我敬佩的一個(gè)人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我們每個(gè)人都有自己所敬佩的人。比如，助人為樂(lè)的人、關(guān)心別人的人、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人……我敬佩的一個(gè)人是一位阿姨，她助人為樂(lè)。
在一個(gè)星期五的下午，我放晚學(xué)坐公交車回家途中，上了車之后，沒(méi)想到車?yán)锶松饺撕＃⌒〉奈医K于擠上了車，過(guò)了一個(gè)站后，我身旁的一個(gè)座位空出來(lái)了，我坐了上去，心想，運(yùn)氣真好。一會(huì)兒，到了下一個(gè)站，一位老奶奶上來(lái)了，盡管剛才下去了幾個(gè)人，但車?yán)镞�是像插筍子一樣擠得滿滿的`，老奶奶被擠得要變成肉餅了，看著老奶奶痛苦的樣子，我打算讓老奶奶，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是美德。正在我想讓座時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨對(duì)老奶奶說(shuō)：“您在我這來(lái)吧！”看來(lái)社會(huì)上的尊老愛(ài)幼的好人還是不少的，我想有人讓座也就算了，反正我是個(gè)小孩嘛。我轉(zhuǎn)頭一看，那個(gè)阿姨挺漂亮的，滿臉笑嘻嘻的，和藹可親。只聽(tīng)老奶奶說(shuō)：“謝謝！你真好啊�！�
那一次，我好感動(dòng)。我敬佩那位阿姨，因?yàn)樗男撵`和外表一樣的美。
我敬佩的一個(gè)人作文2
每天，上學(xué)放學(xué)的路上，我都會(huì)看見(jiàn)一位老爺爺，他是一位普普通通的清潔工，他已經(jīng)五十高齡了，但他卻是我最敬佩的人。他黝黑的.皮膚，高高的個(gè)子，一雙深凹的眼睛，格外精神。
他是一位清潔工人。我每天都能看見(jiàn)他拿著掃帚清掃街道。還記得有一次晚上，我看完電影回家已經(jīng)九點(diǎn)四十多了，他還在街邊打掃衛(wèi)生，正值黃桷樹(shù)換葉子的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)街道上鋪滿了黃黃的一片。我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺你要多久才下班呀？”他說(shuō)：“只要把葉子打掃完就可以下班了�！蔽铱粗厣箱佒@么厚的落葉，心想這要多久才能掃完啊。但他卻每天早晚都要清掃一次。我不禁有點(diǎn)替他擔(dān)憂，原來(lái)生活中的清潔是這么來(lái)之不易呀，我們以后不要亂扔垃圾了，讓清潔工人輕松一些。
清潔工爺爺每天都要打掃街道，為我們服務(wù)，把街道打掃得干干凈凈，讓大家生活在干凈的環(huán)境中，這是多么值得敬佩��！
我敬佩的一個(gè)人作文3
曾妍是我的同學(xué)，只要一說(shuō)起曾妍同學(xué)，我心里的敬佩之情就會(huì)油然而生。
曾妍長(zhǎng)著一張胖胖的臉和一雙丹鳳眼，肉嘟嘟的小嘴巴，說(shuō)話聲音尖尖的。
她很勤奮，有一次中午回宿舍時(shí)我們都回去了，但她還在辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生：掃地拖地，擺桌子椅子，打掃完她就安靜的往回走，而且不僅是這一次。每天早上她都很早起床，到教室?guī)屯瑢W(xué)們插好飲水機(jī)的'插頭，還幫老師整理講臺(tái)，打掃一體機(jī)，掃黑板槽，擦黑板，再坐到位置上早讀。
她不但勤奮專注，還關(guān)心集體，勤學(xué)苦練，每一次上完課，她都把重要的知識(shí)點(diǎn)全部過(guò)關(guān)，一遇到不懂的問(wèn)題，她就會(huì)回到辦公室問(wèn)老師。每一次寫(xiě)作業(yè)和考試，她都會(huì)一遍一遍的，仔細(xì)刷題計(jì)算，一發(fā)現(xiàn)哪里不對(duì)就會(huì)改過(guò)來(lái)。
我敬佩她做每一件事都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，我敬佩她這種勤奮好學(xué)的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩我的同學(xué)，她是一位樂(lè)于助人的人。
她名叫小紅，個(gè)子高高的，體型胖胖的。
每次我見(jiàn)到小紅的時(shí)候，她都面帶微笑，讓人一看就感覺(jué)很和善。她和我一樣，都是數(shù)學(xué)課代表。每天我們上學(xué)的時(shí)候，她要是先到校門口，就等著我；我要是先到校門口，就等著她。
星期三的早上，小紅已經(jīng)在學(xué)校門口等著我了，我還沒(méi)走到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)小紅在跟我打招呼，我也向她招了招手。等我到校門口的時(shí)候，小紅就問(wèn)我：“你有沒(méi)有復(fù)印數(shù)學(xué)老師讓復(fù)印的數(shù)學(xué)題呀？“我疑惑地問(wèn)：”數(shù)學(xué)老師什么時(shí)候讓復(fù)印數(shù)學(xué)題了？“小紅回答道：”就是老師在班級(jí)群里發(fā)的題，說(shuō)今天務(wù)必帶到學(xué)校來(lái)。“
