學期計劃9篇[熱]
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的學期計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
本學期的工作中,我除了擔任一年級學生的語文教學外,我還是他們的班主任,這就決定了我的工作將是比較繁瑣的,但是我喜歡這種狀態(tài),忙碌的工作可以使我在生活中更充滿著信心,我可以幫助更多的學生健康的成長!
一、指導思想
以《小學德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、學生基本情況分析
本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。通過一年級上學期的學習。同學們養(yǎng)成了愛學習認真聽講等好學習習慣,也學會了漢語拼音,會認會寫要求掌握的生字。但后進生學習極其困難,需要本學期給予更多關注。
三、教學目標:
1、復習鞏固漢語拼音,能準確地拼讀音節(jié),能借助漢語拼音識字、學習普通話。
2、學會xxx個生字,認識xxx個生字。要求學會的字,能讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的`意思,大部分詞語能在口頭或書面語言中運用;要求認識的字,做到離開注音、離開語言環(huán)境也能準確認讀,不抄,不默,不考。
3、繼續(xù)學習用鉛筆寫字。依照筆順規(guī)則,書寫要求學會的字。字要寫得正確,端正,整潔,盡量做到美觀。執(zhí)筆方法、寫字姿勢合乎要求。
4、能借助漢語拼音,用普通話朗讀課文,做到正確、流利,逐步達到有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到,逐步提高默讀能力。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。繼續(xù)認識逗號、句號、嘆號、問號。
5、能用學過的詞語補充句子。有說話的愿望,能根據(jù)要求說自己想說的話。能在簡單的寫話中使用句號、問號、嘆號。
6、學會聽、說普通話。能聽懂別人講的一段話一件事,能用普通話提出問題、回答問題。愿意和別人進行口語交際,能主動說,認真聽,大膽問,語句通順,態(tài)度大方,有禮貌。
7、在教學中注意用中華民族的優(yōu)秀文化,增強學生的民族自尊心,培植學生的愛國主義情感。
四、教學措施
1、充分利用教材中精美的圖畫、兒歌來激發(fā)學生的學習興趣。
2、把課堂還給學生,以學生為主體,鼓勵學生在課堂上人人開口,做課堂的小主人,以充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性。
3、在課堂上扶、放結(jié)合,要大膽地放、巧妙地扶,并且讓學生在學習的過程中不僅學會,還要會學,及時讓學生學習方法,培養(yǎng)學生愛學習、樂學習的興趣。
五、教材分析
本學期教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設八個專題,分為八組:多彩的春天,家庭生活,保護環(huán)境,快樂的夏天,動腦筋想辦法,我們的生活多么幸福,我們都有好品質(zhì),我們身邊的科學。八個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊含教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都比較寬泛,避免了教材內(nèi)容的局限性。
本冊教材識字的編排,繼續(xù)實行認寫分開、多認少寫的原則。全冊要求認識550個常用字,會寫250個認識的字。要求認識的字和要求會寫的字,分別在練習里標明。此外,在語文園地里也安排了少量要求認識的字。
小學一年級的學生在經(jīng)過一個學期的學習后,已經(jīng)很熟悉了學習的目的和方法了。雖然孩子們還是有一些淘氣,但是這就是孩子的天性,這才是最好的表現(xiàn),我應該給他們最大的寬容,最好的教育。以后的路,我還是會和孩子們度過,我會不斷的努力的我將會把孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才!
