培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,立即行動(dòng)起來寫一份小結(jié)吧?墒窃鯓訉懶〗Y(jié)才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)個(gè)人小結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)1
草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。新警班70天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活,即將結(jié)束了。受230名學(xué)員的委托,我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班學(xué)員作簡(jiǎn)要發(fā)言,不到之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位戰(zhàn)友批評(píng)指正。
我要說的第一句話是:十分感謝。感謝感謝省廳領(lǐng)導(dǎo)們給我們這些來自非公安專業(yè)的學(xué)員提供這樣一個(gè)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感謝各位老師,感謝你們精心備課、耐心講授、悉心解惑,同時(shí)還感謝培訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)中心工作人員對(duì)我們?cè)谂嘤?xùn)期間生活上的體貼關(guān)心!在這樣的環(huán)境中,我們各位學(xué)員在培訓(xùn)期間,才能互幫互學(xué)、不吝交流經(jīng)驗(yàn)、共同提高。親愛的戰(zhàn)友,你是否還記得訓(xùn)練場(chǎng)的步伐聲;親愛的戰(zhàn)友,你是否還記得上課路上的口號(hào)聲;親愛的戰(zhàn)友,你是否還記得圣誕之夜;親愛的戰(zhàn)友,你是否還記得食堂的年夜飯;在培訓(xùn)班朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,將會(huì)是我們終生難忘的。因?yàn)樵谶@里我們收獲了生活的哲理、工作的動(dòng)力、友情的真誠。這一切,都將成為我們銘刻一生的記憶。每每想到這些讓我不由的想說:親愛的戰(zhàn)友們,感謝你們!
我要說的第二句話是:收獲頗豐。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),法律法規(guī)、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)、警務(wù)技能等理論水平得到很大的'提升;我們學(xué)有所獲,學(xué)益非淺。通過隊(duì)列訓(xùn)練中我們知道了令行禁止;早操跑步讓我們知道堅(jiān)持就是勝利;餐前拉歌,中隊(duì)籃球賽,圣誕晚會(huì)讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量;每每想起那響徹操場(chǎng)的加油吶喊聲、口號(hào)聲,便又增強(qiáng)了一次集體榮譽(yù)感,這都是由我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)帶來的收獲。通過老師的實(shí)例講解,讓我們了解到近年來社會(huì)治安壓力增大、矛盾增加、風(fēng)險(xiǎn)明顯增多,面對(duì)挑戰(zhàn)多、任務(wù)重、壓力大的形勢(shì),對(duì)我們基層新警如何認(rèn)清形勢(shì)、理清思路、迎難而上、化險(xiǎn)危機(jī),將是一次考驗(yàn)。省廳領(lǐng)導(dǎo)想我們之所思,急我們之所需,幫我們之所困,及時(shí)舉辦了培訓(xùn)班,給我們送來了“及時(shí)雨”,給了我們一次認(rèn)真學(xué)習(xí)、鍛煉深造的難得機(jī)會(huì)。
通過為期70天的培訓(xùn),在各位教師的精心教導(dǎo)下,在各位學(xué)員的交流學(xué)習(xí)下,我們學(xué)到了新知識(shí)、新技能、新思路、新方法、新舉措;并深切體味到了“德才兼?zhèn)、文武雙全”的深刻道理。這些,為我們今后開展基層各項(xiàng)工作奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ),為我們今后的工作和生活指明了方向。
第三句話是:好好工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心。回到單位后,我們會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,將培訓(xùn)班學(xué)到的知識(shí)和技能,結(jié)合本單位的實(shí)際,靈活運(yùn)用,當(dāng)好名副其實(shí)的人民警察,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希望與重托。
最后,我還想代表全體學(xué)員,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這屆新警班高看一眼、厚愛一層!
