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[精]暢想未來(lái)
暢想未來(lái)1
我們的未來(lái)究竟是什么樣子呢？我就給大家來(lái)描述一下吧：
早晨，睜開眼睛，太陽(yáng)已探出了他那可愛(ài)的小腦袋。我洗漱完畢，就出去晨跑，一出門，哇！清新的空氣迎面撲來(lái)，路兩旁高大的樹木像一個(gè)個(gè)巨人站立著。咦？那棵樹旁是啥？跑過(guò)去一看，噢，原來(lái)是一個(gè)小機(jī)器人，他正在那里為一顆死亡的小樹注復(fù)活藥水，不一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，小樹慢慢地直起了腰，枯黃的樹葉變成了嫩葉，小樹甜甜地笑了，小機(jī)器人也露出了舒心的笑臉······我繼續(xù)向前走，展現(xiàn)在眼前像大山一樣的的'東西又是什么？近前一看原來(lái)是一座500層高的大樓，你懷疑這么高會(huì)倒，那就太可笑了，這座樓采用高新技術(shù)建造，利用三角形穩(wěn)定性原理的模式固定，是不會(huì)倒的�！爱�(dāng)當(dāng)”，我的智能手機(jī)發(fā)出了報(bào)告，到吃早飯的時(shí)間了，我的肚子也咕咕叫了，對(duì)了這座樓里不是有餐廳嗎？我進(jìn)了電梯按了395層，不到一分鐘，我就來(lái)到了餐廳門前，我走了進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我旁邊問(wèn)我吃點(diǎn)什么，我點(diǎn)了菜，很快飯菜就上來(lái)了，這可全是綠色環(huán)保、無(wú)毒無(wú)害的食品。飯后，我去一家醫(yī)院看望了一位病人，這家醫(yī)院醫(yī)術(shù)可高明了，治癌癥像感冒一樣簡(jiǎn)單，開刀也不疼，心臟壞了可換一個(gè)·····
咋樣？我們的未來(lái)美好吧？讓我們共同努力，迎接美好的22世紀(jì)！
暢想未來(lái)2
未來(lái)，一個(gè)充滿著神秘色彩的世界，引發(fā)了無(wú)數(shù)人們對(duì)它的幻想。未來(lái)，究竟是什么樣子呢？人們雖然沒(méi)有辦法預(yù)知，但可以想象......
"鈴鈴鈴"一陣急促的鬧鈴把我吵醒。"啊，又是新的.一天了！"我感嘆到。哦，忘記介紹了，現(xiàn)在是25世紀(jì)，我呢，是全球科學(xué)院院長(zhǎng)。我的年齡，不瞞您說(shuō)，今年剛好413歲，卻還只是個(gè)中年人。在這個(gè)世界的人們普遍年齡都在600歲左右。誰(shuí)讓現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)呢！“咔咔…�！蔽业臋C(jī)器人助理準(zhǔn)時(shí)的為我送來(lái)了早餐。別看這早餐只有一小塊面包和一杯牛奶，它們可足夠你一天所需的能量了！吃完早餐后，我便和機(jī)器人助理談起了歷史。我說(shuō)：史密斯（助理名字），聽說(shuō)在21世紀(jì)時(shí)人們才可以活幾十年，超過(guò)100歲就算是奇跡了�，F(xiàn)在，我們一般會(huì)活600歲，而且，他們那時(shí)侯能登月就能轟動(dòng)全球，史密斯，你都去過(guò)火星幾十次了吧…。�！�
談過(guò)話之后，我們一起走出了辦公樓，看看外面的風(fēng)景：一輛輛“飛車”非常有秩序地飛著，一幢幢超過(guò)200米的樓房聳立在云間。別看這“飛車”多，樓也多，可這里從沒(méi)有發(fā)生過(guò)交通事故，因?yàn)檫@“飛車”是用高彈玻璃和柔性金屬制成的，萬(wàn)一兩車相碰時(shí)，還會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生保護(hù)罩，可以使司機(jī)不受傷害，也可以將兩車彈開。當(dāng)然，如果司機(jī)為酒后駕駛，車子自動(dòng)感應(yīng)到，并報(bào)警，司機(jī)只要將目的地輸入到車載電腦里“飛車”就可以將你以超音速的飛行速度把你送往
暢想未來(lái)3
同學(xué)們現(xiàn)在住的房子都?jí)蚱亮税�？可未�?lái)的房子就更漂亮了，就讓我們一起來(lái)想像一下吧！
