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朋友的作文400字3篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的朋友的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文400字 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友。一張胖乎乎的臉蛋上總帶著微笑。她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，尤其愛(ài)笑，一說(shuō)到什么有趣的事情，她總能樂(lè)個(gè)不停。本來(lái)眼睛就不大，一笑起來(lái)，就瞇成了一條線。 她常常扎著兩個(gè)小辮子，這也是她唯一像女孩的地方。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗w看上去根本不是個(gè)女生，活脫脫一個(gè)“假小子”，不論從嗓門(mén)、穿著，都展現(xiàn)了她獨(dú)有的“男生”氣概。
先談?wù)勊姆b吧。她有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)，大多數(shù)女孩子都很愛(ài)美，經(jīng)常穿著裙子或什么漂亮的衣裳。而她恰恰相反，她從來(lái)只穿運(yùn)動(dòng)裝，連皮鞋也不肯穿，據(jù)說(shuō)皮鞋買(mǎi)來(lái)都是當(dāng)“擺設(shè)”的。
還有一點(diǎn)就是她的“大喇叭”——說(shuō)話聲音大。她一喊出來(lái)，聲響能蓋兩個(gè)人的聲音。不僅這樣，她說(shuō)話時(shí)還帶有節(jié)奏的'跳躍性，忽高忽低的音頻可讓人嚇一跳。某次，我正在聽(tīng)音樂(lè)，她在打電話。不知怎么的，她好象得知了什么好消息，又像受到了嚴(yán)重的打擊，突然“哇”地大叫起來(lái)。霎時(shí)間，打斷了我的音樂(lè)，害得我差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)。真有點(diǎn)“河?xùn)|獅吼”的氣魄！
別瞧她有點(diǎn)胖，但是她很喜歡運(yùn)動(dòng)。一有時(shí)間，就抱著個(gè)籃球拉我去打，或者是和她媽媽一起在籃球場(chǎng)上“揮舞”著網(wǎng)球拍。所以在球場(chǎng)上經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)她的身影。說(shuō)不定哪天，你在籃球場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)胖胖的小女孩，興許還就是她呢！
這就是我的好朋友——仇林子。怎么樣，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她嗎？
朋友的作文400字 篇2
土耳其一名作家曾說(shuō)過(guò)“東西越新越好，友誼越老越好”意思是新的東西可以讓你多用幾天，但是友誼是越久越好，久了的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。
我們從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，直到六年級(jí)了，仍然在一起玩耍，整整維持了六年的友誼，每天我們一起喝水，一起吃飯，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，每天都過(guò)得十分充實(shí)，中午吃飯，只要自己有好吃的`，就一定會(huì)給對(duì)方。有不會(huì)的題目，只要對(duì)方會(huì)做，就肯定會(huì)耐心地指導(dǎo)她完成。其中有人一不小心做錯(cuò)了什么事，對(duì)方一定會(huì)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，這有什么大不了的呢，我們倆應(yīng)該可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有在爭(zhēng)吵，也無(wú)話不說(shuō)，相互鼓勵(lì)對(duì)方，就這樣我們?nèi)缬半S形的在一起學(xué)習(xí)了很多年。
記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，臉燒的通紅通紅，就像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，一滴一滴的汗水落在地上，我知道自己是發(fā)燒了，但是我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去找老師了，她發(fā)現(xiàn)了我，趕緊扶我去醫(yī)護(hù)室，溫柔的跟我說(shuō)：“我知道你現(xiàn)在很難受，只要再堅(jiān)持一下，我跟老師去說(shuō)，你先在這里別動(dòng)，我給你倒點(diǎn)熱水喝喝”。大概過(guò)了五分鐘，我們就到了醫(yī)務(wù)室。
看到她著急忙慌的樣子，我很是感動(dòng)，我抬起頭，她扶著我的肩膀，讓我把水喝了，后來(lái)我迷迷糊糊的不知道發(fā)生了什么事，只知道她一直在照顧我，直到好為止。
從這一件件小事中，我發(fā)現(xiàn)就像維吾爾族那名作者說(shuō)過(guò)：“朋友的友誼是刀子都砍不斷的”。我和她就是這樣的友誼。
朋友的作文400字 篇3
我有許多好朋友，大家感情非常好，尤其和我的閨蜜裴銀英。雖然她的成績(jī)沒(méi)那么好，但是我和她的友誼比誰(shuí)都特殊。
她的個(gè)子和我差不多，胖胖的'，性格活潑，長(zhǎng)得雖然不是很漂亮但非�？蓯�(ài)。我覺(jué)得我們是天生一對(duì)的，因?yàn)槲业男愿裉攸c(diǎn)正好和她相反，她活潑，我文靜。
說(shuō)到我們?yōu)槭裁磿?huì)成為朋友，這里面還真有一個(gè)故事。一年級(jí)的時(shí)候，我非常靦腆，一個(gè)朋友也沒(méi)有，也不善于交往。每次體育課自由活動(dòng)時(shí)，我只靜靜地看著同學(xué)們歡快地玩耍。我似乎習(xí)慣了一個(gè)人玩，做什么都獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一次體育課，裴銀英注意到了我，蹦蹦跳跳地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跟我們一起玩吧！”我高興地答應(yīng)了，她拉著我的手和小伙們一起玩耍，我第一次感到有朋友真好。
她的優(yōu)點(diǎn)真的很多，待人真誠(chéng)，活潑開(kāi)朗、落落大方等，但最令我著迷的還是在那次音樂(lè)調(diào)研課的樣子
那天，我們圍坐在音樂(lè)教室的地板上，先是做了一些小游戲，然后就開(kāi)始學(xué)習(xí)歌曲。老師教了幾遍后，就彈鋼琴讓我們自己唱。因?yàn)橐魳?lè)書(shū)不能帶進(jìn)來(lái)，所以歌詞只能我們自己背。我只記得“花環(huán)”二字，所以全程哼唱。正哼著，突然聽(tīng)到后邊傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“同一陽(yáng)光下的朋友，共織美麗的花環(huán)。讓我們更加親密牽手，在綠色星球獨(dú)狂歡”是裴銀英在唱歌！我吃了一驚，她怎么能在這么短的時(shí)間內(nèi)記下歌詞！一個(gè)字，牛！
我希望能和裴銀英做永遠(yuǎn)的朋友！
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