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我的同學(xué)作文優(yōu)選(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué),他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳,跟誰(shuí)都能玩得起來(lái),是班里的活躍分子,體育成績(jī)也非常好。
有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿(mǎn)意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了,只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的`熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的目光。
自此李文哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)——李文哲。
我的同學(xué)作文2
我今天要說(shuō)一位我永遠(yuǎn)不可能忘記的同學(xué),先不說(shuō)他是誰(shuí),你們來(lái)猜猜吧,就這么定了!
他是個(gè)男孩,長(zhǎng)得比同齡人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學(xué)校讀書(shū),生肖屬牛,長(zhǎng)得一表人才。他的愛(ài)好和我一樣,都喜歡下象棋,他也是我永遠(yuǎn)的“對(duì)手”。我倆每次下棋都打成平手,我暗暗發(fā)誓:下次我一定要爭(zhēng)取打敗他。
他的劉海彎彎的,像月亮一樣。他的眉毛長(zhǎng)得又粗又長(zhǎng),一雙大大的、烏黑的眼睛,撲閃撲閃的,特別靈活。大大的鼻子像一個(gè)三角形,兩只耳朵合起來(lái)就像一個(gè)圓圈。最?lèi)?ài)穿橙色的衣服。
雖然他下象棋沒(méi)我厲害,不過(guò)不得不說(shuō)他的下棋水平還是不錯(cuò)的。因?yàn)槲覀z下棋居然沒(méi)有一次不是平手,看來(lái)我還得繼續(xù)努力練習(xí)棋藝,將來(lái)一定要讓他甘拜下風(fēng)!
大家看完我對(duì)他的`描述,有沒(méi)有一種立馬想要看到他的沖動(dòng)呢?想的話(huà),就來(lái)找我吧,我把他介紹給你們認(rèn)識(shí)一下。
我的同學(xué)作文3
她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。
她愛(ài)運(yùn)動(dòng):前年她參加跑步比賽!凹佑!加油!···”這種聲音從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),運(yùn)動(dòng)員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES!第一第一!我們開(kāi)心極了,都在為那驕傲!
愛(ài)阿貍的'她,這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。:“你不覺(jué)得,你少了什么嗎?”她找來(lái)找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說(shuō):“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦!:“好好,還給YOU。別追啦!”“快交出來(lái)!!”唉~恨一個(gè)玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。
那不僅喜歡體育,還愛(ài)阿貍!
她是我最好的朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣,我也愛(ài)阿貍!不是這個(gè)原因她才是我的朋友的~她是,是——韓楨洋。
我的同學(xué)作文4
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。
有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事啊?我急的'像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課!這時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩畈┙又f(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝李博:“李博,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對(duì)李博不是特別的了解,聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的同學(xué)作文5
這次很想寫(xiě)他,因?yàn),我和他共同喜歡著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛(ài)無(wú)比的偶像。
他也很可愛(ài),這是公認(rèn)的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋(píng)果肌帶點(diǎn)粉色,微微彎眼一笑時(shí),一看就會(huì)覺(jué)得是多么美好的事發(fā)生了,他才能笑得像個(gè)被主人擁在懷中的小奶狗。滿(mǎn)足又可愛(ài)。
我可喜歡捏他的雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的.臉,在他生無(wú)可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛(ài)極了!
但他的性格并不似外表一樣可愛(ài),有點(diǎn)小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來(lái)時(shí),亮亮的雙眼仿佛匿進(jìn)萬(wàn)千閃耀的星辰,別提有多可愛(ài)了!
