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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-30 08:36:43 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我的同學(xué)作文[精]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)作文[精]

我的同學(xué)作文1

  她梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起來(lái),小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——萬(wàn)伊文。

  她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得有一次,由于上學(xué)慌忙,忘了帶文具盒,上課時(shí),老師要我們寫(xiě)作業(yè),我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán),于是就向周?chē)耐瑢W(xué)借筆,他們都不借給我,最后還是萬(wàn)伊文知道了,就主動(dòng)借了一支筆給我。我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師布置的作業(yè)。下課后,我對(duì)萬(wàn)伊文說(shuō):“謝謝你的幫助!彼α诵φf(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。”聽(tīng)了她說(shuō)的話,我很感動(dòng)。

  我以后一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很?chē)?yán)肅的表情。

  她喜歡編中國(guó)結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會(huì)情不自禁地編起學(xué)過(guò)的結(jié)來(lái),有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。

  我的同桌對(duì)我時(shí)好時(shí)壞,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要我一講話,她就會(huì)重重地拍我一下,說(shuō)道:“別說(shuō)話”。同桌的王懷谷每次也會(huì)跟一句“別說(shuō)話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

  我的.同桌只對(duì)女孩子好,不對(duì)男孩子好。有一次,她不會(huì)做黃岡最后一題,見(jiàn)我們不告訴她答案,就說(shuō):“如果誰(shuí)教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過(guò)男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對(duì)我這樣,我以為她對(duì)我一直很好,還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)有的模樣!她從前那么信任我,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng),直到三年級(jí),她變了,變得嚴(yán)格起來(lái),神情也嚴(yán)肅起來(lái),也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是于鈐。

我的同學(xué)作文3

  “肖巧巧,陪我玩——”“不要,不要。 薄昂俸俸俸!薄巴炅,要掛了!碑(dāng)你聽(tīng)到這些時(shí),你就應(yīng)該知道,我正纏著肖巧巧。他是個(gè)幽默的人。有一次,我在和王玉善聊天,說(shuō)到了天上飛的鳥(niǎo),只見(jiàn)肖巧巧闖過(guò)來(lái),撲騰著“翅膀”,還一邊“飛”一邊唱:“我要飛得更高,跌死最好作”一會(huì)兒,又對(duì)我說(shuō):“大哥,請(qǐng)你接著唱下一句!边@幾下,逗得我們哈哈大笑,她見(jiàn)我們不理他,似乎要跪下來(lái),眼閃著金光,懇求得說(shuō):“媽媽耶,請(qǐng)接著唱吧!”這下,笑聲更亮了。

  肖巧巧不但幽默,而且好問(wèn)。

  肖巧巧專(zhuān)門(mén)在上課時(shí)問(wèn)這問(wèn)那,問(wèn)的.不是課內(nèi)的,而是一些莫名其妙的。比如:

  如果埋了人,那個(gè)人實(shí)際還沒(méi)死,沒(méi)有一個(gè)人知道,要想讓他出去,怎么辦?

  這就是肖巧巧,我喜歡跟他玩。

我的同學(xué)作文4

  我的同學(xué)名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。

  他是一個(gè)愛(ài)笑的人,不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開(kāi)心的事,他也能笑得出來(lái)。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說(shuō):“李鑫,你別笑了,都笑了一天了。”李鑫剛想說(shuō)話。誰(shuí)知一開(kāi)口,又忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  李鑫不僅愛(ài)笑,還樂(lè)于助人。

  有一次,放學(xué)了,我和李鑫一同回家,我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶。突然我們看?jiàn)了一位老奶奶在走路的時(shí)候腳下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滾落在地上,那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,上前把老奶奶扶起來(lái),并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),裝進(jìn)袋子里。李鑫問(wèn):“奶奶,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子真是謝謝你。”老奶奶感激的說(shuō)!安挥弥x,奶奶,我們應(yīng)該做的.!崩铞挝⑿Φ恼f(shuō)。

  看,這就是我的朋友——李鑫,你們喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文5

  孫卿是我最要好的朋友,她今年大約10歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

  她寫(xiě)得一手好字,也會(huì)折紙,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,我好羨慕她呀!

