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植物的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的植物的作文8篇,歡迎大家分享。
植物的作文 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)充滿活力與生機(jī)的地方,那就是植物園。遠(yuǎn)看,植物園像畫家手中的畫筆,畫出了一幅五彩繽紛的畫。近看,植物園像正在舉行音樂(lè)大會(huì),各種植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在彈鋼琴,有的像在吹笛子,還有的……植物園像一面魔鏡,只要你看一眼,就會(huì)被吸引過(guò)來(lái),使你流連忘返。
植物園里左右兩側(cè)各有一位虎背熊腰的“守護(hù)神”。一位是青皮木棉樹,另一位是假椰檳樹。青皮木棉樹一年四季都是綠色的.,好像這件綠衣服十分漂亮,舍不得換別的衣服。青皮木棉樹的樹皮極滑無(wú)比,再加上樹干的下邊有很多刺,要爬上去非常艱難。這就是它的護(hù)身甲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青皮木棉樹像一個(gè)“守護(hù)神”拿著“武器”在守衛(wèi)著自己的家園。假椰檳樹的顏色有三種,綠色分布在上面,而黑色和白色則分布在下面。它的葉子長(zhǎng)在最頂上,像一根根頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái),葉子在風(fēng)中飄蕩著,甩動(dòng)著,好像一位姑娘在跳舞,也好像在說(shuō):“你們最好不要?jiǎng)游业募覉@,否則我要用我的“萬(wàn)發(fā)齊刷”將你們打得粉身碎骨,讓你們死無(wú)葬身之地。”假椰檳樹中間長(zhǎng)著很多白色的“胡須”,冬天的時(shí)候會(huì)結(jié)出一顆顆小小的橘黃色的果子,可以拿來(lái)玩,但是不能吃,否則后果不堪設(shè)想。植物園中間還有一位大名鼎鼎的小將——仙人掌。仙人掌滿身長(zhǎng)滿了刺,像一只刺猬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌象一名衛(wèi)士,拿著利劍,身穿戰(zhàn)甲,還頂著炸藥包,好像在警告人們:“千萬(wàn)不要破壞我的家園,否則我所有的裝備一起上,加上我的“鐵頭功”,一定讓你死無(wú)全尸!”
植物園里還有一“雙胞胎”——紅潤(rùn)和黃潤(rùn)。這對(duì)“雙胞胎”樣子和高低都差不多,都是由幾根樹枝組成的。葉子長(zhǎng)在枝頭上,非常稀少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅潤(rùn)和黃潤(rùn)就像兩兄弟一樣,偎依在一起,十分迷人。
植物的作文 篇2
同學(xué)們你們說(shuō)未來(lái)世界將會(huì)怎樣?是沙漠還是繁華又干凈的城市?我覺得應(yīng)該是沙漠吧!
現(xiàn)在有許許多多的工人亂砍亂伐樹木,如果沒有了樹木人類將無(wú)法生存。樹有許許多的本領(lǐng),正是因?yàn)檫@些本領(lǐng)人類才可以生存。你們想聽聽樹的本領(lǐng)嗎?我來(lái)給你們講講吧!
一它可以消音。
二它可以美化環(huán)境,使人不感到單調(diào)和乏味。
三它可以減少空氣污染對(duì)人類健康的危害。
四它可以吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣。
五它還可以防止水土流失。
其實(shí)樹木的'本領(lǐng)還很多很多呢!同學(xué)們可以試想一下:如果沒有了樹的本領(lǐng)人類怎么生存呢?人類還能生存嗎?那么這世界上還會(huì)有人類嗎?如果沒有了樹木就沒有了人類。
現(xiàn)在花兒也將瀕臨滅絕。這是因?yàn)槿祟愲S意踐踏造成的。花兒的本領(lǐng)也很多。如:可以做為藥材;可以授粉;可以美化環(huán)境,等等一系列的本領(lǐng)。如果沒有了花兒,人類將生活在單調(diào)的生活里。我相信大家并不愿意生活在單調(diào)的生活里。那么就請(qǐng)大家好好愛護(hù)他們吧!
現(xiàn)在草也將瀕臨滅絕。這也是因?yàn)槿祟愲S意踐踏的。如果沒了草的本領(lǐng)人類將無(wú)法生存。草的本領(lǐng)也有很多種:一它具有清熱解毒,活血散瘀,利水消腫的功效。二光合時(shí)放出氧氣。三釋放水氣,潤(rùn)濕空氣。四綠化環(huán)境。五吸收熱量,降低氣溫。六吸收灰塵,清潔空氣。七吸進(jìn)二氧化碳,等本領(lǐng)。同學(xué)們,你們說(shuō)如果沒有了草人類還能生存嗎?
