讀《養(yǎng)花》有感15篇【實用】
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《養(yǎng)花》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《養(yǎng)花》有感1
《 養(yǎng)花》這篇文章,作者通過自己的養(yǎng)花的實踐,親身體會到了養(yǎng)花的樂趣。我學(xué)了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的“門道”,而且懂得了生活中的樂趣。
沒想到養(yǎng)花也要很大的學(xué)問,正如作者從文章中明白的“門道”:有的喜干,就別多澆水,有的喜陰,就別放在太陽里面,”作者摸著這些“門道”將花草養(yǎng)活了。而且三年五載老活。平時,我否沒有分別,可是一味的澆水。當(dāng)然,有的開出了絢麗的花朵。有的則只長出葉子,卻沒有開花。有的,干脆什么出沒長。讀了這篇課文后,我還懂得了養(yǎng)花的一些知識。
作者從養(yǎng)花中得到了一些知識和樂趣。也總結(jié)出了一個道理---“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活!笔前!勞動創(chuàng)造了一切,我也有所體會。記得,我第一次做面條,熱水,放面,放鹽……,載媽媽的`一聲聲口令下,忙得我手忙腳亂,不亦樂乎。終于,面做好了,自己吃著香噴噴的面,別提有多高興,勞動是快樂的,勞動創(chuàng)造了一切。讓我們做個愛勞動的我吧!
讀《養(yǎng)花》有感2
我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,不僅知道作者把養(yǎng)花當(dāng)作一個樂趣,而且明白了只有勞動,才有收獲的道理。
《養(yǎng)花》這篇文章一層一層講的很清楚:先提出“我的天天照管他們,好像朋友似的關(guān)切它們。”可以看出,老舍非常喜愛養(yǎng)花。因此,老舍每天都要精心地照顧這些花兒。接著用“花開得大小好壞都不會計較,只要開花,我就高興”和“花草養(yǎng)活了而且三年五載若活著開花,多么有意思呀!闭f明老舍把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂趣,并且在工作時候總是“歇一會兒就到院子里澆澆這顆,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力得到適當(dāng)?shù)?調(diào)節(jié),有益于身心。”可以看出老舍在勞動中得到了益處。
老舍還在文中說:“不勞動,連盆花也養(yǎng)不活。”這難道不是真理嗎?說得多好呀!的確,放學(xué)后,只有勞動,經(jīng)過努力,才有豐碩的成果。譬如我的作文,之所以有進(jìn)步,就是我利用一切時間廣泛閱讀。放學(xué)后,周日的下午在學(xué)校圖書室一呆就是一兩個小時。積累了素材,積累了優(yōu)美的詞句探討了寫作技巧,在老師的輔導(dǎo)下多次在校作文大賽中獲獎。
還有,老舍先生總結(jié)體會時說:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。這就是養(yǎng)花的樂趣!笔堑模趯W(xué)習(xí)中能走上領(lǐng)獎臺是我犧牲了無數(shù)個日日夜夜的佳績,在運動場上能沖鋒在前,是我肯流血磨皮的結(jié)果。在生活上能自立自強(qiáng)是堅韌不拔的精神的鼓舞了我的收獲……是的,樂趣靠自我!樂趣靠奮斗!樂趣靠自勉!
讀《養(yǎng)花》有感3
明媚的下午,陽光透過樹枝斑斑點點地灑在書桌上,透露出一個個隱約暗黃色光的影子,我正在看著老舍先生寫的《養(yǎng)花》,深深被迷住了。
文章主要講了作者老舍在家中養(yǎng)花的經(jīng)歷。他在院子中養(yǎng)的并不是奇花異草,可能是朋友送的菊花、可能是市場上買的曇、更多的是一些路旁不知名的小野花。從以前的愛花到現(xiàn)在的養(yǎng)花,再到最后滿院子的花,老舍得到了不勞動,連棵花都養(yǎng)不活的真理。
從文章中,那些詼諧幽默的語句體現(xiàn)出了老舍對生活的滿腔熱情,他養(yǎng)花,不僅是為了自己好看,更是為了讓生活多一些情趣,多一些色彩,不死板也不單調(diào),這恐怕就是在老舍心中最大的生活樂趣吧!