  她不但心靈手巧,而且還樂(lè)于助人。

  有一次,我的尺忘帶了,她看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“你怎么了?有事需要我?guī)兔幔俊蔽疫B忙說(shuō):“我的尺忘記帶了,你能借我一把嗎?”她爽快地說(shuō):“行。”說(shuō)完,就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  這就是我最要好的朋友——孫卿。

我的同學(xué)作文6

  我的同學(xué)也是我的朋友,她就是蓋玉婧,一個(gè)文靜的小女孩。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)像爆豆子那樣的干凈利落。

  我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年,我可以看出她做事很細(xì)致。

  記得那次上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我和蓋玉婧等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的`游戲。其中單智濤當(dāng)病人,蓋玉婧?jiǎn)枺骸澳隳抢锊皇娣?”單智濤回答說(shuō):“手腕有點(diǎn)疼!庇谑牵w玉婧托起她的手腕,摁摁這里,捏捏那里,還仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)受傷的過(guò)程。然后學(xué)著醫(yī)生的樣子按摩起來(lái)。從中我能體會(huì)到了醫(yī)生和護(hù)士那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。

  蓋玉婧也是一個(gè)樂(lè)于助人的人,一次我倆一起背課文,我怎么也背不過(guò),她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,她背完了之后還幫我一起背。

  我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文7

  鄭新禹是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱(chēng)呼,似乎我們都已是大人了,覺(jué)得很了不起。

  他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊(duì)工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車(chē)費(fèi),不包門(mén)票,那我們可要花很多很多錢(qián)呢。

  鄭新禹上課愛(ài)說(shuō)話。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說(shuō)他的嘴最甜。有一次,老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭新禹就說(shuō):沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

  有一陣鄭新禹說(shuō)他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫(xiě)了一封信給他,讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。

  這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的`媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

  你說(shuō)鄭新禹是不是個(gè)很有趣的人呢?

我的同學(xué)作文8

  我們班有個(gè)同學(xué)叫小紅,她皮膚白白的,臉圓圓的,濃眉大眼,看上去很有精神,小紅很樂(lè)于助人,所以大家都叫她“愛(ài)心大使”。

  有一次上體育課的.時(shí)候,麗麗絆倒了,小紅看見(jiàn)了,趕緊把麗麗扶起來(lái)。“哎呀,你的腳流血了,我?guī)愕叫at(yī)那看看吧!”瘦弱的小紅二話沒(méi)說(shuō)就把麗麗背到了醫(yī)務(wù)室,看完后,又把她背回了教室。

  前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于家庭經(jīng)濟(jì)困難拿不出錢(qián)來(lái)捐款,急得直掉眼淚。小紅知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢(qián),讓她獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)小紅家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)能像她那樣做。我又一次對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。

  小紅就是這樣一個(gè)心地善良、助人為樂(lè)的人。她真不愧是我們班的“愛(ài)心大使”!

我的同學(xué)作文9

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫李菁菁。

  她的個(gè)子和我差不多。她的頭發(fā)很長(zhǎng),像一根根黑黑的絲線。她最大的特點(diǎn):有一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一對(duì)黑黑的寶石。

  李菁菁的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上課很認(rèn)真,從不說(shuō)閑話。有一次上課的'時(shí)候,一個(gè)同學(xué)的桌子摔壞了,發(fā)出很大的響聲,還把幾個(gè)同學(xué)嚇了一大跳,過(guò)了一會(huì)兒,又有很多工人過(guò)來(lái)修,先有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌,接著很多同學(xué)左顧右盼,而李菁菁依然認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真抄寫(xiě)老師黑板上的板書(shū)。

  說(shuō)她上課不說(shuō)閑話也不假。有一次,老師給她換了一個(gè)新同桌,那個(gè)新同桌上課老和她說(shuō)話,而李菁菁卻不理他,依然上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

  我真的想像她一樣認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),然后再努力超過(guò)她!

