社區(qū)活動(dòng)作文10篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)活動(dòng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇1
我生活的社區(qū)名叫嘉州美都,是浙江省“綠色社區(qū)”。社區(qū)里有小花園、幼兒園、游泳池、假山、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、貝貝廣場(chǎng)、健身器材、圖書(shū)館、健身室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和警務(wù)站。馬路兩邊有琴行、理發(fā)店、超市、學(xué)校和飯店,走出這里穿過(guò)馬路還有一家叫星海文體的文具店呢!我上的小學(xué)就是這里的嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天下午,我?guī)е鴱埨蠋煵贾玫?回家作業(yè),來(lái)到社區(qū)居委會(huì),見(jiàn)到了沈主任和羅阿姨,我問(wèn)了有關(guān)社區(qū)設(shè)施、人、活動(dòng)和自己能為社區(qū)做什么的問(wèn)題。讓我最感興趣的是社區(qū)活動(dòng),原來(lái)社區(qū)有這么多精彩的活動(dòng)!
可惜我從來(lái)都沒(méi)參加過(guò),就說(shuō)今年吧!有1月22日的迎奧運(yùn)、構(gòu)和諧五洲杯嘉州美都第四屆跳繩比賽,1月底的明禮儀、學(xué)英語(yǔ)、迎奧運(yùn)主題實(shí)踐活動(dòng),1月29日和2月2日的掃雪,2月20日的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。我還看了許多電腦里的這些活動(dòng)的照片。感謝張老師布置的調(diào)查作業(yè),讓我知道了許多關(guān)于社區(qū)的知識(shí),還了解到許多精彩的社區(qū)活動(dòng)。我真的很想當(dāng)一名社區(qū)志愿者,幫助社區(qū)變得更加干凈,創(chuàng)造美麗干凈的社區(qū)。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇2
人們常說(shuō),現(xiàn)在世人冷漠,特別是住在城市里的人,他們甚至連一個(gè)單元對(duì)門(mén)里的人長(zhǎng)的什么樣,叫什么名字都不知道。俗語(yǔ)說(shuō)的好“遠(yuǎn)親不如近鄰”,現(xiàn)在的人怎么就忘記了這些呢?可是自己社區(qū)建立的活動(dòng)站后,這種現(xiàn)象改善許多。大家親近的和一家人一樣。
現(xiàn)在許多家庭都是一個(gè)孩子,孩子沒(méi)有玩伴,在社區(qū)活動(dòng)站里,孩子們可以在一起歡快的玩耍,好像一只只剛脫籠的小鳥(niǎo)。大人們則可以坐在一起聊天,說(shuō)說(shuō)城市的變化,說(shuō)說(shuō)國(guó)家的'好的政策。看,那邊還有兩個(gè)老爺爺在下棋,看來(lái)是棋逢對(duì)手了,兩人僵持了許久了;顒(dòng)站到了晚上是最熱鬧的,社區(qū)里的老人小孩兒,中年人,青年人,都擠到這里來(lái)了,他們唱歌、跳舞、扭秧歌,那震天的鼓聲、好聽(tīng)的嗩吶聲,讓人覺(jué)得混身充滿了熱情。
有一天,一位正在下棋的老爺爺突然昏過(guò)了去了,大家急忙叫來(lái)救護(hù)車(chē),把老人送進(jìn)了醫(yī)院。老人心臟病突然發(fā)作,幸好送的及時(shí),要不就有生命危險(xiǎn)了。還有一次,王奶奶生病了,她家沒(méi)有錢(qián)治療,活動(dòng)站的人就為王奶奶募捐,一共募捐了五千多元呢。老奶奶這才去醫(yī)院看病,社區(qū)里的人都去看她,王奶奶高興的都哭了。
如果天下所有人都可以“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”,那么我們的社會(huì)將是多么的和諧安康啊。
