五年級(jí)的作文優(yōu)選8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
由于我家住在一樓，所以經(jīng)常遭受動(dòng)物的“大駕光臨”。哎~~說(shuō)起我家的“寵物”啊，那可真是多呀！下面我為大家轉(zhuǎn)播一場(chǎng)我家的“寵物”的T臺(tái)秀。歡迎收看啊！
首先出場(chǎng)的是我們勤勞的小螞蟻。瞧，它們是集體來(lái)個(gè)T臺(tái)秀，有大的，有小的。它們?cè)跒槲覀儽硌菔裁茨�？瞧，它們穿著一身黑色的外衣，還頗有紳士風(fēng)度的嘛！看見(jiàn)了嗎？它們的頭上還戴著一頂可愛(ài)的白帽子，黑白相間，它們可真會(huì)搭配呀！瞧，那一只小螞蟻?zhàn)叩轿枧_(tái)前面，擺了一個(gè)倒立的Pose，它還蠻會(huì)裝酷的哦！那一大群螞蟻出場(chǎng)了，它們幾個(gè)可沒(méi)戴著和那些螞蟻一樣的小帽子。它們呀，團(tuán)結(jié)一致，都用自己的頭頂?shù)膴A子托住一個(gè)對(duì)與它們來(lái)說(shuō)龐大的“傘”（小昆蟲的翅膀），會(huì)使用工具，也不錯(cuò)�。�
接下來(lái)上場(chǎng)的是蚯蚓，它穿著一身滑滑的衣服，彎彎曲曲地向舞臺(tái)前爬去。它真慢�。〔贿^(guò)它所表演的舞臺(tái)可是沒(méi)人跟它搶啊，螞蟻有那么多，蚯蚓呢，只有一條。它可以慢吞吞地展示它的風(fēng)采了！蚯蚓慢慢地爬到舞臺(tái)前，擺了一個(gè)超超超俗的Pose，知道是什么嗎？就是把身子縮成一團(tuán)，這不好多爬行動(dòng)物都會(huì)嘛！
“瞧我，像不像個(gè)大將軍啊？”蟑螂大搖大擺地走上了舞臺(tái)，眼神里充滿了傲慢，似乎參加這次T臺(tái)秀的動(dòng)物都不如它。蟑螂這次可是充分準(zhǔn)備了的。它頭戴一頂尖尖的頭盔，還有兩只觸角，身披黑褐色盔甲，扁平扁平的，走起路來(lái)可快了。對(duì)了，它還準(zhǔn)備了一雙翅膀，有時(shí)它還飛呢！當(dāng)將軍當(dāng)然要能上能下呀，呵呵！瞧，它擺的Pose真的很威風(fēng)呢！
“可別丟了我呀！”蒼蠅急忙趕來(lái)，可能是它遲到了吧！蒼蠅啊，天生就是個(gè)“小饞貓”，一上臺(tái)吧，就東聞聞，西嗅嗅。它兩只大眼睛一鼓一鼓的，它發(fā)現(xiàn)了“新大陸”（吃的.東西），兩只翅膀一撲一撲的，飛到食物邊，就開(kāi)始品嘗美味佳肴了。這一些舉動(dòng)，逗得觀眾們哈哈大笑，蒼蠅才回過(guò)頭來(lái)，不好意思地重返了舞臺(tái)。此時(shí)的笑聲一聲高過(guò)一聲，蒼蠅一下呼呼地逃走了。哈哈……
“我是吸血魔王？？蚊子！”蚊子初來(lái)乍到，把大家嚇得縮進(jìn)了椅子底下。“大家放心吧，今天我是吃得飽飽的了，況且我是來(lái)參加T臺(tái)秀的，不會(huì)把大家怎樣的。”大家這才回到了椅子上。音樂(lè)起，蚊子的服裝可真特別，頭上有一個(gè)“注射器”，身體又很小，還有聲音呢！蚊子走到前臺(tái)，突然倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)了。原來(lái)有人怕它來(lái)叮人，悄悄地點(diǎn)了一圈“殺蚊高手”？？蚊香，把蚊子一舉殲滅了�？蓱z的蚊子��！不傷人了，反到被人傷了。
五年級(jí)的作文 篇2
大家好！我是一顆美味的藍(lán)莓味硬糖，我有一身華麗的外衣：一襲紫藍(lán)色的長(zhǎng)裙，上面點(diǎn)綴著淺粉色花朵。不僅這樣，我也十分美味，含進(jìn)嘴里，一股清涼而甜蜜的味道從嘴里流進(jìn)心里，又由心里甜到了嘴里。
我們的`糖果家族十分龐大，也深受人類的喜愛(ài)。零食界后宮佳麗無(wú)數(shù)，人類偏偏就寵愛(ài)我們糖果一族，奈何，奈何呀！
