【精品】生活的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的作文1
轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了?粗鄡陨弦粡堄忠粡埖恼掌,我總能回憶起那些事。其中,令我印象深刻的照片上,有著我和我的一些同學(xué)們。
記得那是二年級的時候,那天正好是我的生日,許多同學(xué)都給我了禮物和祝福。中午,我和同學(xué)一起從食堂里出來,來到校門口等我的媽媽因為早上媽媽說要讓我在學(xué)校過生日。想到這里,我不禁笑出了聲。等了許久,媽媽終于來了。我沖向媽媽,高興地說:“媽媽,您終于來了,我還以為您不來了呢!”媽媽跟著我,來到了教室。同學(xué)們看到了媽媽手中的.生日蛋糕,整個教室立刻沸騰了起來。
要吃蛋糕啦!媽媽為我戴上那帶著閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后,便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊后,媽媽用打火機點燃了蠟燭。同學(xué)們唱著歌、拍著手,為我慶祝生日。那一刻,我的心溫暖無比。在歌聲中,在掌聲中,我許下了我的心愿。就這樣,每個人都分到了蛋糕,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時候,媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影,就是我現(xiàn)在相冊里的那張照片。
那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的小學(xué)生活我從未忘記,F(xiàn)在不會忘,以后也不會忘
生活的作文2
不知不覺,將要離開這個已經(jīng)生活六年的學(xué)校,心里突然痛了一下。
小學(xué)生活那樣令人難忘。我們從牙牙學(xué)語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培養(yǎng)。眼下我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,幾天后就將離開自己的母校了。
過去的日子,我們的學(xué)習(xí)氛圍曾多次使劉老師氣得吹胡子瞪眼。劉老師喜歡膽大,調(diào)皮,會玩的學(xué)生,討厭膽小,貪玩,頑皮的學(xué)生。她希望同學(xué)有問題主動去請教。
在過去的幾年里,由于一些落后的`學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下就改過來。但是我們一直努力地按照老師要求的去做。終于,在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來,我們進入了劉老師說的師生和諧,自主學(xué)習(xí),勇于交流,感于辯論的學(xué)習(xí)空間。從此,班上的成績?nèi)招略庐。師生之間相互了解,相互學(xué)習(xí),相互促進,感情越來越融洽了。
小學(xué)的時光一去不復(fù)返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。育才小學(xué)是我成長的搖籃。我的羽翼雖未豐滿,但我還已經(jīng)有能力去經(jīng)受更多風(fēng)雨的洗禮。
無論將來我飛到哪里,都會時;貋硖酵@美麗溫暖的小巢。
你的存在,奠基了我飛向未來的基礎(chǔ),謝謝你,母校,再見了,母校。
生活的作文3
在很久以前的時候,誤打誤撞我就來到了這里,但是卻沒有好好的去欣賞風(fēng)景,只是想著去旅游,去拍照,就湊過來很多。
可是后來我覺得拍照并不能說明問題,很多人在欣賞風(fēng)景的時候,都是用自己的雙眼去看,去體會,去銘記的,而不是用相機。
這好像在漫長的時光里,我們走會遇到很多的事情,但實際上尋找也是一個漫長的過程。華晨宇有一首歌叫做勛名字,就是尋找的尋在這一首歌當(dāng)中,我聽到了很多的希望那些歌曲給我能量。
也許夢想對于我們來講,從來都不是那么單純而又普通的事情。
可是從第一天開始,你就已經(jīng)知道了自己走上這一條路,接下來該迎接的風(fēng)景,無論是好事?lián)Q,都要從這條路上走下去,然后看到這一路上所有不同于以往的.經(jīng)歷,都會給你新的體會和新的喜怒哀樂。
只是再回頭,你會發(fā)現(xiàn),原本陪在你身邊,或者是站立在街頭的那些人,早已消失不見。
也許他們有自己的生活也是,他們早就已經(jīng)被歲月的長河裹挾著消散。
這也是生活的一部分。
生活的作文4
黛色的夜幕,那如秤鉤似的月牙,輕輕.漸漸的挪動著,偶爾透過如紗似霧的云絮,將輕冷的銀灰篩在我的書桌上,泛起點點幽光。
我手托著頭,嘴里咬著筆桿,手不時撓著頭,吧頭皮也凌亂不堪了,也理不出一絲頭緒來,此時我雙眉緊鎖,鼻翼微扇,頭上不禁冒出了細(xì)密的汗珠。
唉!眼前的難題如一座大山壓住了我,又像一張大網(wǎng)吧我裹得緊緊的,使我喘不過氣來。