那時(shí)候，家家戶戶都住著三層樓的別墅，形狀可漂亮了，有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼。白天房子在陽(yáng)光下吸熱，儲(chǔ)蓄電能；晚上，四面墻壁發(fā)出柔和的光輝，把屋里照得猶如白晝。整面墻就是電視屏幕，節(jié)目都是立體的，讓你身臨其境。別墅內(nèi)有游泳池、游樂(lè)樂(lè)園、花園，還有機(jī)器人管家。
有一天，我的.老同學(xué)王嬌到我家來(lái)玩，我把他帶到乒乓球室：“怎么樣，和我的機(jī)器人管家賽乒乓球？”不屑一顧地說(shuō)：“我是湖北隊(duì)的，打它還不是小菜一碟！”我暗暗一笑：“那就試試吧！”“乒乒乓乓”，機(jī)器人打了他一個(gè)21比1，這下子他可目瞪口呆了。還是我的機(jī)器人管家給他面子，告訴他：“主人把我調(diào)到世界冠軍這一檔了，您把我背后的旋鈕扭到省級(jí)試試？”這一回他倆打了個(gè)平手。
打完球，機(jī)器人幫我們收拾房間、洗衣做飯，我和王嬌到可以模仿海浪的游泳池里游泳，接著帶他到房后的花園里玩。
花園里同時(shí)盛開著不同的鮮花，大紅的、米黃的、藕荷色的，五顏六色，芳香撲鼻。“水映垂柳葉更翠，探鼻輕嗅荷花香�！蓖鯆刹[縫著眼，吟誦著我們小學(xué)時(shí)期劉老師寫的一首詩(shī)，完全陶醉了�！捌婀�，怎么變成桂花香？不，又成臘香了！”我哈哈大笑起來(lái)，掂著手上的遙控器告訴他，花園的一切都由電腦控制，想聞什么花的香味，都會(huì)讓花香隨著清風(fēng)送到你的鼻子里。
這時(shí)，機(jī)器人管家已經(jīng)在花園里的涼亭里擺好酒席，我和多年不見的老同學(xué)望著滿地荷花、水中游魚，慢慢聊著童年時(shí)的一趣事……
我真希望所想象的這一切都可以變成現(xiàn)實(shí)，如果真能這樣，那該有多好哇！
暢想未來(lái)4
暢想未來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，未來(lái)科技突飛猛進(jìn)，人們的生活也隨之豐富。那么未來(lái)的科技到底有多發(fā)達(dá)?讓我們帶著疑問(wèn)，一起去看看未來(lái)的汽車是怎么樣的?
汽車是我們非常理想的代步工具，從原始步行到馬車的`發(fā)明到如今汽車的發(fā)明，這對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一大進(jìn)步，但汽車尾氣中含有一氧化碳、氧化氮以及對(duì)人體產(chǎn)生不良影響的其他一些固體顆粒，尤其是含鉛汽油，對(duì)人體的危害更大。環(huán)境污染嚴(yán)重，這樣直接影響我們的生活質(zhì)量。為了讓我們的生活環(huán)境不再變得糟糕下去，未來(lái)的汽車將會(huì)更加神奇。這種汽車不會(huì)排放污染空氣的尾氣，不會(huì)危害人體的健康。它由特殊鋼材制作，有彈性，耐碰撞。這種汽車能根據(jù)主人的心情自動(dòng)變色，車內(nèi)裝飾舒適，各種家電應(yīng)有盡有，車上安裝有太陽(yáng)能電池，可以充電，也可以吸收太陽(yáng)能，并把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能，讓人開起車來(lái)既安全又環(huán)保。如果你想出去旅行，只需說(shuō)出目的地，汽車就能自動(dòng)語(yǔ)音識(shí)別，根據(jù)實(shí)時(shí)交通信息，選擇最優(yōu)路徑上路。
現(xiàn)在我們的交通很容易堵車，汽車行駛有時(shí)很不方便，常見到馬路上有條“巨龍”橫臥在那里。這時(shí)，坐在車?yán)锏哪阋欢ㄊ种卑伞e擔(dān)心，未來(lái)的汽車可以在空中，陸地上自由地行駛，在行駛過(guò)程中，它能自動(dòng)調(diào)節(jié)車速，車內(nèi)的溫度和光線也會(huì)隨著季節(jié)的不同，自動(dòng)地變換。它的外形流暢簡(jiǎn)潔，車身兩側(cè)都裝有一對(duì)隱形的翅膀，如果碰到堵車，只要一按按鈕，它就會(huì)張開雙翅，在空中自由行駛，還可以快速前進(jìn)和后退。當(dāng)工作了一天的我們坐在車面休息時(shí)，就像坐在沙發(fā)上一樣舒服。到那時(shí)，交通堵塞帶來(lái)的煩惱將煙消云散。未來(lái)的汽車讓天空變得更藍(lán)，生活變得更加美好!
