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(優(yōu))我的同學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)叫池桐樂(lè),她是我最好的朋友。
她個(gè)子不高,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),像瀑布一樣。一雙水汪汪的大眼睛好似兩顆黑葡萄,下面還有著一個(gè)高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。
她特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能讓她哈哈大笑,根本停不下來(lái),笑起來(lái)時(shí)嘴角還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)。但是她也特別愛(ài)哭,一點(diǎn)點(diǎn)小事她就會(huì)傷心地流眼淚,怎么哄都沒(méi)用,甚至哭得更傷心。哎,真拿她沒(méi)辦法!
她是個(gè)樂(lè)于助人的`小姑娘,有一次體育課,一個(gè)同學(xué)腿被石子擦破了皮,流了很多血,疼地哇哇大哭。池桐樂(lè)連忙扶起她,一邊安慰一邊把她攙扶到校醫(yī)室,一直陪著她。
她還很喜歡畫(huà)畫(huà),午休課時(shí)總能見(jiàn)到她畫(huà)畫(huà)的身影。因?yàn)樗?huà)的畫(huà)十分漂亮,所以她還是我們班的美術(shù)課代表呢!她也喜歡跑步,每天晚上都要繞著體育館跑兩圈,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地刻苦鍛煉,她是我們班女生中跑步最快的!
這就是我的好朋友池桐樂(lè),愿我和她的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同學(xué)作文2
我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹(shù),禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹(shù)了。
他,高高的,瘦瘦的`,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績(jī)好,還很擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次,我們班要開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),陳建樹(shù)也要上場(chǎng),他表演的是跳舞,那個(gè)舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習(xí),到了中隊(duì)活動(dòng)的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次,陳建樹(shù)上社團(tuán)時(shí),我作為觀眾來(lái)觀看,到他表演時(shí),我期盼著陳建樹(shù)的表演,開(kāi)始表演了,他跳出了優(yōu)美的舞蹈,跳完全場(chǎng)的人立刻沸騰起來(lái)了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們班進(jìn)行了生日會(huì),陳建樹(shù)又表演了跳舞,那個(gè)舞蹈跳得實(shí)在是太好了,全場(chǎng)給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹(shù),一個(gè)帥氣、成績(jī)好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學(xué)作文3
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都好,你想不想知道怎么個(gè)好法?如果想知道的話,那可就得聽(tīng)我“王母娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì)神”,聽(tīng)我“打開(kāi)窗子說(shuō)談心——說(shuō)亮話”了。
雖然我們班寫(xiě)作文寫(xiě)得優(yōu)秀的同學(xué)有很多,可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書(shū)本,但肚里的“墨水”可真不少。她一寫(xiě)作文呀,是大筆一揮,作文就寫(xiě)成了。每次看到老師在作文課上表?yè)P(yáng)她,我們就“眉毛上失火——紅了眼”。
我們班不光有作文寫(xiě)的好的',還有字寫(xiě)得好的呢!比如韓淑玉,她寫(xiě)的字如筆走龍蛇,鐵劃銀鉤,又如行云流水,落筆如云煙。我們班的“英語(yǔ)高手”是劉琪愷。有一次上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師說(shuō):“書(shū)包用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”“schoolbag!”劉琪愷準(zhǔn)確無(wú)誤回答了英語(yǔ)老師的問(wèn)題。看來(lái),他當(dāng)我們的英語(yǔ)課代表是當(dāng)之無(wú)愧的。
怎么樣,我沒(méi)騙你吧,我們班的同學(xué)就是個(gè)個(gè)都身懷絕技吧!
我的同學(xué)作文4
我要夸夸我的同學(xué)李依,她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任感的同學(xué),雖然她做事總是慢吞吞的,但她還是有閃光點(diǎn)的!
她有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,胖乎乎的臉蛋,嘴紅潤(rùn)得像飽滿的櫻桃,漂亮極了!
記得她當(dāng)值日班長(zhǎng)的'時(shí)候,很負(fù)責(zé)任。放學(xué)了,我和溫新月、丁文娟還在抄筆記,她問(wèn)我們,說(shuō):“抄完了嗎?”我們異口同聲的說(shuō):“沒(méi)———有!边^(guò)了一會(huì)兒我們告訴她,我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣,然后認(rèn)真地檢查起衛(wèi)生來(lái),瞧,她那樣子還真像一個(gè)小小的衛(wèi)生檢查員呢!
