樹的作文(優(yōu)秀4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的樹的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

樹的作文 篇1

　　是的，深圳似乎沒有冬天，一年四季，樹木常青，即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明艷的花。但是，春姑娘的到來(lái)，還是讓校園的樹發(fā)生了變化。

　　你看校道兩旁的木棉樹。春天一到，木棉樹的葉子掉光了，長(zhǎng)出了一朵朵鮮紅的花。滿樹的紅是那樣耀眼，那樣熱烈。

　　在樹下?lián)炱鹨欢�，捧在手中，五片擁有�?qiáng)勁曲線的`花瓣，包圍著一束綿密的黃色花蕊，收束于緊實(shí)的花托，一朵朵都有飯碗那么大。

　　和木棉樹一樣高大挺拔的是大王椰子樹。大王椰子樹的樹干上有一段一段的條紋，一灰一白，一灰一白，順序不會(huì)錯(cuò)亂，像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過，大王椰子又長(zhǎng)高了，冒出了新的葉子，它的葉子高高地長(zhǎng)在樹梢上，像盛開的花朵。

　　如果說(shuō)大王椰子像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們，那么教學(xué)樓旁邊的大榕樹就是慈祥的母親，隨時(shí)隨地的保護(hù)著我們。它的枝葉非常茂盛，那么多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，為我們撐開了一把綠油油的巨傘。

　　在大榕樹的面前，有一條美麗的走廊，走廊兩旁栽滿了許多樹：金錢樹被工人們修得像一層層階梯；李子樹的枝頭開滿了一簇簇白色的花，好似天上的白云；石榴樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣風(fēng)拂過，葉子“沙沙”地作響，那聲音真像迎接春姑娘的音樂……

　　一年之計(jì)在于春。校園的樹和我們一樣，努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，向著藍(lán)天不斷成長(zhǎng)。��！這真是個(gè)美麗而有意義的春天��！因?yàn)樗�讓我們明白了：生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

樹的作文 篇2

　　冬天的黎明來(lái)得特別晚，每當(dāng)黎明時(shí)，我都會(huì)獨(dú)自來(lái)到街上散步，薄霧籠罩著大地，天地之間都只是白茫茫的一片，大地是那么的蒼茫，在街上連一個(gè)人都看不到，顯得那么冷冷清清，唉!等等，那是什么?她是那么的高大，是那么的健壯，獨(dú)自屹立在空無(wú)一人的世界里，它，就是威武的松樹。

　　松樹象征著堅(jiān)忍、頑強(qiáng)，顯示著高風(fēng)亮節(jié)的精神。人們歌頌它、贊美它，甚至建議把它推舉為國(guó)樹。然而，松樹并不僅僅只有一種。全世界共有80多種，我國(guó)約有20余種呢!而他們時(shí)時(shí)刻刻的都佇立在我們的附近：馬路上、廣場(chǎng)上、小區(qū)花園里、綠草坪上……甚至家里都有它們的身影，這是不是很常見呢?

　　松樹是常綠樹的一種。絕大多數(shù)是高大喬木。高20～50米，最高可達(dá)75米。極少數(shù)的松樹為灌木狀，比如有偃松和地盤松等等。較幼時(shí)的樹冠為金字塔形，樹枝多呈輪狀著生一圈一圈的。幼苗出土、子葉展開以后，首先著生的為初生葉，單生，螺旋狀一排一排整齊的.排列，線狀披針形，葉緣具齒。初生葉行使葉的功能1～3年后，才出現(xiàn)針葉，通常2、3、5枚成束，著生于短枝的頂端。松樹的壽命很長(zhǎng)，如果環(huán)境適合它可以活5000多年呢!而且據(jù)說(shuō)，現(xiàn)在壽命最長(zhǎng)的松樹已有6000多歲了呢!

　　松樹不僅是“老壽星”，而且還很好看呢!如北京北海團(tuán)城有一株800年生的古松，傳說(shuō)曾被清乾隆封為“遮陰侯”;泰山“五大夫松”傳說(shuō)是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中國(guó)人民把松樹作為堅(jiān)定、貞潔、長(zhǎng)壽的象征。松、竹、梅世稱“歲寒三友”，喻不畏逆境、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。

　　松樹還很有價(jià)值呢!按照結(jié)構(gòu)特征和材性，一般將松樹分為軟木松和硬木松。軟木松比較輕軟，紋理均勻，強(qiáng)度小，加工容易，早材至晚材漸變，少翅裂，可做家具。硬木松比較重硬，紋理不均勻，強(qiáng)度較大，加工較難，早材至晚材急變。松樹木材可供建筑、電桿、枕木、礦柱、橋梁、農(nóng)具、器。

　　現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)濰坊有很多人為了自己的利益，而亂砍濫伐，現(xiàn)在，松樹的用處多么多：即可美化環(huán)境，又可制造空氣，既然這樣，讓我們一起的家園吧!

樹的作文 篇3

　　我們的校園內(nèi)種著幾棵梧桐樹。在筆直的梧桐樹下留下了我們童年的腳印，也飄蕩過我們童年的笑聲。

　　春天，梧桐樹舒展開它的嫩芽，開出一朵朵美麗的花，引來(lái)一群花蝴蝶，形成了充滿生機(jī)、美麗動(dòng)人的春的'圖畫。

　　夏天，花兒悄悄離去，樹上長(zhǎng)出了密密麻麻的樹葉，擋住了炎炎烈日，為我們帶來(lái)了十分涼爽的樂園。

　　秋天，梧桐樹的葉子輕輕地一片一片地脫落，樹上結(jié)出一顆顆褐色的小果子，有時(shí)還掉下幾粒。我們經(jīng)常搶拾小果子比賽，給我們帶來(lái)不少的樂趣呢!

　　冬天，一朵朵雪花落在樹梢上，仿佛是天上灑落的滿天星，又像為梧桐樹合身訂做了一套棉衣，美麗的雪景吸引許許多多的孩子來(lái)到這兒給大樹作伴，讓它整個(gè)冬天都不孤獨(dú)。

　　啊，梧桐樹，我愛你!

樹的作文 篇4

　　春天到了，天氣漸漸暖和了。人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了單衣。小草從泥土里鉆出來(lái)了，柳樹長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，在微風(fēng)中擺動(dòng)，好像在向我們招手。燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诹�林間飛來(lái)飛去，好像在捉迷藏。

　　桃花開了，像一片片燦爛的朝霞；杏花和梨花也開了，像一朵朵雪花，它們發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著自己心愛的小花籃在花叢中仔細(xì)的'尋找著每一朵花上的花粉。

　　我和爸爸拿著我心愛的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，看見許多人已經(jīng)把他

　　們的風(fēng)箏放起來(lái)了。它們是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的風(fēng)箏則是一只老鷹：兩只大大的眼睛；它的翅膀是黑色的；爪子是金黃色的；嘴巴像個(gè)鉤子；尾巴像把扇子，樣子很好看�？吹絼e人的風(fēng)箏在天上飛，我等不及了，讓爸爸快點(diǎn)幫我把風(fēng)箏放飛起來(lái)，我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏跑著跑著，使勁往空中一扔，風(fēng)箏飛起來(lái)了，在微風(fēng)中擺來(lái)擺去。剛開始時(shí)我還能看見老鷹的模樣，到后來(lái)越飛越高，好像飛入了云層中，這時(shí)，我眼前仿佛看見一只真的老鷹在空中飛翔。

　　我坐在陽(yáng)光下，看著這美麗的春景和在天上飛翔的風(fēng)箏，心里別提有多高興了。

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