未來(lái)是美好的，未來(lái)科技的迅速發(fā)展，必將會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡!
暢想未來(lái)5
我們的人生，掌握在自己的手中，我們的未來(lái)，也是由自己操縱的，讓我們展開想象，一起暢想我們的未來(lái)!我曾經(jīng)這樣想過(guò):如果一個(gè)人能夠用充滿希望的畫筆勾勒出自己的未來(lái)，那么他一定是個(gè)有理想的人，如果我們朝著自己的.理想去努力奮斗，那么，終究會(huì)走向成功的道路，人生其實(shí)有很多條路可以走，如果我們發(fā)現(xiàn)自己選擇的路走不通的話，就要立即換一條路走，因此，我們走向的這條路就決定了我們的未來(lái)。
暢想我們的未來(lái)，也許，幾年之后，我會(huì)成為某公司的老板，也許，幾年之后，我會(huì)成為欠件設(shè)計(jì)師;或許，幾年之后，我會(huì)成為“拉圾收購(gòu)員”……其實(shí)，我們現(xiàn)在的學(xué)業(yè)就決定著我們的未來(lái)，所以我們要努力學(xué)習(xí)，不僅僅是籽你自己，更是為了“中華之崛起而讀書”!也許我說(shuō)的過(guò)于遙遠(yuǎn)了，但是，我們?yōu)榱藝?guó)家，為了自己，也要努力拼搏，干番大事業(yè)，只要我們的未來(lái)是為了國(guó)家，奉獻(xiàn)于國(guó)家，那么，我們就無(wú)愧于自己。
暢想未來(lái)，其實(shí)就是為自己的未來(lái)打基礎(chǔ)，我們一定要努力�？偠灾�，未來(lái)掌握在我們手中，如果你想有絢麗多彩的未來(lái)，就請(qǐng)努力吧!我們不僅要暢想未來(lái)，還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，我們要有遠(yuǎn)大的理想，奮斗一生，死而后已!讓我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，充滿希望，朝氣蓬勃。暢想未來(lái)，為自己的人生努力奮斗，愿我們的未來(lái)綻放出美麗的花朵。
暢想未來(lái)6
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我從小就立志當(dāng)一名人民教師。
去年小學(xué)畢業(yè)了，我邁進(jìn)了初中的大門，從此開始了中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)漸漸緊張了起來(lái)，而我的課余活動(dòng)也少了，但是我的志向并沒(méi)有丟棄，我漸漸地學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不怎么好。我?guī)状蜗氲酵藢W(xué)，可是我沒(méi)有勇氣，沒(méi)辦法說(shuō)出去。為了我的夢(mèng)想，我要努力奮斗。有人說(shuō)當(dāng)老師多不好��！每天每天吃粉筆灰多不衛(wèi)生啊，也有人說(shuō)當(dāng)老師不好，每天給孩子們講課說(shuō)的口干舌燥，還有人說(shuō)當(dāng)老師不好，每天一站就是好幾個(gè)小時(shí)多累啊。但我覺(jué)得老師是社會(huì)上最崇高最光輝最偉大的職業(yè)了。因?yàn)橛腥艘苍@樣比喻：教師是人類靈魂的工程師，教師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人是粉筆犧牲了自己留下了知識(shí)。的確，教師這一職業(yè)是圣神的偉大的。特別是當(dāng)今這科技飛速發(fā)展的時(shí)代，若沒(méi)有教師的'無(wú)私奉獻(xiàn)就無(wú)法傳播知識(shí)也無(wú)法傳遞人類的文明。試想：如果世人都覺(jué)得教師苦教師累，那么就沒(méi)有人愿意當(dāng)老師，最終誰(shuí)也沒(méi)有知識(shí)文化都成了文盲，社會(huì)又怎么去進(jìn)步？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，社會(huì)的進(jìn)步民族的振興必須依靠科技的力量。所以我立志要當(dāng)一名光榮而又圣神的人民教師。我想，只要我不斷的努力就會(huì)成功的。
