一不通無(wú)一不精,他有一個(gè)目標(biāo),他有一個(gè)敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有一個(gè)信仰一個(gè)目標(biāo),才能處世不驚臨危不亂。

  目標(biāo)就是方向,就是動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)的人生活的會(huì)很茫然無(wú)措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。

  鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個(gè)目標(biāo)還不行,空想建不成社會(huì)主義。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書(shū),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在這一過(guò)程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

  給自己立一個(gè)目標(biāo)吧,讓人生不至于迷路!兜茏右(guī)》中說(shuō):“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”,只有立足當(dāng)下發(fā)奮圖強(qiáng)努力拼搏,才能展望美好未來(lái)。

  大家好,今天我站在這個(gè)講臺(tái)上,還是老話(huà)題:回憶過(guò)去,展望未來(lái)。那么說(shuō)到過(guò)去呢,我覺(jué)得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒(méi)有壓力。過(guò)去呢,每天都能聽(tīng)到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心,每天晚上陪著你寫(xiě)作業(yè),千方百計(jì)地提高你的成績(jī),生活上也照顧的無(wú)微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔(dān)憂(yōu)。但是過(guò)去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)教訓(xùn),我們就不會(huì)成長(zhǎng)。比方初中的時(shí)候,我看到了一個(gè)很大的問(wèn)題,它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個(gè)高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個(gè)班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會(huì)去哪一個(gè)高中,明確想要去哪一個(gè)高中,那現(xiàn)在的情況會(huì)大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  中考結(jié)束。如果我們這個(gè)班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會(huì)去哪一個(gè)高中,明確想要去哪一個(gè)高中,那現(xiàn)在的情況會(huì)大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  而反過(guò)來(lái),我覺(jué)得來(lái)到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過(guò)去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補(bǔ),過(guò)去的錯(cuò)誤未來(lái)就一定要改正來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的生活。過(guò)去的一切都能成為我們的經(jīng)驗(yàn)。那么我還要為未來(lái)做些什么呢?我覺(jué)得要為自己定位,再為自己定目標(biāo),明白自己到底要做什么,未來(lái)的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來(lái)沒(méi)有老師家長(zhǎng)的嘮叨,未來(lái)我們要艱苦得度過(guò),我們也要樂(lè)觀的面對(duì)未來(lái),畢竟未來(lái)還是一個(gè)迷,未來(lái)的世界也是我們的世界,即使我們?cè)谒拿髦袑W(xué),我也相信會(huì)有奇跡。

  展望未來(lái)演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  歲月回眸,良辰難在;展望未來(lái),舊夢(mèng)重圓。

  時(shí)光滴滴答答的流水聲,可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚;我們有時(shí)負(fù)隅反抗,妄圖找回那時(shí)的自己,時(shí)光長(zhǎng)河不會(huì)斷流,更不會(huì)枯涸。驛路策馬,一駐足,一回首,駐足的是心殤,回首的是愁緒,但再多的愁緒仍無(wú)法阻擋時(shí)間一天天流逝,盡管時(shí)光吹紅了櫻桃,綠了芭蕉,可時(shí)光卻不會(huì)在霎那間停止,我們要做的是緬懷過(guò)去,立足今日,展望未來(lái)。

  過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),你的童心無(wú)意間流露,你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自己,一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑呢?可現(xiàn)在的自己,又是否會(huì)被未來(lái)的自己所嘲笑呢?我們?cè)鵀橹锌计床,汗水曾流濕我們的作業(yè),淚水所記錄那時(shí)的無(wú)助,可我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書(shū)的自己,我們更多的則是欣慰,我們努力拼搏過(guò),所以我們不后悔?蓵r(shí)光這列火車(chē)卻沒(méi)有返程,有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實(shí),我們可以回首展望,卻不足于駐足逗留。

  現(xiàn)在時(shí)光如箭一樣飛逝,我們以過(guò)去為鏡,檢討自己,而我們現(xiàn)在不斷改變?cè)?jīng)犯過(guò)的“傻事”。世上有一難題,則是如何將一寸光陰等于一寸金,我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題,不懂得珍惜,何談一寸光陰,一寸金,沒(méi)有方法可以使鐘釧為我敲響已過(guò)去的鐘點(diǎn)。山野小路,斑駁蒼白,若成了似有似無(wú)的風(fēng)景,又何談未來(lái)呢?

