我讀書(shū)我快樂(lè)作文(常用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)是著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的。書(shū)的確很有用,我從小就愛(ài)讀書(shū),我在書(shū)中暢游了神秘的海洋世界;我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物;我在書(shū)中知道了大千世界中的奇聞?shì)W事……書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)。
一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友,能帶給你許多幫助與樂(lè)趣,消除你的寂寞與煩惱。這個(gè)暑假我又讀了很多書(shū),有《福爾摩斯探案集》、《魯賓遜漂流記》、《三國(guó)演義》等。最近,我剛讀完了一本叫《中國(guó)神話(huà)故事》的'書(shū)。這本書(shū)讓我知道并了解了許許多多動(dòng)人的中國(guó)神話(huà)故事。我要把這本好書(shū)推薦給大家。
這本書(shū)中有一百來(lái)個(gè)經(jīng)典、生動(dòng)的神話(huà)故事。有我們喜愛(ài)看的《盤(pán)古開(kāi)天地》、《女?huà)z補(bǔ)天》、《哼哈二將》、《孫悟空出世》等等。這些神奇的人物和有趣的情節(jié)匯成了一篇篇生動(dòng)的神話(huà)故事。只要你認(rèn)真地去讀,就會(huì)被這美妙、曲折的故事深深地吸引住。仿佛讓人走進(jìn)了奇妙的神話(huà)世界:跟孫悟空一起騰云駕霧,大鬧天宮;幫盤(pán)古開(kāi)天辟地;與哼哈二將斗智斗勇,一決高下……
《中國(guó)神話(huà)故事》這本書(shū)不但能讓我們知道許許多多的故事,而且從中會(huì)讓我們懂得很多的道理。這真是一本好書(shū)呀!我推薦這本好書(shū)與大家共享,希望讓它給你也帶來(lái)快樂(lè)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句名言無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著我,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,多看書(shū),成為祖國(guó)未來(lái)的有用人才。
書(shū),不僅僅使我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,更使我的生活充滿(mǎn)著智慧。
我的書(shū)柜里藏有許多書(shū):《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《神秘島》……
閱讀這些書(shū),我仿佛經(jīng)歷了許多事。主人公失敗,讓我的心提到了嗓子眼;主人公又振作起來(lái),我放心地長(zhǎng)舒一口氣。
是書(shū),把我?guī)У皆S多神奇的`世界。它帶我到戰(zhàn)場(chǎng)上殺得曹操割須棄袍,殺得曹軍丟盔棄甲;它帶著我到海上與風(fēng)暴、鯊魚(yú)做斗爭(zhēng);它帶著我領(lǐng)略神奇的海底世界;它帶著我在孤島上求生……
書(shū)柜里好看的書(shū)很多,我最喜歡的還是《西游記》。孫悟空忠誠(chéng)、勇敢,即使被唐僧錯(cuò)誤地?cái)f走,仍然是“身在花果山,心在取經(jīng)路”;唐僧墨守成規(guī),卻很守紀(jì)律原則;豬八戒雖然貪吃、又懶,卻也給艱難的取經(jīng)之路增添了許多許多樂(lè)趣;沙僧老實(shí)、任勞任怨。他們克服重重困難,與各種妖怪做斗爭(zhēng),克服九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
他們不畏困難,不因?yàn)槔щy而抬不起頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū),讓我變得聰明起來(lái),從書(shū)籍里涉取的智慧讓我擁有了力量。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文3
自從學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)以來(lái),我收獲很多。
記得有一次去書(shū)店,媽媽給我買(mǎi)了一本插圖注音版的《三國(guó)演義》,那個(gè)時(shí)候給同學(xué)們講三國(guó)演義成了我最大的樂(lè)趣。我每天讀一個(gè)故事,然后到學(xué)校后講給同學(xué)們聽(tīng),看到他們圍著我聽(tīng)得津津有味,我心里真高興!書(shū)中“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“大意失荊州”等等一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了智慧的歷史故事,不僅豐富了我的課余生活,更讓我對(duì)中華歷史有了一定的了解。
多讀書(shū),還提高了我的寫(xiě)作能力。以前,我的作文不僅字寫(xiě)得少而且好詞妙句用的也不多,經(jīng)常被老師說(shuō)。但是自從我迷上看書(shū)后,我的作文經(jīng)常被老師拿給大家當(dāng)范文,有時(shí)候一些好的作文還能在報(bào)紙上發(fā)表呢!這些成績(jī)的'取得都離不開(kāi)我多讀書(shū)。
多讀書(shū),還能增加許多課外知識(shí)。記得我看過(guò)一本《小蒜頭歷險(xiǎn)記》,愛(ài)提問(wèn)題的小蒜頭聰明可愛(ài),我隨著小蒜頭在書(shū)中了解到了:“啄木鳥(niǎo)為什么會(huì)直立在樹(shù)干上?”“蜜蜂蜇人后為什么自己會(huì)死去?”“大象洗完澡后為什么要往身上涂泥沙?”“螃蟹為什么會(huì)吐泡泡?”等等一些特別有趣的問(wèn)題。