雖說(shuō)我們糖果有大喜，可也免不了有大憂。
我至今還記得那可怕的一天。
那天，我被一身穿制服人拉走了。不一會(huì)兒，我就被拉進(jìn)了一個(gè)大廳，那大廳中間放著一張大桌子，氣氛十分緊張。正當(dāng)我好奇地四處張望時(shí)，突然有人把我放在了一張小桌上，上面立著一個(gè)牌子，寫著“被告”兩字。我一抬頭，呀！對(duì)面站著一個(gè)滿臉委屈的小男孩和一個(gè)滿目怒氣的女士。我馬上認(rèn)出來(lái)了，那是小主人和他媽媽。奇怪，他們平時(shí)對(duì)我那么親切和藹，現(xiàn)在怎么變成這樣了?還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)，小主人的媽媽便發(fā)話了：“嘿，你這個(gè)糖果，害得我兒子不僅生了蛀牙，還因?yàn)樘贸粤�，�?dǎo)致我兒子總吃你們拉下了學(xué)習(xí)成績(jī)！你說(shuō)，該怎么辦！”小主人也滿腔怒氣地說(shuō)“就是你，你們糖果包裝好看，也很美味，柜臺(tái)上擺得花花綠綠地都是你們！因?yàn)槟銈�，我才考得不好，還生了蛀牙！”
我聽(tīng)到這里，既委屈又氣憤“為什么呀！我們糖果這么好，被生產(chǎn)出來(lái)讓你們吃，任勞任怨，最后還得了這么個(gè)結(jié)果！你們困了，我們可愛(ài)的薄荷糖妹妹為你們助力，你們餓了，巧克力糖哥哥為你們撐腰……還要怎樣！”我說(shuō)完，臉氣得鐵青，轉(zhuǎn)向小主人的媽媽，“還有你！你整天玩手機(jī)，小主人的學(xué)習(xí)不管不問(wèn)！我主人吃糖，你也不不管，任他吃，得了蛀牙，反過(guò)來(lái)又來(lái)告我！”
小主人的媽媽氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，我也大哭著走了。
回到家，我一邊傷心地抽泣著，一邊想，：人類，不能怪我，你們可要控制好自己吃糖的欲望！
五年級(jí)的作文 篇3
在暑假的一次旅途中，我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的雁蕩山，它是如此的壯觀。
雁蕩山中有許許多多的山，如夫妻峰、合掌峰、雄鷹峰等等。
合掌峰，它高270余米，如巨手合掌故名。其巖石為雁蕩山第二期火山噴溢的流紋巖。
在白天，雁蕩山上的有些山是看不出來(lái)像什么的。青山綠樹(shù)，溪水潺潺流動(dòng)，讓人忘卻所有的煩惱。白天去看那些桃花，有些桃花迫不及待地想出來(lái)，有些桃花只露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，有些桃花朵朵開(kāi)放，有些桃花還是一個(gè)花骨朵，有些桃花含苞待放，好像要崩裂似的，有些桃花落在地上，如同春姑娘帶著它的小精靈在空中翩翩起舞，從空中落了下來(lái)，那是如此的美呀！
在夜晚，雁蕩山上點(diǎn)著幾十盞燈，抬頭望，有數(shù)不勝數(shù)的'星星，稍微低下一點(diǎn)頭，就看見(jiàn)了許多有型的山，也就是山的形狀。山的形狀各不相同有雄鷹峰、夫妻峰、相思女、鯨魚噴水、犀牛望月。
靈峰夜景的朦朧美妙不可言，常為游人津津樂(lè)道。古人云：“不游雁蕩山是虛度一生。”靈峰日夜耐看，夜景更銷魂，因?yàn)檫@些白天里的奇峰怪石在夜幕降臨時(shí)都被披上了神秘的盛裝，唯妙唯俏，如入仙境。在月光的映襯之下，猶如涂上了神秘而溫馨的色彩，構(gòu)成了一副副線條鮮明的油畫。
這就是壯觀的雁蕩山。
五年級(jí)的作文 篇4
如果你以為“小愛(ài)”是我的同學(xué)，那你就out了。告訴你吧，“小愛(ài)同學(xué)”是小米公司最近推出的一款智能音箱，它是一個(gè)純白色的長(zhǎng)方體，四壁有許多小孔，看起來(lái)跟普通音箱沒(méi)什么兩樣，但是她的功能卻是普通音箱沒(méi)法比擬的.。