罷了,不如去洗把臉,讓高速運轉(zhuǎn)的大腦休息休息,剛走到水槽邊,忽然一抹新綠出現(xiàn)在我面前,點綴著大理石臺面的縫隙里,它長著細(xì)長的莖努力向上爬,兩片嫰芽紋路清晰,在風(fēng)中微微矗立著。我驚奇于在這么惡劣的環(huán)境下小小的嫩苗竟能有如此強大的生命力,傲然挺力著。
我不禁閉上雙眼,想向這它怎樣不尋常的程程,它不做溫室的公主,而是做一個劈荊斬棘,桀驁不馴的隨著風(fēng),順著水到了大理石的縫隙,靠著丁點養(yǎng)分維持生命。它也許曾經(jīng)后悔過,沒了同伴一起走尋常路,但咬著牙挺過去了,不尋常地綻放了新綠,奏響了生命的`華章。
睜開眼睛,小立依然安靜地看著我,在向我點頭。我邁著輕快的步伐,哼著小曲走進了書房,刷刷地寫了起來。呵呵,小苗也尚且如此,幾分鐘后,我從書房走出來,母親一臉納悶,我只是笑而不答。沒錯,一個奇妙的解題思路,讓我搬走了“大山”,解開了‘漁網(wǎng)’,而這個不尋常的靈感來源一個小苗。
我的腦海中再一次浮現(xiàn)出那一株小苗,浮現(xiàn)出它告訴我的話---走不尋常路。
生活的作文5
生活,給人無窮的啟示,對人有很大的幫助,就像我。
有一次,我去了大姨家,她家有好多收藏品,比如:瑞士軍刀、蒙古戰(zhàn)刀、巴林石、玉石等,還有15個我大姨夫得到的獎?wù)隆F渲,我最喜歡的是蒙古戰(zhàn)刀和大姨夫的獎?wù)铝。因為,蒙古是我一生的向往。我最羨慕的是大姨夫的獎?wù)铝,他,是一個人民警察,是一個人民公仆。他每天只開一輛破舊的桑塔納上班,多次將匪徒抓進拘留所,受了很多苦,也負(fù)過傷。當(dāng)我問他為什么的這么多勛章時,他只是笑一笑,便不再說話了。我不明白,為什么他不像其他人一樣,去炫耀自己多厲害?這時,我才明白他收藏蒙古戰(zhàn)刀的意思了,他要激勵自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲,繼續(xù)努力為國家奉獻,為國家捉害群之馬,讓國家安安寧寧!生活的啟示很多,當(dāng)然,人人受到的啟示是不同的,而我在這件事中受到的.啟示是:虛心萬事能成,自滿十事九空。和寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來。
生活給人的啟示是無窮的,而我,則受到了生活給我的無窮啟示!
生活的作文6
有人說生活是色彩的萬花筒。我認(rèn)為把生活比作一瓶調(diào)味劑更生動,甜、酸、苦、咸,而且五味俱全。知道如何生活的人可以讓生活變得非常有趣,而那些每天忙碌焦慮的人經(jīng)常在抑郁中度過他們的時光。聰明的人克服了生活中的困難。但是愚蠢的人只會逃跑。
為什么我們必須如此匆忙地生活?停下來慢慢品味。這樣的生活不僅僅是一種享受。貧窮的孩子羨慕富有的孩子所擁有的,但是富有的孩子真的快樂嗎?不,我認(rèn)為他們的'生活很無聊。每天,他們都習(xí)慣伸手拿衣服和食物來張嘴。
他們感受不到疼痛和疼痛后的感覺。當(dāng)我每天從工作中醒來時,天空并不是紅色的,夜晚在工作后開始降臨。這樣,明星云集的戴月生活會很累,會讓你身心疲憊,但停下來看看你走過的路,卻不會有樂趣。
我們不應(yīng)該總是抱怨生活中的不公平。如果我們改變態(tài)度和觀點,生活可能會變得不同。學(xué)會微笑面對生活,相信生活會對你微笑。當(dāng)黑暗來臨時,你不應(yīng)該驚慌或失望。一切都會過去的。它不僅會打擊你,還會告訴你一些真相。如果你想相信愛護天空和對他人承擔(dān)重大責(zé)任,你必須首先在內(nèi)心和思想上努力工作。如果生活欺騙了你,不要悲傷或不耐煩。陰郁的日子需要平靜。一切都是瞬間的,一切都是過去的,那些已經(jīng)過去的將成為美好的回憶。
生活的作文7
我是一名初一的學(xué)生,平時在學(xué)校是一名乖巧的學(xué)生,很認(rèn)真學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們都很喜歡我,在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。
每天放學(xué)后,我回到自己溫馨的小屋,我就覺得特別舒服,在那個屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽音樂,有時候還做做一些小制作,把我做的小制作當(dāng)做小禮物送給老師,同學(xué),有時候也會看看書,看看報,覺得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會幫媽媽做一些家務(wù),洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽們的負(fù)擔(dān),媽媽總是夸我長大了,在禮拜天的時候,我每天會很早的就起床,看見媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書桌擦干凈,在做這些事情的時候,我心情很愉悅,自己的事情自己做,不讓媽媽操心,有時候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛(wèi)生,一邊干活一邊將一些學(xué)校發(fā)生的有趣的事情給媽媽聽,總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的.家務(wù)干完了,享受了勞動帶來的快樂。