同學(xué)們,從現(xiàn)在做起我們一定要好好保護(hù)花草樹木呀!如果沒有了他們?nèi)祟愒跄苌嫜?那么未來(lái)的世界就會(huì)變成荒涼的沙漠。其實(shí)保護(hù)花草樹木并不只是學(xué)生們的責(zé)任還是人類的責(zé)任,所以保護(hù)花草樹木,人人有責(zé)。
植物的作文 篇3
我家的窗臺(tái)上,有許多盆花,什么海棠啦,韭蓮、珊瑚豆啦 真是姹紫嫣紅,各有豐姿。可我最喜歡的卻是那盆紫竹。
紫竹,顧名思義,就是紫色的竹子般的植物。它的葉子又寬又長(zhǎng),中間深深地凹下去,像一葉即將出發(fā)的小舟。紫竹莖一節(jié)一節(jié)的,花骨朵就長(zhǎng)在頂端節(jié)上。紫竹雖然沒有韭蓮那樣清雅,也沒有海棠花那樣艷麗,但是它的生命力是非常頑強(qiáng)的。1記得去年秋假,我到爸爸那里去了,媽媽忘了給紫竹澆水,紫竹被曬得干巴巴的,葉子枯黃了,莖也干得發(fā)了白。媽媽以為它活不了了,就把它的上半截折斷扔了,只留下根在盆里面。誰(shuí)知,今年春天的`一個(gè)早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)在泥土硬得像石塊一樣的花盆里,一夜之間就冒出了三四個(gè)
綠中帶紫的小嫩芽,艨剛剛出土的春筍。我高興地喊 紫竹發(fā)芽了!紫竹發(fā)芽了! 從此,我天天給它澆水,它長(zhǎng)得旺盛極了。
紫竹長(zhǎng)了小骨朵,二個(gè)個(gè)簇新嫩綠,逗人喜歡。沒過(guò)幾天,紫竹開花了,每朵花兒有3個(gè)花瓣,是淡紅色的,中間有6根黃色的花芯兒,一朵朵小花散發(fā)著一陣陣幽香,沁人心脾。紫竹不需要人們的精心護(hù)理,就能破土而出,并且生長(zhǎng)、開花。它堅(jiān)韌不拔的毅力是令人敬佩的。想一想自己,我的條件要比紫竹好多了,在學(xué)校里有老師的辛勤培育,在家里有爸爸媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷,可是我貪玩,學(xué)習(xí)中怕苦怕累,不愿動(dòng)腦筋。想起這些事來(lái),我臉上就一陣陣地發(fā)燒,羞愧不已。不認(rèn)真學(xué)習(xí),不學(xué)無(wú)術(shù),長(zhǎng)大怎么能為 四化 多做貢獻(xiàn)?我呀我,我真不如一棵小小的紫竹。
啊,紫竹,我感謝你啟迪了我幼小的心靈,使我懂得了事習(xí)也應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力。我今后要在學(xué)習(xí)的道路上邁開新的步伐。
植物的作文 篇4
我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰环艑W(xué),就會(huì)摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。
科學(xué)課上,我就到一個(gè)足球場(chǎng)觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來(lái)?yè)u去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的.草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開時(shí),它是金色的,草地也是金色的;ǘ浜蠑n時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的也有黃的,太漂亮了!
蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會(huì)飛的花!蒲公英,我愛你,你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”!
植物的作文 篇5
我有很多朋友,但是有一位特別的植物朋友,你猜猜它是誰(shuí)呢?是嬌小動(dòng)人的水仙?是高貴嫵媚的荷花?哈哈,你都猜錯(cuò)了,它就是清雅脫俗的風(fēng)信子。
第一眼看到風(fēng)信子,我都不能把它和美麗的花兒聯(lián)系在一起,因?yàn)樗L(zhǎng)得太普通、太平凡,活像個(gè)洋蔥頭?,一身紫色外長(zhǎng),一個(gè)圓鼓鼓的大肚子,又仿佛是一個(gè)神奇的小葫蘆,里面還住著可愛的葫蘆娃呢!