學期計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹落實學校新學期工作計劃。以規(guī)范為前提,以創(chuàng)新為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質(zhì)量為生命,充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢,繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“為每個學生的終身發(fā)展”的育人目標,踐行“求實、務實、踏實、扎實”的辦學理念,以人為本,調(diào)動教師積極性,育人為先,激發(fā)學生學習熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。
二、工作目標
1.加強教師隊伍建設,全面服務教師成長,努力建設一支師德高尚,文明守紀,業(yè)務過硬,團結(jié)協(xié)作,學風濃厚,氣氛和諧的教師隊伍。2.熱愛學生,尊重學生,全面關心學生的成長和進步,努力把學生培養(yǎng)成自尊自強、明禮誠信、遵規(guī)守紀、善于學習、身心健康、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。3.以人為本,科學規(guī)范,不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制,努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅,規(guī)范有序,風氣端正,品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。
三、主要工作和措施
(一)德育創(chuàng)新與學生管理工作
1.統(tǒng)一思想,全員參與。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口,把學生“學會做人”放在首位,以愛施教,以嚴治生,指導學生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班,深入了解學生的內(nèi)心世界,關注學生的心理健康,把每一個學生的思想工作做到位,千方百計做好轉(zhuǎn)化工作。每一位任課老師,要立德愛崗,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點,記住管理學生的責任和任務,認真組織教學,敢管學生、會管學生。2.科學規(guī)范,從嚴要求。抓好日常管理工作,加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生文明素養(yǎng)。完善和改進常規(guī)管理的要求、檢查和評比,在評比的同時,相互學習、相互促進、相互監(jiān)督,促使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。3.服務全體,教育到位。發(fā)揮模范生的表率作用,重視紀律差生教育管理工作。班主任建立自己的班級日志、學生檔案,對屢次違紀學生耐心說服教育,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,并及時與其家長溝通,做到家校共管。重點關注,全面監(jiān)督,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應有的壓力,力爭讓每一個學生成長、成才。4.營造環(huán)境,完善制度。年級組統(tǒng)一部署,明確要求,班級搞好環(huán)境布置。班主任根據(jù)本班實際情況,和全班學生一起,根據(jù)學校相關規(guī)章制度,制定班級公約,激勵和規(guī)范學生行為。確立班級奮斗目標,以開展豐富多彩的主題班會為龍頭,倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,制定切實可行的措施,營造優(yōu)良的育人環(huán)境和和諧的班級文化。5.加強溝通,預防在前。優(yōu)化值日安排,加強值日管理,做好值日信息反饋。每周日召開一次班主任例會,通報信息,交流經(jīng)驗、剖析問題,尋求改進辦法。重視做好預防教育工作。6.爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),打造特色。在共同進步的前提下,鼓勵班級與班級之間在常規(guī)管理、學習成績、主題活動、運動會、班級布置、班級制度等方面相互學習,相互超越,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。提倡工作創(chuàng)新,打造鮮明特色,能爭第一的要爭第一,爭不到第一的要創(chuàng)唯一。期待在管理和活動中多出現(xiàn)創(chuàng)意新、操作性強、效果好的形式與方法,年級組將進行交流與推廣。
(二)教學管理工作
1.狠抓教學常規(guī),細化過程管理。立足課堂教學,向課堂45分鐘要質(zhì)量。要求課堂教學既瞄準高考、夯實基礎,又要從高從嚴,規(guī)范整個課堂教學過程,形成師生互動,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂。教學中要注重教給學生一些好的學法和技巧,每節(jié)課后均要有針對性的思維訓練,做到“精選題、快反饋、強矯正、勤反思”,將知識與能力有效地結(jié)合起來。要提高自習課的效率,體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。一切從學生需求出發(fā),加強學法指導,“看起點,比進步”,讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。2.發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強集體備課。各備課組長協(xié)調(diào)好各組成員的教學過程,集思廣益,優(yōu)勢互補,精心設計好每一個單元的重要環(huán)節(jié),如重點、難點、考點、能力點、專題訓練,統(tǒng)一進度,保證年級教學一盤棋,確保教學質(zhì)量的提高。認真開展各備課組的集體研討會,確定每次備課的策劃者和主備者,備課組根據(jù)本組學生層次的要求有針對性地備課,在備課組教案相同的情況下求同存異,落實不同層次班級習題配置,落實因材施教、分層推進。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,以老帶新;要適當增加單元測試的次數(shù),獨立地命題;要科學配題,體現(xiàn)層次,練習到位;要引導和培養(yǎng)學生自我總結(jié)歸納;要步調(diào)一致,及時督促,反饋到位。改進備課組考核方式,每學期每個教師必須上一堂公開課,未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課,每學期不少于20節(jié),年級組將定期進行檢查和登記。