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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-08-29 17:46:54 美作文 我要投稿

美麗的校園作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文【推薦】

美麗的校園作文1

  在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名!嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。

  走進(jìn)電動(dòng)大門(mén),首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!

  大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干,要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能圍起來(lái)。茂密的樹(shù)冠,像撐開(kāi)的`巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹(shù)下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座!

  沿著矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛(ài)。

  往東走,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái),藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂(lè)園。

美麗的校園作文2

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進(jìn)校門(mén),我們會(huì)看見(jiàn)一棟棟?rùn)M著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開(kāi)放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習(xí)。聽(tīng),教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,非常動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)你推開(kāi)教室的大門(mén),每個(gè)教室里都有書(shū)柜,書(shū)柜上擺滿了書(shū),每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開(kāi)心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的`往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識(shí)的海洋!

美麗的校園作文3

  “古纖道畔,輕紡城中,閃爍著一顆璀璨的明珠……”這,說(shuō)的就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  站在學(xué)校大門(mén)口,展現(xiàn)在我們眼前的是學(xué)校的中心廣場(chǎng)。它的左側(cè)是青藤樓,里面墨香悠悠。上課時(shí),更是會(huì)傳來(lái)同學(xué)們那美妙的歌聲。而右邊側(cè)是翔宇樓,是領(lǐng)導(dǎo)們的辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室,是機(jī)房和實(shí)驗(yàn)樓。兩幢大樓的.中間夾著一條很寬的路,叫作“清華大道”。每天早晨上學(xué),我們都要經(jīng)過(guò)這條路,我覺(jué)得老師是想要我們個(gè)個(gè)考上名牌大學(xué)。廣場(chǎng)上最引人注目的是聳立在教學(xué)樓前的校標(biāo),它被花草們簇?fù)碇,伸出芊芊玉手,手里握著一顆明珠,這顆明珠在我們學(xué)校熠熠生輝!

  沿著“清華大道”往前走,就來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子,上面寫(xiě)著二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而兩旁掛著許多優(yōu)秀師生的照片,下面嵌著兩層書(shū)架,里面放著各種各樣的書(shū)。

  穿過(guò)大廳,沿著走廊往前走,我們的右手邊就是樂(lè)智園。順著蜿蜒的木板小路,能看到亭子與平臺(tái)。平臺(tái)上有許多石墩,是巨大的象棋子。而亭子,它的頂上爬滿了紫藤。夏天時(shí),小朋友可以坐在里面乘涼。

  經(jīng)過(guò)樂(lè)智園,再往東走,就來(lái)到了復(fù)旦路,復(fù)旦路的盡頭是操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,自然想起了體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上,操場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩飛碟……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們這些運(yùn)動(dòng)健兒們,把汗水落在塑膠場(chǎng)上,希望能為班級(jí)爭(zhēng)光!

  !美麗的校園,你真不愧是輕紡城中的一顆明珠!

美麗的校園作文4

  我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào),那是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校門(mén)口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會(huì)感到分外榮光。

  走進(jìn)校園,左手邊有一個(gè)美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開(kāi)花;有的'在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時(shí)花朵正當(dāng)開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵,有的已展開(kāi)它那美麗的身姿,還有的開(kāi)得正艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里,美極了。

  離開(kāi)花壇向右走,便來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊。夏天,我最喜歡去那里。一進(jìn)長(zhǎng)廊,夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿了長(zhǎng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開(kāi)滿了一層,真美呀!

  綠色長(zhǎng)廊的左邊,是文化長(zhǎng)廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來(lái)到操場(chǎng),我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識(shí)、悟出道理。

  走過(guò)長(zhǎng)廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。

  可愛(ài)的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文5

  一進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)鋪著塑料跑道,同學(xué)們?cè)谏厦媾,輕盈得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。一株株桂花亭亭五立于操場(chǎng)邊上,F(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié),一陣微風(fēng)拂過(guò),陣陣花香迎面撲來(lái)。只要你從桂花樹(shù)下經(jīng)過(guò),準(zhǔn)會(huì)染上一身的馨香。桂花樹(shù)下,小花圃里的各種小花迎風(fēng)舞蹈,就像桂花樹(shù)的裙擺在風(fēng)中搖曳。