下午,她早早地來(lái)到了教室,把門(mén)打開(kāi),我們來(lái)到教室后,看到上午還是垃圾成堆的教室,現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染,我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。
看她有責(zé)任心吧,她保管鑰匙時(shí),她能早早地到校開(kāi)門(mén),不讓一個(gè)同學(xué)等候;看她熱愛(ài)勞動(dòng)吧,她做值日時(shí),能耐心等我們抄完筆記,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心,熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫邱珍榮,今年已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在正在汀師附小三年級(jí)4班。
我的這名同學(xué)他的臉長(zhǎng)得圓圓的.,就好像蘋(píng)果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來(lái)很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過(guò),學(xué)習(xí)就不太好了。
我的這名同學(xué)他還喜歡樂(lè)于助人,比如有些同學(xué)沒(méi)有帶筆的時(shí)候,他就會(huì)把自己的借給他,作業(yè)不會(huì)做,他會(huì)教他。有個(gè)同學(xué)腳痛,他還扶著他上下學(xué)。他也幫助過(guò)我,有一次上美術(shù)課,我沒(méi)帶水彩筆,老師說(shuō):“下課要交了”。大家開(kāi)畫(huà)的時(shí)候就我一個(gè)了。邱珍榮說(shuō):“你沒(méi)水彩筆”。我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)。”他把筆給我,不一會(huì)我就做完了。下課了我立刻去說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝。”
這就是我的同學(xué)——邱珍榮。
我的同學(xué)作文6
我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn),像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì)打扮她,梳了一個(gè)麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動(dòng)褲,她穿著的運(yùn)動(dòng)鞋與眾不同,太陽(yáng)照下來(lái),還會(huì)散出金色的`光澤。
周梓琰心靈手巧,美術(shù)課上,她做出來(lái)的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫(huà)一張畫(huà),畫(huà)完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫(huà)了兩棵櫻花,再畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的水,然后又畫(huà)了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫(huà)就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。
周梓琰還到世界各地去旅游,會(huì)很多英語(yǔ),她還……
我們的老師都很喜歡她。
我的同學(xué)作文7
我有許多的同學(xué),其中我最要好的同學(xué)就屬她了。想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧!她呀,就是我們班的班長(zhǎng)——戴棋銳。
她有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子;細(xì)細(xì)彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛,時(shí)時(shí)透著善意的目光;雪白的.皮膚,烏黑的長(zhǎng)發(fā),十分可愛(ài)。
如果你問(wèn)我她的閃光點(diǎn)是什么,那真的是跟天上的星星一樣多,根本數(shù)不勝數(shù)。她寫(xiě)著一手好字,工工整整的作業(yè)讓人看了賞心悅目。她不但成績(jī)優(yōu)異,而且樂(lè)于助人。她的愛(ài)好廣泛,她喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū),對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手,她書(shū)房里的書(shū)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是像圖書(shū)館一樣,時(shí)常廢寢忘食地看書(shū)。
她還是個(gè)幽默的人。有一次,我因被人說(shuō)胖而感到悶悶不樂(lè),她看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你要是瘦呀,我就可以和天鵝比美了。哎呀,那太好了!”可把我說(shuō)得破涕為笑。
有這么一個(gè)可愛(ài)、優(yōu)秀的同學(xué),真是我的榮幸。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同學(xué)作文8
她是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩,她就是我的'同學(xué)董熠。
董熠今年九歲,她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準(zhǔn)確,寫(xiě)的字又工整又清秀,而我呢?常把作業(yè)本弄得又臟又破,字得歪歪斜斜,哎!真慚愧啊!
董熠還是個(gè)小小書(shū)迷,我偵查發(fā)現(xiàn),她除了上課、寫(xiě)作業(yè)、吃飯,其他時(shí)間都在看書(shū),她可真是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呀!聽(tīng)說(shuō),董熠還會(huì)彈鋼琴,真是個(gè)多才多藝的女孩。
這就是我的同學(xué)董熠。
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,他的.個(gè)子和我一樣不高,他安靜的時(shí)候斯斯文文的,動(dòng)起來(lái)也是頑皮鬼一個(gè)。
有時(shí)候,我會(huì)和他吵架,但是很快就會(huì)和好,有一次,他想搞惡作劇,把我的文具盒扔進(jìn)垃圾桶里,我很生氣,半天不理他,他心想:是不是剛剛的事,做得太過(guò)分了,讓她生氣了呢?下課后他對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起我不該那樣做!蔽衣(tīng)了,便愿諒了。他于是我們又開(kāi)始嘻嘻哈哈了。
他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔,他是我最好的同桌,也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調(diào)開(kāi)過(guò),可是最后調(diào)來(lái)調(diào)去又調(diào)在一起了,他讓我感到很快樂(lè),我相信和他坐過(guò)的人也會(huì)這樣想的。
我的同學(xué)作文10
我有一位可敬的同學(xué),她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學(xué)身上都不能找不到的好品質(zhì)。這種好品質(zhì)并不是虛偽的,而是每一個(gè)同學(xué)、老師都親眼目睹的。