讀書(shū)還有許許多多的好處,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),快樂(lè)地讀書(shū)吧!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文4
高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。我從小就很喜歡看書(shū),小的時(shí)候媽媽就給我念過(guò)很多書(shū),《兒童畫(huà)報(bào)》《大頭兒子》都是我的好伙伴。
慢慢地我長(zhǎng)大了,認(rèn)的字越來(lái)越多,開(kāi)始喜歡自己看書(shū)了,我最享受的是,每天放學(xué)回到家,捧本書(shū)到陽(yáng)臺(tái)找一個(gè)舒服的地方,沒(méi)有人打擾,那是多么愜意輕松的一件事呀。《酷蟲(chóng)學(xué)!泛汀斗ú紶柪ハx(chóng)記》把一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)擬人化,把枯燥的自然知識(shí)寫(xiě)的生動(dòng)有趣,在這里我知道了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,使我對(duì)大自然有了探索的好奇心!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》充滿(mǎn)了友情和溫情,我喜歡那只渴望自由的小蟋蟀!犊膳碌'數(shù)學(xué)》把難懂的數(shù)字變成了會(huì)斷案的超級(jí)偵探,兇惡的魔鬼,用一些令人難以置信,恐怖,驚險(xiǎn)的故事來(lái)講數(shù)學(xué),引導(dǎo)著我不停地讀下去。
高爾基還說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,為了學(xué)到更多知識(shí),我要多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的生活過(guò)的更快樂(lè),充實(shí)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文5
大家好!我從小就愛(ài)讀書(shū),一讀書(shū)就停不下來(lái)了。我也有許多的書(shū)。周末我總喜歡在床上看書(shū),讀完了才睡覺(jué)。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō):“這篇就剩一點(diǎn)了,等我把這點(diǎn)看完嘛!” 我的家里總是有看不完的書(shū)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)書(shū),所以我經(jīng)常買(mǎi)書(shū),結(jié)果,書(shū)都堆積如山了,有許多作家的書(shū),如:曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著,E?B懷特的三部曲、楊紅櫻的`馬小跳系列、《世界上下五千年》。
有“六角叢書(shū)”系列,如:《安徒生童話(huà)集》、《伊索寓言集》,在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》,我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書(shū)讓我百看不厭。 現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,就剩3章了。雖然沒(méi)看完,但是我能清楚地感覺(jué)到這本書(shū)不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事,也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書(shū),我快樂(lè)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文6
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)就是能讓你進(jìn)步的階梯,讀了一本好書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà),讀書(shū)就像是會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí)的一件寶物。
有人說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害。”我認(rèn)為,開(kāi)卷有益。因?yàn)榭磿?shū)能讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),對(duì)于那些不健康的書(shū),我們應(yīng)該“取其精華,去其糟粕”。從讀書(shū)中,可以學(xué)習(xí)這本書(shū)作者的寫(xiě)作方式和方法。不管是好是壞,你總會(huì)從這本書(shū)中找到作者的獨(dú)特之處。所以,開(kāi)卷有益。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《精靈鼠小弟》,每天放學(xué)之后我都以超劉翔的'速度寫(xiě)完作業(yè),然后便捧起那本書(shū)“大看”一頓。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)得晚了,就開(kāi)著燈繼續(xù)看。有時(shí)走在上學(xué)的路上,想起精靈鼠小弟那可愛(ài)的模樣,我就忍不住笑出了聲。
還有一次,我偷偷把書(shū)和手電筒藏到被子里,等時(shí)機(jī)到來(lái)之后,便拿出手電筒在被窩里看書(shū),結(jié)果看著看著就睡著了!媽媽可是個(gè)急脾氣,早上發(fā)現(xiàn)我這樣,氣得火冒“五”丈,狠“K”了我一頓。呼,誰(shuí)叫我喜歡讀書(shū)呢?