他的學(xué)習(xí)還可以,英語(yǔ)真的很好,每次英語(yǔ)一考完,就拿著試卷,雙眼發(fā)亮,似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷,一題一題對(duì)著。不時(shí)發(fā)出幾聲歡呼與幾聲懊惱,可還是一瞬不瞬地盯著試卷……
就是這樣一個(gè)可愛(ài)男孩子,給我?guī)?lái)了許多意料之外的快樂(lè)。
他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。
我的同學(xué)作文6
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè)”。她長(zhǎng)得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“百事可樂(lè)”。
聽(tīng)到“百事可樂(lè)”這個(gè)名字,有些人會(huì)納悶了。為什么是百事可樂(lè)而不是可口可樂(lè)呢?當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸?lè)”,“百事”——百事通呀!“百事可樂(lè)”的消息靈通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂(lè)”的.消息靈通是因?yàn)樗淖詠?lái)熟,常常不認(rèn)識(shí)的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂(lè)”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì)的,她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè),全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂(lè)課上,震耳欲聾的訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門(mén)之下。
可樂(lè)入口甜,但“百事可樂(lè)”的嘴更甜!鞍偈驴蓸(lè)”只憑那張?zhí)鹱,就把老師哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。
這就是我們班的“百事可樂(lè)”,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè)”。
我的同學(xué)作文7
他,高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,很像個(gè)非洲人。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神;雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。他,非常熱愛(ài)詩(shī)詞文化,最難能可貴的是他有一顆樂(lè)于助人的心。
他在詩(shī)詞方面十分突出;貞浧鹗罴倨陂g:我,左成弈,侯亦樂(lè)等人到江心嶼一起觀看他參加的詩(shī)詞總決賽。只見(jiàn)盧浩頭戴綸巾,身著古裝,站在華麗的舞臺(tái)上威風(fēng)凜凜。由于他出色的表現(xiàn),一舉奪得了探花的稱(chēng)號(hào)。在我心里對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩。
但讓我最感動(dòng)的還是那次我們幾個(gè)同學(xué)一起玩耍時(shí),我不小心被一顆石頭絆倒了,膝蓋碰傷,血流不止。盧浩急忙跑到我面前,急切地問(wèn)道:翔銘,你沒(méi)事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室。我感動(dòng)地說(shuō);謝謝你,盧浩!于是他扶著我一步一步走向醫(yī)務(wù)室?舍t(yī)務(wù)室的老師說(shuō)傷口太深了,得去醫(yī)院。此時(shí)的盧浩流露出既緊張又焦急的眼神。我想:盧浩真是我的`好朋友呀!
我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開(kāi)心、很高興。愿我們的友誼像浩瀚的大海,永遠(yuǎn)也不干涸……
我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)─林彥廷,小胖的臉蛋胖胖的又可愛(ài),短短的瀏海就像是一頂小遮陽(yáng)帽一樣,讓自己不會(huì)被太陽(yáng)照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔,小到就連綠豆也無(wú)法塞進(jìn)去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜歡講話(huà)的大嘴巴,大到就連高鐵都可以來(lái)去自如。大大的`耳朵天氣一熱還可以拿來(lái)?yè)侊L(fēng)。他最喜歡穿著有動(dòng)物圖案的衣服,上課有時(shí)候還會(huì)對(duì)著窗外發(fā)呆到流口水呢!但他的行為就像是班上的惡霸一樣,上課時(shí)總喜歡坐著搖搖椅,讓后面的同學(xué)傷透腦筋。
還記得有一次在夢(mèng)境中,夢(mèng)到小胖來(lái)找我比賽棒球,以打擊十次分勝負(fù),前面叁次我都擊出漂亮的的全壘打,小胖卻是連揮叁次大空棒,塬本班上自認(rèn)為穩(wěn)操勝券的我,竟然在最后的七球掛蛋,慘遭逆轉(zhuǎn),夢(mèng)到小胖得意忘形不斷對(duì)我嘲笑的臉孔,讓我突然驚醒,嚇得冷汗直流。
雖然小胖有時(shí)候像胖虎一樣是班上的惡霸,很難相處,但是他跟我不錯(cuò)。真希望小胖能改變愛(ài)欺負(fù)別人的壞習(xí)慣,讓我們成為一個(gè)真正的好朋友。
我的同學(xué)作文9
他,身著一身藍(lán)色的衣褲,留著一頭烏黑的刺猬頭,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫,兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的班長(zhǎng):小潘。
大伙兒還給他起了個(gè)外號(hào),叫潘老大,為什么呢?你聽(tīng)我為你慢慢道來(lái)。
他是個(gè)嚴(yán)厲的人,每天上學(xué)時(shí)總是板著一張臉,他就像一個(gè)悶油瓶似的。下課,他會(huì)走到學(xué)習(xí)差的同學(xué)前輔導(dǎo)功課,每次有同學(xué)犯了獵,他會(huì)把那個(gè)犯錯(cuò)的'同學(xué)拉到他的座位上好好地審問(wèn)一番,像警察審問(wèn)犯人一樣。從此,就沒(méi)有人敢犯錯(cuò)了,如果還有人執(zhí)迷不悟,他一個(gè)”河?xùn)|獅吼”總會(huì)把你嚇得魂飛魄散。
他非常聰明,每次第一、第二名就是被他奪得,雖然是這樣,但他也從不驕傲。
他總是說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!闭?yàn)樗闹t虛,才使得他保持了這樣的好成績(jī),真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨啊!
