月考反思的作文9篇【熱門(mén)】

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的月考反思的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月考反思的作文 篇1

　　第一次月考飛逝而過(guò)，成績(jī)也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及，默然無(wú)語(yǔ)。名次的落后使我抬不起頭來(lái)。卷子上的紅叉叉像一條條涌動(dòng)著的巨蛇在我身上盤(pán)旋，如同擺脫不掉的陰影，印記在我的腦海里。

　　成績(jī)不盡人意，也就罷了�？墒菐�來(lái)的心理沖擊卻是巨大的。不要說(shuō)成績(jī)不能代表一切，但是也是檢測(cè)近段學(xué)習(xí)情況的一種方法和手段。

　　再看看滿眼都是錯(cuò)誤的試卷，小學(xué)里的前幾名悄然離我遠(yuǎn)去。留給我的就是那十二三名的成績(jī)嗎?我不甘于落后，那么怎么努力，如何前進(jìn)，更是需要思考的問(wèn)題。

　　語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)大問(wèn)題。這種翻開(kāi)課本就能找到答案的題目我扣了四分，這應(yīng)該嗎?這是嚴(yán)重的問(wèn)題。還有閱讀，課外閱讀二十分，我就丟了六七分，如此能力之弱，方知于此。這導(dǎo)致了我語(yǔ)文成績(jī)的落后，以至于語(yǔ)文單科在班級(jí)只處于中上游的位置。以后，我更要多背語(yǔ)文知識(shí)，多做課外閱讀，這樣才能走一步，再走一步，腳踏實(shí)地地提高我的語(yǔ)文成績(jī)。

　　再說(shuō)數(shù)學(xué)，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是粗心帶給我了不敢想象的`排名。一道三分的選擇，只因?yàn)槭韬隽藥讉�(gè)小字眼，就導(dǎo)致了錯(cuò)誤。三分之差，把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后，我也要多背數(shù)學(xué)概念，多做數(shù)學(xué)習(xí)題，牢記知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，不要疏忽每一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)。

　　英語(yǔ)這回考得還不錯(cuò)，單科第三名，但是錯(cuò)誤點(diǎn)都是知識(shí)掌握不牢固、不全面所至，以后我一定要多背英語(yǔ)單詞，多練英語(yǔ)習(xí)題，鞏固英語(yǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能真正學(xué)好、學(xué)透英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。

　　這一次月考，我沒(méi)有考好。下一次，我一定更努力，我一定要復(fù)習(xí)好，考出能力與水平，要讓所有人作見(jiàn)證，鹿死誰(shuí)手，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!誰(shuí)才是真正的王者，最后的贏家!

月考反思的作文 篇2

　　隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣：緊張的月考終于結(jié)束了！教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案，一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑，一會(huì)兒捶胸頓足，真是形態(tài)各異！有的似乎想拋開(kāi)這惱人的考試，興奮地沖出教室去游戲！而我，心里七上八下的，（。）既不敢對(duì)答案，也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng)，在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī)。

　　月考第二天第四課，英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí)，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦玥我的`心似乎已跳到喉嚨口了，91分！我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)拿100分呢！現(xiàn)在的成績(jī)，這怎么向媽媽交待呀！

　　今天可真是雪上加霜，語(yǔ)文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧！一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫(xiě)成語(yǔ)一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了！

　　數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒(méi)有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。

　　語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想，所幸，以后的路還很

　　長(zhǎng)，我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀，細(xì)心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望！

月考反思的作文 篇3

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　——題記

　　一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗，一次成功也不能代表永遠(yuǎn)都能成功。像幸運(yùn)這種東西不可能伴隨著你一生一世，在人生的旅途中，人難免會(huì)遇到挫折，坎坷，也難免會(huì)在這些挫折與坎坷之中失去信心。比如一次失敗會(huì)讓你失去信心;月考失利會(huì)讓你失去信心;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會(huì)讓你失去信心。那么，在失落過(guò)后的你會(huì)不會(huì)有那么一絲絲的不甘，有沒(méi)有一種想要再考一次的沖動(dòng)呢？