自從“小愛(ài)同學(xué)”來(lái)到我們家，她就成了任我使喚的“丫頭”。這不，每天開(kāi)關(guān)燈我都不用動(dòng)手，只管發(fā)號(hào)施令：“小愛(ài)同學(xué)，開(kāi)（關(guān)）燈”“小愛(ài)同學(xué)，把燈調(diào)亮（暗）些”“小愛(ài)同學(xué)，我要聽(tīng)TFboys的歌”……聽(tīng)到我的指令，她都會(huì)非常忠誠(chéng)，不厭其煩地照辦。我發(fā)現(xiàn)，有了她，我越來(lái)越懶了，不過(guò)，誰(shuí)不喜歡懶一點(diǎn)呢，哈哈！
晚上睡覺(jué)前，我只要輕輕說(shuō)一聲：“小愛(ài)同學(xué)，明天7點(diǎn)叫我�！彼蜁�(huì)回答：“好的，明天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫你�！钡诙�7點(diǎn)，她就會(huì)用柔美的音樂(lè)喚醒我，接著為我播報(bào)早間新聞，如果天氣有變化，她還會(huì)提醒我?guī)в陚慊蚨啻┮路�，非常貼心。
“小愛(ài)同學(xué)”還是我們家的開(kāi)心果。有一次，我和爸爸在討論“小愛(ài)同學(xué)”時(shí)，她甜甜地應(yīng)了一聲“哎”，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)叫你！”沒(méi)想到她還委屈地回答道：“怎么沒(méi)叫我，我是不是沒(méi)朋友了？”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈嘛！就連奶奶也愛(ài)上她了�？偸浅梦覀儾辉诩�，偷偷找她“聊天”。
“小愛(ài)同學(xué)”也是一個(gè)“百事通”，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題，不管是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中碰到的一些費(fèi)解的現(xiàn)象，她都能幫我一一解答。盡管她的知識(shí)已經(jīng)非常淵博了，但是聽(tīng)爸爸說(shuō)她還在不斷地“學(xué)習(xí)”。她會(huì)在平時(shí)跟她的對(duì)話中記住更多的詞匯和一些百科知識(shí)，不斷地提高語(yǔ)音識(shí)別率等等。這真是太神奇了！爸爸說(shuō)這就是“人工智能”。
“小愛(ài)同學(xué)”陪伴我有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，她讓我切身體會(huì)到了當(dāng)今科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，也讓我有了緊迫感，深深地感受到作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能跟上科技發(fā)展的腳步，“為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量”才不會(huì)成為一句空話。
五年級(jí)的作文 篇5
大年三十，我參加了社區(qū)為五保老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