我們的社區(qū)活動(dòng)站為我們創(chuàng)造了這樣的環(huán)境,我喜歡呆在活動(dòng)站的日子。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我去參加社區(qū)活動(dòng):聽(tīng)優(yōu)秀黨員講故事,學(xué)唱《我愛(ài)祖國(guó)》。
優(yōu)秀黨員是一位老爺爺。他一走進(jìn)教室老師還沒(méi)來(lái)得及叫我們鼓掌,我們的`掌聲已經(jīng)淹沒(méi)了整個(gè)課堂,他給我們講了他在西藏度過(guò)13年的故事。雖然這只是一個(gè)故事,但是它告訴了我們?cè)S多知識(shí)如:西藏的面積很大,人口卻很少,如果按一平方千米多少人來(lái)算你肯定要嚇一跳,因?yàn)橹挥幸粋(gè)人。
聽(tīng)完了故事,史崇義老師來(lái)教我們唱《我愛(ài)祖國(guó)》,我們一起歌唱的聲音多么的洪亮,因?yàn)槲覀冊(cè)诜Q贊美麗、富饒的祖國(guó)。
這次社區(qū)活動(dòng)讓我受益無(wú)窮。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇4
只有對(duì)別人的尊重,才能贏得別人對(duì)自己的尊重。我們要尊重他人,尤其是在社會(huì)活動(dòng)站的那些老人們。
在我上初一的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)的活動(dòng)站打籃球,那里也有一群老人在鍛煉身體。我平時(shí)并不是太注意他們,深得那是一群老人,和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言,隔好多層的代溝。我玩我的,他們鍛煉他們的,我們之間根本不會(huì)有任何的交集。唉,可是有一天,事情發(fā)生了。
那是一個(gè)周末,我約了幾個(gè)好朋友去活動(dòng)站打籃球,我們到的時(shí)候,已經(jīng)有許多老人再鍛煉身體了。我們今天玩的特別盡興,就要結(jié)束時(shí),我一個(gè)不小心,就把籃球砸到了一個(gè)打太極拳的老人身上。老人一下子就倒下了,我們幾個(gè)見(jiàn)事情不好,扔掉籃球就跑了。
事情發(fā)生后,我并沒(méi)有和家人說(shuō),也不敢再去活動(dòng)站玩,每天都覺(jué)得心神不安的。做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到那老人倒下時(shí)個(gè)情景。大約過(guò)了六七天吧,媽媽覺(jué)得我有些不對(duì)勁兒,就問(wèn)我:“慶兒啊,這兩天怎么不見(jiàn)你去小區(qū)的活動(dòng)站玩兒了呢?你的籃球呢?”我吱唔了許久也沒(méi)有說(shuō)清楚,媽媽生氣了,我才把真相告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后,很是生氣,訓(xùn)斥了一頓后,拉著我去找活動(dòng)站打聽(tīng)情況。媽媽要求我必須向老人道歉,如果老人因?yàn)槲业脑蜃≡菏裁吹,我必須要?fù)責(zé)照顧老人。
我們來(lái)到活動(dòng)站,還沒(méi)有向其他老人打聽(tīng),就看到那天被砸到的老爺爺從活動(dòng)站的休息室里走出來(lái),手里還拿著我的那個(gè)籃球!靶』镒,終于見(jiàn)到你了,是不是不敢來(lái)玩兒了?”他笑著說(shuō)!袄洗鬆敚鎸(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)犯了錯(cuò)逃跑,您那天沒(méi)有傷到哪兒吧?”我很不好意思的低下頭向老人道歉!拔覜](méi)事,就是被球砸一下,哪能有什么事兒,我身子骨硬朗著呢!看這孩子多懂事兒”老邊回答我,邊向旁邊的人說(shuō),我的'臉火辣辣的。媽媽忙說(shuō):“老人家,都是我不好,沒(méi)有管好孩子,幸虧是沒(méi)有什么事兒!薄罢f(shuō)哪兒去了,小孩子玩?zhèn)球,又不是故意的,看把孩子嚇的,好多天都不敢來(lái)玩了,這球也不來(lái)找了?炷没厝ィ魈靸禾炖^續(xù)來(lái)這兒玩。咱們小區(qū)的活動(dòng)站是個(gè)好地方呢!”