我讀書(shū),我快樂(lè)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文7
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)十人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”而我說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的良師益友。”缺少了營(yíng)養(yǎng)品,我們會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良;缺少了良師益友,我們會(huì)久久長(zhǎng)不大。
一本好書(shū),即使被端磨百變,被品嘗千遍,仍是那么“香!睍(shū)營(yíng)養(yǎng)我們的智慧,每讀一次便滋潤(rùn)一次。書(shū)是無(wú)聲的,只要肯讀,它便滋潤(rùn)。一個(gè)不讀書(shū)的人,知識(shí)是那么空虛,那么狹窄。書(shū),僅僅只是讀一次,看一次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。想得到從書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),就要細(xì)細(xì)平嘗,慢慢回味。每次打開(kāi)我的書(shū)柜,頓時(shí)書(shū)香四溢。此時(shí)此刻,我恨不得將書(shū)的所有精華融入我的大腦里。
一個(gè)人必定會(huì)有師與友,沒(méi)有師與友,我們就無(wú)法通向成功的捷徑。我從小有個(gè)要好的朋友,它便是書(shū)。它教會(huì)了我多少智慧,伴我度過(guò)多少個(gè)日夜。書(shū),它在我傷心里時(shí)安慰我;在我遇到困難時(shí)幫助我;在我迷失方向時(shí)幫我指引楚正確的方向······書(shū)一次次開(kāi)導(dǎo)我,書(shū)一次次激勵(lì)我,我怎能辜負(fù)它呢?
請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待每一本好書(shū)吧!因?yàn)樗N(yùn)含了許多受益良多的智慧與道理,而這些智慧和道理要我們細(xì)讀在字行間尋找答案。請(qǐng)用新眼光去看待書(shū)吧!因?yàn)闀?shū)中有許多擴(kuò)世奇寶等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文8
我讀書(shū)我快樂(lè)、小時(shí)候,我很喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。從一年級(jí)到五年級(jí),書(shū)成了我精神的伴侶,快樂(lè)的源泉。
六七歲時(shí)我對(duì)童話(huà)故事充滿(mǎn)了遐想,我常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時(shí),我不再對(duì)童話(huà)愛(ài)不釋手,我迷上了大自然、宇宙之類(lèi)的書(shū)籍,常為人類(lèi)的'智慧所折服,為宇宙的奧妙所感嘆,為大自然的美景所征服······在5、6年級(jí)時(shí),我會(huì)讀漫畫(huà)、小說(shuō)等,讀到這些書(shū)時(shí),我會(huì)為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,為一篇篇佳作所暈倒,被詼諧幽默的漫畫(huà)逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來(lái)我家玩。
她說(shuō)要小蘋(píng)果給我吃,便拿小刀削起來(lái),姐姐把削好的蘋(píng)果遞給我,我說(shuō):“等會(huì)兒,讓我把這本書(shū)看完吧!”看了一個(gè)多鐘頭,突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變黑了,說(shuō):“這蘋(píng)果居然有毒!”我一看,長(zhǎng)吁了口氣,說(shuō):“姐姐是因?yàn)樘O(píng)果中有單寧酸,單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)。”
她聽(tīng)了后說(shuō):“小不點(diǎn),你還懂得不少嘛!”在讀書(shū)的過(guò)程中,我會(huì)感到自己很快樂(lè),在健康成長(zhǎng)。讀書(shū)是一種享受,把我?guī)霑?shū)的海洋。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文9
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睆臅(shū)中,我吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng),深深體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
手捧《福爾摩斯探案集》,我常常被書(shū)中福爾摩斯的機(jī)智、勇敢所打動(dòng)。常常感覺(jué)自己好象身臨其境,似乎在跟著福爾摩斯破解一個(gè)個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的案件……
翻開(kāi)《智慧背囊》,我仿佛被放入了智慧的“背包”里,我在這片智慧的藍(lán)天里盡情的飛翔著。一則則小故事,讓我明白了一個(gè)個(gè)大道理。用心體驗(yàn),真是快樂(lè)無(wú)窮啊!
