友情的作文匯總(6篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的友情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　友誼是一顆大樹(shù)下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺(jué)，有了友誼，生命之花才會(huì)綻放，生命之樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，友誼伴我成長(zhǎng)。

　　秋季是凄涼的，落葉滿地，花也都凋零了，可心中依舊是溫暖的，時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。

　　友誼----雨天的雨傘

　　這個(gè)秋季，雨一直下個(gè)不停，心情煩躁，該怎么辦才好，出門(mén)忘了帶雨傘，這下可慘了，看著同學(xué)們?nèi)�三兩兩的走了，雨還是沒(méi)停，“一起走吧!”一個(gè)好聽(tīng)的聲音從背后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)她正帶著笑容看著我，"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁，始終掛著微笑，心間暖意油然而生，也許這只是一件再平凡不過(guò)的小事，卻牽動(dòng)了我的心。

　　友誼----撫平傷口的良藥

　　雨剛停，地面上的積水很多，烏云散開(kāi)，陽(yáng)光撒在水上，或許是一片金光閃閃的美麗景象，但此時(shí)的'我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒�，摔了一跤，現(xiàn)在傷口還在流血，疼痛從傷口蔓延開(kāi)來(lái)。眉頭不自覺(jué)的緊皺。突然，一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去，好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心，臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了，走，我?guī)�你去校醫(yī)室包扎一下吧!不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下，呆呆的“哦”了一聲，隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛，因?yàn)樗龘崞搅恕Ｄ翘焓拱愕男θ輷崞搅藗�口�?/p>

　　沒(méi)有友誼，生命之花將會(huì)枯萎，生命之樹(shù)也會(huì)變成朽木，友誼伴我成長(zhǎng)。

友情的作文 篇2

　　友情是山間的清泉，互相珍惜才會(huì)甜爽；友情是田間的稻穗，互相幫助才能茁壯成長(zhǎng)。

　　曾經(jīng)，我也擁有一段美好的友情。當(dāng)我還在白象萬(wàn)家讀書(shū)的時(shí)候，結(jié)交的第一個(gè)朋友就是陳羿妙，她和我很投緣，性格很像，我很喜歡和她玩。

　　一次放學(xué)，天空中幾朵烏云相聚在一起，下起了傾盆大雨。教室里的衛(wèi)生都干好了，只剩下我和她兩個(gè)人動(dòng)作慢，還在整理書(shū)包。當(dāng)我拉上書(shū)包的最后一根拉鏈時(shí)，才發(fā)現(xiàn)今天忘記帶雨傘了。我背著書(shū)包二話不說(shuō)的沖下了樓，發(fā)現(xiàn)雨還是下得很大，正當(dāng)我百思不得其解，正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候，羿妙悄悄地走到我的身邊，小聲說(shuō)道：“我有傘，咱倆一塊走吧！淋雨可是會(huì)感冒的哦。”

　　我不好意思的笑了笑，連忙道謝，然后緊緊地靠在她的身旁。我家里學(xué)校很近，幾十步路就到了�？墒撬�家比較遠(yuǎn)，走路很長(zhǎng)時(shí)間，但她似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，還偏要把我送到家門(mén)口，才戀戀不舍得離開(kāi)了。

　　這是一位多善良、多注重友情的女孩呀！可我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙而冷漠了她，在她眼里我一定是個(gè)很不乖的'女孩。

　　如今，我已離開(kāi)了那里，來(lái)到了一個(gè)嶄新的地方。我真是后悔，當(dāng)初沒(méi)有好好和她聊聊心事，也沒(méi)有讓我們的友情保持下去現(xiàn)在想想是那么可惜，失去的再也回不來(lái)了。我一定要好好珍惜每一天的事，每一天的東西，不然它就會(huì)像友情一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　從這次的事情中，我知道了友情是寶貴的，是真實(shí)的，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，我們一定要珍惜友情，守住友情�。�

友情的作文 篇3

　　生活中太容易得到的東西往往就不會(huì)去珍惜，而我就是這樣，我的人生幾乎沒(méi)有什么大的挫折，想要的東西往往會(huì)得到滿足，無(wú)論是想要的書(shū)籍，還是其他的什么東西。但是有一些事情是不會(huì)以我的意志作為標(biāo)準(zhǔn)的，就像是和人交往的過(guò)程中珍貴的緣分，一旦失去就很難再聯(lián)系起來(lái)。

