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關(guān)于最美的風(fēng)景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于最美的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
關(guān)于最美的風(fēng)景作文1
夏日，—聲聲慈愛(ài)的歡笑充斥著這個(gè)季節(jié)的無(wú)限煩惱，它好似一個(gè)頑皮的孩子，把生機(jī)勃勃帶給了我們，帶走了“濕礎(chǔ)人沾汗際，蒸林蟬烈號(hào)時(shí)“。
夏日，一個(gè)個(gè)慈善的微笑豐滿了我的無(wú)窮樂(lè)趣，它宛如石下堅(jiān)毅生長(zhǎng)的小草，總有著人意想不到的力量，帶走了“五月困暑濕，眾謂如蒸飲“。
夏日，—雙雙慈祥的目光刻畫了這個(gè)季節(jié)最美的畫卷，帶走了“草木盡焦卷，川澤皆竭涸“！
站在石坡上的我向下俯望著，大院中，夏日熾熱的陽(yáng)光照射在幾位年邁的老人身上，影中溢出的歡樂(lè)足以讓人一目了然。溫和的風(fēng)兒送來(lái)了她們親切的話語(yǔ)，也摻雜著純樸的氣息。十年前的棗樹(shù)屹立不倒，樹(shù)上一顆顆的青棗透著生澀與純真，卻也急不可耐地掉落在泥土中，時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪噠“的墜落聲。
穿過(guò)山坡，路過(guò)棗樹(shù)，那聲聲歡笑似離我越來(lái)越近，時(shí)而飄渺，時(shí)而清晰。遠(yuǎn)處，老人們歡聚一堂，坐著古老樸實(shí)的椅子，許是談?wù)撜l(shuí)家結(jié)婚生子，或是講述哪家幽默趣事…沒(méi)有了昔日獨(dú)自的憂愁煩惱，也沒(méi)有往日的寂寞孤獨(dú)。
陽(yáng)光慵懶地灑在她們蒼白的頭發(fā)、微皺的額頭、深邃的眼睛、下凹的鼻頭、黝黑的'臉頰、干巴的嘴唇、凸起的背、皺巴巴的手背、傷痕累累的腳掌…或許那時(shí)才發(fā)現(xiàn)她們真的老了吧，可她們的臉上無(wú)不表現(xiàn)出歡喜的模樣，嘴角微微上彎的弧度在歲月的沉淀中那么祥和，口中的話語(yǔ)似如沐春風(fēng)般從容，額角的皺紋在那時(shí)竟也如此生動(dòng)美好。仔細(xì)想想，上次她們這么釋然地笑是什么時(shí)候呢？可能連她們自己也不記得了吧。
老人們從艷陽(yáng)高照聊到夕陽(yáng)西下，天空籠罩著一片紅霞。院子里，漫天的紅霞倒映在她們身上�；秀遍g，我似乎看見(jiàn)多年之前的她們，也是在這樣一個(gè)紅霞籠罩的夏日，她們，成了這個(gè)季節(jié)最美的風(fēng)景……
關(guān)于最美的風(fēng)景作文2
去看那最美的風(fēng)景，你或許會(huì)到蘇州園林，或許會(huì)去桂林山水，而我只會(huì)靜靜地去發(fā)現(xiàn)身邊的美景，去觸動(dòng)自己，去陶冶自己的性情。
放學(xué)鈴聲像一記重錘，打碎了學(xué)校原本的寧?kù)o，同學(xué)們都甩上了書包，急急忙忙在人流中擠出教室，擠出學(xué)校。不到一瞬，教室里就只剩下了幾處人影，孤零零地在空曠的教室中佇立著。
我拉上了書包的拉鏈，也想趁著放學(xué)的喧鬧聲還未消散時(shí)離開(kāi)學(xué)校。踢起地上的一個(gè)紙團(tuán)，沒(méi)想到它居然落到了一個(gè)垃圾袋中。我抬頭一看，竟是衛(wèi)委站在那里，手握著掃帚靜靜地掃著人流過(guò)后地上的污跡�！敖裉觳皇悄阒等瞻�！”我說(shuō)到，但她只是聳聳肩，笑了一下，又繼續(xù)沉下頭去開(kāi)始工作。