  未來(lái)姍姍來(lái)遲,大家同樣面對(duì)明天日升的.晨曦,日落夕陽(yáng),暮夜四合,伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣,面對(duì)神秘的明天,時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng),而時(shí)光迎合著時(shí)鐘的節(jié)奏,靜靜悄悄地流逝,從指尖索繞,那些人愈加欣喜與好奇,而反之,他們機(jī)械般的生活,日日以枯燥的心態(tài)面對(duì)它,結(jié)果也恰然相反。

  過(guò)去靜止不動(dòng),我們緬懷它,現(xiàn)在如箭一樣飛逝,我們珍惜它,未來(lái)姍姍來(lái)遲,我們愛(ài)護(hù)它。讓我們回首過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,愛(ài)護(hù)未來(lái)吧!

  謝謝大家!

  展望未來(lái)演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們?cè)趯W(xué)校已度過(guò)一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個(gè)月里,我們逐漸解同學(xué),熟悉老師,融入班級(jí)這個(gè)大家庭里,在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到新的知識(shí),還培養(yǎng)出獨(dú)立性,提高自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴(lài)父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待幾天就開(kāi)始想家,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng),在這一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)整好自己,努力學(xué)習(xí),隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來(lái)中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的`心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去!”是啊,一個(gè)月過(guò)去,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競(jìng)爭(zhēng)必然激烈,我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能笑到最后。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!

  同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

  展望未來(lái)演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是“回首過(guò)去,展望未來(lái)”

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的寒假悄然溜走,初中的二分之一我們也已經(jīng)走過(guò)。今天我們?cè)俅尉凼自谶@片藍(lán)天下,這個(gè)昔日充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的校園中,是否回憶起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?是否記起了我們同風(fēng)雨共患難的日子?是否面對(duì)新的學(xué)期,信心滿(mǎn)滿(mǎn)、胸有成竹了呢?

  回首過(guò)去,我們每天誦讀著經(jīng)典詩(shī)文來(lái)送走朝霞,堅(jiān)持著大課間的跑操以鍛煉身體,傾聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲和文章來(lái)享受陽(yáng)光,路隊(duì)整齊地走出校園以迎接夕陽(yáng)。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

  回首過(guò)去,我們經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)。大家一定還記得那些為各種辛勤備戰(zhàn)的夜晚,為各種困惑追問(wèn)老師的身影,為取得好成績(jī)制定的嚴(yán)密的復(fù)習(xí)方案。當(dāng)發(fā)下成績(jī)來(lái)時(shí),我們收獲了成功的喜悅,亦或是品味到失意時(shí)那肆意流淌的淚水。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

  回首過(guò)去,我們收獲了成長(zhǎng)的欣喜。從秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式,處處展現(xiàn)著我們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的'積極熱愛(ài)之情。從為貧困地區(qū)的孩子捐棉衣活動(dòng)到拔河比賽,處處表達(dá)著我們的愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。就這樣,日子一天一天地流逝,時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌。

  寒假已帶著春節(jié)的喜悅悄悄走過(guò)身邊。我們又相見(jiàn)在這個(gè)可愛(ài)的校園中,踏著春天的腳步,即將要開(kāi)始一段新的旅程。人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天是付出努力的季節(jié),只有在春季播下希望的種子,才會(huì)在秋季換來(lái)豐收的碩果。通過(guò)寒假對(duì)自身的調(diào)整,同學(xué)們是否已經(jīng)制定好了這學(xué)期的方案和目標(biāo)了呢?是否已經(jīng)準(zhǔn)備對(duì)日常的習(xí)慣加以改善,來(lái)充足自我呢?面對(duì)初二下學(xué)期這個(gè)重要的分水嶺,是否已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,挑戰(zhàn)自我了呢?