他是一個(gè)聰明的人,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,一個(gè)我們班的大功臣。
我的同學(xué)作文10
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的`時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原來(lái)是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀唔”的聲音又響了起來(lái),我以為是救護(hù)車(chē)來(lái)了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文11
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)喻棋,可沒(méi)過(guò)多久,發(fā)生了一件事,讓我這一輩子都忘不了他。
那是有一天下午,李老師正在給我們講數(shù)學(xué)題目。喻棋光著屁股,手里提著褲子,口里喊著:老師,快拿衛(wèi)生紙來(lái)!”跑進(jìn)了教室。李老師還沒(méi)搞清楚是怎么一回事,就趕緊跑到辦公室拿來(lái)衛(wèi)生紙,幫喻棋擦完屁股,麻利的穿好褲子。同學(xué)們看到他可愛(ài)作文又狼狽的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)我才知道,喻棋是因?yàn)閷?duì)學(xué)校不熟悉,下課又只記得玩。等到要上廁所,就來(lái)不及了,只好把屎拉在草坪上,又忘了帶衛(wèi)生紙,才發(fā)生了這件好笑的事情。我想,可不能向喻棋學(xué)習(xí)哦!不能只知道玩,要是拉在褲子里就糟了。
這件事以后,我們xxx班的.所有同學(xué)都記住了喻棋這個(gè)留著鼻涕的小胖子。
我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級(jí)七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。
常馨丹是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨,其他同學(xué)都說(shuō)應(yīng)付應(yīng)付算了,只有她一個(gè)人頂著大雨在認(rèn)真的打掃,我不由的'敬佩起她來(lái)了。等她上來(lái),全身濕漉漉的,就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后,當(dāng)著全班的面夸獎(jiǎng)了常馨丹,讓我們向他學(xué)習(xí)。
她不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還助人為樂(lè)。有一次,我倆一起做公交車(chē)回家。車(chē)上人很多,好不容易有了兩個(gè)座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準(zhǔn)備讓座,而我把她抓住,說(shuō):“常馨丹,你背著那么重的書(shū)包,想站一路嗎?”她卻說(shuō):“老師教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來(lái)?
常馨丹,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久下去吧!
我的同學(xué)作文13
小小的眼睛,又黑又彎的眉毛,高高的鼻梁,一張大小正合適的嘴。她,是誰(shuí)?請(qǐng)聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
她,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,又很陽(yáng)光的女孩,她的.性格大大咧咧的,沖動(dòng)的性子,讓她每次做事都很果斷。記得有一次,她被選上參加學(xué)校的三跳訓(xùn)練,當(dāng)時(shí)老師給了我們兩個(gè)項(xiàng)目來(lái)讓我們選,分別是跳繩和踢毽子,因?yàn)閮蓚(gè)項(xiàng)目都很好,有些人猶猶豫豫,想了半天也選不出一個(gè)來(lái),而她卻果斷的選擇了踢毽子,因?yàn)椴粫?huì),所以想學(xué),這是她的原因。你們別說(shuō)她還真有天賦,才練習(xí)了兩天,一分鐘就能踢40多個(gè)了,這又是她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)了,學(xué)得快、也會(huì)的快!
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,在班級(jí)里的名次總是名列前茅,她下課并不會(huì)在教室里安靜的待著,會(huì)跑到操場(chǎng)上瘋玩、追逐、嬉戲。上課了,她也收的住,這就是在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,該玩就玩,該安靜就安靜下來(lái)了。
看到這里,你們知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她,就是趙亦琳。
我的同學(xué)作文14
我今天要寫(xiě)的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩,她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空,小小的嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來(lái)了。我知道了我不應(yīng)該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個(gè)小笑話(huà),是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺(jué)得不好意思就瞪了我一眼,好像對(duì)我說(shuō):“看你干的'好事。”這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了看見(jiàn)我倆坐在牌子上,讓我倆起來(lái)了。對(duì)我們說(shuō):“不能坐牌子上!”
上課時(shí)班長(zhǎng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文15
陳文,說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。∷膫(gè)子,小小的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服,走路還不停的跳著舞,看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣,而且也樂(lè)于助人,成績(jī)也好。
記得有一次,我們做家庭作業(yè)時(shí),他正好有一題不會(huì)做,于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說(shuō):“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠(chéng)意呢?”他聽(tīng)了一個(gè)勁的解釋?zhuān)骸霸趺磿?huì)呢?姐姐。我的誠(chéng)意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺(jué)得哦!”我扭過(guò)頭對(duì)他說(shuō)。他又對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看呀這個(gè)教室里全都是我的'誠(chéng)意!要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng)的街舞吧!”說(shuō)完他便開(kāi)始跳了,他一扭一扭的亂動(dòng)著,那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法,我只好告訴他做題了。
陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè)于助人。每次班上有什么事他總搶著干,別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績(jī)也好呢!每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jī)。
這就是我們班的陳文,一個(gè)有趣、樂(lè)于助人成績(jī)又好的人。
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