記得有一次在電視上看到了一所山區(qū)小學(xué)那陰暗的教室里學(xué)習(xí)的那么認(rèn)真的小學(xué)生我感動(dòng)的幾乎要落淚了。然而我們有些同學(xué)在這么寬敞明亮的教室里上課，反而不認(rèn)真了，不是打鬧就是趴在桌子上睡覺(jué)，真是太對(duì)不起父母老師了。因此，我更為我有這么偉大的理想而驕傲自豪。
我記得又一次竟然在夢(mèng)中夢(mèng)到10多年后的一天在山區(qū)里教書，雖然很艱難但我很開心。為了我們的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！讓我們好好學(xué)習(xí)吧。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗吧�。�
暢想未來(lái)7
現(xiàn)在的地球真是多災(zāi)多難啊，一會(huì)兒這里地震一會(huì)那里地震，這實(shí)在讓人無(wú)法想像我們的明天。2008年5月12日四川地震，2010年4月14日青海地震，這一次又一次的地震使我們中華兒女的心一次又一次顫抖，在這一次又一次的地震中使災(zāi)區(qū)人民的意志力一次又一次變得堅(jiān)強(qiáng)。
所以我認(rèn)為地震帶給我們的不光是災(zāi)難更是一次讓我們身心更加成熟的機(jī)會(huì)。在大街上到處都可以看見白色垃圾，也會(huì)看見一些裝小食品的袋在地下尋找適合自己的.地方居但，這些事情都是人類一手造成的，但是現(xiàn)在我們可以看到有一些人已經(jīng)開始保護(hù)我們的地球，雖然還有一些人沒(méi)有覺(jué)醒，但我知道中國(guó)人不會(huì)讓世界失望。這幾年，糧食多收了三五斗，年年有余，于是有些人就說(shuō)：“生活水平提高了，撒兩顆飯粒算啥？”
請(qǐng)問(wèn)，“一”的無(wú)限疊加將會(huì)是一個(gè)什么數(shù)呢？如果全中國(guó)按幾億人口計(jì)算，每人每天節(jié)約一粒大米，合起來(lái)就是2萬(wàn)7千多斤（每公斤3萬(wàn)6千多粒）。一年就將近1200萬(wàn)公斤，這是一個(gè)何等驚人的數(shù)字！我們放眼自己的同類，就會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn)——饑餓的陰影籠罩著全球。地球上有五分之一的居民過(guò)著吃不飾的生活；現(xiàn)在有10億多人在挨餓，每分鐘餓死24人，其中兒童18人。這使我很震驚，同時(shí)讓我知道節(jié)約糧食的重要性，更讓世界上的人為了那24個(gè)人節(jié)約糧食。
如果你想我們的未來(lái)更美好，那就請(qǐng)加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食的行列上來(lái)，因?yàn)橹挥心愕募尤朊魈觳艜?huì)更美好。
暢想未來(lái)8
在未來(lái)的世界里，許多事物都是形色各異的，未來(lái)的房屋是五彩的，未來(lái)的汽車是功能多變的……那未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹。蝴蝶在花叢中起舞，小鳥在樹枝上歌唱，校園如同小樹木。同學(xué)們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機(jī)。