  新的學(xué)期,要有一份新的方案,一個(gè)合理的目標(biāo)。我們應(yīng)針對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的缺乏,來(lái)擬定一份適合自身情況的方案,在新的學(xué)期爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。對(duì)于我們的薄弱學(xué)科要多抽出時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,對(duì)于粗心大意的毛病,我們要從日常習(xí)慣中改善,一點(diǎn)一滴得以積累。這學(xué)期的學(xué)習(xí)將更加緊張,難度也隨之加大,但我們更要鼓起勇氣,勇敢地跨過(guò)這道分水嶺,為中考打下堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不難,關(guān)鍵的就是平常堅(jiān)持不懈的努力。

  初二是我們身心巨變的時(shí)期,心靈、情感上出現(xiàn)了或多或少新的問(wèn)題,一些現(xiàn)象也在校園中發(fā)生。像我們?cè)谖C(jī)房里的刻桌文化,顯示屏、鍵盤(pán)等處被畫(huà)上、寫(xiě)上了各種圖案和文字。再比方考試中出現(xiàn)了作弊的情況。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)應(yīng)引發(fā)我們的思考:我們擁護(hù)什么,反對(duì)什么,這種自我區(qū)分是非的能力也是我們成長(zhǎng)的需要;考試中的老實(shí)守信,不僅僅是一種要求,更是你今天和未來(lái)活的有尊嚴(yán)地必要條件。我們要保持積極向上的人生態(tài)度,把追求各種新鮮事物的能量化作前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程擁有更多的收獲和快樂(lè)。

  如今,新的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,讓我們保存以前良好的習(xí)慣,開(kāi)始一段新的旅程。前三個(gè)學(xué)期我們養(yǎng)成的三色比使用、作業(yè)夾等學(xué)習(xí)習(xí)慣,自習(xí)、午休良好的紀(jì)律,整潔的儀容儀表,干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,整齊的放學(xué)路隊(duì),良好的就餐秩序,這些點(diǎn)滴小事讓我們繼續(xù)保持,再?gòu)倪@些根底上有所突破,這將為通往成功此岸的路程增添了一條捷徑。

  回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑有淚水,有欣喜有失意,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪或小波小折后總會(huì)在心底浮上一絲淺淺的微笑。不管是怎樣的挫折或困難,都已經(jīng)過(guò)去,每一天,總會(huì)有一輪新的太陽(yáng)照常升起。換一種眼光,看待新的風(fēng)景,有時(shí),坎坷也會(huì)很美麗。 回首過(guò)去,令我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),讓我們信心百倍。我們的航船將載著美好的理想,乘風(fēng)破浪,駛向成功的此岸!

  展望未來(lái)演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  跨越千年的夢(mèng)幻,綻放精彩的魅力,我們很幸運(yùn),趕上了這樣一個(gè)時(shí)代,一個(gè)在“夢(mèng)”的引領(lǐng)下走向輝煌的時(shí)代。

  站在新時(shí)代的門(mén)檻前,長(zhǎng)城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,星火為了夜,木柴為了光,先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)而亡,用血汗鋪就了今天的幸福。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。作為21世紀(jì)的“90后”,我們生活在幸福的時(shí)代,同時(shí)也生活在一個(gè)充滿(mǎn)童年,充滿(mǎn)考驗(yàn)的時(shí)代,需要勇?lián)?zé)任,為“夢(mèng)”增添色彩。

  肩負(fù)重任展望未來(lái),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我們的時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,現(xiàn)代人承受著壓力,參加各種補(bǔ)習(xí)培養(yǎng),穿梭在人才市場(chǎng),為的是讓自己更勝一籌。面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),健全人格,即使碰壁也依舊相信在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),站在未來(lái)最前線(xiàn)埋頭迎接每一個(gè)考驗(yàn)。