從此,我又開(kāi)始在活動(dòng)站里玩籃球了,不過(guò),再也沒(méi)有砸到人就跑的現(xiàn)象了。我們幾個(gè)好朋友,偶爾還會(huì)去幫活動(dòng)站做些力所能及的活兒,我們這群野小子也學(xué)會(huì)尊重人,也得到了老人和其他人的關(guān)愛(ài)。
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里,我學(xué)會(huì)很多,我現(xiàn)在變得成熟了,長(zhǎng)大了。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇5
今天,是我暑假中首次參加社區(qū)組織的活動(dòng)。
早上我先到社區(qū)辦公室報(bào)到,然后由老師帶我們到了社區(qū)學(xué)院。早上的活動(dòng)是看動(dòng)畫(huà)片《馬川龍高手》。動(dòng)畫(huà)片很精彩,不知不覺(jué)地,轉(zhuǎn)眼一個(gè)早上就過(guò)去了。中午,我們吃好午飯,休息一會(huì)兒。下午,由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件,老師先給我們幾張空白的圖片,讓我們放入軟件中,并涂上顏色。里面有很多很多工具,什么魔棒拉,倒色桶啦,漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個(gè)魔棒,把想要涂的地方選中,再用顏色工具涂抹,不一會(huì)兒,一副精美的圖畫(huà)就大功告成了。接著我又玩了一個(gè)叫“垃圾分類(lèi)”的游戲。這個(gè)游戲跟我玩過(guò)的俄羅斯方塊有點(diǎn)像,把同一類(lèi)的垃圾橫著豎著湊滿四個(gè)一樣的.,就能把這一行消滅掉。當(dāng)你分?jǐn)?shù)足夠多的時(shí)候,你就可以通關(guān)了。我一連闖了三關(guān),還想再繼續(xù),可惜時(shí)間已經(jīng)到了。通過(guò)這個(gè)游戲,我了解了垃圾的分類(lèi),以后我就知道什么垃圾該怎樣處理啦。
真希望社區(qū)能多組織這樣的活動(dòng)!
社區(qū)活動(dòng)作文 篇6
一個(gè)烈日炎炎的下午,我去參加第四次社區(qū)活動(dòng)。
這次社區(qū)活動(dòng)的`的名字是“親子活動(dòng)”。早晨八點(diǎn)五十的時(shí)候,我和爸爸去玻璃房參加社區(qū)活動(dòng)了,九點(diǎn)走到那里的時(shí)候,我爸發(fā)現(xiàn)他手機(jī)沒(méi)帶,我催促他趕緊回家拿手機(jī),不然就參加不了第一個(gè)活動(dòng)了,他就回家拿手機(jī)了。
第一個(gè)活動(dòng)是夾彈珠,我心想:我和我爸筷子都用的很好,一定可以拿獎(jiǎng)。那個(gè)阿姨第一個(gè)就叫我們上場(chǎng),我說(shuō)我爸還沒(méi)來(lái),讓她讓別人先上場(chǎng)。過(guò)了兩分鐘,我爸來(lái)了,我們就上場(chǎng)了,用了一分五十二秒八零,得了第三名,獎(jiǎng)品是一個(gè)書(shū)包。
第二個(gè)活動(dòng)是踩報(bào)紙,規(guī)則是:兩個(gè)人石頭剪刀布輸?shù)娜司偷冒褕?bào)紙一折二,到后面最少得有一只腳站在報(bào)紙上,其他部分不能碰到地,碰地就算輸。我一路過(guò)關(guān)斬將,但在最后決賽輸了,得了第二名,獎(jiǎng)品是一個(gè)酸奶機(jī)。
這次社區(qū)活動(dòng)真熱鬧,大家都非常開(kāi)心。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇7
今天我和六個(gè)同學(xué)去參加了xx社區(qū)的時(shí)令空間社會(huì)活動(dòng),這也是學(xué)校作為團(tuán)員所要求的,和同學(xué)在門(mén)口匯合,做好檢查門(mén)衛(wèi)叔叔便放我們進(jìn)去了。
一進(jìn)門(mén)是先填了個(gè)人信息并且領(lǐng)取了自己的團(tuán)員徽章,佩戴好身上心中是一片對(duì)于團(tuán)員自豪和歸屬。和同學(xué)坐在一個(gè)屬于秋的區(qū)域,桌面上拜訪的是書(shū)簽,上面寫(xiě)的是關(guān)于二十四節(jié)氣中的白露和小寒,每個(gè)桌子上都有。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是排序二十四節(jié)氣,憑借我的聰明才智,我們小組成功成為第一個(gè)排好序的小組,受到了團(tuán)員老師的表?yè)P(yáng),同伴也紛紛夸獎(jiǎng)我。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是用手中被老師派發(fā)的食材圖片做出幾道符合時(shí)令的菜肴,我們先將玉米馬蹄等分好季節(jié),在發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行菜肴組合,也誕生了一些黑暗料理,比如腐竹炒玉米,馬蹄燉菠蘿等,最后還是成功的舉出了幾道好吃的菜肴,接下來(lái)是最有趣的時(shí)刻了,給菜肴取一個(gè)詩(shī)意的名字,比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊(duì),給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表?yè)P(yáng)。
第三個(gè)活動(dòng)是搶答環(huán)節(jié),由老師提出一些關(guān)于二十四節(jié)氣的.問(wèn)題,比如秋老虎在傳統(tǒng)文化中指的是什么?谷雨是不是下雨的開(kāi)始等等。最厲害的是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的古詩(shī)中牧童指的是哪一個(gè)村落,大家都笑倒一片,覺(jué)得這都是送分題,整個(gè)會(huì)場(chǎng)是一片其樂(lè)融融的氣氛,歡快極了。
最后一起拍了一張大合照,這次團(tuán)員活動(dòng)就到此結(jié)束了!
