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我最喜歡作文500字

時(shí)間:2023-08-28 10:14:25 五百字作文 我要投稿
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【推薦】我最喜歡作文500字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我最喜歡作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我最喜歡作文500字

我最喜歡作文500字 篇1

  音樂(lè)課上,當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時(shí),教室仿佛地處海邊,浮躁的心瞬間平靜下來(lái)。遠(yuǎn)處站著一位中國(guó)少年,略帶憂傷地吹著竹笛,慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林,一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽(tīng)到《夜鶯》的一小段的感受,心中意猶未盡。

  回家后聽(tīng)了一遍又遍,每一次都給我?guī)?lái)不一樣的心境和感受。淡淡的弦樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.響著,中國(guó)竹笛清脆悠揚(yáng)地響起,心中煩惱慢慢被這旋律抹去,只留下平靜的湖面。這時(shí)明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著,每個(gè)音符都敲在我的心上,湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無(wú)間,最后還有人聲加入,沒(méi)有任何的詞,只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方,只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌,內(nèi)心涌起了非常美麗非常動(dòng)情的共鳴!斑@一定在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事”我心想。

  果然,歌曲源自安徒生的一個(gè)童話,一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國(guó)皇帝為之落淚,然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱,于是悄悄地離開(kāi)了。后來(lái)皇帝重病時(shí),夜鶯又回來(lái)為皇帝唱歌。

  這首曲子還令我欣賞的是他的最后,原本以為這樣一個(gè)略帶悲傷的故事會(huì)以一個(gè)像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出,但《夜鶯》在結(jié)尾的時(shí)候反而越來(lái)越來(lái)高,在一聲轟然巨響中戛然而止,如同千百個(gè)煙花同時(shí)綻放!給這個(gè)故事最好的結(jié)局,使人們從一段低谷中重新振作起來(lái),能讓我有信心面對(duì)接下來(lái)的生活。

  我喜歡《夜鶯》,喜歡它帶給我的美好心境,喜歡他的美麗動(dòng)人的故事,喜歡它給我?guī)?lái)信心的感覺(jué)!

我最喜歡作文500字 篇2

  在我們班(不算我自己)有45個(gè)人,但要找我最喜歡的一個(gè)人,還是鶴立雞群,也是非常好找的。

  這個(gè)人最擅長(zhǎng)的是體育,尤其是跑步,在班上無(wú)人能比。每次50米跑,100米跑都能輕松地奪得第一。每一次當(dāng)我們看到他與別的同學(xué)拉開(kāi)“神一般的距離”時(shí),大家都會(huì)高聲喝彩,為他奪得第一而歡呼。跑步快并不能代表他體育好,下面我再向大家介紹下他的另一個(gè)絕計(jì):踢毽子。大家都認(rèn)為,女生才是踢毽子的能手,但我們班的班主任卻覺(jué)得男女都一樣。果然,一場(chǎng)踢毽大賽(全稱:20xx年——20xx年學(xué)年度第二學(xué)期四6班踢毽連環(huán)賽)預(yù)賽開(kāi)始了,他以30秒踢30個(gè)踢出了第二名。緊接著是絕賽,他以30秒踢31個(gè)變成了第一名,讓女生眼紅的成績(jī)。

  光體育好,大家就會(huì)認(rèn)為他是那一種“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的人。不,如果他這樣,能是我最喜歡的人嗎?他“德 智 體 美 勞”全面發(fā)展:在數(shù)學(xué)課上,他是我們班的“智多星”,老師的每一個(gè)問(wèn)題,他都能把手舉得高高的;在語(yǔ)文試卷上,他是“高分手”,把一道道題目上的.分?jǐn)?shù)通通奪來(lái);在英語(yǔ)作業(yè)上,他是“王羲之”,作業(yè)寫得既工整又漂亮;在音樂(lè)考試上,他是“豎笛精英”,每當(dāng)老師點(diǎn)他時(shí),他部是嫻熟的拿起豎笛,輕快地吹出優(yōu)美的曲調(diào)。