我熱愛生活,有沒有人和我一樣在課余的時候喜歡做家務(wù)呢?讓我們一起行動起來,豐富我們的課余生活吧。
生活的作文8
和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個鳥語花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個樹木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見?蓭缀趺恳粋人都只會扔,不會撿,這使路邊的.垃圾箱成了一個擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木,不文明用語,不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o數(shù)道傷疤;▋涸谕;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。
面對這一道道的疤痕,人類應(yīng)該怎么做?有人說:“垃圾箱并不是一個擺設(shè),我們也更不能把它當(dāng)成一個擺設(shè),我們要很好的把它利用起來,可以這么說:垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家!币灿腥苏f:“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會哭的;會痛的;會死的。所以我們千萬不能傷害植物。“還有人說:“現(xiàn)在有一些人滿口臟話,影響了社會風(fēng)氣,讓整個城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個人的最基本的品德!薄艺J(rèn)為,他們說的都對,只有大家共同攜起手來,講文明,保護環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來,地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的!
生活的作文9
我們身邊有許多和諧的事情。比如說一個人因為某一件事失去了自信心,你過去幫助他,想方設(shè)法讓他恢復(fù)自信。又比喻一個人摔倒了,你過去扶他起來;蛘咴谀慵胰顺臣艿臅r候你去勸阻。我們?yōu)槭裁匆@樣做呢?因為這樣我們大家才能和睦相處。生活才會快樂。所以我們大家要學(xué)會互相幫助鼓勵別人,讓生活快快樂樂的,還要團結(jié)一致,互相信任,才能取得更大的勝利。
下面來看一些和諧的故事吧!一個人獲取了很大的成功,但在他旁邊的人卻失敗了,成功的人不但沒有驕傲還鼓勵失敗的人“失敗是成功之母”的`道理。使失敗的人又有了信心,重新振作起來,最后取得了成功。這個故事告訴我們要多鼓勵人,也許被你鼓勵的人正需要你的鼓勵呢!在一個國家里,如果人民相互之間不友好,這個國家永遠也不能強大富饒。所以我們要團結(jié)友愛。和諧關(guān)系到和平友愛與生活的快樂。和諧就是和睦相處,謙讓,幫助別人。所以,要想快樂,就要和別人和諧的相處。謙讓要體現(xiàn)在一個人不小心碰了你一下,碰了你一下的人說對不起。你說沒關(guān)系。
幫助別人體現(xiàn)在,一個人遇到一個困難,你去幫助他解決困難。和睦相處體現(xiàn)在和別人友好的相處或生活。所以我希望中國能夠成為一個和諧、文明、友好的國家。
生活的作文10
放假,是我一直期盼的,當(dāng)我真的面對它時,心里一陣酸楚。在家里一點意思也沒有,連玩也找不到伴兒,只好守著電視機為自己喜歡的“超女”加油。
當(dāng)自己喜歡的“超女”不幸被淘汰時,我就會大發(fā)牢騷,說評委的不是。其實,評委是公正的,任何比賽都有勝者和敗者,只是她們提前離開了這個舞臺罷了。我相信,只要她們堅持自己的音樂夢想,總有一天,她們還會重新站在這個舞臺上的。
當(dāng)我得知舅舅和舅媽出車禍的消息后,心里一片空白,幸好兩人都保住了性命,如果他們在那一瞬間離去的話,我的兩個弟弟該怎么辦?他們差一點就看不到自己的父母了。當(dāng)我走進病房看到傷痕累累的舅舅和舅媽時,想哭卻哭不出來。我不能為他們做些什么,只能在心底里祝愿他們早日康復(fù)。
在這炎熱的夏季,有了“超級女聲”的陪伴,我的`心才不會被凍結(jié)。但是,每當(dāng)我只身外出時,就會感到孤獨,沒有一個人陪著我,只有我獨自漫步在一條條街道上。每當(dāng)我寂寞的時候,就會把心中的感慨盡抒于筆端。
看著曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都是出雙入對的,心里不免有些傷感,但仔細(xì)想想,他們現(xiàn)在的戀愛是否能夠天長地久呢?或許他們只是一時的沖動,一時的好奇,等長大后就會明白:那個人只是人生的一個過客而已。等你長大后,或許早已把他忘記了,只記得在你少年時犯了一個不該犯的錯誤。
生活的作文11
一個小孩老是抱怨。一天,他父親叫他拿了一把鹽,撒在酒杯里。小孩照做了,父親叫他喝一口。他喝了一口。父親問:“苦嗎?”他說:“苦!彪S后,父親帶兒子到湖旁,叫兒子拿一把鹽撒在湖里,然后捧起湖水喝一口。他照做了。父親問:“苦嗎?”兒子說:“不苦!