　　上一次的期中考試是我考的最差的一次，雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高，但是最主要的問(wèn)題還是考試前并沒(méi)有復(fù)習(xí)，做題時(shí)粗心大意，不夠細(xì)心，并且昨晚以后并沒(méi)有檢查，和考完以后的洋洋得意！

　　之前我對(duì)自己的成績(jī)一直都滿意，覺(jué)得自己已經(jīng)非常的優(yōu)秀了，并不需要努力，所以考試之前我都從不復(fù)習(xí)，在別人努力復(fù)習(xí)埋頭苦干的時(shí)候，我卻在玩樂(lè)，甚至還大言不慚的要和同學(xué)比試，因?yàn)槟莻�(gè)人的學(xué)習(xí)底子不如我的那么足，所以我就對(duì)他說(shuō)，以25分為界限，多余25分，我贏，少于25分，他贏。當(dāng)初立下這個(gè)約定的時(shí)候，我承認(rèn)，我是有壓力的，但是我的自信心讓我覺(jué)得他不可能考過(guò)我，那怕是25分的差距。但是，現(xiàn)實(shí)就是這樣，就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我傻眼了，因?yàn)橹挥幸豢剖羌案竦�，但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊，那個(gè)與我比試的.那個(gè)人與我相差了15分，我感覺(jué)到非常的失落。

　　那一刻，我明白了，那所謂的自信不過(guò)是自負(fù)罷了，當(dāng)初的洋洋得意在現(xiàn)實(shí)的面前就是那么的不可一擊。在我努力的時(shí)候，別人也在努力，在我松懈的時(shí)候，別人還在努力，那么別人與我的差距就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的拉近了。這一次事例就好比是龜兔賽跑的故事一樣，你不努力，總有一天是會(huì)被別人給追上的。

　　又快到月考了。

　　經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的反思，我又重新找回了信心，因?yàn)槲颐靼住�虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’的這個(gè)道理。希望在下一次的考試中，我能夠更上一層樓！

月考反思的作文 篇4

　　月考是什么呢？對(duì)自己的評(píng)價(jià)？認(rèn)識(shí)自己？接受表?yè)P(yáng)？是承受打擊，磨練自己?jiǎn)幔渴歉�進(jìn)一步，邁向成功嗎？你覺(jué)得呢？我想，它的答案不是唯一的。期中考試已過(guò)去，一開(kāi)始是激動(dòng)，緊接著是擔(dān)心，后來(lái)有是深思，深思過(guò)后呢？該振作了，該努力了，忘掉過(guò)去的輝煌與失敗，忘掉它，目標(biāo)將更清晰，更堅(jiān)定，剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧！成功！我來(lái)啦！

　　從小到大，總有人對(duì)我們說(shuō)：“努力啊，學(xué)習(xí)是自己的事，不要應(yīng)付�！边@句話早已毫無(wú)含義，我們對(duì)它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了，只到這一刻，我才明白，社會(huì)是殘酷的，想要立足就必須要有知識(shí)，這還不夠，還要學(xué)富五車(chē)，才高八斗，才能高人一等。社會(huì)也是“仁慈”的，那些取得重大成就的人會(huì)關(guān)心你，會(huì)可憐你，可這太沒(méi)有骨氣了，誰(shuí)甘心？

　　因此我們要努力學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)識(shí)豐富起來(lái)，讓自己的能力高超起來(lái)，讓自己能夠不被別人貶低，不論你是1米8，還是1米5，都要讓他們抬頭望你。反之，如果你不珍惜現(xiàn)在，任時(shí)光流逝，不把學(xué)習(xí)放在首位，整日游手好閑，消遣日子，后果將不堪設(shè)想，長(zhǎng)大后，你還有資格消遣嗎？你只能為別人打工，生活毫無(wú)光彩這難道是你所追求的嗎？