  他是誰(shuí)呢?他就是我最喜歡,也是最崇拜的人—居志臻。

我最喜歡作文500字 篇3

  我最喜歡的花是桂花,它的顏色是白色的像一顆顆白色的星星。一到秋天他就會(huì)發(fā)出一陣陣濃濃的清香。有一次,我在草地上看見(jiàn)有一顆桂花樹(shù)。我走過(guò)去,那時(shí)候是秋天桂花樹(shù)生出了一個(gè)個(gè)的桂花。我就用手拿了一些桂花飛快地跑回家,我拿的我的文具盒把桂花放在里面。我有跑到桂花樹(shù)面前。我前去聞聞桂花,但沒(méi)有一點(diǎn)香味的。我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“桂花是很奇怪的你在它的面前它沒(méi)有一點(diǎn)香味的,如果你走遠(yuǎn)一點(diǎn)就可以聞到香味。”我奇怪的問(wèn)爸爸:“為什么會(huì)這樣的。”爸爸說(shuō):“我不知道,你上學(xué)的`時(shí)候問(wèn)問(wèn)老師吧?”我就走到了桂花面前,望望它我覺(jué)得越看越喜歡桂花,過(guò)了一會(huì)兒,我就看的入迷了。我感覺(jué)到像晚上我吃完飯,就在陽(yáng)臺(tái)上看星星。我心里想桂花真像天上的白色星星,五個(gè)角。有一種香香的感覺(jué),吸一口氣像比樹(shù)上的新鮮空氣還新鮮。讓人舍不得離開(kāi),還想留在這兒。桂花就是掛在空中的白色星星。我想呀想一陣微風(fēng)吹來(lái)我就變成了一顆白白的桂花在空中四處飄蕩,我在天空中和可愛(ài)的小鳥(niǎo)說(shuō)話,和月亮姐姐玩耍。到中午,一只小蜻蜓在我身邊飛來(lái)飛去,我剛醒來(lái)看見(jiàn)一只蜻蜓來(lái)我面前,相似和我做個(gè)好朋友。我正想,哦,原來(lái)剛才是在做白日夢(mèng)。我站了起來(lái)回憶一下剛才的事情。我笑了笑回家吃中午飯。到了中午,我有走到桂花面前。桂花樹(shù)的葉子旁邊長(zhǎng)了幾個(gè)花骨朵,花骨朵小小的像

  一粒米那么大。我最喜歡桂花,桂花的香味可以吸引我。

我最喜歡作文500字 篇4

  你知道我最喜歡的地方是哪里嗎?是我們學(xué)校附近的一個(gè)圖書(shū)館。今天,我要把它推薦給大家。

  這個(gè)書(shū)店離我們的學(xué)校不遠(yuǎn),坐落在賈路河和濱河路的丁字路口上,面積雖然不大,但是里面的書(shū)可多啦!每次去的'時(shí)候得拿著讀書(shū)卡或身份證才能進(jìn)里邊看書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)館,就能看到一排排高大的書(shū)架,書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū),有文學(xué)類的、有醫(yī)學(xué)類的、有計(jì)算機(jī)類的、還有我最愛(ài)看的漫畫書(shū)等等,還有很多的兒童讀物,真是無(wú)所不在啊!

  上個(gè)周五放學(xué)的時(shí)候,媽媽帶我去了圖書(shū)室,圖書(shū)館里的人非常的多!有老爺爺、老奶奶,有叔叔、阿姨,還有大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹,他們都捧著書(shū),沉浸在知識(shí)的海洋里。你看,他們有的站著,有的坐著,還有的人在書(shū)架前瀏覽著,認(rèn)真地尋找;還有的人坐在書(shū)桌前,小聲地讀著。一位年輕的媽媽正在輕聲地給小妹妹講故事,小妹妹聽(tīng)得可真入迷。我也迫不及待地跑到兒童區(qū)。我就選擇了一本我最喜歡的漫畫書(shū)看了起來(lái),不知不覺(jué)天已經(jīng)開(kāi)始黑了,我看的正入迷的時(shí)候我媽媽就催著我走,我說(shuō)媽媽在等一會(huì)兒吧!我媽媽說(shuō)天已經(jīng)黑了,要不然咱們借走回家在看吧!我就答應(yīng)了。

