好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[大全12篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
有的時(shí)候書(shū)籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而彌香。可是也有人說(shuō):書(shū)籍就像聽(tīng)百音盒一直在陶醉;想喝一杯香檳回味無(wú)窮;像一杯香濃的咖啡或是熱熱的牛奶。
一本好書(shū)中,擁有美妙的句子、豐富的'詞匯……一本好書(shū)里,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);一本好書(shū)里,擁有著無(wú)窮的智慧;一本好書(shū)里蘊(yùn)藏著許多的秘密。書(shū)永遠(yuǎn)都是最新鮮的東西。當(dāng)你把一本好書(shū)讀上一百遍后,你自然會(huì)認(rèn)為他已是你的朋友了!但你讀第一百零一遍后,你還是會(huì)說(shuō):“呵,我還不是那么的懂你呀!”
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”小的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我講童話書(shū)上的故事。那時(shí)候,善良的小精靈和公主、可愛(ài)的動(dòng)物和小矮人、可惡的女巫和壞婆婆都深深地印在我的腦海中。也是因?yàn)檫@些書(shū)讓我知道了好與壞,善與惡。
到了上小學(xué)的時(shí)候,我漸漸開(kāi)始自己看一些書(shū),《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童話》,都是我自己開(kāi)始看的。記得爸爸在我八歲生日的時(shí)候,送給我一本《成語(yǔ)故事》,給我印象最深的就是“龜兔賽跑”的故事。它告訴了我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做任何事都要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈,不要像兔子一樣驕傲自大。
好書(shū)是人的良師益友,它蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理,總能給人帶來(lái)啟示。書(shū)的好處實(shí)在說(shuō)不盡,只要你用心去發(fā)現(xiàn),慢慢去挖掘,就能真正領(lǐng)悟到書(shū)的好處。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
大家好,我們平時(shí)的時(shí)候都會(huì)看一些書(shū),因?yàn)闀?shū)可以幫助我們學(xué)習(xí)很多的知識(shí)和了解探索更多的奧秘,也可以告知我們?cè)S多的故事。我來(lái)給大家介紹一下我看過(guò)的有故事的書(shū)吧。如《三國(guó)演義》中的著名人物和事件至今仍為國(guó)人耳熟能詳。它如實(shí)記載了三國(guó)鼎立的局勢(shì),表明了它們各自為政,互不統(tǒng)屬,地位是相同的.。這本書(shū)讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的,又怎樣以智慧來(lái)打敗敵人,最后成為天下第一強(qiáng)國(guó)的。同時(shí)這本書(shū)也讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明勇敢,然后把這些利用到學(xué)習(xí)上,讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國(guó)家的棟梁,我們更應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放,這書(shū)里記載了師徒三人經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)阻艱難跋涉智勇雙全最終來(lái)到西天取經(jīng)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達(dá)目的不罷休,最后肯定會(huì)取得收獲。最后再來(lái)說(shuō)下《水滸傳》吧,最近電視上熱播的很,書(shū)中記載和描寫(xiě)了宋江起義和失敗的經(jīng)過(guò),以及眾多好漢們團(tuán)結(jié)一致,情同手足,替天行道的故事。它是中國(guó)四大古典小說(shuō)之一。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,在現(xiàn)實(shí)生活中也要做個(gè)有正義又文明的人。
讀書(shū)不僅可以讓我們打發(fā)時(shí)間還可以增長(zhǎng)知識(shí),以后我還要看更多的好書(shū)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。大家和我一起行動(dòng)起來(lái)吧,多看書(shū)多開(kāi)動(dòng)腦筋,但千萬(wàn)要愛(ài)護(hù)好我們的書(shū)哦。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
今天上午,媽媽帶我去了新華書(shū)店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書(shū)可真難呀!我東問(wèn)西問(wèn),終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。
這本書(shū)的主人公是朱子同,外號(hào)豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又開(kāi)始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個(gè)“忐忑樂(lè)隊(duì)”,還被請(qǐng)去了節(jié)目“星光夢(mèng)工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺(tái)iphong4手機(jī),他參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目————到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)了幾天難忘的`生活。出乎意料的是,原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂(lè)!在充滿喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個(gè)稱號(hào)是鄉(xiāng)村的老村長(zhǎng)因?yàn)槠胀ㄔ捳f(shuō)得不好而鬧出的的笑話。
通過(guò)書(shū)中曲折的情節(jié),我明白了:對(duì)于任何事都要抱著一個(gè)積極向上的心態(tài),不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時(shí)才懂得要珍惜,到那時(shí)就已經(jīng)晚了。這就是這本書(shū)告訴我的真諦。