看，樹木叢中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的快樂(lè)天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，下課時(shí)，教學(xué)樓里就傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們乘坐“卡通電梯”時(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來(lái)，這種電梯不但很安全，而且屏幕上不停地更換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的逗笑圖案。它們呀，都成了同學(xué)們的好朋友！課室里寬敞明亮，每間課室的布置都各有特色：低年級(jí)的課室像童話王國(guó)；中年級(jí)的課室像海底世界；高年級(jí)的課室像銀河系。真令人大開眼界。美妙的.電鈴音樂(lè)響起，同學(xué)們紛紛回到課室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌上的一臺(tái)外型像液晶電腦的機(jī)器。
原來(lái)那是“高科技學(xué)習(xí)機(jī)”，它們是未來(lái)的孩子們學(xué)習(xí)的必要工具。老師在總機(jī)把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在電腦里完成，再傳送回老師的總機(jī)。這樣一來(lái)，就實(shí)現(xiàn)了“無(wú)紙辦公”，老師的辦公桌上不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)本了，我們的書包也不再沉重了，而且節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。
未來(lái)的學(xué)校真是同學(xué)們美麗的“天堂”呀！同學(xué)們?nèi)缤√焓�，臉上總是掛著�?yáng)光般的笑臉。
暢想未來(lái)9
從前，人們住的房子都是木頭、茅草搭成的，出行有輛馬車就很不錯(cuò)了；現(xiàn)在，我們都住進(jìn)了高樓、別墅，出行有汽車、輪船、飛機(jī)……人們的吃、穿、住、行在往好的一面發(fā)展，那到了未來(lái)，我們的鄉(xiāng)村、城市會(huì)變成什么樣？
鄉(xiāng)村
我覺(jué)得未來(lái)的鄉(xiāng)村的植物會(huì)有更多有趣的種類，比如：風(fēng)一吹就能發(fā)出美妙音樂(lè)的百合花；長(zhǎng)著兩條“腿”會(huì)自動(dòng)跳舞的胡蘿卜；一擠就能擠出飲料的菠菜；會(huì)在音樂(lè)聲中爬高蹦低的茄子；還有一棵樹就結(jié)幾百種水果的百果樹……
未來(lái)鄉(xiāng)村的房屋，一定家家都和古城堡似的，有漂亮的圍墻、精致的樓欄等等。
為了疏散交通，又不會(huì)出事故，未來(lái)鄉(xiāng)村的橋一定是這樣的：三座橋塔在一起，往上拱的橋走機(jī)動(dòng)車，平的橋走自行車，往下陷的`走行人，整個(gè)橋形成圓形！
城市
未來(lái)的城市科技一定比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)，但交通堵塞之類的問(wèn)題還是難免啊！怎么辦呢？我想：設(shè)計(jì)一種“水陸空三用車”會(huì)解決這一問(wèn)題吧！這種車的車身中間圓、兩頭尖，呈船形，車身兩側(cè)裝上飛機(jī)翅膀，底下裝上車輪。不需要用翅膀或車輪時(shí)，它們會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。
那時(shí)候的家具一定也很新穎，比如：射擊式坐便器、旋轉(zhuǎn)木馬式座墊、秋千式沙發(fā)、玻璃球式電燈等等。