  書(shū)是人類的好朋友,書(shū)是知識(shí)的源泉。我從書(shū)里了解世界,從書(shū)上可以學(xué)習(xí)到許多的新知識(shí)。因此,去圖書(shū)館看書(shū)是我最快樂(lè)的事情。

我最喜歡作文500字 篇5

  哈哈哈!是誰(shuí)在如此安靜的教室里開(kāi)懷大笑?是誰(shuí)講的笑話逗得大家哈哈大笑?是我們是作文老師的笑話,讓我們的笑聲一浪高過(guò)一浪。我最喜歡的一門課就是作文課。

  我媽媽是很厲害的英語(yǔ)老師,不管怎么說(shuō),在媽媽的熏陶下,按理說(shuō)我應(yīng)該喜歡上英語(yǔ)的,可我不太喜歡英語(yǔ),相反我喜歡作文。我是一個(gè)不太喜歡用嘴巴說(shuō)出自己想法的孩子,相比用口把自己想法說(shuō)出來(lái),我倒是喜歡用筆在紙上寫出自己的感受,讓讀者讀出我自己的心聲。媽媽也不強(qiáng)求,她陪伴并幫助我打開(kāi)知識(shí)的`大門,走進(jìn)文學(xué)的世界。

  三年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班,讓我正式進(jìn)入作文世界,作文老師姓楊,她并不嚴(yán)厲,很和藹。后來(lái),作文老師常常給我們推薦了好書(shū),像《一片葉子落下來(lái)》、《童年河》這些書(shū)都是我的寶貝,我愛(ài)不釋手。

  我喜歡作文有很多理由。第一,作文老師用美妙的文字和有趣的游戲讓我認(rèn)識(shí)了許多名人。楊老師的文字,讓我懂得了高爾基兒時(shí)讀書(shū)過(guò)程的艱辛;讓我知道了周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的故事,讓我第二個(gè)理由就是老師會(huì)教我們做許多做人的道理。揠苗助長(zhǎng)的故事,讓我懂得了做人不能違背自然生長(zhǎng)的規(guī)律,否則會(huì)遭到懲罰;《黃河是怎樣形成的》讓我明白了我們不能破壞環(huán)境,要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士

  還有很多理由,閱讀、古詩(shī)、小說(shuō)這些我都愛(ài),因時(shí)間關(guān)系我就不多說(shuō)了。作文,開(kāi)闊了我的視野,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,我愛(ài)作文課。

我最喜歡作文500字 篇6

  我最喜歡的一句定律是“100-1=0”。這個(gè)定律使我懂得了做事要努力做到最好,一旦失之毫厘就會(huì)謬之千里,一著不慎就會(huì)導(dǎo)致滿盤皆輸。

  記得那年暑假,我參加了一個(gè)百科知識(shí)大賽。在班級(jí)里,大家都稱我為“行走的百科全書(shū)”。再加上之前我認(rèn)真努力地把知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)過(guò),因此,對(duì)這場(chǎng)比賽我胸有成竹、志在必得。到達(dá)海選現(xiàn)場(chǎng),一張張?jiān)囶}和答題卡發(fā)到我們手中。我掃了一眼,密密麻麻的試題,題目卻很簡(jiǎn)單。我大筆一揮,三下五除二就答完了,第一個(gè)交了答題卡,自信滿滿地走出考場(chǎng)。兩天后,成績(jī)出來(lái)了,我居然只得了70分。錯(cuò)掉的.這幾題不是審題有誤,就是被我看錯(cuò)。我看著成績(jī),如同電擊一般,渾身僵硬。我瞄了瞄周圍參賽同學(xué)的成績(jī),哪個(gè)不是90幾,100?而號(hào)稱“百科全書(shū)”的我,歷時(shí)艱苦的復(fù)習(xí),卻因?yàn)橐粫r(shí)粗心大意,結(jié)果功虧一潰。

