小學(xué)五年級(jí)作文通用【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
那是國(guó)慶節(jié)前一天的中午，因?yàn)榧磳⒚媾R七天小長(zhǎng)假，同學(xué)們都很開(kāi)心，就連原本沉寂的教室里也處處洋溢著歡樂(lè)和激動(dòng)。而這，就是矛盾之源……
我正忙著工作---------發(fā)本子，為七天中的作業(yè)做好鋪墊�！跋乱槐尽钚廊唬 蔽页康牡刈呷�。此刻，“肥妞”李欣然正一筆一畫(huà)地畫(huà)著什么。在我快走近的時(shí)候，李欣然對(duì)她的同桌說(shuō)：“Look, me的`得意之作！”這時(shí)，我已站在她的背后，冷不丁地說(shuō)了一句：“在畫(huà)什么呢？”說(shuō)完，便從她的頭上將本子遞給她�！澳恪瓏�?biāo)廊肆�！”她捂著小心臟說(shuō)。“畫(huà)什么？給我看看�！蔽液退_(kāi)玩笑說(shuō)，并把臉湊過(guò)去看，“大xx樓！噗，你畫(huà)那么多廁所干什么？！而且，這好像廢墟，歪七八扭的，不是樓！”“讓開(kāi)，我要出去一下，你別看了，反正沒(méi)有你畫(huà)的好喂！”她焦急得對(duì)我說(shuō)，試圖把我這座“大山”移走�？晌铱础懊浴绷�，紋絲不動(dòng)。于是，她這“大力”豬手便不客氣了。本想一掌把我推開(kāi)，結(jié)果無(wú)巧不成書(shū)，我的手腕撞到了墻柱的尖角處，劃開(kāi)了一條大約長(zhǎng)4cm，深0.8cm的大口子。傷口開(kāi)始流血了，一、二……每滴一下，我的心就像刀絞一樣，疼痛無(wú)比。我忍住疼，火冒三丈地吼道：“這要是化膿，出了大問(wèn)題，你賠我醫(yī)藥費(fèi)�。。 痹倏纯瓷頌檎厥抡叩乃�，竟呆若木雞地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。“你沒(méi)事吧，走，我背你去醫(yī)務(wù)室�！边�是她熱心的同桌汪顯彰先關(guān)心我�！安挥昧�，忍忍吧，是手劃傷了�！薄安恍�，要是出了大問(wèn)題怎么辦？我那沒(méi)心沒(méi)肺的同桌才不會(huì)管你呢！”臨走時(shí)，我看見(jiàn)她的眼角掉下了一滴淚，便瞪了她一眼，離開(kāi)了教室。去醫(yī)務(wù)室包扎完畢，回到教室，第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)始。好朋友周煜凱告訴我，這節(jié)課，李欣然不停地看著我，眼神很憂(yōu)郁。我怒氣未消，一聽(tīng)“李欣然”三個(gè)字，就對(duì)周煜凱說(shuō)：“別管她，讓她自作自受去！”我朝一點(diǎn)鐘方向瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)李欣然正一臉無(wú)辜地看著我，我憤怒地做了一個(gè)絕交的手勢(shì)。聽(tīng)著她用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“別”。我忿忿地對(duì)同桌史昕怡說(shuō)道：“你離李欣然遠(yuǎn)點(diǎn)，這種‘瘋子’哪天發(fā)起‘瘋’來(lái)可能會(huì)‘吃’了你！”一向聽(tīng)話(huà)的同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我早已把“傷人事件”拋到了九霄云外。前方綠燈剩余27秒，快過(guò)！正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過(guò)去時(shí)，李欣然氣喘吁吁地追上了我，輕輕擼起我的袖管，問(wèn)：“傷口怎樣了，沒(méi)事……”她的最后一個(gè)字還未吐出，我就怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“已經(jīng)絕交了，不要再來(lái)煩我了�！薄斑�可以和好呀！”“不要你管……”我說(shuō)著說(shuō)著，在綠燈最后五秒的時(shí)候沖到了馬路對(duì)面。而她，卻站在細(xì)雨中等下一個(gè)綠燈來(lái)臨。
國(guó)慶七天假期中，她不定期地找我聊天，問(wèn)傷勢(shì)，但都以無(wú)人回應(yīng)而告終。
8日進(jìn)校，李欣然一見(jiàn)我的人影，就飛奔過(guò)來(lái)，噓“寒”問(wèn)“暖”。七天長(zhǎng)假，原先的怒氣已在歡樂(lè)中沉淀。好久未見(jiàn)的同學(xué)看起來(lái)個(gè)個(gè)可愛(ài)�！班牛Y(jié)疤了，癢嗎？”“有點(diǎn)�！薄罢f(shuō)明馬上要好了，對(duì)不起了�！薄皼](méi)關(guān)系�！奔灏玖�8天的矛盾終于隨著清爽的秋風(fēng)而去了…….