未來(lái)城市的樓房一定更有意思，那些有電梯的高樓大廈，一定都高聳入云，個(gè)個(gè)和美國(guó)的“雙子座”一樣，而且有防震系統(tǒng)，再大的地震它們也不會(huì)倒。至于電梯嘛——一定像UFO一樣！
我設(shè)想的未來(lái)真美好，希望現(xiàn)實(shí)的未來(lái)也這么美好！
暢想未來(lái)10
隨著科技的變化，我們過(guò)得生活真是越來(lái)越奇妙。
現(xiàn)在是3000年了，我問(wèn)你現(xiàn)在的房子是用什么做的？你肯定會(huì)說(shuō)：“肯定是磚頭！”那么我肯定的告訴你，NO！現(xiàn)在的房子是用超輕的泡沫做的，你肯定又會(huì)問(wèn)：“泡沫？分一吹不就會(huì)刮走了嗎？”這個(gè)你大可放心！這個(gè)泡沫是特制的，很牢固，如果有地震，它就會(huì)飄在空中。如果是天災(zāi)，它就會(huì)產(chǎn)生一種保護(hù)膜，就算是打雷，你也可以安心的做你想做的事。如果你要去旅游，可以把它壓成一張小紙，嘴里輕聲默念出你想要去的'地方，用不了幾秒，就會(huì)到達(dá)你想到的地方。
早晨，天花板上的小鳥風(fēng)鈴，會(huì)唱出動(dòng)聽的歌聲，喊你起床。早飯也是全自動(dòng)的，燒出來(lái)的菜既有營(yíng)養(yǎng)又好吃！如果你生病了，有一種微型機(jī)器人鉆進(jìn)你的嘴巴里，把細(xì)菌消得一干二凈，而且馬路上的汽車尾氣也變得香噴噴的，不僅可以凈化空氣，還可以讓人的心情很愉快！
上課的時(shí)候，班里的同學(xué)都很安靜，你知道為什么嗎？因?yàn)樽龅煤玫挠歇?jiǎng)勵(lì)，不好的有懲罰哦！而且老師講的課很生動(dòng)，很有趣。傍晚，小鳥風(fēng)鈴又會(huì)哄你入睡。
漫山遍野的鮮花、小草和大樹，課本里的紙也再不是用大樹做的了，而是一種特制的無(wú)污染的材料做的。衣服也是與眾不同的哦，每個(gè)衣服的左袖子上都有一個(gè)小鉆石，只要往右拉，衣服就會(huì)變小，往左拉，衣服就會(huì)變大，而且衣服還會(huì)隨著主人的心情而變化顏色，怎么樣？未來(lái)是不是很奇妙？
暢想未來(lái)11
“未來(lái)的科技真奇妙，宇宙飄著太空飛船，地球上建起了太空電梯，瞬間轉(zhuǎn)移不再是想像，手中的小按鈕好看又奇妙，說(shuō)出你的目的地，轉(zhuǎn)眼就到!月球上的發(fā)射站，面積又小，效率又高。火星上的生物，逃不過(guò)聲波探測(cè)，一點(diǎn)就知道。太陽(yáng)系的行星都建起了傳送帶，科學(xué)考察很簡(jiǎn)單，想去就去，大不了要”轉(zhuǎn)帶“。門捷洛夫的周期表格子根本寫不下來(lái)。宇宙中有了太空球，極樂(lè)世界一個(gè)又一個(gè)。天上掉下了大隕石，不怕不怕了，巡邏導(dǎo)彈炸掉它。”我哼著童謠，向時(shí)光機(jī)中一個(gè)個(gè)抱著平板的'“原始人”講述著，原始人睜著大眼睛，驚訝得看著我。我接著說(shuō):“不僅僅是這些，就衣食住行吧，我再跟你們說(shuō)說(shuō)：
“現(xiàn)在，我們穿的都是n-3號(hào)服裝，它可以根據(jù)喜好，更改顏色、圖案、款式、溫度，而且不用調(diào)節(jié)，想穿什么，說(shuō)一下就知道。
“我們?cè)瓉?lái)吃的東西太講究，現(xiàn)在，我們都喝“soy-bean”，原來(lái)的意思是豆?jié){，可現(xiàn)在，是指人體所需的所有營(yíng)養(yǎng)果汁，美味又方便，一天三四杯，全部搞定。
“現(xiàn)在我們住的根本不用煩，一個(gè)小布?jí)K，掏出來(lái)就變成帳篷，隨時(shí)隨地住下，非常方便。
“你要說(shuō)行，就簡(jiǎn)單極了。傳送器嘛，想去哪就點(diǎn)，一點(diǎn)就到。旅行也很好，都是太空行，不用很長(zhǎng)，傳送帶半分鐘就到。
“叮呤、叮呤!”鬧鈴聲把我叫起，哎呀，只是個(gè)夢(mèng)呀!