  肩負(fù)重任展望未來(lái),考驗(yàn)就在身邊。我們生活在物質(zhì)極度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的道德品質(zhì)出現(xiàn)滑坡,對(duì)待社會(huì)上的不良現(xiàn)象,我們有責(zé)任去監(jiān)督,要讓反省依然常駐在心底。千百年來(lái),中華民族飽受艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈。千錘百煉而愈加頑強(qiáng),在這個(gè)時(shí)代民族長(zhǎng)存。一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在這個(gè)時(shí)代民族智慧長(zhǎng)存。

  肩負(fù)重任展望未來(lái),需要我們勇?lián)厝。隨著改革開(kāi)放的'腳步,我國(guó)綜合國(guó)力得到顯著提高,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。有志者處天地之間,當(dāng)學(xué)杜子美,廣夏千萬(wàn)間;須效白香山,謀制萬(wàn)里襲。讓我告訴世界,命運(yùn)自己主宰,讓我告訴未來(lái),進(jìn)行著接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)這新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們會(huì)自信地接過(guò)接力棒,新的時(shí)代屬于英雄,讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂,讓遼闊的黑土地磨練我們的意志,海闊天空是我的地圖,用心寫(xiě)下全新記錄,熱血燃燒未來(lái),收獲夢(mèng)想。

  肩負(fù)重任展望未來(lái),我們要立足于現(xiàn)在。作為一名合格的高中生,首先,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀;其次,我們要有自己良好的興趣愛(ài)好,建立明確的個(gè)人目標(biāo):第三,我們要有健康的體魄,要有持之以恒的做事態(tài)度,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),少年夢(mèng),夢(mèng)!

  許許多多的“少年夢(mèng)”已經(jīng)起航,朋友們準(zhǔn)備好了么?讓我們共同攜手肩負(fù)重任展望未來(lái)吧!

  展望未來(lái)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為一名世界冠軍。

  沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的'磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少一位世界冠軍。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  展望未來(lái)演講稿 篇10

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  一位哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬的一片廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像,這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這神像卻很陌生。于是便問(wèn)尊神:“您為什么一個(gè)頭而兩副面孔呢?”雙面神回答:“只有這樣,才能一面查看過(guò)去,以吸取教訓(xùn),一面展望未來(lái),憧憬未來(lái)”。哲學(xué)家說(shuō):“可是,你為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”“現(xiàn)在”雙面神一臉茫然。“是啊,過(guò)去是現(xiàn)在的逝去,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),你既然無(wú)視現(xiàn)在,即使對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先機(jī),又有什么意義呢?”雙面神先是一愣,繼而嚎啕大哭起來(lái)!原來(lái),他就是因?yàn)闆](méi)有把握住現(xiàn)在,羅馬城才被敝覆,丟棄在廢墟中。的確,昨日黃花再讓人欲擺不能,都已成為過(guò)去,明日艷陽(yáng)再令人神往,也終究虛無(wú)縹緲。

  曾幾何時(shí)!心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶!

  曾幾何時(shí)!模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎!

  曾幾何時(shí)!當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我卻措手不及!

  未來(lái),未來(lái)…………我的未來(lái)在哪里?

  歲月匆匆,似水流年,彈指間,我們已度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋,在此期間,我們?cè)∵^(guò),成功過(guò),也曾彷徨過(guò),即使飽經(jīng)痛苦、坎坷、不幸,我們?nèi)匀粸榱宋磥?lái)而努力、拼搏、奮斗著……。

  當(dāng)我站在舞臺(tái)上,能夠流暢地吐出美麗如云的臺(tái)詞,能夠面對(duì)臺(tái)下幾千人而不怯場(chǎng)的表現(xiàn),能夠贏得觀眾最熱烈的掌聲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我可以做得很好,而讓我欣喜若狂的是,我感覺(jué),我突破了以前的自己,找到了屬于自己未來(lái)的目標(biāo)。

  記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們,他們就是中國(guó)的脊梁”“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明日的奮戰(zhàn),我們堅(jiān)信,雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)。因?yàn)槲覀冋扒啻耗晟,風(fēng)華正茂”。因?yàn)槲覀兏摇爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”。我們怕什么?自己的行動(dòng)來(lái)詮釋未來(lái),讓智慧和勇氣揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆!