沒多久,這小“葫蘆”還長(zhǎng)出了嫩芽,一片片嫩嫩的、綠綠的,像小鳥的尖嘴巴,正呼吸著新鮮的空氣呢!漸漸地,葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),顏色也慢慢變得翠綠,幾片小葉子聚攏在一起,像極了搭起的一個(gè)綠色小城堡,里面住著一個(gè)快樂(lè)、美麗的快樂(lè)小天使。仔細(xì)一看,咦,那是什么?哦!葉片中正躲著一個(gè)小花苞呢!小花苞玲瓏可愛,讓人忍不住看了又看,好像看不夠似的。
快看,花兒盛來(lái)了,一根粗壯的花莖上舉起一串紫色的'小花,像極了一個(gè)紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,仿佛還隱隱約約聽到了清脆的風(fēng)鈴聲了呢!一朵朵小花一朵挨著一多,一點(diǎn)縫隙也沒有,像親密無(wú)間的兄妹,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。每朵的小花的花瓣微微卷曲,向四面張開,真像個(gè)微型的紫色小喇叭,正滴滴答、滴滴答地吹奏著音樂(lè)呢!瞧,一只小蜜蜂被花香吸引了過(guò)來(lái),一頭鉆進(jìn)了花朵中不見了蹤影!哦,原來(lái)它正獨(dú)自享受著花朵中甜甜蜜汁呢!
這就是我的植物朋友,一位特別的、讓人百看不厭的風(fēng)信子!
植物的作文 篇6
“十六開花,兩毛錢,一支花,六六八八布!”教室的'西邊又有人在玩“十六開花”?磥(lái)這個(gè)游戲很受歡迎!我想。
經(jīng)過(guò)幾天的“十六開花”,我也想玩,可我還是喜歡“屁股開花,兩棒打,一支花”,因?yàn)樗偸亲屛夜笮Α?/p>
我忍不住了!我“四處奔波”,希望能學(xué)到“十六開花”!斑,十六,一個(gè)拳頭,開花,一巴掌,兩毛錢,二,一支花,一!薄芭叮 薄拔医K于學(xué)到了,我要比賽!”我開心極了!
“十六開花,兩毛錢,一支花,布!”我第一個(gè)就墊底了,讓人傷心欲絕。“一輕,二重,三不打,四連擊,五雷轟!”“啊,我被轟死了!”“再來(lái)!薄笆T開花,兩毛錢,一支花,布,哈哈,我沒墊底!”十六開花……一輪又一輪,直到上課,我們才結(jié)束。
我喜歡玩“十六開花!”
植物的作文 篇7
夏天來(lái)了,天氣漸漸炎熱。有一種植物叫仙人球映入我的眼簾,它居然可以在驕陽(yáng)似火的天氣中生長(zhǎng)。
仙人球的形狀是圓形的,像一個(gè)睡眠的小刺猬,全身長(zhǎng)滿了密密麻麻的,像鋼針一樣堅(jiān)硬的小刺。這是為了保護(hù)自己的生命安全,防止自己的身體受到傷害。
仙人球的`顏色是綠色的,它開花一般都在清晨或傍晚,它開的花有好多種顏色,花色有白色、黃色、紫色,五顏六色的,好看極了。看到眼前的仙人球,我的心都陶醉了,我仿佛覺得自己就是一個(gè)仙人球。穿著碧綠的衣裳,開著美麗的花兒。過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是仙人球,我正在看仙人球呢!手情不自禁的摸了摸,很扎手,一不小心還會(huì)刺進(jìn)肉里呢。
仙人球可以在干旱和炎熱的環(huán)境下生存,它具有頑強(qiáng)的生命力。我們要像仙人球一樣,努力適應(yīng)各種艱苦的生存環(huán)境。
這就是我家的仙人球,我家的仙人球還是一個(gè)天然的空氣清新器,具有吸附塵土,凈化空氣的作用呢!
植物的作文 篇8
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!卑倩ㄖ,我最喜歡梅花。
在寒意刺骨的冬天,寒風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)冷顫,可梅花卻向我招手,它穿著一身紅衣裳,獨(dú)自在風(fēng)雪中綻放,梅花的生命力可真強(qiáng),我在心里暗暗欽佩。
梅花的顏色各種各樣:有紅的,白的,粉的,真是五顏六色。梅花近看五顏六色,花瓣一圈一圈的圍著花骨朵,梅花遠(yuǎn)看就像一棵樹上掛著許多小燈籠。
我經(jīng)?疵坊ǎ(jīng)常陪在梅花身旁,梅花經(jīng)常給我講故事,我也就增加了許多樂(lè)趣。當(dāng)我看見梅花時(shí),我的心就一下快活了起來(lái),煩惱也就漸漸地散去。
梅花不僅給我講故事,它還是一名老師,它會(huì)告訴我要變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,這樣別人做不到的,自己才能做到。
“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”粉嫩的.花蕊散發(fā)著一陣陣清香,令人心曠神怡,那香氣不是其他花兒能媲美的。
梅花在惡劣的天氣中,從不畏懼,從不服輸,我要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì),學(xué)做梅花一樣的人。
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