早知今日，何必當(dāng)初？！如果我當(dāng)時(shí)不急著去看她的畫(huà)，就不會(huì)“兩敗俱傷”了！現(xiàn)在看到傷疤，再想想李欣然溫暖的關(guān)心，真是萬(wàn)分慚愧呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
二龜賽跑 我養(yǎng)了兩只可愛(ài)的巴西龜。春天到來(lái)了，巴西龜不再冬眠了。 一天早晨，我發(fā)現(xiàn)它們倆從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，伸出小腦袋東張西望的，好象在說(shuō)：這是什么地方呢？我怎么不認(rèn)識(shí)了？ 我好不容易才等它們從漫長(zhǎng)的冬季中醒過(guò)來(lái)，不再是縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)的了，于是我就把它們拿到桌子上，桌子上金黃色的，小烏龜好象很不習(xí)慣，它們倆在桌子上也是東張西望的，好象又在說(shuō)：這好象是沙漠吧？怎么這么黃呢？ 另一個(gè)小烏龜也湊到跟前探頭探腦地看著周?chē)�，好象在說(shuō)：這哪里是沙漠呀，應(yīng)該是荒原吧！
這兩只烏龜先四處張望了一陣子，好象知道它們龜類(lèi)是不能在沙漠里生活似的，于是兩只烏龜就開(kāi)始大步向前爬了，似乎在賽跑呢！沒(méi)過(guò)多久就爬到了桌子邊上，我擔(dān)心它們會(huì)掉下來(lái)，急忙就把它們又拿回來(lái)放到起跑線(xiàn)上，這兩只烏龜似乎很不愿意在這平坦的沙漠上呆著，還是不顧一切地向前跑著，于是就成了二龜賽跑了，我在一旁看得津津有味的'，因?yàn)樗鼈兊凝敋け容^沉，當(dāng)它們爬得過(guò)快的時(shí)候，龜殼還會(huì)碰到桌面上發(fā)出輕微的當(dāng)當(dāng)聲，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，兩只小烏龜又爬到桌子邊上了，我在它們倆賽跑的過(guò)程中還拍了不少賽程照片呢！ 這兩只小烏龜可真有趣呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，是舉行升旗儀式的日子，我們?cè)缭绲貋?lái)到教室，等待著廣播。廣播一響，我們就迅速地來(lái)到走廊排隊(duì)，我們列著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，來(lái)到操場(chǎng)上參加每個(gè)星期一都舉行的升旗儀式。
我們站在操場(chǎng)上，迎著金黃的陽(yáng)光，在陽(yáng)光的襯托下，我們的校服與紅領(lǐng)巾顯得格外艷麗。這時(shí)，廣播響起：“出旗，全體肅立!”所有人頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。一名精神抖擻的升旗手帶著一位護(hù)旗手與六名捧著花的.少先隊(duì)員在鼓號(hào)隊(duì)鏗鏘的鼓號(hào)聲中邁著矯健的步伐來(lái)到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。廣播響起：“升國(guó)旗，敬禮!”這時(shí)，全校3000多名師生的手舉起來(lái)，廣播里響起國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，國(guó)旗在陽(yáng)光中，在微風(fēng)中，在歌聲中，在3000多雙眼睛的注視下緩緩升起，最后，鮮紅的國(guó)旗在銀白色的旗桿上屹立在學(xué)校的東方。廣播響起：“唱國(guó)歌�！睆V播又響起雄壯的音樂(lè)，全校師生都梁開(kāi)嗓子，大聲地唱著。
此時(shí)，我想起了父母平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)的操勞與關(guān)心，他們臉上多了幾道皺紋，多長(zhǎng)了幾根白發(fā)，都是為了我啊，為了我能上好大學(xué)，能找份好工作;我仿佛看到了先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了任命，為了讓我們過(guò)上幸福的生活，顧不上自己的安慰，勇猛地沖向前方，拋頭顱，撒熱血;我仿佛聽(tīng)到了以前的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上不了學(xué)校，因而嘆氣音樂(lè)聲打斷了我的思緒，升旗儀式結(jié)束了，我仍在想：我們擁有那么好的環(huán)境，卻不珍惜，從今天開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
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