3.著眼小高考,力爭實現(xiàn)預期目標。結(jié)合本學期的教育教學工作的重點,工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想,凝神聚力狠抓學業(yè)水平測試的復習迎考工作。學期初召開學生大會進行動員,自第一周開始就進行必修學科的.模擬考試,單人單座,嚴格規(guī)范,摸清人頭,及時將相關信息反饋給科任教師和班主任,確定工作重點及努力方向,力爭實現(xiàn)預期目標。重點關注兩個藝術班的學生學習動向,及時調(diào)控。在搞好學業(yè)水平測試復習迎考的同時,也加強語數(shù)外及選修學科的學習20xx年婦幼保健工作計劃20xx年婦幼保健工作計劃。4.加強學法指導,強化學風建設。指導學生高效率地學習,有效果地學習,發(fā)展性地學習,在各個教學環(huán)節(jié)幫助學生優(yōu)化學習方法,掌握學習技巧。以強化教學管理為突破口,引導學生從規(guī)范走向習慣,從被動轉(zhuǎn)為主動,變外在壓力為內(nèi)在動力,教師要結(jié)合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育,在班級、年級內(nèi)形成優(yōu)良的學習氛圍。5.加強相關信息的采集、研究和應用。每周日晚自習第二節(jié)開一次班主任例會,每兩周召開一次備課組長會議,每月召開一次全體教師會,從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,明確工作目標。對教學監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學過程、教學反饋、教學資料、班級管理等提出具體要求,使本學期教學工作能有序、高效地進行。6.建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,并對家長提出建設性的建議,經(jīng)常與學生家長溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。7.切實加強和規(guī)范藝體生的管理和專業(yè)輔導工作。
(三)、加強其它方面工作
。1)積極配合學校政教處、團委的工作,搞好相關的學校的各項工作。積極參加學;顒樱⒘幦〉幂^出色表現(xiàn)和較好成績。(2)配合教務處,做好年級的學科教學活動,以拓寬學生的知識面,培養(yǎng)興趣、愛好,培養(yǎng)和訓練學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推進各方面素質(zhì)的提高。(3)年級部協(xié)同班主任配合政教處、宿舍管理站,抓好學生的宿舍管理工作;(4)做好假期學生學習、生活的安排工作,選擇合適資料,布置好作業(yè);四、高二年級周工作要點周次時間周工作要點負責人19/2—15/2各班入學教育,年級期末質(zhì)量分析會學生動員會,必修學科模擬考試。班主任工作組216/2—22/2必修學科模擬考試信息反饋,模擬考試。工作組323/2—1/3模擬考試反饋,必修學科備課組長會議工作組42/3—8/3必修學科模擬考試,工作組59/3—15/3必修學科模擬考試,家長會工作組616/3—22/3必修學科教師會議工作組723/3—29/3必修學科攻堅,模擬考試班主任、工作組830/3—5/4省級學業(yè)水平考試考前會議班主任、工作組96/4—12/4省級學業(yè)水平考試工作組1013/4—19/4按新的課表上課,期中復習迎考工作組1120/4—26/4期中考試工作組1227/4—3/5期中考試質(zhì)量分析會工作組134/5—10/5“母親節(jié)”主題活動(主題班會)班主任1411/5—17/5準備高三復習資料工作組、備課組1518/5—24/5主題班會:關注心態(tài)(健全人格教育)工作組、班主任1625/5—30/5第一次月考備課組171/6—7/6第一次月考與質(zhì)量分析工作組188/6—14/6主題班會:方法與技巧(學習方法教育)班主任、工作組1915/6—21/6期末復習迎考工作組、備課組20xx/6—28/6期末考試班主任、工作組2129/6—5/7主題班會:新高三、新人生班級評優(yōu)、年級評優(yōu)班主任、工作組226/7—12/7期末工作總結(jié)與期末表彰班主任、工作組注:1、考試時間以具體時間為準;2、每周班主任例會未列入。
學期計劃 篇3
在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務水平的目的,根據(jù)學校20xx年教學工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。
一. 加強學習
面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業(yè)余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創(chuàng)新,才會不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代發(fā)展
二.向科研教師型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣,注意總結(jié)經(jīng)驗,在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。
2.扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應有作用。主要表現(xiàn)在:擴充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負責裝袋、定期進行總結(jié)評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。
3.為提高教師的業(yè)務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加六年制一年的`校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊驗收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務水平有所提高。
4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
5.根據(jù)學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。
三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項都十分重要。
在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,為天臺小學輝煌的明天貢獻自己的一點力量!