衛(wèi)委一手緊握住有些開(kāi)裂的掃帚頂部，另一只手提著一個(gè)垃圾袋，正在掃著地上的斑斑紙屑。她彎著腰，垂著一縷長(zhǎng)發(fā)，汗珠正艱難地從她的發(fā)絲中滾落，打在地面上，留下了一顆顆晶瑩的結(jié)晶。看到桌下的一塊污跡，衛(wèi)委便從兜中掏出了一塊抹布，隱進(jìn)了桌子的陰影中，用力地去搬除那塊幾乎沒(méi)有人注意到的痕跡�？諘绲慕淌抑胁恢醯挠诛@出了幾分生機(jī)，我的耳邊似乎在回響著紙屑被扔進(jìn)垃圾桶中痛苦的叫喊、污跡粉塵在抹布下被水吸收時(shí)的掙扎。還有教室終于擺脫了垃圾的束縛時(shí)的輕吁聲。
我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一組組畫面，在每一個(gè)放學(xué)后的下午，好像都是同一個(gè)身影在寂靜中默默地奉獻(xiàn)著自己的力量，可能這種奉獻(xiàn)對(duì)于班級(jí)較差的.衛(wèi)生環(huán)境微不足道，但這種奉獻(xiàn)的精神已在潛移默化中悄悄地植進(jìn)我們每人的心靈，或許我們已在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間看到了什么，明白了什么。奉獻(xiàn)之美，已經(jīng)成為了我們每人心中的風(fēng)景墻，每一個(gè)集體，都需要有犧牲，有奉獻(xiàn)。
我看到還留在班的幾位同學(xué)已經(jīng)拿住了掃帚，跟在衛(wèi)委身后一起打掃著。我的腳步也隨著這種無(wú)聲的旋律向黑板移去，開(kāi)始擦洗黑板……
最美的風(fēng)景就藏在我的身邊、心底，那就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)讓每個(gè)集體能變得更好、更美。
關(guān)于最美的風(fēng)景作文3
生活中，美麗的風(fēng)景隨處可見(jiàn)，而我心中的風(fēng)景便是平常不過(guò)卻令人印象深刻的大海了。
暑假，我和家人去海邊玩，此時(shí)的陽(yáng)光灑滿了海面，蔚藍(lán)色的海水金光閃閃，銀灰色的海鷗在空中自由自在地飛翔。我赤著腳漫步在柔軟的沙灘上，回頭望去，一串串腳印跟隨我去向遠(yuǎn)方。沙灘上，陣陣海風(fēng)不時(shí)吹過(guò)我的發(fā)梢。我站在海邊，望著大海的波濤向我撲來(lái)，又退回去，像個(gè)頑皮的孩子，它拍打著岸邊的礁石，卻又依依不舍地走了。我情不自禁地沖進(jìn)大海，呀！真冷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水可真藍(lán)，在遙遠(yuǎn)的天際與天空融為一體，真是美麗壯觀。海里游泳的人真多，他們像一條條魚潛入大海，我看呆了。忽然，一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，我被澆成了“落湯雞”。我興奮極了，歡快地跳著叫著笑著，歡樂(lè)的笑聲在空中久久回蕩。我急忙后退，遠(yuǎn)離游泳的人們和海浪，到了一個(gè)幾乎沒(méi)有人的海邊，聽(tīng)著浪花輕輕地對(duì)我訴說(shuō)。我的靈魂隨著海浪翻滾的美妙旋律飛揚(yáng)著。海像詩(shī)一樣浪漫，夢(mèng)一樣迷人，歌一樣陶醉。
遠(yuǎn)看爸爸媽媽坐在沙灘上，說(shuō)說(shuō)笑笑，而我像一只自由的小鳥(niǎo)，飛到大海的'懷抱中，盡情地玩耍。
太陽(yáng)西斜，我回到沙灘，我沿著海邊沙灘找貝殼，怎么也找不著。過(guò)了好一陣，好不容易找到一只漂亮的小貝殼，我正要去撿，卻被浪花無(wú)情地?fù)屪吡�。我后悔自己�?dòng)作不快一點(diǎn)，否則，我就有一只漂亮的小貝殼了。我又向前邊走邊找，走了好遠(yuǎn)，也沒(méi)有找到我滿意的小貝殼�？磿r(shí)間不早，我依依不舍地回到爸爸媽媽身邊。爸爸媽媽在沙灘上也沒(méi)閑著，一直給我拍照片。照片上有大海、輪船、海鷗、游泳的人們……