打開(kāi)《三國(guó)演義》,“桃園三結(jié)義”讓我感受到了英雄義氣;“三顧茅廬”讓我看到了劉備的'真心誠(chéng)意;“草船借箭”讓我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算……
“探案”書(shū)讓我留戀往返;“哲理”書(shū)讓我受益匪淺;“經(jīng)典”書(shū)讓我愛(ài)不釋手。有書(shū)為伴,我真是世界上最快樂(lè)的人!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文10
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們時(shí)代的生命。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。這一句句充滿(mǎn)哲理的語(yǔ)言,無(wú)不揭示著書(shū)對(duì)人類(lèi)是多么的重要。
從小,我就喜歡讀書(shū),打開(kāi)書(shū),文學(xué)世界里一個(gè)個(gè)鮮活可愛(ài)的人物,仿佛來(lái)到了我的面前:美麗的白雪公主,使我的心靈得到了凈化;聰明勇敢的阿里巴巴,使我感到正義是不可戰(zhàn)勝的;更有那不畏艱險(xiǎn)、劈山救母的`小英雄沉香,教育我世上無(wú)難事,只怕有心人,等等。所有這些故事人物,無(wú)不給我深刻的啟示。
然而,我最喜歡的一本書(shū)還是《假如給我三天光明》。因?yàn)閺倪@本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位一生都令我敬佩的偉大的人——— 海倫·凱勒。她在黑暗中度過(guò)了87個(gè)聾啞的春秋?墒,誰(shuí)又能想到,這樣一個(gè)失去了平常人應(yīng)有本能的殘疾人,竟然能考上哈佛大學(xué)。這是多么不可思議的事情啊!她做到了一個(gè)正常人都難以做到的事情。我們又怎么能說(shuō)自己做不到呢?又怎么能對(duì)自己沒(méi)有信心呢?
讀書(shū),讓我智慧,使我聰明;讀書(shū),讓我明理,教我做人;讀書(shū),是一扇通往未知世界的窗戶(hù)。我真想大聲對(duì)世界說(shuō):“書(shū)是我一生永遠(yuǎn)的朋友,我喜歡讀書(shū)!
我讀書(shū)我快樂(lè)作文11
4月14日下午,五2班隆重舉行了“我讀書(shū),我快樂(lè)”之《上下五千年》知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)隊(duì)以高分的成績(jī)342分戰(zhàn)勝了無(wú)敵隊(duì)和無(wú)極隊(duì),取得了最后的大贏家。無(wú)敵隊(duì)以295戰(zhàn)勝了無(wú)極隊(duì),直至奔向亞軍的寶座,無(wú)極隊(duì)屈居第三名———季軍。
在競(jìng)賽前期每隊(duì)做好了充分的準(zhǔn)備。開(kāi) 競(jìng)賽,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上表現(xiàn)出自信和緊張。第一輪,必答題。知識(shí)隊(duì)的同學(xué)回答的活躍,他們回答得又準(zhǔn)又快。尤其是愛(ài)看書(shū)的許麗欣,一人獨(dú)為知識(shí)隊(duì)獲的`80分,為知識(shí)隊(duì)一馬當(dāng)先,立下了汗馬功勞。其它兩隊(duì)為保險(xiǎn)以會(huì)答題才舉手。隨著同學(xué)們的積極、活躍,時(shí)間一晃而過(guò),到了最后一輪,成語(yǔ)知識(shí)。成語(yǔ)知識(shí)似乎激發(fā)了無(wú)敵隊(duì)的無(wú)限的力量,無(wú)敵隊(duì)表現(xiàn)的非常好,是不是迎來(lái)老師的表?yè)P(yáng),但是無(wú)極隊(duì)也不落后,只與無(wú)敵隊(duì)相差20分。但知識(shí)隊(duì)落后了許多,并不氣餒,可還是追不上無(wú)敵隊(duì)。
參加這次競(jìng)賽的三個(gè)隊(duì)都顯示了自己隊(duì)的知識(shí),大大提升了人文素養(yǎng),豐富了中華優(yōu)秀文化知識(shí)。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文12
閱讀的滋味就像找到了永久的秘密,讓我興奮、讓我快樂(lè)。每次我讀著一本本神秘的書(shū),里面的文字好像迷宮里的處處玄關(guān),讓我開(kāi)啟尋寶之旅。
我喜歡閱讀圖書(shū),在字里行間中都會(huì)找到屬于我的“寶藏”:龜兔賽跑,讓我體會(huì)到驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步;大自然里的故事,讓我體會(huì)到人要愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,這個(gè)世界才會(huì)更美好。
在圖書(shū)館里和家里,我都會(huì)沉浸在書(shū)海里。有時(shí),我自己讀得意猶未盡,還要拉上媽媽和我一起讀,經(jīng)常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽(tīng),直到自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)睡著啦。
書(shū)帶我進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界。在夢(mèng)鄉(xiāng)里,我夢(mèng)見(jiàn)鼴鼠帶我來(lái)到了它們的'月亮河;魯濱遜帶我來(lái)到了他的荒島上;海倫凱勒帶我來(lái)到了她漆黑但斑斕的世界……
我讀書(shū)我快樂(lè)作文13