小學教師教學工作計劃
天臺中心小學
劉德平
學期計劃 篇4
是一年開學時,回到那個熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。
同學們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說著思念對方的話,有的在玩游戲。
暑假已經(jīng)成為美好的回憶,新學期是六年級的.第一個學期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學習,為畢業(yè)打好基礎,所以我的新學期計劃如下:
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。
4、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。
5、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應付。
6、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最后一年沖刺,為了上初中打好基礎,我一定要加油!
學期計劃 篇5
一時間安排上
1、起床:堅持做到每天7:00—7:30起床,吃早飯;
2、上學:7:30出家門,上學不遲到;
3、上學路上:腳步要快,不拖拉,要10分鐘走到學校;
4、上課:7:40—11:30,上課認真聽講,積極回答問題;
5、吃午飯:12:00吃飯,吃飯的時候盡量不看電視,
要等到吃過飯再看;
6、寫毛筆字:13:00寫一張毛筆字,寫字的時候要專心,
字要工工整整,不能歪歪扭扭的;
7、下午的課:14:20出家門,14:30—17:05上課;
8、作業(yè)和晚飯:18:00—19:30;
9、上床:洗臉刷牙上床,20:30看書,21:00睡覺。
10、特殊時間說明:
、傩瞧谝、三、五下午放學練琴。
、谛瞧诙、四下午放學上網(wǎng)1小時。
、坌瞧诹挛缱杂砂才。
二讀書計劃
媽媽說,開學以后就沒太多時間去書店看書了。前天,媽媽帶我去圖書城又新買了一些書。
這學期我要讀的`書有:《淘氣包馬小跳》、《我和小姐姐克拉拉》、《洋蔥頭歷險記》、《笨狼的故事》、《非洲歷險記》、《讓太陽長上翅膀》、《影子人》、《烏丟丟的奇遇》、《我就是我的顏色》、《百問百答—宇宙》、《搖頭晃腦讀中華》、《史記故事》……
三重新寫日記本
媽媽說,這一學期我還有一個重要計劃——重新在日記本上寫日記!
我以前曾經(jīng)寫過滿滿兩個日記本,可自從去年暑假開通校信通博客以后,我習慣了在電腦上寫東西,媽媽新給我買的日記本上就缺少了我的文字。
放假我有時間在電腦上寫博客,現(xiàn)在開學了,我又沒時間上網(wǎng)寫博客了。
所以,從明天開始,我只能寫在日記本上,然后有時間再往電腦上校信通博客上抄。
以上我的新學期計劃,我一定要堅持做到!