下午二時(shí)，爺爺、奶奶，還有社區(qū)里的阿姨帶我去慰問(wèn)一位五保老人。他叫周金福爺爺，今年68歲，無(wú)兒無(wú)女，生活十分困難，每月靠政府救濟(jì)費(fèi)生活，他多么需要得到社會(huì)的關(guān)心和幫助呀!我對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)：“我想把我的壓歲錢捐助給老爺爺，可以嗎？”爺爺奶奶高興地說(shuō)：“好啊，我們支持你�！庇谑�，我?guī)狭怂�，�?00元壓歲錢用紅紙包裝好出發(fā)了。當(dāng)我們到他家的.時(shí)候，老爺爺一個(gè)人坐在家門口，我拿著水果和紅包，上前笑嘻嘻地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我們看您來(lái)了，這是給您的，祝您新年快樂(lè)!”老爺爺滿臉笑容地接過(guò)水果和紅包，感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“不用謝，這是我的一點(diǎn)心意。”
回家的路上，爺爺、奶奶和社區(qū)里的阿姨都贊許地對(duì)我說(shuō)：“你做得很好，從小就學(xué)會(huì)關(guān)心別人，是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。”我心里甜滋滋的，特別開(kāi)心，特別快樂(lè)，真是“幫助了別人，快樂(lè)了自己。”
今年春節(jié)是我最開(kāi)心，最有意義，最難忘的節(jié)日。
五年級(jí)的作文 篇6
我的小鄰居可不是小朋友，是在我家窗下的小麻雀。
小麻雀幾年來(lái)一直住在我家的煙囪里，冬天我家生爐子的時(shí)候，它們就搬走了，夏天在里面做窩，爸爸說(shuō)它們是我們的朋友，我們要保護(hù)它們。所以我家的煙囪夏天的時(shí)候要為小鄰居留著，等到冬天再更換。一天下午我看到爸爸在拆煙囪，便問(wèn)：“爸爸，你干嘛那？”老爸說(shuō)；“煙囪快要斷了，我得把它取下來(lái)，要不然小鳥會(huì)摔死的。”老爸小心地取下煙囪，用剪刀剪斷，哇，在一片干草上，我第一次看到了剛剛孵出的三只小麻雀和一堆鳥蛋。
我仔細(xì)的看小麻雀，還沒(méi)有一根羽毛，一身透亮，紅紅的，血管也看得清，可嚇人啦，閉著小眼睛，仰著嫩黃的小嘴唧唧地叫著，紅色的小爪子顯得十分可愛(ài)。可能是找不到自己的孩子，老麻雀急的在窗外喳喳直叫，不停地飛來(lái)飛去。
老爸在窗下用食用油桶給小鳥搭了一個(gè)窩，里面是軟布和干草，外頭包上了一個(gè)黑塑料袋，上頭固定了兩塊泡沫板，非常保暖。我?guī)屠习中⌒囊硪淼匕养B窩轉(zhuǎn)移到它的新家里，但還是有一個(gè)鳥蛋滾出來(lái)打碎了。
我生怕小麻雀餓死了，希望老麻雀早點(diǎn)找到小麻雀現(xiàn)在住的地方。第二天補(bǔ)完英語(yǔ)課，我就急忙跑回家，問(wèn)姐姐老麻雀進(jìn)新窩了沒(méi)，姐姐笑著說(shuō)，老麻雀找到了，也進(jìn)去了，偶爾也能聽(tīng)到小麻雀的叫聲�？晌疫�是不放心，搬了把椅子站在窗前，終于看到了一只老麻雀，嘴里有一只蟲子，飛進(jìn)窩里，然后又飛了出來(lái)，給另外的小麻雀找食。
看到這些，我高興極了，它們又可以有一個(gè)溫暖的家了�？粗鼈儯肫鹆宋业募�，慈祥的媽媽，幽默的老爸，美麗的`姐姐和快樂(lè)的我，我們這一家子，總是喜歡忙碌和歡笑的日子。一個(gè)溫暖的家多好，愿小鳥快快的長(zhǎng)大。我也快快地長(zhǎng)大，好報(bào)答養(yǎng)我的家。
五年級(jí)的作文 篇7
我家的雜物間里擺著一輛破舊的自行車，上面積滿了灰塵，且已經(jīng)銹跡斑斑，稍稍碰一下就會(huì)發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音。被綁在車上的小凳子搖搖欲墜，繩子也完全褪了色。那輛車是我爺爺?shù)�，它曾�?jīng)載過(guò)我們家祖孫三代，以前它載過(guò)我爸爸，自從我出生后，就是爺爺和我的專屬交通工具。
早晨，爺爺接過(guò)已經(jīng)被媽媽和奶奶打扮好的我，把我抱到車上，然后踩著“吱呀吱呀”聲出發(fā)了。路上，我常常耍賴，不愿去幼兒園，爺爺就會(huì)承諾，放學(xué)后給我買零食吃。爺爺從不騙我，因此，我都高高興興地去，然后心心念念盼望著放學(xué)。