每天下午放學(xué)后,就算不是蘇杭景做值日,她也會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
就說(shuō)那一次吧,那天正好星期四,我做值日。打掃的包干區(qū)旁有個(gè)垃圾箱,極臟而且臭。正當(dāng)我犯愁時(shí),蘇杭景又出現(xiàn)了。她手拿掃把走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“我來(lái)幫忙!蔽冶疽詾樗惺裁瓷仙喜,可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見(jiàn)了簡(jiǎn)直目瞪口呆。疑惑了好久,平時(shí)那位愛(ài)清潔的小姑娘在打掃公共衛(wèi)生時(shí),是那么的.不怕臟。我羞愧極了,連忙拿起掃把和畚箕,一邊掃,一邊畚。不一會(huì)兒,包干區(qū)被我們打掃得干干凈凈了。
蘇杭景是一位關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班上學(xué)。
她喜歡梳兩個(gè)辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。
她是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。每一次值日時(shí),她一定會(huì)第一個(gè)把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會(huì)把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí),流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說(shuō):“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙!彼齾s說(shuō):“謝謝你的'好意,雖然我奉獻(xiàn)出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會(huì)很高興的!蔽覄癫贿^(guò)她,只好走了。
她喜歡看書(shū),一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書(shū)。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩,叫景浩然,她全然把我們當(dāng)空氣,我們說(shuō)話,她也只是當(dāng)耳旁風(fēng),一直沉浸在書(shū)的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句:“怎么了?”
這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。
我的同學(xué)作文12
我有著這樣一位同學(xué):經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個(gè)紅色的壓發(fā)圈,擁有堅(jiān)定的目光,偶爾露出開(kāi)心的'笑臉,她是我的好朋友。
我和她是一起體訓(xùn)(體訓(xùn):六年級(jí)為了體育合格的訓(xùn)練,常會(huì)訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家;丶业臅r(shí)候,如果我?guī)Я隋X(qián)會(huì)給她買(mǎi)點(diǎn)東西吃,她帶了錢(qián)也會(huì)給我買(mǎi)東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買(mǎi)吃的阿姨都知道。
我們班有些體訓(xùn)的同學(xué)覺(jué)得體訓(xùn)累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來(lái)沒(méi)有逃跑過(guò)的我是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)!~~~~~
我的同學(xué)作文13
我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友張?zhí)礻?yáng)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的.接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。
張?zhí)礻?yáng)樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),陳飛揚(yáng):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
張?zhí)礻?yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我的同學(xué)作文14
我有個(gè)同學(xué)叫劉程民,別看他個(gè)子小,學(xué)習(xí)不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會(huì)課上,老師問(wèn):“你們哪些組員認(rèn)為組長(zhǎng)很盡職,還可以繼續(xù)擔(dān)任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內(nèi)的幾個(gè)同學(xué),居然沒(méi)有一個(gè)人舉手?我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭掃視了一下教室,其他組的同學(xué)幾乎都舉起了手!我感覺(jué)像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個(gè)勁兒?jiǎn)栕约海骸盀槭裁礇](méi)有人為我舉手?我平常不是對(duì)每個(gè)人都很公平嗎……”
突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過(guò)去,清清楚楚看到了他手上細(xì)細(xì)的紋理,凸起的血管;我看到了信任;我看到了力量!
劉程民,你真是我的`好同學(xué)!
我的同學(xué)作文15
我熟悉的人是徐思杭,因?yàn)樗俏业耐馈?/p>
她是個(gè)小女孩,樣子很漂亮:眼睛圓圓的,亮亮的,嘴巴笑起來(lái)彎彎的,像一個(gè)月牙。她的辮子像一條馬尾巴,頭發(fā)順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友!
我喜歡和她做朋友,不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好看,還因?yàn)樗鍪虑檎J(rèn)真,學(xué)習(xí)好。
有一次,老師發(fā)了一大張語(yǔ)文練習(xí)卷,大家都低下頭開(kāi)始答題了,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音。這時(shí),我遇到了一個(gè)難題,就開(kāi)始發(fā)呆。我想了一會(huì)兒,沒(méi)想出來(lái),就玩起了筆。我看了看同桌,發(fā)現(xiàn)她也被難住了,但是她盯著卷子在認(rèn)真地思考。過(guò)了一會(huì)兒,她又繼續(xù)答題了!吧成成,沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的.螞蟻,可是手還在玩筆。等到鈴聲響了,我還有很多題目沒(méi)做,徐思杭卻已經(jīng)做完了。
因?yàn)槲覒B(tài)度不認(rèn)真,也沒(méi)動(dòng)腦筋,所以做得很糟糕,而同桌卻認(rèn)真學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦,所以她做得很好。
這就是我的同桌,我要向她學(xué)習(xí)。
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