我也有過這樣的感受。九歲生日那年,爸爸送了我一只小白兔,白白的皮毛,紅寶石般的'眼珠,一下子就萌化了我的心。在寒冷的冬夜,我有了一個新伙伴。從此,我們開始一起玩耍,一起聽故事,甚至——我還與它聊天,就這樣日復(fù)一日,在我的精心照顧下,我們倆的感情越來越好,它成了我生活中不可或缺的小伙伴,放學(xué)后一定要一起去玩耍的!這可能就是我心中生活的樂趣吧!
太陽漸漸西斜,陽光的余暉照在我的書桌,桌上紅彤彤一片,我緩緩合上書,長長地吐了一口氣。
讀《養(yǎng)花》有感4
今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我對它的感悟非常深。
《養(yǎng)花》主要講了老舍他養(yǎng)了許多花,并很用心去養(yǎng),一絲不茍。老舍堅持不懈,每天把花照顧得很好,花也開得非常艷麗,并受到別人的夸賞。
《養(yǎng)花》中有一句話這么說:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊!“定劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@些說明了勤奮、堅持的重要性。當(dāng)讀到老舍說的!梆B(yǎng)花,得勞動,才養(yǎng)得起,不勞動,就只有看著好好的花死去!蔽业男念^更是怦然一震!有一次,我養(yǎng)了二只小金魚。剛開始時,我對這兩只小家伙的興趣是多么地濃厚!我每天放學(xué)回家,一打開門就直奔到魚缸旁,給它們喂食。我有時還到陽臺摘兩朵香花,把花兒輕輕放在水面。好讓魚兒們躲藏在花朵下睡覺、嬉戲……但過一段時間,我再也不去“光顧”它們了,任它們在光線幽暗的地方生長。果然,浮在水面的.散發(fā)香氣的鮮花漸漸變成茶色了,再也沒有聽到魚兒們活蹦亂跳的聲音了……魚兒們終于死了!我也很傷心、自責(zé),當(dāng)初既然要養(yǎng)它們,為什么又不去“關(guān)愛”它們?
老舍說:不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?是啊!社會上有那么多人總是依賴著父母,跟父母伸手要錢,吃喝玩樂,游手好閑,一天到晚沒做過一點兒工作。如果他們向父母要的錢用完了,就有可能去偷,去搶……其實,我們長大了,就要找份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ魅プ觥?/p>
無論我們是小學(xué)生還是大人,都要有勤奮、堅強(qiáng)不屈的精神,做什么事情都要用心去做,才能把事情辦好。養(yǎng)花不也正是如此?
讀《養(yǎng)花》有感5
養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時間與耐心,才能結(jié)出豐碩的果實。我一直以為養(yǎng)花是為了看花,《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。
《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程當(dāng)中“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識!钡臉啡さ氖。
閉書長思,這篇作文猶如一杯綠茶,入口清淡無奇,回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語引人深思。例如:“摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花。多么有意思啊!不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識決不是壞事!贝司潆m然并不閃光,但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩,天天照料花草,因為經(jīng)驗的積累,摸著了一些門道。然后用這些知識去養(yǎng)花,花在老舍先生精心的照料下,三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)知識,養(yǎng)花來源于生活的樂趣,何樂而不為呢?
還有“看著朋友拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡!边@句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程當(dāng)中,體驗到了付出的.快樂。用自己的勞動換來別人的開心,心里肯定特別喜歡。因為欣賞花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受,但是養(yǎng)花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰,令你熱愛生活,感受生活的樂趣。
不僅是養(yǎng)花,生活中的樂趣還不少呢!你可以飼養(yǎng)寵物,可以到大自然里去觀察,可以學(xué)習(xí)一門手藝,可以寫讀書筆記。。。。。。這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受,去付出,去勞動,就會收獲好的心情,好的身體與好的身心。因為生活需要樂趣!就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活,沒有了樂趣的生活,不如行尸走肉!