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)像是天塌下來(lái)了，小紅覺(jué)察到我的.無(wú)助，她微微一笑，輕松地對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事地，我今天帶了錢，走吧，我?guī)闳ノ木叩陱?fù)印一份吧。“我感激地說(shuō)：”謝謝你，小紅！“
樂(lè)于助人的小紅，不僅是我的好朋友，更是一個(gè)讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文5
每個(gè)人都有自己所敬佩的人，有些人敬佩自己的父母，有些人敬佩警察，而我卻敬佩那些默默無(wú)聞的清潔工。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在人行道上，準(zhǔn)備去買早餐。忽然，一個(gè)個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在我眼里——清潔工有的在掃地，有的在擦馬路上的欄桿。他們像蜜蜂一樣勤勞。這時(shí)，一個(gè)小女孩兒走了過(guò)來(lái)，手里拿著早餐快吃完了，小女孩兒吃完后竟然隨手把垃圾一扔，清潔工把垃圾掃干凈，對(duì)這個(gè)小女孩說(shuō)：‘’小朋友，不要亂扔垃圾啊�！毙∨笥涯樢患t，低下頭說(shuō)：“知道了，以后不會(huì)了。”正是有了這些默默無(wú)聞的清潔工，才能讓我們的城市變得干凈又漂亮。
這些清潔工給我們的城市帶來(lái)整潔，他們每天起早貪黑的為我們的城市打掃，我們學(xué)習(xí)清潔工這種吃苦耐勞的精神，不亂扔垃圾保護(hù)。護(hù)環(huán)境，讓清潔工的工作量減少，從我做起。
這就是我所敬佩的人——清潔工，他們是城市的美容師，化妝師，讓城市變得干凈美麗，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文6
令我敬佩的人有許多，有無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔，自強(qiáng)不息的殘疾人，救死扶傷的白衣天使。但我最敬佩的就是不畏嚴(yán)寒酷暑，不顧冷嘲熱諷，默默工作、清潔環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個(gè)熱氣沖天的夏天，好像一個(gè)雞蛋不小心在地上摔碎了，馬上都能烤熟了。所以，大部分人不是在家里避暑，就是開(kāi)著車出行。
在一個(gè)路口，我看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他在綠化帶旁，拿著一個(gè)不大完整的掃帚在那不停地掃著地。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)車的車窗緩緩降下來(lái)，隨后，一張白紙從車?yán)锶恿顺鰜?lái)，我不禁憤怒起來(lái)，心想：你怎么能這樣呢？環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦，你還給他添麻煩，真是太過(guò)份了。
環(huán)衛(wèi)工人向白紙走來(lái)。這時(shí)，我才清楚的看到他那干裂的.嘴唇，被汗浸濕的后背，還有古銅色地臉，他等我們走后，默默地?fù)炱鹆四菑埣垺?/p>
我們漸行漸遠(yuǎn)，我往后看著，他的背影越來(lái)越小，可是，他的這種不抱怨，無(wú)私奉獻(xiàn)地品質(zhì)，讓他的身影在我心中越來(lái)越高大。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的人，不是明星，不是土豪，而是我的爸爸。
我的爸爸是一位醫(yī)生，每天起早貪黑。早上我還在睡覺(jué)，爸爸已經(jīng)上班了，我都看不見(jiàn)他。
有一天，正式周末，我跟著媽媽來(lái)到爸爸開(kāi)的診所，我跟爸爸開(kāi)始講話。爸爸有時(shí)都不回答我，好像有無(wú)窮無(wú)盡的.事一樣停不下來(lái)。一會(huì)兒走到藥房，一會(huì)兒走到打針間，一會(huì)兒走到看病房。他在看病房里會(huì)用望聞問(wèn)切的手法看病。
我的爸爸不僅關(guān)心病人的病情，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。
記得有一次，我已經(jīng)睡熟了，爸爸還在檢查我的作業(yè)，過(guò)了許久才離開(kāi)，那時(shí)已經(jīng)是深夜十一二點(diǎn)了。到了第二天我才知道這件事。如果沒(méi)有完成會(huì)叫我早一點(diǎn)起床寫(xiě)作業(yè)，而且還會(huì)提醒我做好一點(diǎn)作業(yè)。
我以后要像你一樣，做一個(gè)令人敬佩，讓人喜愛(ài)的人，我要像你一樣做一名醫(yī)生，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子小，于是她想方設(shè)法鼓勵(lì)我們。
有一次，王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的.膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老 師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒�，王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王 老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