學期計劃 篇6
我是xxx黨支部的宣傳委員,本學期在支部書記xx的帶領和與組織委員xx的配合與努力下,支部工作井然有序的開展了,學期將盡,總的來說我們的工作基本上完成得不錯,支部工作全面展開并且都取得來了一定成績。當然,工作中還是有許多不盡如人意的地方,下面我就我的工作做個總結(jié)。
宣傳委員的基本職責,顧名思義,就是對外宣傳黨支部的基本情況以及開展的各種特色活動。在黨支部內(nèi)進行先進思想的宣傳,提高支部黨員的思想境界。這方面我積極向身邊同學做宣傳,不僅是同班同學,特別是針對14級的支部新加入同學進行支部工作和活動的宣傳,因為他們對黨支部的認識不深,調(diào)動同學們的積極性,發(fā)動他們參加院里的一些黨的活動,加深對黨的認識,許多同學都有入黨的意愿。
其次,作為宣傳委員,我的職責還在于負責黨支部各種材料的`收集整理以及各項工作的宣傳工作。具體主要是做好黨支部各種會議、活動的記錄。本學期支部工作有序開展,各項會議也比較的,為此我常在會上做會議記錄,并且于會后進行記錄的整理。在做記錄的過程中,我意識到支部工作的積極有序開展十分重要,在記錄過程中,每一個記錄在冊的信息都必須要實事求是,詳細紀實支部得工作情況。
在支部工作中,我們支委成員相互幫助和相互學習,在共同努力之下,本學期的支部工作基本上做的比較到位、圓滿,當然也有不少不足之處,我會認真總結(jié)工作中的不足,并加以改進,爭取今后做得更好。
工作經(jīng)驗總結(jié):
我做的工作顯然微不足道,但給我了以下啟示:
一、按照實際情況,決定工作方針。
宣傳思想工作要取得實效,必須緊貼實際。我這里講的實際,就是要了解和掌握我們工作的對象有哪些特點。學習教育的形式要多樣,方法要靈活,注重啟發(fā)誘導、自我教育。進行學習輔導或上黨課,要抓住主題,突出重點,聯(lián)系實際,言簡意明,力戒繁瑣哲學與呆板式的說教。我們的學習教育活動,就是按照這些要求開展的。
二、吃透上下兩頭,摸準思想脈搏。 宣傳委員要履行好自己的職責,必須吃透上下兩頭,一頭是上級黨委交代的工作任務是什么,一頭是支部的黨員群眾想的是什么。只有摸準了這兩頭的思想脈搏,才能掌握工作的主動權。
三、依托支部工作,推動職責履行。
作為汽車技術與裝備科研團隊黨支部委員的宣傳委員,要履行好自己的職責,僅靠自己一個人單打鼓、獨劃船,顯然是做不了,也不做好的。這是因為,宣傳委員只是班子中的普通一員。這就要求宣傳委員在開展工作時,必須尋找一個強有力的工作支撐點,否則會事與愿違。我的辦法是,依靠支部組織的力量和班子集體的智慧。具體講,就是把自己的本職工作任務,融入到支部的整體工作中去推進,得到了全體支委的贊同,并成為了支部的一項重要的工作機制。
四、不斷加強學習,提高自身素質(zhì)。
加強學習,是自己保持與時俱進精神狀態(tài)的需要,也是做好宣傳思想工作的需要。對于應具備的素質(zhì)和知識,自己有一定的基礎。但馬克思主義是與時俱進的科學理論。過去所學的知識與積累的經(jīng)驗,有的已經(jīng)老化了,過時了,需要不斷充電更新,吸收新的營養(yǎng)。 新學期工作計劃:
1.做好黨支部各種會議、活動的記錄。
2.對外宣傳黨支部的基本情況、黨員發(fā)展情況和開展的各種特色活動。
3.積極了解其他黨支部的最新動態(tài),以取長補短、為我所用。
4.了解掌握黨員和群眾的思想狀況,提出宣傳教育工作的意見,擬定學習計劃和建議。
5.協(xié)助黨支部書記及學生書記做好各種材料的整理工作。
6.協(xié)助組織委員做好相關活動的策劃及組織工作。
7.認真完成黨支部中的其他相關工作。
學期計劃 篇7
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定德育計劃如下:
二月份:
1、總結(jié)寒假各項紀律情況。
2、安定學生的學習情緒。
三月份:
1、慶!叭恕眿D女節(jié),對學生進行教育。
2、進行春游活動。
3、抓好學生的'常規(guī)紀律教育。
4、開展“安全在我心中”征文比賽,抓好學生的校內(nèi)外交通安全教育。
5、以3月5日學雷鋒紀念日為契機,開展勞動教育,弘揚和培育吃苦耐勞精神,進行愛家鄉(xiāng)、愛校園的教育。
6、出刊第一期中隊報。
7、對學生進行環(huán)保教育。
四月份:
1、清明節(jié)掃墓及緬懷革命先烈活動。
2、進行防溺水教育。
3、準備參加荷塘鎮(zhèn)第十三屆小歌手初賽。
4、進行心理健康教育。
五月份:
1、開展學校藝術節(jié)舞蹈比賽訓練。
2、做好各項準備工作迎接“六一”。
3、評選荷塘鎮(zhèn)第一屆“優(yōu)秀大隊輔導員”及第三屆“十大三好學生,十大優(yōu)秀干部”。
4、防溺水教育。
5、出刊第二期中隊報。
六月份:
1、慶“六一”展隊和學校藝術節(jié)舞蹈比賽。
2、進行期末考試復習誓師大會。
3、進行期末考試。