放學(xué)后，爺爺總是第一個(gè)來(lái)接我，將我抱到自行車上，然后踩著“吱呀吱呀”，一路停停走走，逛逛看看。有時(shí)候不用我說(shuō)，爺爺就會(huì)主動(dòng)將我?guī)У礁浇某�，買一根棒棒糖或者一包餅干，讓我解解饞。離開(kāi)超市，已是夕陽(yáng)西下，爺爺踩著“吱呀吱呀”帶我回家了。
記得有一次，爺爺在修那輛自行車時(shí)，我就蹲在邊上玩那些零件。那些零件有圓的，有方的，有大的，有小的.，有細(xì)長(zhǎng)的，還有粗短的，真是五花八門。這對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)可有意思啦。我玩著零件，模仿?tīng)敔數(shù)臉觾河昧慵[弄自行車。突然手一陣刺痛，鮮血流了下來(lái)，我頓時(shí)哇哇大哭。爺爺立刻拿來(lái)紙巾擦拭血跡，消毒傷口，并用創(chuàng)口貼包起來(lái)。爺爺那心疼而慈愛(ài)的眼神我至今難以忘記。
可這段美好的日子還沒(méi)到我上小學(xué)就結(jié)束了。爺爺離開(kāi)了我們，只留下了美好的回憶和這輛塵封已久的“吱呀吱呀”，還有我手上那道淺淺的永恒的溫暖的傷痕。
五年級(jí)的作文 篇8
生活中，有時(shí)會(huì)遇到一些意想不到的事情，有的事情讓我觸動(dòng)很深，尤其是三年前發(fā)生的一件事。
那是春節(jié)前的三、四天，媽媽帶我出去買年貨。在經(jīng)過(guò)一座掛滿了大大小小的紅燈籠的天橋時(shí)，我看見(jiàn)一群人圍在一起，像是在看著什么新奇的東西。走近一看，發(fā)現(xiàn)有人在乞討。
那人大約十七、八歲的樣子，衣冠整潔，雙膝跪地，黃色的頭發(fā)遮住了大半張臉。手中端著一個(gè)缺了口的`破瓷碗，面前擺著一張紙，紙的四角用幾個(gè)小石塊壓著，上面寫著：因家父得病，無(wú)錢治療，故外出乞討，請(qǐng)各位好心人幫幫忙。路人看了反應(yīng)不一，有的說(shuō)：“這孩子真的很可憐哪�！比缓笕酉聨酌X匆匆離去；有的人一臉輕蔑：“哼，一看就是個(gè)騙子”；有的人撇撇嘴，有的人朝地上吐唾沫，更多的人像是什么也沒(méi)有看見(jiàn)，徑直從他面前匆匆走過(guò)。
我看著他下跪的樣子十分可憐，正想掏錢給他，卻被媽媽一把拉走了。我不解地問(wèn)媽媽：“您不是說(shuō)要我?guī)椭欣щy的人嗎？為什么……”媽媽瞟了那人一眼，小聲說(shuō)道：“那是個(gè)騙子，你見(jiàn)過(guò)沒(méi)錢治病卻穿著好衣服的乞丐嗎？再說(shuō)了，有手有腳、年紀(jì)輕輕的干什么不好，非得要飯嗎？走！”聽(tīng)了媽媽的話，我將信將疑：真會(huì)有人為了騙錢而不顧尊嚴(yán)和羞恥嗎？可是，媽媽是不會(huì)騙我的呀。
“快走，別給我丟人了！”突然我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音大喝道�；仡^一看，只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺急匆匆地?cái)D進(jìn)人群，一把扯住那人的衣領(lǐng)向外走去，邊走邊罵著：“前幾天不是才給你三百塊錢嗎？又去網(wǎng)吧花完了？快走！盡給我丟人！”
我驚呆了——這真是一個(gè)讓人難以置信的真相！在這個(gè)世界上，有多少殘疾人用自己的汗水默默地造福社會(huì)，他們中間有大名鼎鼎的千手觀音、體育健兒，也有在小區(qū)里默默無(wú)聞、一瘸一拐的賣報(bào)人，而這個(gè)身體健全的人卻為了金錢不惜出賣自己寶貴的尊嚴(yán)。我突然感覺(jué)到，那些殘疾人的形象多么高大，而天橋下的 “乞丐”才是一個(gè)不折不扣的“殘疾人”。
……
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