  曾經(jīng)的我,有一個(gè)小小的理想,就是能在初三畢業(yè)時(shí)考上一所理想的高中,然而,現(xiàn)實(shí)終究是那么的殘酷,我沒(méi)有考上理想高中,面對(duì)落榜的打擊、家人的失望、親戚朋友們的嘲笑,我變得頹廢、墮落、不思進(jìn)取。我覺(jué)得自己很沒(méi)有用,后來(lái),我自己想一想,那樣下去,真不是辦法,于是帶著媽媽的鼓勵(lì),我選擇了職校,選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè),我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),努力的讓自己做的`很好。我知道,只有這樣,我才看不到家人失望的眼神、聽(tīng)不到朋友的嘲笑聲,我相信我能做好。

  能登上金字塔的動(dòng)物有兩種:“鷹和蝸!,當(dāng)我站在理想的金字塔回望來(lái)路時(shí),我知道,我不是鷹,但我不會(huì)為自己是一只蝸牛而懊悔。人,有時(shí)候需要的就是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力可以使原本頹廢的你,墮落的你,不思進(jìn)取的你變得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代價(jià)去做的更好,而這種動(dòng)力的源泉既是對(duì)未來(lái)的不竭熱情,丹尼斯、伽柏在《創(chuàng)造未來(lái)》中說(shuō)過(guò):“未來(lái)不能預(yù)測(cè),但未來(lái)能被創(chuàng)造!彪m然以后的路無(wú)法預(yù)料,但我堅(jiān)信,

  我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來(lái)。

  一種執(zhí)著的希望,我相信嗎,通過(guò)努力,我的未來(lái)生活一定燦爛 我的演講完畢,謝謝!

  展望未來(lái)演講稿 篇11

  那一座座如山峰般魏然聳立的煙囪,漆黑的仿佛要吞沒(méi)世間所有的光明。它噴出鋪天蓋地的黑煙,漸漸地,地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣,終被黑暗所吞沒(méi)……

  “啊——”隨著一聲驚叫,我從這可怕的夢(mèng)境當(dāng)中蘇醒過(guò)來(lái)。我擦著額頭上的細(xì)汗,一邊走到窗前,緩緩拉開(kāi)窗簾:一束刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我用力把窗簾全部拉開(kāi),展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的景色:天空中萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。小區(qū)中青蔥的樹(shù)木、鮮艷的花朵隨處可見(jiàn),遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)執(zhí)行者的“叮當(dāng)”聲……這一切的一切似乎都是那么美好,我不禁皺眉思索:剛才的那一切難道都只是一個(gè)夢(mèng)?

  當(dāng)然不是。

  咱們不僅要反省過(guò)去,更應(yīng)了解現(xiàn)在:

  來(lái)到茂密的森林前,無(wú)數(shù)伐木工人正摧殘著這孕育了幾十年的生命,居住在此的.動(dòng)物驚慌逃離,倒地的大樹(shù)似乎在發(fā)出無(wú)聲的哀鳴……地球上的綠化越來(lái)越少,土地沙漠化。再這樣下去。咱們的星球?qū)?huì)變成“沙的世界”。

  來(lái)到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),每一秒都有生命在終結(jié),成片的樹(shù)林被槍火所毀滅。人類(lèi)啊,你們?cè)跄苋绱溯p易地殺害自己的同胞!子彈紛飛,咱們的人性終將被戰(zhàn)火所泯滅。

  來(lái)到備受污染的工業(yè)區(qū),四處都是嗆人的黑煙。殊不知,那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕咱們的星球,咱們賴(lài)以生存的家園已經(jīng)被摧毀的不成樣子了!

