描寫(xiě)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的作文 篇1
我的班主任于老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。
于老師一雙大大的眼睛充滿(mǎn)智慧，高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她經(jīng)常留著一頭短發(fā)，顯得很干練。
于老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)，上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽(tīng)講，她就會(huì)用很?chē)?yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我改掉了不少壞毛病。
在課下，于老師就像媽媽一樣給我們愛(ài)的呵護(hù)，像關(guān)心自己的孩子一樣給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
于老師，我們一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我們的愛(ài)，我們一定會(huì)讓于老師的'臉上永遠(yuǎn)掛著滿(mǎn)意甜美的微笑。
我為有您這樣一個(gè)好老師而感到驕傲！
描寫(xiě)的作文 篇2
在我的眼里，爸爸就像是個(gè)雙面膠的爸爸，有時(shí)脾氣暴躁、面無(wú)表情，有時(shí)和藹可親、通情達(dá)理。而從幼兒的我，到現(xiàn)在懂事的我，爸爸的優(yōu)點(diǎn)往往勝過(guò)與缺點(diǎn)。因?yàn)榘职中r(shí)候家里非常貧窮，他只讀到初中就畢業(yè)了，學(xué)歷不高，所以爸爸只能用他所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活或成長(zhǎng)過(guò)程中的一些啟示告訴我，而且不多，總是是那么一兩句話(huà)：做人要將心比心，誠(chéng)實(shí)守信。真讓我覺(jué)得很不耐煩。但漸漸長(zhǎng)大了，我才知道那幾句“煩”話(huà)是對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。
現(xiàn)在，我依然記得那一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的夜晚。那天傍晚，爸爸正去學(xué)校接我回家，正好要去學(xué)校開(kāi)個(gè)小小的.家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)完會(huì)，爸爸心事重重的樣子�；氐郊�，他洗了洗澡，就拿了本厚厚的字典，坐在電腦桌前，不知道在干什么。我在上面望著爸爸，心里打了個(gè)問(wèn)號(hào)。
過(guò)會(huì)兒，我才知道，原來(lái)爸爸在學(xué)習(xí)。這時(shí)，我心里的問(wèn)號(hào)又多了幾個(gè)，爸爸為什么要學(xué)習(xí)?他又有什么目的?他要去比賽嗎……我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈，想去問(wèn)爸爸，可又怕爸爸心情不好，被他喊了幾句，就哆嗦了幾下。
當(dāng)時(shí)實(shí)在忍不下去了，我深深吸了口氣，拉著沉重的腳步，慢慢地向爸爸那里走去，直到碰到了爸爸的椅子，我才停下。這時(shí)，我吞吞吐吐地問(wèn)了幾句：“爸，你…你是不是…是不是在…在學(xué)習(xí)?你…你…為什么要學(xué)習(xí)?”我終于話(huà)給說(shuō)完了，松了口氣。但，爸爸會(huì)回答我嗎?緊接著，還不容不得我想一想，爸爸就說(shuō)話(huà)了：“我要好好學(xué)習(xí)，這樣，才能教你呀，不然，你以后遇到不會(huì)的問(wèn)題，誰(shuí)來(lái)教你呀?”爸爸說(shuō)這句話(huà)時(shí)的聲音是那么輕柔，但又有一絲絲疲倦。這時(shí)，我這小小的心不知怎么的，感覺(jué)有一股溫泉在心中流淌著，流到我的眼眶里來(lái)了。
此刻，我嘴里不由自主的說(shuō)出了一句話(huà)，那就是：“爸爸，你是最棒的爸爸，你已經(jīng)教會(huì)我了每一道難題，我再也不會(huì)有難題了�！卑职中α耍p輕撫摸著我的后腦勺，然后轉(zhuǎn)頭去又繼續(xù)學(xué)習(xí)著。
在這個(gè)夜晚，我認(rèn)識(shí)到了真正的爸爸，他現(xiàn)在在我眼中是一個(gè)偉大的爸爸，我真為我有這樣一個(gè)爸爸兒驕傲!
描寫(xiě)的作文 篇3
窗外，一股股的秋風(fēng)撲面而來(lái)，細(xì)細(xì)的秋雨沙沙地下著，感受著深秋的`陣陣涼意，忍不住打起了寒戰(zhàn)。真是“（一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉）”。
秋雨調(diào)皮地游戲在枯黃的樹(shù)葉上，和樹(shù)葉一起打著旋兒飄落下來(lái)；秋雨落在蒼綠的葉子上，使綠葉更顯生機(jī)勃勃；秋雨滑落在成熟的果子上，歡快地蕩著秋千，使那一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)更加光彩照人。還有，白發(fā)蒼蒼的老人打著傘在雨中漫步，歡蹦亂跳的孩子轉(zhuǎn)著傘在雨中嬉戲，朝氣蓬勃的年輕人舉著傘在雨中匆匆行走著。所有的一切構(gòu)成了一幅靈動(dòng)而絢麗的圖畫(huà)。
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