　　記得小時(shí)候的自己和小伙伴一起玩耍，但是天真的以為我們大家都可以就這樣長(zhǎng)長(zhǎng)久久的在一起，當(dāng)時(shí)間漸漸流逝，而我們也漸漸長(zhǎng)大，大家都交了新的`朋友，和人相談甚歡，慢慢的我們就漸行漸遠(yuǎn)。我明白總會(huì)有一些人在生命中只會(huì)是過(guò)客，不可能長(zhǎng)久，但是情感上接受不了這個(gè)事實(shí)。

　　小學(xué)時(shí)候我在班上有一個(gè)好朋友，當(dāng)時(shí)我們的感情很好，也講過(guò)彼此出糗的模樣，有什么新鮮東西就和對(duì)方分享，當(dāng)時(shí)我以為我們兩個(gè)就會(huì)一直這樣到初中，上同樣的高中，在一起考上大學(xué)，這樣的友情一直繼續(xù)下去。但是世上無(wú)奈的事情很多，我們也違抗不了家長(zhǎng)的命令，在上六年級(jí)之后，她突然跟我說(shuō)不會(huì)和我上同一所初中了，而是在另一個(gè)地方的初中，我們之間的距離會(huì)隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我回答說(shuō)就算是這樣我們也一直會(huì)是好朋友，不是嗎?

　　可是時(shí)間就是那樣的不講道理，等到再一次見(jiàn)到她時(shí)已經(jīng)時(shí)隔兩年之后，兩所初中一起舉辦一個(gè)比賽，在這段時(shí)間里，我沒(méi)有任何她的聯(lián)系方式，兩個(gè)人站在一起想說(shuō)什么話，也找不到話題，我突然醒悟我們兩個(gè)已經(jīng)是熟悉的陌生人，在這空白的兩年時(shí)間兩個(gè)人都經(jīng)歷了不同的事情，有不同的感悟，對(duì)彼此之間也就不再了解，我們的友情已經(jīng)淡的沒(méi)有東西能夠聯(lián)系起來(lái)，我想哭，卻又不知道自己在感傷著什么，人的一生不就是這樣的嗎。

　　但是到了今天我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)記不清她的樣貌了，時(shí)間和距離磨滅了很多東西，而新的生活又花費(fèi)了很多的精力，再大的傷感經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮也會(huì)變得不值一提，我現(xiàn)在覺(jué)得后悔的就是沒(méi)有能珍惜和她一起玩耍的時(shí)光，讓我們之間的回憶也變得很少，就算總有一天會(huì)各奔東西，我們之間還是有回憶，讓我們的人生充滿光彩，珍惜現(xiàn)在的友情，也珍惜現(xiàn)在相處的時(shí)光，創(chuàng)造出難忘的記憶，就不會(huì)后悔。

友情的作文 篇4

　　在一個(gè)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)旅程，我們或許會(huì)遇到一個(gè)你想要感謝他，或是道歉的人，但我們往往會(huì)因?yàn)樾闹械木o張，而吞回將要說(shuō)出口的一句話，對(duì)于這種無(wú)奈，我們也束手無(wú)策，只能等待下一個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)臨。

　　一個(gè)誤會(huì)，讓我和一位很重要的朋友，打起了冷戰(zhàn)，我也因此感到憂郁，一度想要跟他解開(kāi)心結(jié)，卻說(shuō)不出口，只能回蕩在誤會(huì)中尋找機(jī)會(huì)，想起曾經(jīng)我們是那么要好，就不知所措，像是被一個(gè)手銬禁錮起來(lái)，無(wú)法解脫。

　　如果一句內(nèi)心深處的話無(wú)法說(shuō)出，就像是戴著一個(gè)不真實(shí)的面具，就像牢獄中絕望的犯人，現(xiàn)在的.我，即將脫掉面具，離開(kāi)牢獄，勇敢的做自己，我想要告訴我的朋友，我想對(duì)他說(shuō)：“不管我們能不能和好，我希望我們都能一起努力，一起開(kāi)創(chuàng)不同的未來(lái)。”

　　在往后的未來(lái)旅程，我希望能說(shuō)出心中的話，解開(kāi)心中的枷鎖，奔向自己的前方，脫離所有的憂郁和煩惱，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)繽紛的未來(lái)，打開(kāi)終點(diǎn)的寶物盒。