啟示:同樣是一把鹽,撒在杯子和湖里,結(jié)果不一樣。面對同樣的事情,就看我們用狹窄的心胸還是用廣闊的胸懷來對待。對他人的寬容,也是對自己的厚愛。
泥濘的路才能留下腳印
一個和尚因為工作太勞累,悶悶不樂。方丈問道:“有什么心事嗎?”和尚說:“我一年都穿破了十幾雙鞋,別人一雙鞋可以穿幾年,我是不是應(yīng)該為寺里節(jié)省點?”方丈隨后叫和尚一起去寺后的山路上散步。不久前剛下過一場雨,山路變得泥濘不堪。方丈問:“你可以在這里找到你以前走過的腳印嗎?”和尚很疑惑:以前的山路是干的,怎么會留下腳印呢?和尚說:“不能!狈秸烧f:“那現(xiàn)在你我在這條路上走一下,可以留下腳印嗎?”和尚說:“當(dāng)然可以。”
啟示:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!在泥濘的路上,才能留下腳印。輕輕松松的'人,不會留下什么的。
學(xué)會放棄
在某種情況下,堅持并不是好事,而是固執(zhí)。父親叫兒子去自家果園摘水果,兒子盲目地摘,無論是好的,還是爛的,通通都放在籃子里。父親說:“這些已經(jīng)爛了的,就要丟棄它,不能再拿去賣了!眱鹤铀贫嵌。
啟示:堅持是好事,但也要學(xué)會放棄,放棄沒有效果的事。
生活的作文12
結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我迎來了初中生活。聽一些人說,初中比小學(xué)辛苦多了,作業(yè)多,
理解也很困難。帶著重重的疑問,我走進了初中的大門。
在初中里上了兩天的課,我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了,我有一些地方怎么也聽不懂,作業(yè)也做得一塌糊涂,我十分的苦惱。
兩個雙休日很快便過去了,在學(xué)校里又哭了一天,不過,到了星期二,我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活,我也沒覺得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了,樂老師走進了教室。今天,我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了,我愁眉苦臉得看了一遍,但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因為有了前一次《龜雖壽》的經(jīng)驗,我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動得熱淚盈眶。
慢慢地,樂老師告訴了我們論語十則各則的意思,我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合,而且也沒有那么辛苦,相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的`語文課中,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講,其實學(xué)起來也不是很累,而且只要認(rèn)真聽講,你會感覺作業(yè)其實和小學(xué)里差不多。
請不要想著初中生活是如此的苦澀,是如此的索然無味,其實只要認(rèn)真了,你就會發(fā)現(xiàn),其實初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個過渡階段,我們要在這努力學(xué)習(xí),不要想著痛苦,因為初中學(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活的作文13
生活中許多的第一次,我都經(jīng)歷過,但那一次,我印象最深,啟發(fā)最大。
那是一個平淡無味又不尋常的經(jīng)歷——去鳳凰山主題公園的“激流勇進”玩。這是我第一次進入鳳凰山主題公園,第一次看到如此急的水,第一次參加這種有挑戰(zhàn)性的.活動。
我和媽媽上了汽艇。汽艇在激流中東碰西撞,每一撞,都會濺起浪花,嚇的我和媽媽心驚膽寒。急流時快時慢,快的時候像支箭,慢的時候象蝸牛。激流兒還和我們捉迷藏,打著漩渦兒,那時我們的汽艇猶如大海一葉帆舟飄飄悠悠,汽艇隨著漩渦兒轉(zhuǎn)了好幾圈才依依不舍地離開。
突然,我們眼前一黑,原來是進了山洞。里面只有微微的一絲亮光。嚇得我們母女倆不敢大聲出氣,汽艇兒又在山洞里東撞西碰的。
前面亮了,亮光逼近了,我們終于出山洞啦!這兒的水緩緩的,給人以足夠的安全感,汽艇帶著我們安全的送上終點。
回家后,我坐在書桌旁,想著媽媽帶給我的問題。我知道了!人生猶如這激流,“陽光總在風(fēng)雨后”是呀,沒有前面的重重困難,最后怎會到達勝利的彼岸。我想:媽媽一定要告訴我只有認(rèn)真的學(xué)習(xí),不怕困難,勇于克服困難,才會得到理想的成績、豐碩的果實,
朋友,你現(xiàn)在知道我為什么會牢記這個“1”嗎?牢記這件看似平凡有不尋常的經(jīng)歷。但也請記住——陽光總在風(fēng)雨后。它會給你幫助的。
生活的作文14
現(xiàn)在的社會,讓我們有很多想說,想吐槽。可是又那么無力,因為沒有錢,因為沒有權(quán),因為沒有勢,因為沒有關(guān)系人脈,因為......