每次回憶起暑假海邊之游，每次拿出照片看時(shí)，都感慨萬(wàn)千，我心中最美的風(fēng)景就是一望無(wú)際的大海。她遼闊無(wú)邊、波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴，令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，大海是我心中最愛(ài)！
關(guān)于最美的風(fēng)景作文4
在每個(gè)人的眼里，美的風(fēng)景都不盡相同。有的人覺(jué)得，百花齊放是最美的風(fēng)景；有的人覺(jué)得，碩果累累是最美的風(fēng)景；有的人覺(jué)得，海邊的落日是最美的風(fēng)景；但我覺(jué)得，夕陽(yáng)下環(huán)衛(wèi)工人的背影才是最美的風(fēng)景。
秋日的傍晚，太陽(yáng)很溫和，散發(fā)出微微的光芒。微風(fēng)撫摸著每個(gè)行人的.臉龐，落葉在微風(fēng)中翩翩起舞，仿似一只只金燦燦的蝴蝶。我跟著爺爺和爸爸喝完茶后，便獨(dú)自一個(gè)人沿著長(zhǎng)街，去上鋼琴課。
當(dāng)我信步走在上課的路上時(shí)，忽然覺(jué)得有些口干舌燥，便買了一瓶可樂(lè)邊走邊喝。喝完后，我下意識(shí)地把瓶子往不遠(yuǎn)處的垃圾桶一扔，竟然沒(méi)有扔中！由于趕時(shí)間，我并沒(méi)有把瓶子撿起來(lái)，放回垃圾桶里。正當(dāng)我匆匆邁步離去的時(shí)候，身后忽然傳來(lái)“刷刷刷”的聲音，我轉(zhuǎn)身一看，竟看到一位環(huán)衛(wèi)工阿姨，將我扔偏了的瓶子彎腰撿回垃圾桶里。這位阿姨年紀(jì)已經(jīng)很大了，小小的個(gè)子，花白的頭發(fā)，臉上布滿如火山巖石般的皺紋。她穿著一身熒光工作服、一雙全是補(bǔ)丁的鞋子。在夕陽(yáng)下，她弓著背，揮動(dòng)著掃把，一下一下地掃著，優(yōu)美的音韻如靈泉一般“流”了過(guò)來(lái)。此時(shí)此刻，我的心倍感慚愧：“這位阿姨年紀(jì)這么大了，還要出來(lái)工作，每天起早貪黑地掃地，都是為了保持我們地球的環(huán)境衛(wèi)生啊！可我卻……”想到這，我的臉如被火一般灼傷。紅得發(fā)燙。
從環(huán)衛(wèi)工阿姨的眼神中可以看出，她已經(jīng)很疲倦了，可她依然。一絲不茍地完成自己的工作！我也不禁沉思：有多少人像我這樣隨手丟垃圾的習(xí)慣呢？自己的這個(gè)舉動(dòng)，不僅增添別人的工作量，給他人添麻煩，還體現(xiàn)著自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
于是，我心中暗暗決定：一定要從我做起，。從不亂扔垃圾做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！用行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，做環(huán)保小衛(wèi)士。
“刷刷刷……刷刷刷……”
這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，把我拉回現(xiàn)實(shí)。伴隨著掃把的舞動(dòng)聲，那夕陽(yáng)下環(huán)衛(wèi)工阿姨的背影，成了一道最美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)烙在我心里。
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