老舍愛上了養(yǎng)花,因為他愛上了生活;我愛上了生活,所以我也愛養(yǎng)花。。。。。。
讀《養(yǎng)花》有感6
今天,我又重讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文,因為這是我 最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章,字里行 間都充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,我讀后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花的過程中付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風(fēng) 暴雨,搶救花草,弄得腰酸背痛、熱汗直流,但他卻覺得“這多么 有意思呀”,從而悟出了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的道理。過 去我在家什么事情都依賴爸爸媽媽,就連吃飯、穿衣這些簡單的 事情,也是坐享其成,真是“衣來伸手,飯來張口”,我也因此成 了家中有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后,老舍先生 的言行使我深受啟發(fā):只有勞動,才會有收獲,生活才會過得有意 義,有價值。于是,每天放學(xué)后,我就幫家里做一些力所能及的家 務(wù)活,做飯啦,打掃房間啦……有時累得滿頭大汗,心里卻有說不 出的快樂。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到“看著友人拿走自己的果實, 心里自然特別喜歡”,這一點不假,我也有同樣的.感受。手工制作 是我的業(yè)余愛好,在我的小天地里掛滿了五顏六色的吊蘭,形態(tài)各異的小泥人和千奇百怪的鳥獸,親戚朋友來我家做客,見了這些小 制作,個個贊不絕口。臨走時,我送了一些給他們,與他們共同分 享自己的勞動果實,感到別有一番樂趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,我掩卷沉思:要想讓生活變得更加美好, 就需要付出艱辛的勞動和代價。因為只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的 生活來。
讀《養(yǎng)花》有感7
養(yǎng)花的樂趣絕不僅限于此。患有腿疾的老舍先生,不宜久站或久坐,所以在寫作中,他經(jīng)常寫幾十個字,到院中擺弄會兒花草,進(jìn)屋再寫點兒,再出去……如此循環(huán)勞逸結(jié)合、有益身心。精心侍弄的花草用它們最簡單質(zhì)樸的方式回報先生的愛護(hù)之情;▋壕腿缦壬'為人,毫不吝嗇與人分享,滿院的姹紫嫣紅,滿屋的香氣撲鼻,就連送牛奶的同志進(jìn)門都被這香氣吸引。
曇花綻放時,老舍先生邀來友人一起分享“曇花一現(xiàn)”的驚喜;花兒分根了,一棵分為數(shù)棵,就贈送給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡。
讀《養(yǎng)花》有感8
上個學(xué)期,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者老舍爺爺曾多次寫出了養(yǎng)花的實踐與樂趣,而我也從中明白了一些養(yǎng)花的知識,還悟出了一些生活中的道理。
沒想到養(yǎng)花要養(yǎng)好,也得靠知識、講學(xué)問,得根據(jù)各種花的特性進(jìn)行管理,正如文中這句話:“有的喜干,有的'喜陰。喜干,就別多澆水;喜陰,就別放在太陽下暴曬;摸著了門道,花草養(yǎng)活了,并新鮮茂盛。”
作者從養(yǎng)花中得到了知識和樂趣,并悟出了一個養(yǎng)花中的哲理;“不勞動,連顆花也養(yǎng)不活!贝_實,勞動能創(chuàng)造一切,勞動也能給人帶歡樂和幸福,文章里寫了兩個細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香;有人高高興興拿走了自己的勞動果實,心里自然特別喜歡!边@都是作者引以為驕傲的事情。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識!边@就是養(yǎng)花的樂趣,也是我這篇文章的心得。
讀《養(yǎng)花》有感9
最近,我讀了《老舍散文集》這本書,他的文筆輕松有趣,親切自然,敘述的雖然是平常生活中的小事,但在老舍先生的筆下卻變得栩栩如生、惟妙惟肖。讀老舍先生的文章,仿佛在聽一位博學(xué)多識的老者娓娓道來,充滿了生活的樂趣,蘊含著人生的哲理。
他的語言有著濃濃的'北京味兒,感覺像皇城根一樣充滿了神秘,又像北京炸醬面一樣質(zhì)樸平常。其中,我最喜歡的是《養(yǎng)花》這篇文章,沒有華麗的辭藻,卻讓人浮想聯(lián)翩。
讀《養(yǎng)花》有感10
老舍先生是一位很有名的作家,他寫過一篇名為《養(yǎng)花》的文章,在開學(xué)的前幾天,我們就學(xué)了這篇文章,通過這篇文章,我感受到了養(yǎng)花過程中那無限的樂趣。