聽(tīng)了我的介紹,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快去書(shū)店品味一下這本書(shū)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
小鳥(niǎo)喜歡天空,因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂(lè);小魚(yú)喜歡大海,因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書(shū),因?yàn)樵诤脮?shū)能尋求我的快樂(lè)。
對(duì)于一本好書(shū)我們要像愛(ài)護(hù)一個(gè)孩子一樣,去愛(ài)護(hù)你的這本好書(shū);對(duì)于一本好書(shū),我們要嘗嘗好書(shū)中給我們的味道;對(duì)于一本好書(shū),我是這樣愛(ài)護(hù)它的。7歲時(shí),我買了一本《神話故事》的書(shū)里面的內(nèi)容精彩,其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反!秲蓚(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個(gè)人的品德一開(kāi)始都如同一塊白布,純潔無(wú)暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好,F(xiàn)在這本好書(shū)已經(jīng)陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書(shū)當(dāng)做是我最我的'朋友直到今天我才知道這本書(shū)是陪伴我成長(zhǎng)的書(shū),里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書(shū)為伴,以好書(shū)為友是我的榮幸!我喜歡好書(shū)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),也不知從何時(shí)起,我漸漸喜歡上了書(shū),甚至有些迷戀。
我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書(shū)是《三國(guó)演義》,在從“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”之后,我開(kāi)始珍惜自己的《童年》,當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時(shí),沒(méi)想到竟來(lái)到了《巴黎圣母院》,在這里,我遇見(jiàn)了《三個(gè)火槍手》,加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝,現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的《青春之歌》,以扎實(shí)的基礎(chǔ)和充沛的精力實(shí)現(xiàn)《我的大學(xué)》夢(mèng)。我堅(jiān)信,在用書(shū)籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。我在快樂(lè)中閱讀,在閱讀中尋找快樂(lè)。夜深人靜,我被書(shū)中的悲歡離合的故事感動(dòng)。我隨著書(shū)中的主人公來(lái)到大海邊,欣賞天海相接的弧線,蔚藍(lán)的海面;坐在長(zhǎng)城上,感受古代勞動(dòng)人民的汗水與智慧的`結(jié)晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌。我在書(shū)中感受到人生如果有好書(shū)相伴,生活肯定會(huì)變得豐富多彩。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。在書(shū)中,我明白了真、善、美,理解了假、惡、丑;在書(shū)中,我開(kāi)拓了視野,學(xué)會(huì)了思索;在書(shū)中,我看見(jiàn)了世態(tài)炎涼,看清了人生百態(tài)。一本好書(shū),有烈火的激情,大海的包容,炫麗多彩,變化萬(wàn)千。
讀書(shū)是一種美的享受,愿好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我在浩瀚的書(shū)海中盡情暢游。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,,最真誠(chéng)的`朋友。這句話寫(xiě)得非常好,因?yàn)槲覐南憔烷_(kāi)始讀書(shū)了。
因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候不認(rèn)字,所以都是別人讀給我聽(tīng)的。在我和表哥睡覺(jué)時(shí),我們都會(huì)聽(tīng)睡前故事。聽(tīng)著聽(tīng)著,結(jié)束了,小姨媽說(shuō):“該睡覺(jué)了!蔽艺f(shuō):“可我還想聽(tīng)!笨墒切∫虌屵是說(shuō):“不行,該睡覺(jué)了。”我們才依依不舍的合上眼睛,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我好像夢(mèng)到我一直在聽(tīng)故事。
到了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)了拼音之后,我漸漸的自己看書(shū)了。比如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《三只小豬》等等。
我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)然我看的書(shū)越來(lái)越多,比如我四年級(jí)看的書(shū):《哈利·波特》、《我熟悉的野生動(dòng)物》、《草房子》、《海底兩萬(wàn)里》、都是超好看的書(shū)。
現(xiàn)在五年級(jí)了,老師叫我們把家里的書(shū)放到智慧加油站,放進(jìn)去之后,老師叫我們?nèi)タ茨切⿻?shū),我迫不及待的沖了上去。我選了一本《三國(guó)演義》感覺(jué)特別好看但是課間時(shí)間短,我才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,我一天不看書(shū),我就渾身難受,大家一定要多看書(shū)哦!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
讀書(shū),是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識(shí)的方式,高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!庇纱丝梢(jiàn)讀書(shū)、閱讀是多么的重要。
在我的小時(shí)候,讀的是圖畫(huà)書(shū)、識(shí)字書(shū)。圖畫(huà)書(shū)給了我對(duì)世間事物最初的印象,配合著識(shí)字書(shū)我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感,和一開(kāi)始那些淡淡的印象,淺淺的知識(shí)。