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)被我奉為經(jīng)典。我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),就是我的生命,我的`朋友。讀書(shū),可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。
記得有一次,放學(xué)回家后,我悄悄地拿了一本書(shū)藏在身后,對(duì)媽媽說(shuō):“我要上廁所!眿寢尰卮穑骸斑@也用問(wèn)?去吧。”
走進(jìn)廁所,我立刻把書(shū)放在臺(tái)子上,脫下褲子,坐到了馬桶上,接著拿起書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
誰(shuí)知這本書(shū)實(shí)在是太好看了,我一看就忘乎所以了,如同身臨其境,仿佛正和主人公一起到處歷險(xiǎn)……
突然,媽媽的喊聲把我從書(shū)中拉了回來(lái)。我一看手表,媽呀,已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了!我慌忙合起書(shū),穿好褲子,走了出去。
只見(jiàn)媽媽氣勢(shì)洶洶地站在門(mén)口,她厲聲質(zhì)問(wèn)我:“你上廁所要一個(gè)多小時(shí)?老實(shí)說(shuō),你在里面干了些什么?”我見(jiàn)瞞不住了,只好一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
毋庸置疑,迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。雖然挨了罵,書(shū)也沒(méi)收了,但我還是樂(lè)滋滋地,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了許多東西。
現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的做法確實(shí)有些過(guò)分。俗話(huà)說(shuō)“一心不可二用”,應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間讀書(shū),這樣才能得到更好的效果,也會(huì)使讀書(shū)更加快樂(lè),更不需要“提心吊膽”。
同學(xué)們,你們認(rèn)為讀書(shū)快樂(lè)嗎?
我讀書(shū)我快樂(lè)作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
有了書(shū)籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí);書(shū)籍帶我們?nèi)ヌ剿鞯膴W妙;書(shū)籍讓我們吸取智慧的精華。書(shū)籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全的營(yíng)養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心。∥蚁矚g讀書(shū),并且從書(shū)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我即使遇到了什么傷心事,只要看到書(shū)一切事情都會(huì)迎刃而解。無(wú)論我去那里都要有一本書(shū)陪伴著我,書(shū)成了我的好,書(shū)陪伴著我走過(guò)人生漫長(zhǎng)的道路,書(shū)讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當(dāng)我讀到,《賣(mài)火柴的小女孩》我會(huì)傷心哇哇大哭,看到智慧老人壞人,我都會(huì)開(kāi)懷大笑……
讀書(shū),能增知、獲趣、致雅。打開(kāi)一部史書(shū),猶如展開(kāi)一部歷史的`長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
我讀書(shū)我快樂(lè)作文15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!@是高爾基說(shuō)的。的確,人類(lèi)的生活中少不了書(shū)籍,它能使我們進(jìn)步、使們快樂(lè)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我也有許多快樂(lè)……快樂(lè)一:耶!耶!電腦是我的強(qiáng)項(xiàng),任務(wù)一旦完成,不是教教同學(xué)們,就是放下重?fù)?dān),痛快的玩起電腦。由于電腦是我的'強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)一個(gè)同學(xué)能超過(guò)我。
玩生死時(shí)速,沒(méi)走幾步就被我抓住了。我當(dāng)小偷警察抓都不住,都可以繞一圈了。是真痛快!快樂(lè)二:數(shù)學(xué)更是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然一星期只有六節(jié)數(shù)學(xué)課,但是我知足了。我可是數(shù)學(xué)高手,這不,你看!我已經(jīng)把一本三年級(jí)的奧數(shù)做完了,現(xiàn)在做第二本三年級(jí)的奧數(shù)了,暑假要做四年級(jí)的奧數(shù)。怎么樣,我厲害吧?快樂(lè)三:“體育課我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”從這你一定知道我也是體育狂。
我曾為自己班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得過(guò)五分,跳高能跳到八十厘米,但我還是季震宇的手下敗將,體育這方面我還有待繼續(xù)努力。書(shū)籍里不但能學(xué)到知識(shí),還能找到快樂(lè)。
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