4、舉辦荷塘鎮(zhèn)中小學生《我是防溺小先鋒》手抄報評比,并進行防溺水教育。
5、開展扶貧助困,手拉手活動。
6、上送第一期德育工作論文。
七、八月份:
1、進行法制安全教育大會。
2、做好假期的各項紀律、安全、法制教育。
3、開展“我最喜歡的的老師”評選活動。
學期計劃 篇8
20xx學年度上學期思品教研工作計劃秋風吹來,飄來陣陣桂花香味,在這誘人的香味中我們又迎來了一個新的學期,我們的工作也悄然而至。新學期
全校的思想品德課如何更好湊進學生的全面發(fā)展而教學,必須有一個長遠的打算。在新的學期里,我們就要將計劃圓滿的規(guī)劃好,制定好。使本學期我校思品教育教學工作有步驟,有計劃,有目的的完成任務,充分顯示我校思品教育教學工作者的能力,更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,F(xiàn)將我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下。
一、指導思想
根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據(jù)和準繩,以教育的“三個面向”為指針,以我校的教育教學現(xiàn)狀為根本出發(fā)點,全面細致的將國家的教育方針、政策、社會的焦點問題,國內(nèi)外大事融入思品教育教學工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,建立良好的和諧的師生關系,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),提高學生的道德認識,形成良好的道德行為習慣,規(guī)范他們的一言一行。
二、基本情況分析
我校是一所村級完全小學,,交通方便,掌握信息速度快。學校發(fā)展也比較迅速,現(xiàn)已是湖北省村級示范學校的定點,中小學教師繼續(xù)教育培訓基地等。隨著學校的不斷進步,來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多,很大程度上促進了我校教師隊伍的發(fā)展,特別是思品教師,擔負的是學生人生道路的指路燈,引路人。我校正有一批教學過硬,思想端正,工作扎實,方法靈活,具有創(chuàng)新能力的.教師隊伍。
我校共有學生五百多人,這些學生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。他們在校已受過思想教育和環(huán)境熏陶下,他們已有一些好的品質(zhì)如:講文明,講衛(wèi)生守紀律等。但是一部分學生在家中受到父母的寵愛,養(yǎng)成了一些不良的習慣,沒有一定的理想和目標,學習態(tài)度不端正,沒有上進心和進去心,不主動學習。但我校已有思品教師9名,他們素質(zhì)過硬工作扎實教育學生耐心,相信經(jīng)過這學期他們的共同努力,一定會把那些學習不主動的學生教上正道,并取得進步。
三、任務及目標
1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關系,靈活運用多種教法進行創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標準》為憑借,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學任務及教學內(nèi)容。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,結(jié)合由教材中的事例、道理來教育規(guī)范學生形成良好的品質(zhì)。
4、聯(lián)系周圍典型事例,提高學生的道德認識。
5、積極響應學校教導處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。
6、加強教師的業(yè)務素質(zhì)及能力的提高培訓。
四、方法措施
1、加強常規(guī)教學的管理,實現(xiàn)常規(guī)教學規(guī)范化。
2、激發(fā)教師和學生的興趣,通過各種形式調(diào)動他們的工作積極性和學習積極性。
3、加強對學生的管理,使他們的思想和行為一致。
4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調(diào)查。
5、開展一些活動,小檢測,對他們進行督促。
6、根據(jù)學生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會。
五、活動安排
月份內(nèi)容
九月份
1、制定計劃審查計劃
2、常規(guī)月查
十月份
1、思品教學研討課
2、常規(guī)月查
3愛國主義教育、
十一月份
1、常規(guī)月查
十二月份
1常規(guī)月查
一月份
1、常規(guī)月查