  繞過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了北面的兒童樂(lè)園。一到放學(xué)時(shí)間,這里就成了同學(xué)們的天堂—同學(xué)們?cè)谶@里盡情玩要,學(xué)習(xí)一天帶來(lái)的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  繼續(xù)向前走,就來(lái)到了西北角的生物園,生物園的東南面有一個(gè)美麗的小花圃,小花圃里鮮花盛開(kāi):五顏六色的太陽(yáng)花,火紅的玫瑰,雪白的百合……這些花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美:看看那一朵,也很美。我仿佛就是一只蝴蝶,在這花叢中翩翩起舞,有一棵高大的茶花挺立在小花圃的中間,那像鮮血一樣紅的兒似乎驕傲地說(shuō):“我才才是花中之王,你們都比不上我美生物國(guó)的中間是個(gè)小果園,里面種著各種水果:黃皮、菠蘿蜜、荔枝、龍眼……一到水果成熟的`季節(jié),小果園就把貪嘴的小朋友勾來(lái)了,大家只是在果樹(shù)下直咽口水,沒(méi)有人去摘水果。生物的西北角是一個(gè)小小的噴水池,池水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,怪石嶙峋的假山被噴泉噴灑得一塵不染。

  這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

美麗的校園作文6

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的.“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文7

  當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是,校園蘇醒了,他伸了個(gè)大大的懶腰,敞開(kāi)了寬闊溫暖的懷抱。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像,象征著“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個(gè)大字,時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,掌握本領(lǐng),建設(shè)我們的祖國(guó)。教學(xué)樓的西南方,有一個(gè)大操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的映照下,冉冉升起,這時(shí),我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問(wèn)好,那是我們每一人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的'奔跑,快樂(lè)的嬉戲,盡情的揮灑著汗水。

  校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,到處都是生機(jī)勃勃的景象;當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,樹(shù)木濃蔭遮蓋,我們?cè)跇?shù)下乘涼嬉戲,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,小樹(shù)換上了金色的盛裝,樹(shù)葉紛紛飄落,像仙女灑下的花瓣,像金色的蝴蝶,像飄飄蕩蕩的小船;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,校園變成了銀色的世界,小樹(shù)換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

  啊!美麗的校園,我愛(ài)你,我要高聲贊美你。

美麗的校園作文8

  我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。

  學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。

  走進(jìn)校園大門(mén),一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫(huà)著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

  向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的'桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

  走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著,還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。

  操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。

  這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?

美麗的校園作文9

  我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語(yǔ)和一片生機(jī)勃勃的景象。

  走進(jìn)校門(mén),一棵高大的香樟樹(shù)像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng),似乎可以與“鳥(niǎo)的天堂”中的大榕樹(shù)比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一位老爺爺在問(wèn)好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米,寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹(shù)人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫(xiě)著“浙江省百年名!睅讉(gè)大字,讓人一進(jìn)校門(mén)就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步,三棵香樟樹(shù)并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。

  再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室,一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍(lán)色書(shū)蟲(chóng)部落的中隊(duì)角,右邊是幾句古詩(shī)詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛(ài)的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫(xiě)著“詩(shī)韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體,使人精神飽滿。

  走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí),一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí),同學(xué)們可以在五彩繽紛的.操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書(shū)。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí),廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)班舉著班牌,伴隨著音樂(lè)而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。

美麗的校園作文10

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方;校園,是我們成長(zhǎng)的地方;校園,是我們揮灑汗水的地方。它像太陽(yáng)照耀著我們前方的路,像春雨滋潤(rùn)著我們的心靈……

  因?yàn)橐咔,我?個(gè)月無(wú)法回到美麗的校園?杉词谷绱,我也依然記得你們的面孔,依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會(huì)在腦海里回憶在校園里的生活,回憶和同學(xué)的種種趣事,甚至還會(huì)不時(shí)地笑出聲來(lái)。記憶中的一切是那么的美好!