友情的作文 篇5

　　眨眼之間，我已由一個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭變成了一個(gè)“懂事文靜”的高中生了�！岸�事文靜”，不是發(fā)自?xún)?nèi)心的，而是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)知音。于是所有的郁悶、悲傷都被我隱藏了起來(lái)，因此便有了這個(gè)沒(méi)默寡言卻看似懂事的我。但是，有一個(gè)人改變了我，他把我從荒涼的沙漠帶到了快樂(lè)的綠洲，使我重新找到了快樂(lè)。說(shuō)起來(lái)，我和他相識(shí)還是個(gè)“緣”字的魔力。

　　在我平淡生活中的某一天，電話突然又響了，那聲音吵得人心煩，于是我不情愿地接起了電話�！拔梗�你找誰(shuí)呀？找誰(shuí)？快點(diǎn)說(shuō)！不然我要掛了！”面對(duì)那頭的一語(yǔ)不發(fā)，我來(lái)了個(gè)“一發(fā)驚人”的招術(shù)。過(guò)了許久，那頭打趣地說(shuō)：“干嘛那么兇嘛！好像吃了火藥似的！”這時(shí)的`我有些不好意思了，想到剛才的態(tài)度，我有些慚愧了�！皩�(duì)不起，剛才是吃了火藥，不過(guò)火藥已燃盡了。你放心，決不會(huì)再半路殺出了程咬金來(lái)！”我也覺(jué)得奇怪，為什么現(xiàn)在的我居然對(duì)一個(gè)陌生人說(shuō)那么多連自己都不敢相信的風(fēng)趣話，這些話在我初進(jìn)高中時(shí)已被我塵封了，而現(xiàn)在居然被他拖了出來(lái)，簡(jiǎn)直是不可思議�！肮�哈……，挺好玩的，言歸正傳，幫我叫一下××接電話，”我有些驚愕了：“我就是××”，“會(huì)嗎？你的聲音怎么有些不一樣了？你到底是誰(shuí)？從實(shí)招來(lái)！”我有些氣憤：“本小姐行不改名，坐不改進(jìn)，就叫××！”……沉默，也許他有些懷疑了。過(guò)了一會(huì)兒，他的聲音傳了過(guò)來(lái)：“我是你的筆友小楊呀！交了一年的筆友，你忘了嗎？”這時(shí)，我更覺(jué)奇怪了：“胡說(shuō)！我從來(lái)沒(méi)有交過(guò)筆友。再說(shuō)了，我現(xiàn)在才上高一嘛，怎么會(huì)和你交了一年的筆友呢！要打騷擾電話找人聊天嗎，也要找個(gè)高明的理由嘛，說(shuō)不定我會(huì)樂(lè)意和你聊上一會(huì)兒。但是現(xiàn)在，本姑娘不奉陪了！”“砰！”我掛了電話。我覺(jué)得納悶了：怎么會(huì)有個(gè)交了一年的筆友呢？想到那頭一定也一頭霧水，我傻笑了起來(lái)。

　　在后來(lái)的幾天，他又打來(lái)了電話，我的語(yǔ)氣也緩和了下來(lái)。在談話中，我了解了事情的真相：原來(lái)，他確實(shí)有一個(gè)和我同名的筆友，只不過(guò)現(xiàn)在她讀高二，但是湊巧，那個(gè)筆友在高一的時(shí)候住在我個(gè)寢室，于是便鬧出了那場(chǎng)“不打不相識(shí)”。說(shuō)來(lái)也怪，打那以后，我和他竟然交上了筆友。在交往中，他總是竭盡心力地幫助我闖過(guò)一個(gè)個(gè)的難關(guān)，于是便有了一個(gè)全新的我，快樂(lè)的我。我也把他當(dāng)成我的親哥哥，和他談天說(shuō)地。

　　不論在世界的何地，總有機(jī)會(huì)相識(shí)，仿佛冥冥之中早有安排。因?yàn)榫�，妙不可言�?/p>

友情的作文 篇6

　　鳳凰花朵又開(kāi)了，就在這個(gè)季節(jié)；我們也要離開(kāi)了，就在這個(gè)季節(jié)。陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，往事依依，一幕幕浮現(xiàn)眼前，不禁感嘆友情歲月的飛快，眼前是終點(diǎn)站，亦是起點(diǎn)站。