　　考試留給我的`并不僅僅是成績(jī)，更多的是思考，我雖然稱(chēng)不上大徹大悟，卻也稍有領(lǐng)會(huì)，我們的路只有一條，學(xué)習(xí)，從這一刻開(kāi)始，雕琢自己的人生，不要在奄奄一息時(shí)才懊悔，不要給自己留下任何遺憾，免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。

　　考試之后，讓我們繼續(xù)加油吧！

月考反思的作文 篇5

　　一天，爸爸找到我說(shuō)：“這次怎么考得這么糟糕�！蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢�道，考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了�！卑职謫�(wèn)：“考不好不要緊，考試只是測(cè)驗(yàn)，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿意的好成績(jī)�！甭�(tīng)了爸爸這番話，讓我有了信心，上課不再沉默，并暗暗發(fā)誓，下一次一定取得好成績(jī)。為了父母，更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽，這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái)，正想?yún)⒓舆M(jìn)去，轉(zhuǎn)念一想，“教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不是游戲天堂，再說(shuō)，用這玩的`時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎？周六再狠狠放松一下不是更好嗎？”于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里，想起這件事情，我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎？”別人玩的時(shí)候，自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候，自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間��！

　　學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競(jìng)爭(zhēng)，只有付出艱辛努力，才能為自己贏得榮耀，相反，如果不思進(jìn)取，競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)“一敗糊涂”。

　　所以，不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石，要對(duì)自己有信心，化信心為動(dòng)力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會(huì)更強(qiáng)，就讓我們一起拼搏，奮斗，迎接自己更好的明天。

月考反思的作文 篇6

　　開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久，我們就進(jìn)行了第一次月考，考完后，發(fā)下成績(jī)，我考得很不理想，為哦了能讓我下次期末考試能考好，于是，我對(duì)這次月考進(jìn)行了一個(gè)反思。

　　這次考試的主要問(wèn)題是因?yàn)�，我在這一期間沒(méi)有好好聽(tīng)課，沒(méi)有好好背書(shū)和好好復(fù)習(xí)。也是因?yàn)樯洗慰荚囘M(jìn)步了而驕傲了，所以我的每一科成績(jī)都很差，我來(lái)挨個(gè)介紹一下：

　　語(yǔ)文失分的主要原因是考試前的前一天晚上，我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，以至于考試時(shí)解詞、翻譯、賞析錯(cuò)的最多。而英語(yǔ)主要錯(cuò)的多的地方是閱讀理解，一向閱讀較弱的我，再加上考試那么多閱讀，所以我一下子就懵了，于是不會(huì)的就蒙了起來(lái)，所以考試成績(jī)可想而知。數(shù)學(xué)主要錯(cuò)的多的地方是選擇題和填空題，一下子錯(cuò)了好多，再加上一個(gè)四分，我就over了。而副科主要錯(cuò)的多的是地理和生物，再加上地理和生物馬上就要會(huì)考了，所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對(duì)付這些科目的辦法，大家聽(tīng)我說(shuō)一下：

　　1.語(yǔ)文每一課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)，學(xué)完之后要把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，然后，到星期六星期天的時(shí)候，再把這一星期學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，等到一個(gè)月之后，再把這一個(gè)月的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下，這樣以此類(lèi)推，肯定能學(xué)好。

　　2.對(duì)待數(shù)學(xué)，要每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真做題，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)一下當(dāng)天的內(nèi)容。

　　3.英語(yǔ)要每天多背多練，記住當(dāng)天學(xué)的語(yǔ)法，星期六的時(shí)候再總結(jié)一下，這樣就可以了。

　　4.對(duì)待副科，要上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的.思路走，在課下不會(huì)的題要問(wèn)老師或同學(xué)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫(xiě)，不能兌付，不能抄答案，寫(xiě)完后再對(duì)答案，再把寫(xiě)的題背一背，劃一劃重點(diǎn)，看一看書(shū)。