  令我印象最深刻的是校園的操場(chǎng),它的四周建立著十幾個(gè)籃球框,它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)四周種著許許多多枝繁葉茂的.大樹(shù)。夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼,讓我們?cè)谒紫麻喿x,讓我們?cè)谒紫卤M情的玩耍。操場(chǎng)的中心,就是神圣的國(guó)旗臺(tái)。每逢周一,在激揚(yáng)的國(guó)歌中,在少先隊(duì)員整齊的步伐中,在全體師生高舉的手臂中,在陽(yáng)光的照耀下,在整個(gè)校園的矚目下,國(guó)旗承載著我們的夢(mèng)想,緩緩上升。

  操場(chǎng)的后面,就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生,他們展翅高飛。走進(jìn)去,可以聽(tīng)到我們整齊洪亮的讀書(shū)聲,使來(lái)往人身臨其境,不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告:自古英雄出少年,F(xiàn)在我們認(rèn)真讀書(shū),不久的將來(lái),我們會(huì)用知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)。

  5月11日,我們將離開(kāi)家,回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待,因?yàn),他們不但想立馬見(jiàn)到同學(xué),還想聽(tīng)到老師對(duì)課程詳細(xì)的講解,想念學(xué)校的小床,還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹(shù)木;我想念學(xué)校的花草;我想念教室的書(shū)柜;我想念校園的一切!

美麗的校園作文11

  朱自清的《春》中曾這樣寫(xiě)道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來(lái)到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來(lái)的是幾棵大樹(shù)。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹(shù),有低矮而茂盛的灌木,有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹(shù)……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹(shù)木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。它有很多樹(shù)枝,但卻沒(méi)有綠的葉,那些葉子或許是想離開(kāi)媽媽的懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒(méi)被砍去呢?我想,是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校,見(jiàn)證了學(xué)校的'變遷吧!

  再往前走,一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚(yú)和唯一的一條清理垃圾的黑魚(yú),還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄,好似一個(gè)水下城市。有些魚(yú)快樂(lè)地游玩嬉戲,有些魚(yú)嘴一張一合,相互交談著,有些魚(yú)則癡癡地等待食物的到來(lái)。別有一番風(fēng)趣。

  往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹(shù)出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹(shù)上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹(shù)枝后,偷偷地注視著來(lái)往的學(xué)生;有的像可愛(ài)的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的詩(shī)人,在沉思著……這時(shí),我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒(méi)有開(kāi)出艷麗的花朵,也不引人注意?墒,誰(shuí)曾想,它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候,成為一道最美的風(fēng)景。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰(shuí)都會(huì)于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng);校園,給予我們豐富知識(shí)。校園,以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的校園作文12

  我們的學(xué)校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校,它有一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字——羅城學(xué)校。

  過(guò)完了寒冷的冬天,我們迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來(lái),我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。

  走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門(mén),就來(lái)到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門(mén),首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。

  我在小學(xué)部四年級(jí)100班教室里學(xué)習(xí)。推開(kāi)教室的`大門(mén)就來(lái)到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)購(gòu)買的。教室的后面,是精致好看的手抄報(bào)。這些手抄報(bào)都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認(rèn)真聽(tīng)講收獲知識(shí),下課開(kāi)心的玩耍收獲友誼。

  走過(guò)我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校新建的田徑場(chǎng)。這個(gè)田徑場(chǎng),面積巨大,一眼望去,田徑場(chǎng)就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒(méi)有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時(shí)候走進(jìn)田徑場(chǎng),你都會(huì)覺(jué)得神清氣爽。

  走過(guò)田徑場(chǎng),就來(lái)到了我們休閑娛樂(lè)的好地方。我們給它取了個(gè)有趣的名字叫——小亭子,我們?cè)谶@里散散步,聊聊天。

  這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里成功過(guò),失敗過(guò),開(kāi)心過(guò),傷心過(guò)。但我們從未放棄過(guò)。我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里感受時(shí)光。

  我愛(ài)我的校園如同我愛(ài)我的生活。

美麗的校園作文13

  我的校園坐落在燕郊上上城三季,校園風(fēng)景迷人,孩子們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿了勃勃生機(jī)。

  一進(jìn)大門(mén)就能看到一座銀白色的小房子,那就是門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)姆孔,門(mén)衛(wèi)爺爺莊重的護(hù)衛(wèi)著校門(mén)。

  進(jìn)入校園,校門(mén)左側(cè)有一個(gè)升旗臺(tái),水泥磚石砌成的長(zhǎng)方體升旗臺(tái)。上面還立著三只旗桿,中間最高的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,正在和我打招呼呢。