我們有不平,有憤恨,有不滿,有苦水。我們卻沒有地方訴說,因為太多不公平。我們能做的,就是拋棄心中那些不平,那些憤恨,那些不滿,那些苦水。亦或把它們深藏心底,像小強一樣繼續(xù)摸爬打拼著。微笑,是我們老百姓的語言,苦中作樂,是我們的精神!
任何時候,我們能做的,就是努力笑一笑。
微笑面對社會,即使它有那么多的不公平,有那么多隱藏的黑暗,有那么多讓人咬牙切齒的惡賊。我們依然要微笑,只有這樣我們才能戰(zhàn)勝這一切。我們要笑著看這個社會的.發(fā)展,或好或壞,都要笑著。能笑到最后的人,才是真正的勝利者。我們要笑著看那些個惡賊,笑著看他們怎樣被審判,怎樣被唾棄,怎樣被制裁,怎樣被送進監(jiān)獄。我們要笑著看那些不公平,笑著看它們怎樣被消滅,怎樣被擊敗,怎樣被鏟除。
微笑面對世人。身邊的親人,朋友,愛人。我們都要微笑面對。我們的親人、愛人,我們要發(fā)自內(nèi)心的微笑,因為他們是最愛我們的人。對于朋友,微笑也是必須的。或許他們有的只是假的朋友,或許他們只是為了利益。我們同樣微笑著和他們相處,因為他們需要我們,我們也需要著他們。
努力微笑吧,對那些人,那些事。
生活的作文15
中學(xué)的大門已向我們招手,我邁著輕快的步子走進了學(xué)校。
開學(xué)第二天,我們就開始了為期三天的軍訓(xùn)。早上,吃完早餐后i,我們就排著整齊的隊伍下去第一天的軍訓(xùn)了!一共有九個教官,教八個班。我們正在一旁熱火朝天的聊天。突然,迎面走來一位精神飽滿的教官,過了一會兒,就開始訓(xùn)練了!笆紫茸晕医榻B,我姓袁,你們叫我袁教官就OK了。”說罷,就把我們帶到軍訓(xùn)場地,開始練立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),向右看齊的動作與姿勢。
許久,他讓我們立正站5分鐘,很多同學(xué)動了一下,就被他拉了出去。做了30個臥撐。從那一刻起,大家立正時都不敢動一下了。時光如飛箭,一下就訓(xùn)練1個多小時了,我們問教官可不可以喝水,結(jié)果又被他拉出去幾個人。他斬釘截鐵地說:“有事必須打報告,入隊也要,不打報告的有"獎勵"”說完后,他就讓我們排著隊去喝水了。
這次他教我們站軍姿,教我們會操動作。軍姿:頭要正、頸要直、兩眼平視前方、下巴微收、收腹、抬頭挺胸、兩腳張開成60度……我們表現(xiàn)得不好,他罰我們站了好久的軍姿。累死我們了,訓(xùn)練很苦,簡直度日如年。終于到了我們解放的時候,同學(xué)們像一群脫韁的'野馬,極速奔回寢室,回到后,全都打著赤膊,爭先恐后的洗澡。晚上睡覺時,我一想到還有2天軍訓(xùn),心里就覺得好“累”!
初中的生活的確艱苦,但只要你堅持下去,必定會勝利。軍訓(xùn),不僅連我們的體能,也可以很好的磨練我們的意志力。
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