  大家都獲得了如此的高分,“我不入地獄誰(shuí)入地獄”,我只能被淘汰?创蠹遗d高采烈的樣子,我心里很不是滋味;氐郊液,我躲在房間里暗自傷心。心想:明明那些題目我都會(huì),為什么卻入不了決賽?都是我一時(shí)麻痹大意造成的。當(dāng)我收看著決賽的電視直播,看著小伙伴們緊張地在臺(tái)上,用電腦搶答時(shí),我卻覺(jué)得坐在電腦前答題的應(yīng)該是我。當(dāng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)發(fā)言時(shí)是別人激動(dòng)的時(shí)刻,我更加傷心。我甚至連望都不敢望他們一眼。觀眾鼓掌贊揚(yáng)的時(shí)候,我卻覺(jué)得是對(duì)我最大的嘲諷。

  這件事告訴我“100-1=0”。無(wú)論你平時(shí)多么努力,只要遇上一次失誤,所有的付出就會(huì)白費(fèi)。我要力爭(zhēng)在以后的學(xué)習(xí)中,保證零失誤。這個(gè)定律告訴我太多的道理,我要永遠(yuǎn)銘記在心。

我最喜歡作文500字 篇7

  世界上的花有很多,有傲霜枝的菊花,有榮華富貴的牡丹,有王者之香的蘭花,有不畏艱險(xiǎn)的牽牛花……但我最喜愛(ài)的,還是出泥而不染的荷花。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是楊萬(wàn)里先生對(duì)荷花的`贊美。我對(duì)荷花的喜愛(ài),也有一部分來(lái)自于它的燦爛美麗。荷花在還沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候,根部深深地埋在土里,讓人一看覺(jué)得平常,以為是一朵普通的花。但在它開(kāi)放的那一天,所有人都被它現(xiàn)在的樣子所刷新了認(rèn)知——它的顏色有白有紅,本體一點(diǎn)淤泥都沒(méi)沾上,樣子像一個(gè)大大張開(kāi)的手掌,在炎炎夏日,它給看見(jiàn)它的人們帶來(lái)了一種清涼之美,誰(shuí)能想到,以前的埋在泥里的種子,竟成了眼前“亭亭玉立的少女”?

  說(shuō)到荷花的作用,那可多了去了,其中最重要的一點(diǎn)就是荷花開(kāi)放后,會(huì)結(jié)出蓮子,那蓮子可是一個(gè)“寶貝”。蓮子的作用很多,它既有藥用價(jià)值,也可以拿來(lái)燉湯,蓮子的味道十分好,它雖然有點(diǎn)苦,但這苦,乃是苦中帶甜的苦,令人回味無(wú)窮。

  荷花它擁有純潔謙虛的品質(zhì),它在含苞待放時(shí)不顯露,不夸耀,慢慢積攢著力量,在它開(kāi)放的那一天,顯露出來(lái)的姿態(tài)是那么的純潔,那么的迷人!

  荷花雖然沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有玫瑰美麗,沒(méi)有菊花長(zhǎng)壽,但它純潔的姿態(tài),使人為之陶醉,那出污泥而不染的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