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)2
為期5天的培訓(xùn)于11月3日下午結(jié)束,在培訓(xùn)的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)的重要性及個(gè)人工作中,業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、利用的緊迫性。現(xiàn)做如下總結(jié):
一、正確對(duì)待每門學(xué)科的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課,細(xì)心做好筆記。平時(shí)我要求學(xué)生怎么做,我就怎么做。在5天的培訓(xùn)中,課間休息遲到一次,約兩分鐘左右,這是最大的失誤。
二、由于平時(shí)沒有練好基本功,有該記的沒完全記下來;這是我的遺憾。
三、每位培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)和教師的.教態(tài)、儀表、教法、課件制作等讓人非常羨慕。這是我們應(yīng)該具備的基本功,一定要學(xué)習(xí),并且要學(xué)好、學(xué)精。過去的16年已無法挽回,但今后的25年卻在掌控之中;一定要好好把握。人事局胡如玉局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),工資待遇能上能下,干部崗位能上能下,不能本著終身制;這話說得非常對(duì),每個(gè)干部、職工應(yīng)本著在其位,謀其責(zé)的工作態(tài)度。我們的前途才會(huì)有發(fā)展,才會(huì)有閃光點(diǎn),也才會(huì)有希望,有美好、幸福的明天。
四、田楓校長(zhǎng)在講《科學(xué)發(fā)展觀》時(shí)說了一些題外話,但仔細(xì)一想,確實(shí)真理無處不在。每一環(huán)節(jié)之后的小結(jié)猶如真言。其中“四小課堂”是我今后工作的航標(biāo),要達(dá)到“小眼發(fā)光,小臉通紅,小手常舉,笑口常開”的有效課堂,我們教育一線的同事還得不斷學(xué)習(xí)、借鑒。只有用豐富的知識(shí),精神的業(yè)務(wù)技能來武裝頭腦。才能做出有效地貢獻(xiàn)。
五、所以,當(dāng)前教育,科學(xué)發(fā)展,勢(shì)在必行。我們肩負(fù)的是教育工作,是良心工作,提倡績(jī)效工資是當(dāng)前事業(yè)單位工資制度改革的組成部分,大家都認(rèn)真地干工作,表現(xiàn)也很好。但忽視了學(xué)生的全面發(fā)展,考試科目反復(fù)教,其他科目隨便教,甚至就不教。這不明顯違背了科學(xué)發(fā)展嗎?我們干的是良心工作,不能把績(jī)效看重,要把學(xué)生全面發(fā)展的“質(zhì)量”看重點(diǎn)。更不能穿著新鞋走老路,應(yīng)想方設(shè)法教學(xué)生從“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)向“會(huì)學(xué)”,這才是我們的目標(biāo),該走到人生終點(diǎn)的光輝旅途。這樣我們的人生才有價(jià)值,有意義!
六、通過極為黨建室主任張才雷《黨風(fēng)廉政建設(shè)》的解讀;使我想起“不能吃的東西有人吃,不能做的事情有人做”。反腐朽斗爭(zhēng)應(yīng)該堅(jiān)決干到底;水牛吃了農(nóng)民的玉米要“打”;蒼蠅吃了學(xué)生的面包更要狠狠的“打”。在為學(xué)生買營(yíng)養(yǎng)餐蔬菜時(shí),有商人說:“有人開的票是你們的兩倍,從沒遇到像你們這樣開的”!答曰:“我們是黨員,學(xué)生的三塊錢都動(dòng)得,屎都吃得”。這話說得很好,這位同志的心理健康、思想更健康;是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)3
為了使最高院于近期召開的全國法院司法警察警示教育電視電話會(huì)議的指示和精神得到有效貫徹落實(shí),結(jié)合自身警務(wù)保障工作的實(shí)際情況,組織開展了為期三個(gè)月的司法警察警示教育專項(xiàng)活動(dòng)。
通過這一活動(dòng),司法警察楊麗敏看到在司法警察的日常警務(wù)工作中,相繼發(fā)生了被告人脫逃、違法執(zhí)法、當(dāng)事人傷害干警等多起安全責(zé)任事故和發(fā)生的幾起腐化案件,觸目驚心,充分暴露了一些司法警察在執(zhí)法理念、執(zhí)法能力、執(zhí)法作風(fēng)、廉潔勤政方面存在著突出問題。作為一名人民法院的司法警察,一定要強(qiáng)化法律意識(shí)、職業(yè)意識(shí)和作風(fēng)紀(jì)律意識(shí),改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng),全面提升自身的職業(yè)素養(yǎng)、執(zhí)法能力,為確保審判執(zhí)行工作順利開展和人民法院安全穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)有力的警務(wù)保障。在今后的工作中一定要做到:
一、廉潔自律,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的雙重考驗(yàn)面前,少數(shù)司法警察置最高院“五個(gè)嚴(yán)禁”于不顧,把組織上賦予的權(quán)力當(dāng)作謀取個(gè)人利益的工具,步入歧途,最終導(dǎo)致身陷圄囹,除了制度和體制的原因外,一個(gè)重要的主觀原因就是他們放松了世界觀的改造。因此,作為一名司法警察一定要以馬列主義為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”、“三個(gè)至上”指導(dǎo)思想的內(nèi)涵,堅(jiān)持“為大局服務(wù),為人民司法”,真正做到權(quán)為民所用;一定要在金錢利誘面前保持清醒頭腦,抗得住誘惑,耐得住清苦,管得住小節(jié),永葆司法警察的清廉本色;一定要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,謹(jǐn)慎交友,擇廉交友,讓自己的'生活圈遠(yuǎn)離庸俗和世儈,抵御拜金主義、享樂主義的侵蝕,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
二、規(guī)范執(zhí)法,提高工作責(zé)任心。近年來,在北京、湖南、黑龍江等地的法院相繼出現(xiàn)了在押被告人脫逃的事件,究其原因,有警力不足、安全防范設(shè)施缺乏等客觀原因,但其中暴露出來的最直接的原因是司法警察麻痹大意、玩忽職守,缺乏最基本的工作責(zé)任心。司法警察是人民法院具有武裝性質(zhì)的司法力量,擔(dān)負(fù)著保障審判執(zhí)行工作順利進(jìn)行的神圣職責(zé),使命光榮,任務(wù)艱巨,更需要具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高執(zhí)法能力。最高法院通報(bào)的云南省澄江縣法院民一庭法官洪某在庭審過程中錯(cuò)誤指令法警對(duì)辯護(hù)人采取強(qiáng)制措施,造成不良影響的案例中也反映了司法警察法律意識(shí)淡薄,盲目聽從法官的錯(cuò)誤指令,執(zhí)法能力不強(qiáng)的問題。雖然《人民法院司法警察暫行條例》第八條規(guī)定“人民法院司法警察在法官的指令下履行職責(zé)”,但司法警察不能執(zhí)行法官的錯(cuò)誤指令。因此,楊麗敏覺得作為一名司法警察,在今后的工作中,一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)以往學(xué)而不思、思而不深甚至流于形式的學(xué)習(xí)作風(fēng),充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,不僅要學(xué)習(xí)法警的業(yè)務(wù)技能,更要學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法能力,為服務(wù)審判,保障安全盡心盡力。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)4
俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺(tái)州醫(yī)院新員工的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會(huì)。