　　為了我們的未來(lái)有更好的發(fā)展，認(rèn)真對(duì)待每一科的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，加油吧�。�！

月考反思的作文 篇7

　　這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了，也許是應(yīng)為不適應(yīng)，每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師，心里總覺(jué)得有些怪怪的。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無(wú)法改變的分?jǐn)?shù)，面對(duì)這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)！

　　這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導(dǎo)致這一原因的.就是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。之前，我的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)好不好，說(shuō)差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線下降了近25分。然而，我也分析了幾個(gè)原因：

　　1、我的默寫(xiě)正確率低；

　　2、有一些概念沒(méi)有分清楚；

　　3、閱讀理解太差；

　　4、考前沒(méi)有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況，我以后每天的默寫(xiě)都會(huì)跟家長(zhǎng)先默一次，課余時(shí)間多做閱讀理解來(lái)提高我的閱讀能力。

　　英語(yǔ)只是突然殺出得攔路虎，而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石，我曾經(jīng)思考過(guò)為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差，難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎？可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué)，初一時(shí)我也考過(guò)130幾，因?yàn)槔蠋煻⒌镁o，讓我們做好多練習(xí)，所以練的多，考得分也多。數(shù)學(xué)我是買(mǎi)了一堆輔導(dǎo)書(shū)和試卷，可一個(gè)月了，我也沒(méi)做好一張?jiān)嚲�，大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧！

　　月考畢竟不是期中考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。更不要讓我自己失望。

　　對(duì)于各科的老師，我希望你們不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實(shí)力。期中考試，我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。

月考反思的作文 篇8

　　這次月考考得很不理想，離預(yù)想的成績(jī)差了很遠(yuǎn)。下面就讓我分析一下情況吧。

　　首先是語(yǔ)文：古文默寫(xiě)，翻譯都沒(méi)啥扣分的，出錯(cuò)的比較多的`就是在選擇和注解上，賞析扣分也不少。主要是我在月考那前五個(gè)早讀都沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)下去，總是覺(jué)的自己什么都會(huì)，一遍一遍的翻著書(shū)看，不認(rèn)真地想一想。

　　然后是數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)還可以，可總是不認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，到了考試還不認(rèn)真！就因?yàn)檫@一件事，就使我活活丟了十幾分！上課不認(rèn)真聽(tīng)，總是覺(jué)得自己都會(huì)，沒(méi)有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再說(shuō)英語(yǔ)，背記沒(méi)有什么問(wèn)題，主要是什么完形填空呀，選詞填空和閱讀理解呀應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。多讀一些課外書(shū)籍，做一些完形填空的題。

　　政史地生：除了生物，其他都考得不怎么樣，尤其是政治，還沒(méi)有寫(xiě)完，可憐我這個(gè)政治課代表呀。主要背記沒(méi)有把握好方法，所以沒(méi)有寫(xiě)完。

　　針對(duì)以上方面，我一定要積極改正。針對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)，我一定要多背多記多練，把握好每次過(guò)關(guān)的機(jī)會(huì)。針對(duì)數(shù)學(xué)，我一定要多加練習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的題問(wèn)老師。政史地生，也要多背多記多練。

　　這次考得不好，以后一定要改正，相信下一次……

月考反思的作文 篇9

　　今天月考的試卷發(fā)了下來(lái)，我打開(kāi)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚，語(yǔ)文75分，數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪！怎么會(huì)這樣？

　　老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō)：“咱們班這次月考算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了，有些同學(xué)進(jìn)步了，但也有一部分同學(xué)退步了�！甭�(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的，周?chē)�好像有許多鄙視的'眼光盯著我，臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

　　我心里不停地埋怨自己，怎么這么差勁，不但有些題不會(huì)，就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題，竟然被扣了5分，在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典，平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象，可我就是不理會(huì)。

　　再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪，因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分，比如：第五大題中的第2題，我將小紅的距離標(biāo)反了，結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題，我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了，結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了，可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少，哎，我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病��！

　　通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

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