在養(yǎng)花過程中,老舍先生摸著門道,把花養(yǎng)活了,他體驗到了獲得知識的樂趣。
老舍先生還有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作時總是寫一會兒,就出去照料照料花草,這樣勞逸結(jié)合,有益身心。要是遇上天氣突變,他們一家就要搶救花草,十分緊張。從中,老舍先生悟到了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的真理,這是一種樂趣。
當(dāng)老舍先生養(yǎng)的花開放的時候,他可以約朋友們一起來欣賞,要是花分根了,就可以贈給朋友們一些。從中,還可以感受到分享的樂趣。
當(dāng)然,養(yǎng)花也有憂傷的時候。有一次,因下暴雨,鄰家的墻倒了,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們?nèi)乙贿B幾天都沒有笑容。
我覺得養(yǎng)花就像學(xué)習(xí),摸著門道就像運用好的學(xué)習(xí)方法;每天用心的照料花草就像每天努力學(xué)習(xí),這都可以提高我們的成績,而父母為我們的`好成績高興也就像和朋友分享自己的勞動果實,不是嗎?
其實,樂趣是無處不在的,不管是養(yǎng)花還是學(xué)習(xí),都有獨一無二的樂趣!
讀《養(yǎng)花》有感11
燈光下,我開始預(yù)習(xí)下一課了,《養(yǎng)花》。我一看作者,是老舍先生。
他的許多文章,我都讀過,在他的文章中,都有深刻的哲理!娥B(yǎng)花》多么普通的名字啊!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。
當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,多么樸素的'詞匯啊!沒有華麗的詞匯,卻使人意味深長。不過為什么老舍先生要寫“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會,才悟出來:不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,更別說別的事了。想到這,我想老舍先生說的對啊無論什么事持之以恒,不能半途而廢。如果有人這樣,那人一定成不了大氣。就說我吧,我的志向是當(dāng)主持人?晌矣植桓掖竽懙谋硌,讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實現(xiàn)愿望。
讀《養(yǎng)花》有感12
暑假期間我讀了老舍的一篇文章,使我印象深刻,從中我悟出了這樣的道理:要做好一件事并取得成就,關(guān)鍵在于必須付出辛勤的勞動,只有這樣才會享受到取得成果的歡樂。
老舍先生在文章中這樣寫道:“不勞動,連個話也養(yǎng)不活,這樣難道不是真理嗎?”可是我呢!沒看到別人所干的.事情都有成就,將自己也想干?墒且贿^新鮮勁兒就不想做了,學(xué)習(xí)騎車就是一個例子。在我上三年級的時候,我看到我學(xué)校里有許多同學(xué)都在騎自行車上學(xué)、回家,覺得很有趣。所以我讓爸爸給我買了一輛嶄新的車子。爸爸剛把車子騎回家,我就高興地?fù)屵^車子,我一上車就摔倒了,我扶起來在學(xué),可是還沒學(xué)會,我就煩了,覺得學(xué)騎車太辛苦了,便把它冷落到一邊,再也不想理它了。這件事,不是正好從反面印證了老舍先生說的那個真理了嗎?不付出辛勤的勞動和汗水,什么事情也干不好,到頭來就會痛“白頭翁”一樣,到老總是兩手空空,一事無成。是啊,我們每一個人只有通過辛勤的勞動才能真正體會,享受到自己取得的勞動成果的快樂。
讀《養(yǎng)花》有感13
《養(yǎng)花》這篇文章的作者是老舍,老舍非常喜歡花,院子里全是花,就連小貓活動也要到房頂上去。
老舍養(yǎng)的是一些奇花異草,但是都養(yǎng)不活。慢慢的作者從實踐中摸索出一些竅門兒:“有的`喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水!泵@些敲門兒,花草養(yǎng)活了,還為室內(nèi)增添了光彩。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,有長見識。這就是養(yǎng)花的樂趣。
我讀了這篇文章,不僅了解了有那養(yǎng)花的知識,而且還懂得了一些生活中的道理。我也喜歡養(yǎng)花,但我卻不注意找竅門。不敢喜陰還是喜干,只是一味的澆水。當(dāng)然,有些花草長得還不錯,開出了絢麗的花朵,有的卻只長葉子不開花。自從學(xué)了這篇文章我也開始學(xué)習(xí)這些竅門了。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。”是的,勞動創(chuàng)在了一切,勞動帶給人快樂,這一點,我也有過體會。有一次,媽媽叫我做面條,我就按媽媽說的步驟做。先磕幾個雞蛋,攪一攪,再放一點鹽,就開始炒雞蛋。雞蛋炒好了,鏟出來,在往鍋里倒點水,等水開了,就把面條放進(jìn)去。面條做好了,再把雞蛋放進(jìn)去熱一下就大功告成了。我把面條端到媽媽,面前讓媽媽嘗一下。媽媽說:“看起來還不錯,我嘗嘗把!哎呀,怎么雞蛋那么咸呀?”我想:可能是鹽放多了。但媽媽至少沒吵我。