這就是我敬佩的人，王老師。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我敬佩的人有很多很多，但是我最敬佩的人是我的爺爺，因?yàn)樗虝?huì)了我知難而進(jìn)的精神。
有一次我考試考得不理想，悶悶不樂(lè)地回到家中，小心翼翼地試卷交給爺爺，原以為爺爺拿到試卷后會(huì)打我罵我，可他的.眼神里只有些失望，我慢慢地低下了頭，讓我沒(méi)想到的是，爺爺竟開(kāi)口說(shuō)：“考試就像騎自行車一樣，摔倒了并沒(méi)有什么，重要的是要爬起來(lái)繼續(xù)向前走。就向你學(xué)習(xí)、考試一樣，摔了一跤，要爬起來(lái)跟上隊(duì)伍。這次沒(méi)考好，還有下次”我聽(tīng)了恍然大悟，含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，爺爺帶著我去公園玩，走到半路，我有點(diǎn)餓就把面包吃了，剛準(zhǔn)備把袋子扔了，爺爺立刻搶過(guò)袋子，一直拿到有垃圾桶前，才把手里的袋子扔到垃圾桶里。
我不知道世界上有多少名人，但是我最敬佩的人是我的爺爺
我敬佩的一個(gè)人作文10
在生活中有許多人值得我去敬佩。比如：有同學(xué)、朋友、親人等。但是我最敬佩的人還是我的一名老師。
她在生活中幫助過(guò)許多同學(xué)，而且有好的教學(xué)方法，可以讓同學(xué)們認(rèn)真的進(jìn)入她講課的狀態(tài)，有許多同學(xué)在課堂上非常調(diào)皮，但是一上這位老師的課，他們就很快的進(jìn)入了狀態(tài)，而且態(tài)度也非常的.認(rèn)真。就算有多么調(diào)皮的同學(xué)，老師也會(huì)有辦法制服他們。她教出的平均成績(jī)也是很棒的。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個(gè)特別棒的老師。
她教我們上課的方法。只要老師給我們講一遍，我們好多同學(xué)就會(huì)讀或者背了。我們的作業(yè)也寫(xiě)完的很快。
她在學(xué)校就好像是我們的親人，我們的媽媽一樣。只要有同學(xué)需要幫助，只要老師能辦到的、可以幫助到的她就會(huì)棒我們，所以我給老師一個(gè)稱號(hào)“愛(ài)心大使”。她像親人一樣關(guān)心我們，像媽媽一樣呵護(hù)我們，像天使一樣培育我們，把我們培育成祖國(guó)美麗的花朵，她像園丁一樣培育者我們。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我敬佩的人不是帶領(lǐng)整個(gè)國(guó)家的主席，不是保家衛(wèi)國(guó)的軍人，也不是古代滿腹經(jīng)綸的李白。她只是個(gè)乳臭未干的小屁孩我的同桌胡歆霏。
她每天很早趕到教室，只要看見(jiàn)有同學(xué)背著書(shū)包來(lái)到教室，就會(huì)擔(dān)當(dāng)起語(yǔ)文組長(zhǎng)的.職責(zé)。問(wèn)同學(xué)：“作業(yè)交了沒(méi)有？沒(méi)有就趕快交來(lái)�！�
胡歆霏不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人還是分謙虛好學(xué)。每次讀書(shū)、看書(shū)或做作業(yè)，有不懂的地方都會(huì)問(wèn)同學(xué)或老師。俗話說(shuō)的好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。胡歆霏謙虛好學(xué)，所以她的成績(jī)一直在班上名列前茅。
這就是我所欽佩的人——成績(jī)優(yōu)異，謙虛好學(xué)的同桌胡歆霏。相信你也喜歡上她了吧。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的一個(gè)人，她既是我的同學(xué)，也是我的朋友，還是我的“姐姐”，她就是張舒綺。她長(zhǎng)得不算漂亮，但臉上總掛著微笑，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)生氣。
因?yàn)樗且幻M長(zhǎng)，知識(shí)比較淵博，所以許多老師都很“器重”她，也經(jīng)常讓她幫助有困難的同學(xué)。記得在一次課間，老師讓她去輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。只見(jiàn)她放下自己手中的作業(yè)，走到這位同學(xué) 身旁，開(kāi)始耐心的輔導(dǎo)。張舒綺不是直接告訴他答案，而是先給他講解題意�；蛟S是那個(gè)同學(xué)不大理解，所以一直也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但張舒綺一點(diǎn)兒也沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有放棄的意思，反而更耐心的講解。這 種方法不行，他就再換另一種方法……不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)終于明白了�？吹搅俗约旱�.付出沒(méi)有白費(fèi)，她高興地笑了。她后來(lái)回憶說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己！”