  操場(chǎng)的南北兩邊還立著數(shù)棵粗壯的梧桐樹(shù),像放哨的士兵。

  再往里走,寬闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的面前,綠色的塑膠鋪成,平整華麗。環(huán)形跑道環(huán)繞在四周。

  每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就在操場(chǎng)上自由玩耍,個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小天使。

  一棟三層教學(xué)樓矗立在我的眼前,這里有我們敬愛(ài)的老師,像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,是人類的工程師,托著太陽(yáng)升起。這時(shí),從教學(xué)樓里傳出一陣悅耳的歌聲,像在歡迎我們上學(xué)呢!在教學(xué)樓里,一樓就是教師辦公室和一年級(jí)的教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級(jí),有美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)教室……我們四年級(jí)三班在三樓呢,朗朗的`讀書(shū)聲不絕于耳,在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我的校園景色優(yōu)美,還有豐富多彩的生活,有著舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有敬愛(ài)的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭里感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊:我愛(ài)你——?jiǎng)蛐W(xué)!

美麗的校園作文14

  我的學(xué)校,坐落于平安大街中段,它就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的城堡。

  春姑娘把寒冷的冬妹妹趕走了,同學(xué)們都換上了春裝,花壇中的小草露出了一些尖尖的小腦袋,好像在好奇的打量著周圍的一切,柳樹(shù)姐姐用它那細(xì)長(zhǎng)的辮子打扮自己,藍(lán)藍(lán)的天空上那自由飛翔的.鳥(niǎo)兒好像在說(shuō):“伙伴們,快來(lái)呀!快來(lái)呀!我們一起去那里捉蟲(chóng)啊!贝禾斓教幨区B(niǎo)語(yǔ)花香。

  夏哥哥急火火的趕來(lái)了,小草長(zhǎng)得更綠了,柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也更長(zhǎng)了。同學(xué)們被火熱的太陽(yáng)照著,在操場(chǎng)上,有的歡樂(lè)的奔跑,有的跳繩,有的踢足球,有的打籃球。到處是歡聲笑語(yǔ)!

  秋公主提著她那金黃般的公主裙走來(lái)了,楓樹(shù)的葉子變紅了,隨風(fēng)吹落的葉子像是一只只翩翩飛舞的小蝴蝶。操場(chǎng)上像是鋪上一層金黃金黃的地毯,梧桐樹(shù)的葉子像是一把把小扇子。秋天真是太涼爽了!

  已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,冬妹妹不喜歡金黃的大衣,她穿上了她那雪白的衣服?罩邢缕鹆所Z毛般的大雪,這時(shí)操場(chǎng)上也變成了雪白雪白的,像是蓋上了一個(gè)雪白的大被子一樣。同學(xué)們又換上了暖和的冬裝,仍舊歡樂(lè)的玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗現(xiàn)在的校園是白色的天地。

  謝謝你!校園,是你給我知識(shí),是你給我夢(mèng)想,是你讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!校園,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

美麗的校園作文15

  我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的地方。

  走在校園外的院墻旁邊,便能看見(jiàn)一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞,過(guò)了一段時(shí)間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。

  走過(guò)院墻,就來(lái)到了大鐵門(mén)前,一看就知道是一個(gè)無(wú)比結(jié)實(shí)的鐵門(mén),不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。

  進(jìn)了大門(mén),就能看見(jiàn)一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹(shù),每一棵都有一抱那么粗。樹(shù)上還有三個(gè)喜鵲巢,當(dāng)楊樹(shù)長(zhǎng)出葉子的時(shí)候,鳥(niǎo)窩就被樹(shù)葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

  林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場(chǎng),每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),我們會(huì)一起在這個(gè)操場(chǎng)上嬉戲。

  林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對(duì)面是一排翠綠的柳樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,比起楊樹(shù),柳樹(shù)顯得更加高大。柳樹(shù)旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長(zhǎng)著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

  教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫(xiě)著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的`大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。

  我們的校園真是一個(gè)美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那里美麗的風(fēng)光,我愛(ài)那些優(yōu)秀教師,我愛(ài)那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛(ài)我的同學(xué)們。

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