經(jīng)過這次做飯,我總結(jié)一條道理:原來多么細(xì)小的細(xì)節(jié)都不能掉以輕心。
讀《養(yǎng)花》有感14
老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫的情真意切。散文一開始,老舍先生就是明確地告訴我們:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花!
在養(yǎng)花的過程中,老舍先生的“喜”是愛,“憂”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛;ㄩL得旺了他高興,花開放了他更高興。一夜之間花在院子里,花枝被大風(fēng)吹斷了,他感到難過,心里疼得慌,眼里流下淚水。
他是個文學(xué)家,一有空就管理他養(yǎng)的花。是愛的動力使他堅持不懈,并享受到“有花有果”,“有香有色”的樂趣。
這篇文章,對我們有很大的啟發(fā)性。我認(rèn)為:如果一個人對某事物充滿了愛的`感情,那么這種愛就是追求的動力,無論遇到多大的困難,面臨多么大的阻力,也要持之一恒,追求到底。
有一個同學(xué),平常好貪玩,對讀書不感興趣,玩起來就忘掉一切,因此學(xué)習(xí)成績始終稀松平常。尤其是作文,總是干巴巴的那幾句話。后來,在老師和家長的幫助下,懂得知識的重要,對書產(chǎn)生了感情,愛讀書,愛思考,愛作文,學(xué)習(xí)成績、作文水平有了提高。
老舍先生愛養(yǎng)花,用辛勤的汗水換來了鮮花飄香,我們愛讀書,用勤奮的大腦換來了優(yōu)異的成績。愛不正是換來成績的動力嗎?
愛就是動力。愛養(yǎng)花,花才開得鮮艷;愛知識,才認(rèn)真讀書;愛工作,工作才有成就。因為愛是我們揚起的帆,蕩起的槳,是使我們到達(dá)成功彼岸的必經(jīng)之路。
讀《養(yǎng)花》有感15
"要是天氣突變,就得全動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎."勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢
世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動.老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎
勞動先苦后甜,我寫作文不也要
盡腦汁,冥思苦想嗎
吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
"多得些知識并不是壞事."說得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行
又怎會取得快樂和甘甜
吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋.我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病.經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理.現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多,更扎實的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭.
"不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎
"多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理.這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的`生活.試問,不勞動又哪來什么作為呢,我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢.涂膠均勻也很難做到.第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次.我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松.一秒鐘,兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水.手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎.終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了.我愉快地想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會有不盡的甘甜.
我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動!
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