我的同學(xué)作文10

  她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的.。

  她愛(ài)運(yùn)動(dòng):前年她參加跑步比賽!凹佑停〖佑!···”這種聲音從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),運(yùn)動(dòng)員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES!第一第一!!我們開(kāi)心極了,都在為那驕傲!

  愛(ài)阿貍的她,這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。:“你不覺(jué)得,你少了什么嗎?”她找來(lái)找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說(shuō):“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦。骸昂煤茫給YOU。別追啦!”“快交出來(lái)!!”唉~恨一個(gè)玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。

  那不僅喜歡體育,還愛(ài)阿貍!

  她是我最好的朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣,我也愛(ài)阿貍!不是這個(gè)原因她才是我的朋友的~她是,是——韓楨洋。

我的同學(xué)作文11

  20xx年9月1日是同學(xué)們開(kāi)學(xué)的日子,對(duì)于我還有一個(gè)特別的含義,那就是,這是我第一次走進(jìn)進(jìn)校附小上課。當(dāng)時(shí),我心里怦怦直跳,我走到了三(二)班的門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘,她沖我笑了一下,就和我一起走進(jìn)教室。當(dāng)時(shí),我對(duì)她感觸很深,沒(méi)想到,老師就讓我坐到了她的身旁。我們倆因?yàn)楹苣吧,連個(gè)招呼也沒(méi)打,一天就在不說(shuō)話中過(guò)去了。第二天,很快就來(lái)了,太陽(yáng)伸了個(gè)大大的懶腰。這天,我們又見(jiàn)面了,我們還是沒(méi)打招呼?墒牵搅说谒墓(jié)課,我音樂(lè)書(shū)忘帶了,她見(jiàn)我這翻翻,那看看的,就問(wèn)我:“你是不是把音樂(lè)書(shū)落家了!彼穆曇艟拖裎业挠H姐姐一樣,我也像她的新妹妹一樣,說(shuō):“是的`。”就在這時(shí)候,她向我伸出了友誼的雙手,說(shuō):“我借給你,我叫張涵姣,你叫什么呀?”我就趕緊說(shuō):“謝謝你,我叫任暢航,咱們交個(gè)朋友吧!”她說(shuō):“好啊!

  就這樣,我們倆成了最好的朋友。

  小朋友們,你們認(rèn)識(shí)這個(gè)善良的小姐姐了嗎?你們覺(jué)得,她好嗎?我敢確定,你們肯定都說(shuō)好。好了,小朋友們,你們也可以寫(xiě)一篇關(guān)于同學(xué)的小作文,讓我們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步吧!

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫李夢(mèng),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。李夢(mèng)很大度,只要?jiǎng)e人做錯(cuò)的不是什么大事,她一般都不會(huì)斤斤計(jì)較。

  一次,我到李夢(mèng)家去玩,當(dāng)她去拿玩具時(shí),我看到了書(shū)架上有一本有趣的漫畫(huà)書(shū),我走了過(guò)去,從書(shū)架上取下了那本書(shū),但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一個(gè)精美的小相框,只聽(tīng)“啪”的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成了好幾塊,我的心涼了一下,于是我就想:李夢(mèng)會(huì)不會(huì)說(shuō)我很討厭,不和我玩了呀?我正想著,李夢(mèng)從房間里出來(lái)了,我原以為李夢(mèng)會(huì)吵我,要我賠一個(gè)新的相框,但是令我出乎意料的是她并沒(méi)有讓我賠,卻關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?受傷了嗎?”我聽(tīng)了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地對(duì)她說(shuō):“李夢(mèng),對(duì)不起,不如我明天再賠你一個(gè)更好的'相框吧!“好了,好了!沒(méi)事,我們明天再買(mǎi)一個(gè)就好了嘛!”她說(shuō)完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。

  這就是李夢(mèng),一個(gè)即大度,又善良的好女孩!

我的同學(xué)作文13

  我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

  他學(xué)習(xí)很好,每次考試差不多都在90分以上,有時(shí)還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒(méi)看見(jiàn),我們以為他一定去操場(chǎng)了,但是,一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,我們很生氣,去教室找他,聽(tīng)到從教室里傳來(lái)一陣讀書(shū)聲,我很驚訝,下課同學(xué)們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說(shuō):“下課就知道玩,不好好學(xué)習(xí),多看書(shū),獲取新知識(shí)!蔽也胖,原來(lái)他成績(jī)這么好,是因?yàn)槎嗫磿?shū)!