　　“總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就各奔東西”，三年時(shí)光，在這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)里消散殆盡。些許難過(guò)，些許不舍，一下子涌入腦海的，是太多難忘的往事——可記得“青少年”里的時(shí)光？可記得藝術(shù)節(jié)中的笑語(yǔ)？可記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上的汗水？楊森，是你逗我歡笑，讓學(xué)習(xí)之余多了一份輕松；文桓，是你給予幫助，讓我思路更加開(kāi)闊清晰；齊濟(jì)，是你帶來(lái)感動(dòng)，和我一路高歌走下去。我記得我曾經(jīng)和許多同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但那些不快都在時(shí)間里一笑了之；我記得班級(jí)晚會(huì)上悠遠(yuǎn)的歌聲，精彩的表演讓人回味無(wú)窮；我記得拔河比賽上揮灑的汗水，堅(jiān)定的目光與繃緊的雙腿代表了我們對(duì)勝利的渴望�；剡^(guò)頭來(lái)看，這一幕幕竟如此清晰地刻印在我的心里，無(wú)法抹去。每一件事，每一份記憶都是時(shí)間之河里的一朵小浪花，或難忘，或難舍，但“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，一曲離殤，終有一別。

　　“鳳凰花開(kāi)，一處相思，兩處閑愁�！鄙�本小組恐怕是這段時(shí)光里最難忘的記憶。從星火到光之晨曦，再到耀陽(yáng)威鳴，到現(xiàn)在的優(yōu)越，我?guī)ьI(lǐng)過(guò)五批組員，和二十名同學(xué)組成過(guò)小組。我記得星火時(shí)，四人均在班級(jí)前二十的輝煌；我記得光之晨曦時(shí)，組員對(duì)骨折的我的照顧；我記得耀陽(yáng)威鳴時(shí)，全班唯一的“全男生”組；我記得優(yōu)越時(shí)，六人團(tuán)結(jié)一心勇往無(wú)前的氣勢(shì)；我記得現(xiàn)在的小組，所有人團(tuán)結(jié)互助比學(xué)趕幫的激情。滿滿的回憶，滿滿的美好，在這之中，博超同學(xué)和我同桌最久，連續(xù)四個(gè)學(xué)期都是我的組員，他是一個(gè)愛(ài)笑的大男孩，他帶給了我許多溫暖；在這之中，逸飛變化最大，記得最開(kāi)始他有點(diǎn)愛(ài)哭，每次經(jīng)歷了我的怒吼洗禮會(huì)默默擦淚水，后來(lái)我沒(méi)吼過(guò)，他也沒(méi)再哭過(guò)；在這之中，最古靈精怪的是興鑫，她時(shí)而靜坐，怒斥噪音，時(shí)而好動(dòng)，惹前惹后，但她也在努力向前，為夢(mèng)想而奮斗。小組的分散只是短暫的告別，相信再聚我們都是更好的自己。

　　我不知道我是否有勇氣和這些伴我一起成長(zhǎng)的人道別。我害怕看到他們遠(yuǎn)去的身影；我不知道我是否有勇氣給老師們一個(gè)擁抱，我害怕看到離別的淚水；我也不知道我是否有勇氣給曾經(jīng)鬧矛盾的同學(xué)說(shuō)聲抱歉，我害怕看到不屑的`眼神。光陰似箭日月如梭，春夏交替四季變幻，我們的臉龐留下了歲月的痕跡，三年之后的今天，我們不再是那時(shí)的懵懂少年，而是可以獨(dú)當(dāng)一面的青年了。為了未來(lái)我們?cè)趭^斗，為了六月，我們?cè)谄床�。六月是�?zhàn)場(chǎng)，也是散場(chǎng)；是結(jié)束，也是開(kāi)始；是終結(jié)，也是新生：這是我們初中生活的終點(diǎn)站，也是我們高中生活的起點(diǎn)站。六月后，收起過(guò)往的夢(mèng)里流蘇，塵封歲月里的蜚短流長(zhǎng)，美好的回憶，我們終要成長(zhǎng)，終究要經(jīng)歷“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的感傷，可回憶不能成為前進(jìn)的羈絆，我們總要離開(kāi)，總要成熟。

　　暫時(shí)的分離是下次相聚的開(kāi)始，這友情歲月里的一切都是最美的風(fēng)景，我希望沒(méi)人忘記彼此，再相聚事還如現(xiàn)在這般親切，也希望每個(gè)人都能開(kāi)拓一片屬于自己的天和地，一如鳳凰花開(kāi)，霎時(shí)爛漫了整個(gè)季節(jié)。

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