  回望過(guò)去,展望未來(lái)。咱們?nèi)祟?lèi)做了多少對(duì)不起地球的事!可它依舊如母親一般,即使咱們犯錯(cuò)了,也盡力去彌補(bǔ),榨盡自己生命的能量供咱們生存。

  想想自己,也時(shí)常在無(wú)意間浪費(fèi)了寶貴的資源:亂涂亂畫(huà)、開(kāi)燈睡覺(jué)、浪費(fèi)水源……現(xiàn)在回憶起來(lái),臉不禁有些發(fā)熱。保護(hù)環(huán)境,從你我做起,更要從小事做起:隨手關(guān)燈、擰緊水空頭、撿起一個(gè)垃圾等等。

  想當(dāng)年咱們的地球媽媽是多么的繁榮昌盛:樹(shù)木成林,鮮花綻放;許許多多的小動(dòng)物們互相依賴(lài)生存,所有的一切都按照自然法則進(jìn)行……直到人類(lèi)出現(xiàn):他們建起高樓,剝奪動(dòng)物的生存家園;他們開(kāi)食館,無(wú)數(shù)的小動(dòng)物成為人們的口中餐;他們?yōu)E殺動(dòng)物,甚至以殺生取樂(lè)……

  在未來(lái),我希望環(huán)境能恢復(fù)以前的干凈,我相信在很久以后,人們將會(huì)意識(shí)到,并且開(kāi)始真正保護(hù)環(huán)境。我相信,大地母親將會(huì)恢復(fù)她的光彩!

  展望未來(lái)演講稿 篇12

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是回憶過(guò)去展望將來(lái)。

  眨眼間,期中考試已經(jīng)完畢了。不知你們是喜是憂(yōu),不管怎樣,時(shí)間不會(huì)停下它的.腳步,我們應(yīng)及時(shí)地回憶過(guò)去,汲取以前的教訓(xùn),從而展望將來(lái)。

  回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過(guò)去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī),但我也需要反思回憶過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我是否作業(yè)獨(dú)立完成?課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤?也許,我們也曾失敗過(guò),但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是我們的教師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤,是它給我們的將來(lái)打下了根底;貞涍^(guò)去,將來(lái)就充滿(mǎn)著希望。對(duì)于過(guò)去,我們不能過(guò)多地留戀;對(duì)于將來(lái),我們應(yīng)樹(shù)立目的,努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓?huà)說(shuō)“過(guò)去屬于死神,將來(lái)屬于你自己。”

  立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們翻開(kāi)自己的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!回憶過(guò)去,擁抱將來(lái)吧!

  展望未來(lái)演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  這是一個(gè)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。時(shí)不我待,高一高二已經(jīng)過(guò)去。高三是一個(gè)新的開(kāi)頭。我們必需盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說(shuō):“時(shí)機(jī)永久垂青于有頭腦有預(yù)備的人!敝挥懈矣谔魬(zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!

  高三,是一段拼搏的歲月。試問(wèn):人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們,在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容,在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙䝼(gè)門(mén)檻。也是目前至關(guān)重要的與最能打算我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說(shuō)高考是一座橋,是通往幻想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏困難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。因?yàn),學(xué)習(xí)本身就是一種樂(lè)趣。

  我相信在座的同學(xué),都想自己的成果有一個(gè)質(zhì)的.飛躍。假設(shè)是這樣,請(qǐng)你們靜下心來(lái),以你們最專(zhuān)心的學(xué)習(xí)態(tài)度從根底做起,萬(wàn)丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課專(zhuān)心做好筆記,留意老師講的每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。下課,好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個(gè)有預(yù)備的人。因?yàn)橛蓄A(yù)備的人,成功的機(jī)率越大。

  我們要實(shí)現(xiàn)幻想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持終究,成功一定是屬于我們。

  在此,我倡導(dǎo)全部高三學(xué)子在最終一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍,惜時(shí)如金。我堅(jiān)信,我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個(gè)腳印,考上自己抱負(fù)的大學(xué)。

  同時(shí),期望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。

  我的發(fā)言完畢。

  感謝大家!

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