首先,通過集體上課,用專業(yè)知識(shí)來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對(duì)醫(yī)療的各個(gè)方面,各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。
其次,用臺(tái)醫(yī)文化感染人,臺(tái)州醫(yī)院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟(jì)眾博施”是臺(tái)醫(yī)的院訓(xùn),在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中,我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(zhǎng)對(duì)我們這樣說到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡!逼鋵(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠(yuǎn)。
第三,用拓展訓(xùn)練鍛煉人,這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目,在這三個(gè)項(xiàng)目中,我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容,而求生這一項(xiàng)沒有按時(shí)完成,大家心中都很難過。后來,經(jīng)過總結(jié)才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。大家你一言,我一語,各自發(fā)表著自己的見解,而最終可供執(zhí)行的卻不多,所以最終導(dǎo)致了我們的失敗,從中,我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要,遇見困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問題,為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn),而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺(tái)醫(yī)這樣一個(gè)大的`環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì)如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成臺(tái)醫(yī)明天的棟梁!
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,怎拒那涓涓細(xì)流!闭且?yàn)槲矣辛伺_(tái)醫(yī)的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺(tái)醫(yī)!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)5
二十一世紀(jì),以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,越來越深刻的改變我們的學(xué)習(xí)方式。信息的獲取分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,對(duì)教師的要求也不斷提高,只有教師的素質(zhì)高,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)需要。對(duì)于青年教師而言,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。這次信息技術(shù)培訓(xùn)教會(huì)了我們?cè)S多很實(shí)用的技巧。比如如何利用網(wǎng)絡(luò)資源來搜集信息,處理信息,分享學(xué)習(xí)成果,來達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
雖然我是一名普通的教師,但我認(rèn)為,對(duì)現(xiàn)代化辦公的要求越來越高。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我也嘗到了在、傳達(dá)文件的甜頭,提高了工作效率和質(zhì)量,如果這些都不會(huì),開展教育教學(xué)工作是很困難的。這次培訓(xùn)前,我只會(huì)發(fā)電子郵件、文件復(fù)制。通過這次培訓(xùn),使自己學(xué)會(huì)了如何繪制思維導(dǎo)圖、建立資源,大體知道了教學(xué)平臺(tái)如何使用,教學(xué)資源如何下載,但要全面熟練地掌握這些知識(shí)還要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。
自從參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)照各個(gè)模塊的培訓(xùn)知識(shí),針對(duì)我校的實(shí)際,我認(rèn)為在農(nóng)村中學(xué)中,按大綱要求上好一節(jié)多媒體英語課并不是一件容易的事情。在此次培訓(xùn)中,我轉(zhuǎn)變自己的'學(xué)習(xí)觀念,并且注重學(xué)思結(jié)合,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,在不斷反思中促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。我們農(nóng)村中學(xué)教師,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng),更加努力地工作,才能實(shí)現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術(shù)教師應(yīng)有的價(jià)值。
此次培訓(xùn)是通過電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué),難度還是很大的。雖然如此,還是讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí),讓我感覺到真是學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識(shí)水平還有待于提高,要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí),充電。在培訓(xùn)中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認(rèn)識(shí)了多媒體,了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方式方法,準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問題,提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用,改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法,能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究,并形成初步成果。
學(xué)以致用,才是根本。本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實(shí)用,培訓(xùn)結(jié)束后,我要把培訓(xùn)中獲得的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)工作實(shí)踐中。今后,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提高個(gè)人信息素養(yǎng),多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)技能能夠更長(zhǎng)時(shí)有效的為教學(xué)工作服務(wù)。
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