我最喜歡作文500字 篇8

  音樂(lè)喚醒人的靈魂,繪畫陶冶人的情操,舞蹈振奮人的精神

  ——題記

  那天,夜晚時(shí)分,大概八點(diǎn)左右,我一個(gè)人孤獨(dú)的走在寂寞的大街上。皎潔的月光照映在地上,我停下了腳步,看著我的倒影有點(diǎn)凄涼。忽然,有一首優(yōu)美的曲子傳到了我的耳邊。我順著這個(gè)音樂(lè)走,我越走越近了,當(dāng)我走到一個(gè)小門前時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)身穿白色連衣裙,裙邊是波浪形,帶點(diǎn)碎花,頭發(fā)烏黑而又直,前面留著斜流海,披散著。頭發(fā)隨著吹來(lái)的風(fēng)在擺動(dòng)。你的手指在鋼琴的和黑白鍵上跳躍著,你是那樣的隨心所欲,看見(jiàn)我眼前的這個(gè)“仙女”我呆了,我木了,我揉了揉我的眼睛,感覺(jué)我似乎走進(jìn)了仙境。進(jìn)入了夢(mèng)幻。本來(lái)大街上就精,而你彈出的曲子,就是得更近,時(shí)候不早了,我該回家了,但我卻對(duì)你這位“仙女”依依不舍。

  我開(kāi)始尋找,我每個(gè)星期的那個(gè)時(shí)候去尋找?墒,一個(gè)星期過(guò)去了,二個(gè)星期過(guò)去了,三個(gè)星期過(guò)去了……“功夫不負(fù)有心人”我找到了,我又找到了那首優(yōu)美的'曲子,那個(gè)人。我笑了,笑得那樣開(kāi)心,但是,開(kāi)心中流露出一絲哀傷。因?yàn),我不知道那首曲子的名字。我每天像“發(fā)瘋”似的在電腦上不斷地搜曲子來(lái)聽(tīng)。那天,無(wú)意之間點(diǎn)到一首曲子,隨后耳畔傳來(lái)一首熟悉的曲調(diào),我找到了,哈哈……我開(kāi)始高興,開(kāi)始“發(fā)瘋”了,因?yàn),我找到了那首曲子,那首曲子叫《遇?jiàn)》。

  音樂(lè)喚醒人的靈魂,也就是我最喜歡的一首曲子偷走了我的靈魂……

我最喜歡作文500字 篇9

  是誰(shuí)的眉毛像兩片柳條?是誰(shuí)都要經(jīng)常黑葡萄似的,水靈靈的?是誰(shuí)的小鼻子挺挺的,怎么也按不下去?是誰(shuí)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮?是誰(shuí)的嘴巴小巧玲瓏的,說(shuō)出的話有時(shí)讓人哈哈大笑,有時(shí)讓人火冒三丈?下面,就讓我告訴你吧!

  她是一個(gè)助人為樂(lè)的好女孩。有一次我生病了,一連好幾天都沒(méi)去學(xué)校上課,正當(dāng)我覺(jué)得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),她向我伸出了友誼之手:每天不管是晴空萬(wàn)里,還是風(fēng)暴都來(lái)幫我補(bǔ)課,他讓我到趕了上去。我對(duì)她千恩萬(wàn)謝:“都會(huì)讓你看我的手機(jī)才能上去!”她卻不以為然的說(shuō):“幫助同學(xué),這是我應(yīng)該做的.,不要那么感激我!

  她還是一個(gè)笑話大王呢!有一次,我被一位同學(xué)說(shuō)是“縮頭烏龜”而生氣。她見(jiàn)了,立馬給我講一個(gè)笑話:“一只蛋掉進(jìn)河里了,它叫什么蛋?河(核)蛋!有一只蛋特別倒霉,它叫什么蛋?倒(導(dǎo))蛋!”旁邊的人都笑了,可我聽(tīng)了還是悶悶不樂(lè),她見(jiàn)了,又講起了另一個(gè)笑話:“一天地理老師帶了一個(gè)地球儀來(lái)上課,校長(zhǎng)也來(lái)聽(tīng)課,老師問(wèn)小明:“今天教室里多了一個(gè)什么東西?”小明回答:“多了一個(gè)校長(zhǎng)!”老師忙說(shuō):“校長(zhǎng)不是個(gè)東西!””“哈哈哈哈!”大家都笑得人仰馬翻,我也忍不住捧腹大笑起來(lái)。

  怎么樣?聽(tīng)到我的介紹,你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)!她就我永遠(yuǎn)的好閨蜜——陳瀅瑩!

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