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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-05 08:25:57 四年級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用(4篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我家陽臺(tái)上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

  潔白而優(yōu)雅的是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,據(jù)說它的營養(yǎng)價(jià)值很高,還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候,花骨朵自然就會(huì)炸開,里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合;鸢俸鲜羌t色的,此時(shí)花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。

  百合花生命力堅(jiān)強(qiáng),不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱,此時(shí)它照樣亭亭玉立。

  清新的是吊蘭,它外型美觀,像一個(gè)亭亭玉立的少女,深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒精打采地低垂著,好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來。吊蘭的莖十分修長(zhǎng),它大約長(zhǎng)50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個(gè)粗粗的',矮矮的東西,那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中,就會(huì)快速生長(zhǎng),一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,此時(shí)而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀!

  吊蘭的花雖然小,但也會(huì)放出光彩!學(xué)習(xí)也是一樣,只要努力,就會(huì)放出光彩!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)炎熱的夏天,小豬獨(dú)自一人坐在家里,感到很無聊,便決定去外面走一走。

  在路上,小豬遇見了驕傲的孔雀?兹刚f:“小豬,你看,我有一身美麗的羽毛,漂亮吧!”

  小豬很羨慕孔雀,也想要一身漂亮的羽毛,于是回到家里,找來一些羽毛,涂上美麗的`色彩,披在身上。然后又出門了。

  小豬又碰到了小猴。小豬說:“小猴你看,我是一只美麗的孔雀,我有一身美麗的羽毛!

  小猴哈哈大笑說:“你不是一只孔雀,你只不過是一只戴著羽毛的小肥豬!

  小豬非常生氣,悶悶不樂地回家去了。它想,當(dāng)猴子一定很好玩。小豬找來一些顏料,把身上涂成褐色,把屁股涂成紅色,又出門去了。

  小豬又遇見了袋鼠。小豬說:“你好!袋鼠。我是一只會(huì)爬樹的猴子!

  袋鼠笑著說:“你不是一只猴子,你是一只把身上涂成褐色,把屁股涂成紅色的小豬。”

  小豬聽了這話,生氣極了,他又跑回家,找了個(gè)袋子掛在胸前,又找了兩個(gè)彈簧套在腳上,一蹦一跳的出門了。

  小豬剛出門,又碰到了小鳥,他對(duì)小鳥說:“小鳥,你看,我是一只袋鼠,我跳得比車還高呢!”

  小鳥嘲笑到:“就你這么低還算高?要不要我跟你比試比試?”

  小豬聽了小鳥的這番話,很不服氣,它使盡一跳,卻被掛在了樹上。

  從此以后,小豬再也不敢裝扮別人了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表揚(yáng)或批評(píng),表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過很多的表揚(yáng),在被表揚(yáng)時(shí)心情是那么的.愉悅,那么的開心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜。

  我是一個(gè)大懶蟲,那是一天早上,媽媽又開始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點(diǎn)啦,會(huì)不起來,太陽都曬屁股啦”我那不爭(zhēng)氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽!隨后就開始打架了,我放棄了早起,開始迷迷糊糊的睡了,媽媽見我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說;“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺了,”我聽到有活干慢慢的緩過神來,開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢(shì),敲碎放入電飯煲里,第一個(gè)雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開始大意了,覺得打雞蛋是那樣的簡(jiǎn)單,我開始敲碎第二個(gè),一時(shí)間沒有反應(yīng)過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說:“事事開頭難,下次就會(huì)打雞蛋了,這也是我預(yù)料之內(nèi),但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了,下次一定要多干事。”這時(shí)我心中抱怨道:“自己會(huì)做為什么非叫我做呀!”

  受到表揚(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會(huì)多做好事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我們?cè)加羞^夢(mèng)想。有過一個(gè)美好的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有了自己追求的目標(biāo);如果沒有了夢(mèng)想好和目標(biāo),人們就會(huì)一事無成。

  其實(shí)夢(mèng)想近在眼前,我的夢(mèng)想是科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明許多有用的東西,比如愛因斯坦發(fā)明了電燈,因?yàn)橛辛穗姛簦雇砣藗兙涂梢杂霉鈦碚彰。他的“物質(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮哪芰俊保層稍訌、氫彈的威力得到了證明,好讓我們來保衛(wèi)家園。

  我要是當(dāng)上了科學(xué)家,一定要發(fā)明許多有用的東西。

  可以發(fā)明一種汽車,那種汽車不需要汽油,只靠吸二氧化碳來作為動(dòng)力。這樣既可以不讓二氧化碳變得更多,反而可以讓我們吸收到清新的空氣,還能大大減少汽油的`消耗,讓我們有更多的汽油來使用?梢园l(fā)明一種草,里面有豐富的維生素和蛋白質(zhì),只要餓了就可以吃一顆,而且一顆頂上一碗飯。

  怎么樣我的夢(mèng)想好吧!

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