大一點(diǎn)后,讀的是童話書(shū)、故事書(shū),有一些文字了,但大多數(shù)仍然是圖畫(huà)。這些書(shū)使我有了美好的童年,安徒生童話使我印象最深。其中,《皇帝的新裝》讓我感到可笑,《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興,《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好,《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。
再后來(lái),我開(kāi)始看故事書(shū),整本書(shū)上基本上都是文字沒(méi)有幾副圖畫(huà),這使我的閱讀量、識(shí)字量大大提高,我最愛(ài)看《心靈雞湯》這個(gè)系列,有的故事告訴我做人要誠(chéng)實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛(ài)情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂(lè)趣、感謝這許許多多的故事書(shū)中的`故事,它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。
現(xiàn)在,我最愛(ài)看各種各樣有意思的小說(shuō),還有那四大名著。《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了各色各樣的英豪,知道了一些打仗時(shí)的計(jì)策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功!都t樓夢(mèng)》里讓我對(duì)人生的酸甜苦辣咸十分無(wú)奈!段饔斡洝分杏腥さ膬(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ卸贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳欢浒自评铮剂鱾髦粋(gè)美妙的故事!,喜歡好書(shū),因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。
好書(shū)伴我成長(zhǎng),我把他們當(dāng)作我的良師益友,他們讓我學(xué)會(huì)了做事和做人。小時(shí)候,我喜歡讀童話,安徒生童話是我的最愛(ài)。從中《海的女兒》是讓我感觸最深的一則童話,他讓我明白了人間最可貴的美麗——無(wú)論是誰(shuí),都需要有這樣的品質(zhì),那就是善良。小美人魚(yú)化作了美麗的泡沫漂浮在蔚藍(lán)的海面上,她寧愿犧牲自己也要讓王子幸福。小美人魚(yú)是善良的,同時(shí)生命也是可貴的,但小美人魚(yú)寧愿犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q取他人的幸福,她雖然化成了泡沫,但他一樣美麗……書(shū),教給了我人生的第一課。
慢慢的,我愛(ài)上了詩(shī)詞,愛(ài)上了杜甫的“生平第一首快詩(shī)”《聞官軍收河南河北》,愛(ài)上了充滿愛(ài)國(guó)情懷的《示兒》,愛(ài)上了朱嘉的.《觀書(shū)有感》……從《觀書(shū)有感》中,我懂得了讀書(shū)只有廣泛積累,不斷增加新知,厚積薄發(fā),才能有所成就。
現(xiàn)在散文小說(shuō)成為了我的益友?粗苎┣酃P下的的黛玉葬花,賈家的興衰。跟著吳承恩上天庭,下東海,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),快樂(lè)一番。劉備、曹操的三國(guó)鼎立。與梁山一百零八將聚義水泊梁山……
好書(shū)伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,讓我懂得了如何做人,做事,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書(shū)燦爛的明天,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
這個(gè)故事的主角他叫尼爾斯是一個(gè)瑞典的小男孩。他不愛(ài)讀書(shū),常常等家人走了以后,就開(kāi)始調(diào)皮搗蛋時(shí)常捉弄小動(dòng)物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧,所有的小動(dòng)物們都不喜歡尼爾斯。
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,他的父母去了教堂,他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí),一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個(gè)只有拇指大的小人兒,后來(lái),尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔,加入一群大雁遷途的`旅途中。從南到北橫飛了整個(gè)瑞典,只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風(fēng)貌,歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如:他與大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍,他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽,他跌進(jìn)熊窩用一根火柴救了自己,他用鳥(niǎo)巢當(dāng)小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅途中,小尼爾斯長(zhǎng)大了。
他知道了如何以禮待人;他知道了如何友善的對(duì)待他人,他知道了知恩圖報(bào)。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理:一個(gè)人的人生要不斷的冒險(xiǎn)并不斷地磨礪著自己,不斷挖掘出那個(gè)真的自己。這樣才是一個(gè)真正的美好的人生!
這個(gè)就是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來(lái)的這一部世界級(jí)的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
我讀了《牧羊少年奇幻之旅》這篇文章之后,知道了很多道理。
這篇文章只要是說(shuō):一個(gè)牧羊少年叫圣地亞哥,他趕著自己的羊群云游四方。他的父親想他成為一個(gè)神甫,成為一個(gè)普通農(nóng)家的驕傲。但是圣地亞哥當(dāng)了一個(gè)牧羊人,他想去找一個(gè)他五年前見(jiàn)過(guò)的一個(gè)女孩,她的'名字叫法蒂瑪。他在找法蒂瑪?shù)臅r(shí)候經(jīng)歷了很多事情。他因?yàn)闆](méi)錢去一家買水晶的商店打工,攢了足夠的錢后去了沙漠找她。他把自己的羊群賣掉了,為了輕松一點(diǎn),沙漠之沒(méi)水,他一直堅(jiān)持著。有時(shí)候休息會(huì),有力氣時(shí)就繼續(xù)走。他心里面一直想著:我還有希望,還不能放棄!他一直堅(jiān)持著,直到他看到希望,他遇見(jiàn)了一個(gè)英國(guó)人,英國(guó)人帶他去了一個(gè)村莊,圣地亞哥就在那里找到了法蒂瑪!