暢想未來(lái)12
在未來(lái)50年中，到處都充滿綠色。
清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽(yáng)光明媚，綠樹遍滿馬路兩旁。馬路上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，汽車十分稀少，代替它的是自行車。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染，反而讓空氣更清新，因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢淠�，天然的樹木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環(huán)境。
回到家里，墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。
塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒(méi)有人再賣塑料袋，人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái)，使用布袋來(lái)裝購(gòu)買的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再到處亂扔，而是賣給電池廠，由電池廠加以改造，再賣出去。這樣循環(huán)利用，可以省下很多資源，也不污染環(huán)境。
森林里，人們也會(huì)砍樹，不過(guò)每砍下一棵參天大樹，人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為！不會(huì)讓森林變成一片荒蕪！
動(dòng)物園里，沒(méi)有人再亂扔垃圾，沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西，他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看，游客們?cè)谂c小猴子握手，小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的.袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹立了一個(gè)好榜樣！
由于人類的悔不當(dāng)初，所以50年后的今天才有了人類快樂(lè)健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類和動(dòng)物之間和諧相處的日子。
希望50年后的中國(guó)真的是這樣！
暢想未來(lái)13
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的地球正在發(fā)生翻天覆地的變化，那么，未來(lái)會(huì)是什么樣的呢？
也許，人們?cè)谖磥?lái)會(huì)有一套感應(yīng)衣，它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的感應(yīng)天氣，氣溫，如果快要下雨了，它就會(huì)閃著光，警示人們，讓人們趕緊回家避雨。衣服上有四個(gè)按鈕，綠、紅、黃、白，它們各自代表著一個(gè)季節(jié)，只要按其中任何一個(gè)按鈕，衣服就會(huì)變成那個(gè)季節(jié)該穿的衣服，它還可以隨著人們心情的變化和將顏色變深變淺呢。
也許，人們?cè)谖磥?lái)有一個(gè)食品測(cè)驗(yàn)器和食品升級(jí)機(jī)。食品測(cè)驗(yàn)器可以檢測(cè)面前的食物是否合格，合格就會(huì)變成綠色，而不合格便會(huì)閃現(xiàn)紅光，發(fā)出“滴滴滴”提示音。食品升級(jí)機(jī)可以隨胃口需要改變食物味道，也可使食物變得更營(yíng)養(yǎng)，更美味，更美觀。也可以將食品測(cè)驗(yàn)器檢測(cè)出來(lái)不合格的食品進(jìn)行分解，將有用食材提取出來(lái)，將沒(méi)用的'消除掉。
也許，人們?cè)谖磥?lái)會(huì)各自有一個(gè)可以旅游的房子，它能像《飛屋歷險(xiǎn)記》中的屋子一樣飛起來(lái)，主人只要控制方向，它就可以隨時(shí)飛到世界各地去旅游觀光。
也許，在未來(lái)人們的汽車都已經(jīng)改變了，不再是單一的陸地行駛，而是水陸空都能駕馭的高能車，當(dāng)車速加快，按下紅色按鈕，車子變?yōu)闊o(wú)重力狀態(tài)，向后噴射出新鮮空氣向前沖，為了平衡，自動(dòng)向兩側(cè)張開機(jī)翼，這樣就能像飛機(jī)一樣暢游天空。當(dāng)車子開進(jìn)水中，它又將自動(dòng)切換成潛水模式，張開兩側(cè)的“魚鰭”像魚一樣前進(jìn)，車尾的“尾鰭”不僅可以助車前進(jìn)，還能給車內(nèi)提供新鮮空氣呢。車內(nèi)將像保溫室一樣舒適，車窗車門將像玻璃一樣透視，我們就像暢游在水族館一樣地愜意！
未來(lái)的發(fā)明數(shù)不盡，高科技將會(huì)使我們的生活更加美好！也許，我正是未來(lái)的那個(gè)發(fā)明家！