學期計劃 篇9
一、指導思想:
以科學新課程標準為準繩,以教材為依據(jù),以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,充分利用現(xiàn)有的教材,根據(jù)學生目前存在的問題,進行系統(tǒng)性的復習,同時要面向全體學生,切實抓好基礎知識和基本技能的復習,使他們學會探究解決問題的策略,發(fā)揮教師的主導作用,分學習小組時注重優(yōu)差搭配,特別注重輔差,適時進行評價,最終使好、中、差不同的學生都得到提高,為他們終身的學習和生活打好基礎。
二、復習總目標:
1、通過復習,使學生進一步熟悉理解課本上的科學知識。
2、通過復習與練習,使學生融會貫通知識點,學會用科學知識來解決生活中的實際問題,學以致用。
3、查缺補漏,同時學會做題方法。
4、進一步培養(yǎng)學生學習科學的興趣,培養(yǎng)學生做科學實驗的良好習慣。
學困生:通過科學的復習,知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能應用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。
中等生:通過科學課程的學習,知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能應用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣,了解、掌握科學探究的過程和方法,嘗試應用于科學探究活動,逐步學會科學的看問題、想問題。
優(yōu)生:通過科學課程的學習,知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能應用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生
活習慣,了解、掌握科學探究的過程和方法,嘗試應用于科學探究活動,逐步學會科學的看問題、想問題。保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象,尊重證據(jù),敢于科學創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,親近自然,珍愛生命、欣賞自然、積極參與資源和環(huán)境保護,關心科技的新發(fā)展。
三、復習內(nèi)容及重難點:
本教材安排了四個單元的內(nèi)容,分別是《植物的生長變化》、《動物的生命周期》、《溫度與水的變化》、《磁鐵》。以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的'好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學本質(zhì)的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。
復習重難點:
1、通過對鳳仙花的學習,知道植物的生長過程,以及植物各部分所起的作用。
2、通過對蠶的學習,知道動物的生長過程,以及不同生長過程的特點,了解不同的動物有不同的生長過程(包括人)。
3、學習溫度并會用溫度計測量溫度,知道在不同溫度的條件下,水的三種狀態(tài)之間互相轉(zhuǎn)化的關系。
4、學習磁鐵,掌握磁鐵的性質(zhì)。會用磁鐵制作指南針。 復習要點:
1、認真復習《課堂作業(yè)本》,熟記每一個題目與答案。
2、至少認真翻閱科學課本兩次以上,記住其中的實驗(所用材料、實驗方法、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論)和書中出現(xiàn)的結(jié)論性的句子
3、熟悉復習材料。
四、復習方法及措施
1、加強思想教育,提高學生對復習重要性的認識,特別是學困生,教師要特別關愛。
2、采取靈活多樣的復習方式,增加學生對復習內(nèi)容的興趣,正規(guī)地、系統(tǒng)地引導學生復習科學知識。
3、著重進行感觀訓練,讓學生學會有目的、按順序地復習。復習內(nèi)容以實驗課培養(yǎng)的動手技能為主,鍛煉他們對知識的應用,從而鞏固所學習的新舊知識。
4、由于學生有兩極分化現(xiàn)象,再加上學習任務重有些學生對科學課的重視相當不夠。對他們的復習應因材施教,做好系統(tǒng)觀察和定量觀察的指導,讓枯燥的理論知識與學生們的動手操作相結(jié)合,并讓學生對問題發(fā)表自己的意見,只要能說出理由都給予肯定,給他們信心、給他們動力。
五、復習時間安排:
《植物的生長變化》 1課時
《動物的生命周期》 1課時
《溫度與水的變化》 1課時
《磁鐵》 1課時
綜合練習 4課時
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