故事里的圣地亞哥,他的堅(jiān)持不懈很值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該向他這樣,比如:學(xué)騎自行車的時(shí)候因?yàn)樗さ咕筒或T,應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,總有一天會(huì)學(xué)會(huì)。如果放棄,就等于開(kāi)車開(kāi)到半路,停下來(lái)。只要有希望就可以繼續(xù)學(xué)。
這個(gè)故事告訴我們,有希望就可以前行。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇11
"多讀一本好書(shū),好比在自己的腳下墊上一塊磚,讓你比別人站得更高;多讀一本好書(shū),好比在自家的墻壁上多開(kāi)一扇窗戶,讓你能看到更多的天空;多讀一本好書(shū),好比又多了一位老師和朋友,讓你能學(xué)到更多的知識(shí)。"這句話出自少年文藝的主編沈飚之口。
就像沈飚說(shuō)的一樣,好書(shū)是人們必不可少的東西。我們?nèi)绷藭?shū),就像鳥(niǎo)兒失去了森林,魚(yú)兒失去了大海,劉備離不開(kāi)諸葛亮一樣;叵胛业某砷L(zhǎng)過(guò)程,都是書(shū)的影子。
小時(shí)候,看著童話書(shū),心里總是想進(jìn)到童話里去。我想和小飛俠一起在天空中飛翔,想去百畝森林里和維尼玩,想看看灰姑娘的禮服,想潛到海里看小美人魚(yú)化作的泡沫。在人生的第一個(gè)小階段,我看到了色彩斑斕的童話。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,我越發(fā)想閱讀那書(shū)的海洋了!于是,我開(kāi)始大量的閱讀文字書(shū)。我當(dāng)時(shí)很迷一套科技書(shū)叫:《上學(xué)就看》。里面講了很多當(dāng)時(shí)我很想知道的科技知識(shí)。書(shū),讓我了解到了宇宙星空的.秘密,讓我了解了地球的外面,讓我又一次愛(ài)上了書(shū)。
現(xiàn)在,小說(shuō)成了我的最愛(ài)。讓我們和丁丁一起去尋找紅色克拉姆的寶藏,去鍛煉自己的膽量,也去鍛煉自己的思維。與陽(yáng)光姐姐一同開(kāi)心的大笑,和湯米跨越想象的極限;氐饺龂(guó)時(shí)代,看三國(guó)之爭(zhēng),分久必合,合久必分。
"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"讓我們朝著階梯的頂層,進(jìn)發(fā)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇12
書(shū),是人類文明進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類發(fā)展的橋梁;書(shū),也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。書(shū)能把我們帶到古老的地方,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái),書(shū),能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。
我從一年級(jí)就開(kāi)始看書(shū)了,那時(shí)候我一直不會(huì)拼音,字也認(rèn)得不多,可還是硬著頭皮把書(shū)讀了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級(jí)。又一次老師帶我問(wèn)去圖書(shū)室里看書(shū),不一會(huì)兒下課了,我剛剛看了《愛(ài)心媽媽》這本書(shū),但我還想看一會(huì),腦海里一直想著書(shū)里的情節(jié),那是因?yàn)榈谝黄恼绿伊。回到家,我就每天喊著讓媽媽給我買這本書(shū)。
書(shū)終于到了,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),坐在床上看得津津有味,一連看了八個(gè)小時(shí)。到了睡覺(jué)的時(shí)間,可我卻睡不著,我小心翼翼的走到書(shū)桌上,拿起書(shū)繼續(xù)看著。我在看這本書(shū)的.時(shí)候,看得非常入迷。有時(shí)熱淚盈眶,有時(shí)捂著嘴哈哈大笑。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),只能開(kāi)起臺(tái)燈,偷偷的看書(shū)。不知不覺(jué)中我在書(shū)桌上睡著了,當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)半夜,我悄悄地關(guān)了臺(tái)燈,輕輕地爬上床,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我又早早地起床,拿起那本書(shū),大聲地朗讀,我已經(jīng)離不開(kāi)這本書(shū)《愛(ài)心媽媽》的書(shū)了。
書(shū)就像我的好朋友,如我的親人,似個(gè)同伴,更是一位老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)!
【好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
好書(shū)伴我成長(zhǎng)09-21
好書(shū)伴我成長(zhǎng)09-02
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11-24
作文好書(shū)伴我成長(zhǎng)11-24
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文08-07
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文08-04