社區(qū)活動(dòng)作文 篇8
今天上午,社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長(zhǎng)袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過(guò),但是這次要求很高,要評(píng)出好的同學(xué),我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊:“預(yù)備,開(kāi)始!蔽蚁劝岩路目圩涌酆茫侔岩路^(guò)來(lái),從肩中間對(duì)折后再把袖子翻到上面來(lái),另一邊也是這樣子。然后把衣服對(duì)折,翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束,老師評(píng)出六個(gè)好的.同學(xué),我是其中一個(gè),老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)比賽是釘扣子,老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想:我從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的時(shí)候一直穿不過(guò)去,可把我急壞了。我請(qǐng)教了同學(xué),慢慢地終于穿過(guò)了針眼,打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來(lái)回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒(méi)有拿到名次。
通過(guò)此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇9
今天我們做了一次小義工,分發(fā)傳單。
8點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)到校門(mén)口集合,由陳姿好媽媽帶隊(duì)出發(fā),嘻嘻哈哈中,我們來(lái)到了大蒲灣社區(qū),從陳姿好媽媽手里接過(guò)一些傳單和套在手臂上的牌子,我們就沿街分發(fā)了,傳單上的內(nèi)容是關(guān)于食品安全問(wèn)題,我自己也粗粗地看了一遍,食品安全關(guān)呼著我們的生命,不容忽視。
東奔西走,開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。路上行人來(lái)來(lái)往往,我逮住一個(gè)是一個(gè),”阿姨,請(qǐng)您看看,我們最關(guān)注的食品安全問(wèn)題“。阿姨對(duì)我笑笑,接過(guò)我手中的單子!崩蠣敔敚(qǐng)您也看看吧“…就這樣,一路上看著自己手中的單子越來(lái)越少,最后看看自己的成果還是挺滿意的。”不知道同伴們的`的戰(zhàn)績(jī)?cè)趺戳?“我心想。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,我也快發(fā)的差不多了,看看后面的同伴手中還有一大疊單子沒(méi)發(fā)完,我暗暗竊喜,”也真夠慢的“。我得意地笑了笑。
走了很長(zhǎng)一段路,手中的單子也發(fā)完了,陳姿好媽媽一聲鈴下,我們各自回家了。我們?cè)谟姓f(shuō)有笑中結(jié)束了今天的義工活動(dòng)。如果下次還有機(jī)會(huì),我一定報(bào)名參加。
這次的活動(dòng)不僅愉快,也讓我體驗(yàn)了生活的樂(lè)趣。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇10
一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動(dòng)。
一走進(jìn)文化館,我就看見(jiàn)兩位阿姨坐在門(mén)口,她們看見(jiàn)我,就問(wèn)我:“小朋友,你是來(lái)參加活動(dòng)的嗎?”我說(shuō):“是的`!比缓笏齻冃χo了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號(hào)碼給了我。
活動(dòng)開(kāi)始了,我有些緊張,當(dāng)我看見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張,我的心情也就漸漸地平靜下來(lái)了。但當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我的心情又變得忐忑不安,腦門(mén)和手心都沁出了汗水。我舞動(dòng)著手中的刀,一招一式按著動(dòng)作要領(lǐng),規(guī)范的完成著動(dòng)作,這是,我聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲,同時(shí)也看到了人們贊許的目光,我的心平靜下來(lái)了,將手中的刀越舞越快,動(dòng)作也越來(lái)越優(yōu)美,越來(lái)越自然,最后一個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作,我結(jié)束了表演。
看著臺(tái)下觀眾開(kāi)心的笑容,我的心情也無(wú)比開(kāi)心。
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