暢想未來(lái)14
現(xiàn)在的我們，一步一步走向那個(gè)未知的地方，或許他的名字叫夢(mèng)想。走向他的路，是朦朧不清的。而下一秒，就是未來(lái)。
未來(lái)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，也是下一秒的變化。我們做不到有特異功能，我們猜不準(zhǔn)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
但是大神女媧在造人時(shí)，賜予了我們豐富的想象力。
我暢想未來(lái)。
也許未來(lái)的天空更藍(lán)，也許未來(lái)的草地更綠，也許未來(lái)的花朵更鮮艷。也許，未來(lái)會(huì)更美好。
過(guò)去是夢(mèng)，未來(lái)是希望。過(guò)去都已經(jīng)過(guò)期，不要緊抓著不放了，過(guò)去的影像是破損的'黑白照，未來(lái)的景象是一篇文字優(yōu)美的散文。只想過(guò)去，現(xiàn)在怎么給自己創(chuàng)造一個(gè)更值得回憶的過(guò)去?爭(zhēng)取吧，向上吧!為了未來(lái)。
總會(huì)有一段時(shí)間，我們會(huì)陷入低沉的心情，灰色的世界。失敗了嗎?失敗了就要一敗再敗嗎?NO，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的想法!在這樣的環(huán)境中，我們要選擇努力。努力的未來(lái)是光明的，未來(lái)的國(guó)度是幸福還是悲傷，由我們自己來(lái)選擇。此刻消沉，悲傷的未來(lái)在向你靠近。此刻努力，幸福的未來(lái)在向你揮手。
通向未來(lái)的那條路是坎坷的，可能會(huì)陷入一片黑暗，可能會(huì)走入光亮的世界。但是無(wú)論怎樣，那只是現(xiàn)在，通過(guò)拼搏來(lái)獲得一雙翅膀吧，讓它帶著你飛過(guò)絕望。
未來(lái)沒(méi)有止境，到達(dá)一個(gè)未來(lái)又靠向更遠(yuǎn)的未來(lái)，當(dāng)我們的未來(lái)變?yōu)橥粱�，未�?lái)是不是在等待下一世的輪回。
未來(lái)的太陽(yáng)是否更明亮，未來(lái)的天空是否分外藍(lán)，未來(lái)的世界是否分外美好，誰(shuí)會(huì)說(shuō)對(duì)?只有你自己，拼搏、努力、向上，一切與上進(jìn)有關(guān)的，是你美好未來(lái)的關(guān)鍵詞。
暢想未來(lái)15
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，學(xué)校的面貌也不斷更新。20xx年當(dāng)你再來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，一切都會(huì)讓你驚訝地張著大嘴巴，不敢相信這是真的。
瞧，剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入你眼簾的是一座綠色的大房子，房頂上全是翠綠的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房頂像一個(gè)碧綠的大氈子，你可不要以為這是一種普通的爬山虎，它可是濃縮了高科技的新型爬山虎。它不僅僅會(huì)在有陽(yáng)光的天氣里吸收巨大的熱能，同時(shí)又會(huì)在炎熱的夏天，給正在上課的師生們送去絲絲涼意，讓同學(xué)們?cè)诳釤岬奶鞖饫镆材馨残膶W(xué)習(xí)。噢，對(duì)了，這個(gè)神奇的.爬山虎還可以幫人們預(yù)測(cè)天氣，真是方便極了。
下面該說(shuō)說(shuō)教室的情況了。當(dāng)你走進(jìn)教室，第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的墻壁是五顏六色的，這是專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的。上課的時(shí)候，墻壁會(huì)自動(dòng)變幻成天藍(lán)色的，使同學(xué)們能有一個(gè)輕松的心情學(xué)習(xí)；下課的時(shí)候，墻壁會(huì)變成淺粉色，好讓辛苦的同學(xué)們徹底地放松大腦；在光線暗的情況下，墻壁又會(huì)自動(dòng)變成白色，增加亮度，如果你整天呆在一種形狀的教室里，覺(jué)得很枯燥，你只要按動(dòng)墻上的按鈕，教室就會(huì)變幻成另一種形狀。
最后該說(shuō)學(xué)校的操場(chǎng)了。學(xué)校為了響應(yīng)20xx年節(jié)約占地面積的方針，把操場(chǎng)建在了空中，一共三層。操場(chǎng)內(nèi)設(shè)齊全，在這種操場(chǎng)上玩耍，你不必?fù)?dān)心摔得頭破血流，因?yàn)榈厣系男滦托〔輹?huì)在摔落的瞬間，把你拖住。
這就是20xx年的學(xué)校，你覺(jué)得它好嗎？如果你也覺(jué)得它又美又方便，那就趕快努力去創(chuàng)造吧！
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