她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂(lè)意助人……我會(huì)好好珍惜這份友誼，向她學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我最敬佩的人是給我補(bǔ)習(xí)作文的劉老師。她高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡。
劉老師很關(guān)心我們，她很少批評(píng)人，而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我們。
記得第一次上劉老師的作文課時(shí)，我只顧東張西望，沒(méi)注意聽(tīng)講。等老師講完后，她看見(jiàn)我不動(dòng)筆，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦，你為什么不寫(xiě)啊?”我緊張的'直冒汗：“我，我沒(méi)聽(tīng)好�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“不要緊，剛開(kāi)始嘛!來(lái)，我們想一想，《夸夸我的好媽媽》，你覺(jué)得媽媽值不值得夸，為什么?媽媽好在哪里?”在她的啟發(fā)下，我想好了要寫(xiě)的內(nèi)容，不停地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)，劉老師又看看我的作文，高興地夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)!你很能寫(xiě)嘛!”我一看，真的，不知不覺(jué)中竟然已經(jīng)寫(xiě)了這么長(zhǎng)了，我還從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的作文呢!
劉老師真是一位好老師，我們都很敬佩她!
我敬佩的一個(gè)人作文14
在一些十字路口，交警站在中間，長(zhǎng)得高大，皮膚古銅色的太陽(yáng)鏡，舉行高頭，他的手?jǐn)[擺指揮車。
每天，交警疏通道路受阻的高峰期，他站在路上，忙得滿頭大汗，衣服都濕了，但仍堅(jiān)持指揮。
有一次，一位老人橫過(guò)馬路，慢慢地走過(guò)馬路，看著車子往前開(kāi)，他向車子停了下來(lái)，然后迅速扶著老人小心翼翼地過(guò)馬路，老人正想著包里拿什么作為回報(bào)，但交警笑著說(shuō)：“不客氣，這是你我應(yīng)該做的'，你小心走好的路。”
還有一次，我看見(jiàn)一輛車的駕駛是不正常的，但看到交警后加速，撞護(hù)欄走，交警部門出具了快速的手勢(shì)停止駕駛四輪車，他跑一樣快過(guò)去。他告訴路人撥打120，但附近的道路有交通堵塞，一輛救護(hù)車停遠(yuǎn)一點(diǎn)。交警二話不說(shuō)，最重要的小女孩除了叔叔抱起受傷，以最好地保護(hù)受傷和最快的速度跑向救護(hù)車......
回來(lái)時(shí)，他滿頭大汗，但他站在路指揮交通，沒(méi)有一刻休息的中間。
交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文15
每當(dāng)我看到那美麗的桃花時(shí)，就會(huì)想起我的語(yǔ)文老師-——姚老師。
姚老師面貌清秀，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的'眼睛。一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下她吧！
姚老師知識(shí)淵博，經(jīng)常在說(shuō)的話中引用一些好詞，或者把課文內(nèi)容概括出來(lái)，然后讓我們記到語(yǔ)文書(shū)上，刻到腦子里。其礎(chǔ)較弱的人，姚老師就有請(qǐng)他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)詞語(yǔ)，寫(xiě)不對(duì)可就要領(lǐng)“大獎(jiǎng)”哦！這考察了我們的基礎(chǔ)，還幫我們復(fù)習(xí)了詞語(yǔ)。姚老師還給我們班弄了一個(gè)微信平臺(tái)，專門把同學(xué)的優(yōu)秀作文放在上面，給我們閱讀。
姚老師不僅在教學(xué)上想得周到，而且上課風(fēng)趣幽默。有一次，姚老師在講解我們寫(xiě)作文的漏洞。姚老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)寫(xiě)作文經(jīng)常會(huì)涂涂改改，說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了字不要養(yǎng)成用修正帶的習(xí)慣，就像臉上長(zhǎng)了斑，也不要把錯(cuò)字畫(huà)成一坨一坨的，就像臉上長(zhǎng)了痘痘，很難看！”同學(xué)們聽(tīng)了，笑了起來(lái)。
姚老師——我最敬佩的一個(gè)人。如果我們是沙子，她就是培養(yǎng)我們的蚌。
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