  還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們一下子擠過(guò)來(lái),五六年級(jí)的'大哥哥也拼命地?cái)D,我們班的一個(gè)同學(xué)被他們撞倒了,腦袋出了血,大學(xué)生不但不道歉,還罵同學(xué)走路不看路,他看見(jiàn)了,急忙扶起同學(xué),領(lǐng)他去校醫(yī)室,忙了大半天,他已經(jīng)汗流滿面了,又找大學(xué)生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學(xué)生給同學(xué)道歉。

  你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班班的小博士——周子航。

我的同學(xué)作文14

  我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)招風(fēng)耳,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,長(zhǎng)的肥肥的又胖又可愛(ài)。

  記得上4年級(jí)時(shí)教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課,老師叫了一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上來(lái),他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來(lái),只是呆呆的站在講臺(tái)上,在這時(shí)他問(wèn)老師:為什么讓自己站在講臺(tái)上"老師說(shuō):你長(zhǎng)的帥,"他樂(lè)的像花似的,老師說(shuō):你可以下去了,"他便趕快跑了下去,老師說(shuō):剛才你們觀察了哪么久應(yīng)該觀察出來(lái)了吧,現(xiàn)在用一節(jié)課的時(shí)間寫(xiě)一篇關(guān)于同學(xué)的作文,同學(xué)們傻眼了不之從何下手,只有那一個(gè)同學(xué)在紙上揮動(dòng)著他的大作,這時(shí)坐在他旁邊的同學(xué)都把頭歪過(guò)來(lái)看,這時(shí)班長(zhǎng)觀察起他來(lái)了,同學(xué)們也被班長(zhǎng)帶動(dòng)了,他為了不讓同學(xué)們看見(jiàn),只能把書(shū)蓋在頭上,于是他就這樣過(guò)了一節(jié)課。

  還有一次在班上玩游戲他就要輸了的`時(shí)候他一叫他的同學(xué)驚了一下他就在這時(shí)跑走了,同學(xué)們都稱(chēng)他為小調(diào)皮鬼

  這就是我們班的調(diào)皮鬼,哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。

我的同學(xué)作文15

  我的同桌,叫鐘文娟。她個(gè)子不高,身材有些胖,圓圓的腦袋,大大的'眼睛,挺可愛(ài)的。我卻私下給她取了一個(gè)外號(hào):鐘大娘。為什么給她取這樣一個(gè)老氣橫秋的外號(hào)呢?因?yàn)樗鍪裁炊枷翊竽镆粯印?/p>

  首先,她的口氣像大娘。我稍微一招惹,她就打我。有時(shí)候還叉著腰說(shuō):“這小子,老娘也敢打,不想活了!

  其次,她前后語(yǔ)言矛盾也像大娘。我記得有一次,我借了一本《阿衰》看,她瞟了一眼,不屑的說(shuō):“這樣的垃圾書(shū),好難看呀,我才不看了!”第二次,我又借了一本《阿衰》,她卻睜大眼睛看著書(shū),滿心歡喜的說(shuō):“這樣的書(shū),好好看哦!”這大娘的變化可真大呀!

  另外,她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學(xué)期,老師批準(zhǔn)我寫(xiě)鋼筆,卻沒(méi)有批準(zhǔn)她寫(xiě),她呢,又特想寫(xiě)鋼筆字。那天趁我去上廁所時(shí),她偷偷地幫我用鋼筆寫(xiě)完了作業(yè)。鐘大娘呀!請(qǐng)你以后別幫我了,因?yàn)槟鞘菐偷姑ρ!我還得把作業(yè)重做一遍……

  鐘大娘平時(shí)嘻嘻哈哈,嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多了,三天三夜也說(shuō)不完。哎呀,媽呀!鐘大娘來(lái)了,我得快溜……

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